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文檔簡介
第三課時
含小括號的混合運算(西師大版)三年級上01學習目標內(nèi)容總覽02溫故孕新03情境導入05變式深化06鞏固練習07課堂小結(jié)04合作探究08作業(yè)設計學習目標理解小括號在混合運算中的作用,掌握有小括號的混合運算順序,能正確計算含小括號的兩步混合運算。0102通過解決“買3套運動服總價”的實際問題,經(jīng)歷“質(zhì)疑一探究一總結(jié)”的過程,提升分析問題、解決問題的能力,感受小括號改變運算順序的必要性。03體會數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)規(guī)范書寫、嚴謹思考的學習習慣。溫故孕新1.誰先到?30×5=15013×3=3921×2=4221÷7=330÷5=664÷8=8250+23=273150-20=13046+23=69溫故孕新2.計算下面各題,說說先算什么,再算什么?
8+81÷9
50-36÷6
72+3×4=8+9=17=50-6=44=72+12=84
在一個算式中,有加減法,又有乘除法時,要先算乘除法,再算加減法。情境導入小朋友們,你們喜歡運動嗎?
最近咱們學校正在籌備運動會,運動員們需要統(tǒng)一的運動服,這樣在賽場上才更有氣勢。合作探究
探究1
探究“買3套運動服一共用了多少元”合作探究買3套同樣的運動服一共用了多少元?你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息?1件運動上衣120元。1條運動短褲98元。解決的問題合作探究
要算3套運動服的總錢數(shù),得先知道什么?和同桌討論一下。同伴活動買3套同樣的運動服一共用了多少元?合作探究
買3套同樣的運動服一共用了多少元?小提示
1套是1件上衣加1條短褲。先算出1套運動服的價格。再算3套的價格。120+98=218(元)218×3=654(元)合作探究
買3套同樣的運動服一共用了多少元?120+98=218(元)218×3=654(元)綜合算式120+98×3這樣列綜合算式可以嗎?合作探究
買3套同樣的運動服一共用了多少元?120+98×3不行,此題得先算1套的價格,也就是先算加法,再算乘法。如果是120+98×3,就會先算乘法了,不符合咱們的思路。合作探究
買3套同樣的運動服一共用了多少元?120+98×3要想先算加法,怎么辦?請“(
)”來幫忙,要先算小括號里面的。合作探究
數(shù)學里規(guī)定,當我們需要先算加法(或減法),再算乘法(或除法)時,要給加法(或減法)部分加上小括號,這樣就能保證先算小括號里面的。合作探究
買3套同樣的運動服一共用了多少元?120+98×3(
)這里要先算加法,列綜合算式時要添加小括號。先算120+98=218,再算218×3=654。(120+98)×3=218×3=654(元)答:買3套運動服一共用了654元。合作探究
探究2
試一試合作探究
先說一說運算順序,再計算。
(115-80)÷5202-(45+97)
減法
除法(115-80)÷5先算115-80=35,再算35÷5=7。
(115-80)÷5=35÷5=7合作探究
先說一說運算順序,再計算。
(115-80)÷5202-(45+97)
減法
除法
加法
減法202-(45+97)先算45+97=142,再算202-142=60。
202-(45+97)
=202-142=60合作探究
(115-80)÷5=35÷5=7
202-(45+97)
=202-142=60
算式里有小括號的,要先計算小括號里面的。變式深化
探究3
課堂活動變式深化
我寫算式,你說運算順序。先計算小括號里面的減法,再計算乘法。變式深化
我寫算式,你說運算順序。
(12+18)÷6先算小括號里面的加法,再算括號外面的除法。大家想不想自己當“小老師”,寫算式讓同學說順序?變式深化
小組內(nèi)成員輪流當“出題人”,寫出含有小括號的混合算式,其他成員當“答題人”,快速說出運算順序。每個出題人出2道題,然后輪換,看看哪個小組配合最默契、說得又快又準。小組活動鞏固練習1.找出得數(shù)最大的星星。(50+6)÷76×(98-90)4×(61+9)(28-20)÷8鞏固練習2.選一選。(1)(48?18)×5的結(jié)果是(
)。A.150B.210A鞏固練習2.選一選。(2)計算(25+15)×4,正確的運算順序是(
)。A.先算加法,再算乘法B.先算乘法,再算加法A鞏固練習3.先填一填,再列綜合算式。81÷(34-25)=9算式:-÷34258199算式:
+÷24328567(32+24)÷8=7鞏固練習4.
3月12日是一年一度的植樹節(jié),新港園區(qū)社發(fā)局組織各校舉行植樹活動,中心小學組織二年級的5個班參加植樹活動,每個班都有8名女生和7名男生參加,參加植樹的一共有多少名學生?
(8+7)×5=15×5=75(名)答:參加植樹的一共有75名學生。鞏固練習5.中午,陳阿姨和一位同事一起訂了一份雙人餐,需付27元,剛好外賣平臺贈送了一張滿25元減9元的優(yōu)惠券。使用優(yōu)惠券后,平均每人要付多少錢?
(27-9)÷2=18÷2=9(元)答:平均每人要付9元。課堂小結(jié)回顧這節(jié)課你學到了什么?我會計算含有小括號的混合運算
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