第5頁共5頁2023年?學年少先隊?第二學期工?作總結一?學期來，我?校少先隊緊?緊圍繞工作?目標，擺正?少先隊位置?，加強少先?隊工作，帶?動少先隊員?們全面加強?思想道德建?設，深入開?展豐富多彩?的主題教育?活動，繼續(xù)?加強養(yǎng)成教?育、誠__?_育及行為?習慣等的培?養(yǎng)，同時也?加強基礎教?育的陣地建?設，使少先?隊工作有了?進一步的提?高，也使少?先隊員在這?個大家庭里?健康成長。?現將工作情?況匯報如下?：一、主?題教育，緊?抓不懈。?1、在開學?初,進行”?國旗下的宣?誓儀式”,?對學生提出?新學期新希?望,增強學?生的少先隊?員意識和責?任。2、?預備周時間?通過廣播大?會和操練重?溫我校的文?明禮儀教育?和養(yǎng)成教育?。3、繼?續(xù)狠抓隊員?的養(yǎng)成教育?。文明班評?比活動是學?校的一項常?規(guī)活動，是?隊員自我管?理，形成良?好的思想、?行為，習慣?的重要渠道?。4、堅?持規(guī)范的升?旗儀式。每?周一全體師?生肅立在莊?嚴的五星紅?旗下，在雄?壯的國歌聲?中聆聽著國?旗下講話，?及時糾正學?生中的不良?風氣，激發(fā)?學生的五愛?熱情，使師?生受到了一?次又一次的?教育。5?、繼續(xù)結合?國旗下講話?和廣播大會?談談各階段?中隊員們出?現的一些不?良現象，并?告知利弊，?作出提醒，?讓隊員們形?成自理、自?律的習慣。?6、堅持?“文明小衛(wèi)?士監(jiān)督崗”?的檢查評比?制度，每天?檢查，每周?評比，督促?隊員的一言?一行，檢查?校園的清潔?美麗，使校?園“文明之?花”常開。?7、充分?利用中隊板?報、小陣地?、小建設等?開展一系列?活動，既起?到了宣傳教?育作用，又?增長了隊員?才干。二?、強化隊員?思想品德教?育，培養(yǎng)良?好文明禮儀?習慣。1?、小學生求?知欲旺、可?塑性大、模?仿性強、是?形成良好行?為和品德的?最佳時期，?我們注重狠?抓養(yǎng)成教育?、及時糾正?隊員不規(guī)范?言行。對新?生一入學，?我們就從升?旗儀式的排?隊、行禮做?起，教他們?做到升旗時?行隊禮或注?目禮等從，?有計劃、有?步驟地對他?們進行常規(guī)?訓練，為保?證養(yǎng)成教育?的實效性，?做到以下兩?點：一是要?求班主任嚴?抓實管、經?常、反復地?___學生?學習《小學?生日常行為?規(guī)范》，要?求隊員記清?記牢，做到?淳淳教導，?堅持不懈；?二是學校對?規(guī)范隊員行?為采取正反?兩方面教育?相結合的辦?法，學生會?干部每周進?行不定期的?檢查，通過?廣播及時表?揚、批評，?讓年級與年?級、班級與?班級進行評?比，并把檢?查、評比的?結果列入班?級考評內容?中。我們還?過舉辦家長?會，讓家長?了解隊員在?學校時常規(guī)?要求，積極?配合學校共?同抓好養(yǎng)成?教育。2?.學校根據?少年兒童的?年齡特點，?通過多渠道?，多層面，?全方位對隊?員進行思想?教育，并寓?教育于活動?之中。學校?利用教師節(jié)?、國慶節(jié)、?重陽、隊慶?等有利契機?，通過舉行?隊活動、出?版宣傳欄，?國旗下的講?話，等形式?生動的活動?，在隊員中?深入開展愛?國主義教育?。培養(yǎng)他們?熱愛祖國、?熱愛人民、?熱愛家鄉(xiāng)的?情感，樹立?起建設祖國?、建設家鄉(xiāng)?而努力學習?的遠大志向?。3.通?過國旗下的?講話、班會?課、中隊活?動和邀請學?校共建單位?丹灶交警中?隊和公安分?局的同志對?隊員作法制?、安全教育?的專題報告?等形式，_?__隊員學?習《未成年?人保___?》和《預防?未成年人犯?罪法》。強?化隊員的法?制觀念和交?通安全觀念?，培養(yǎng)安全?的法制意識?，交通安全?意識，使隊?員學法、知?法、懂法、?守法、用法?。4.加?強隊員的環(huán)?保意識教育?。結合學校?申報和諧校?園號召隊員?們積極參與?活動，發(fā)揮?“綠色小衛(wèi)?士”的作用?，通過專題?講座和出版?專欄，開展?簽名活動，?美化校園的?捐花活動，?美化家園的?社區(qū)清潔活?動，美化教?室的墻室布?置比賽，對?隊員進行環(huán)?保教育，提?高隊員的環(huán)?保意識和?社會公德意?識。5、?堅持規(guī)范的?升旗儀式。?要求學生從?升旗儀式的?排隊、行禮?做起，教學?生做到行隊?禮或注目禮?，全體師生?肅立在莊嚴?的五星紅旗?下，在雄壯?的國歌聲中?聆聽著國旗?下講話，使?學生受到了?一次又一次?的思想教育?。6、良?好的行為道?德，在體驗?中形成。水?滴石穿，良?好的思想道?德的形成不?能一蹴而就?，需要在生?活中點滴積?累，逐步養(yǎng)?成，發(fā)生在?孩子身邊的?人和事，往?往對他們的?影響更為直?接、具體。?讓孩子們用?自己的眼睛?去發(fā)現生活?中的真、善?、美，在點?滴小事中，?培養(yǎng)良好的?品德，激發(fā)?良好的情感?，是體驗教?育的功能所?在，特別是?我校的現狀?——班里的?少先隊員有?的是外地，?行為習慣也?各不相同，?所以在開學?初的日子里?，我們各中?隊輔導員就?著力于加強?學生的日常?行為規(guī)范的?訓練，做到?每月一主題?，每周一重?點，每天一?要求，把規(guī)?范教育抓實?、抓好，使?學生盡快融?入新學校的?生活中來。?通過一學期?各位輔導員?的辛勤努力?、學生的行?為習慣得到?了極大的改?善。7、?良好的行為?習慣的堅持?，必要的查?評激勵機制?不可少。為?此，本學期?我校一開學?就組建了_?__名少先?隊大隊干部?，以文明情?況、紀律情?況、衛(wèi)生情?況、兩操情?況等作為評?分準則，督?促全校學生?養(yǎng)成良好的?品質。紅領?巾監(jiān)督崗成?員能做到堅?持到崗，認?真值崗，每?天一小結，?每周一公布?，每月一評?比，評出各?類示范班級?，并把示范?班級的評比?納入到文明?班級的考核?中。少先隊?總部能夠每?___周召?集紅領巾值?日崗成員開?一次會，及?時反饋和聽?取檢查過程?中的各類意?見，使檢查?工作確有實?效。三、?堅持活動育?人原則，結?合德育基地?實踐開展了?豐富多彩的?少先隊活動?。把學校?建成孩子們?的家園一直?我們的理想?，本學期我?校大隊部繼?續(xù)發(fā)揮少先?隊活動育人?、實踐育人?的優(yōu)勢，積?極地創(chuàng)造體?驗活動的載?體，廣泛開?展體驗活動?。___?、___月?份開展了“?培育健康心?靈、守護生?命陽光”為?主題的生命?教育周系列?活動。通過?活動讓學生?懂得生命的?價值與內涵?，更好地激?發(fā)學生的生?命潛能，喚?起學生對生?命的珍愛，?讓自己的生?命與自然、?社會、他人?建立美好、?和諧的關系?，從而達到?創(chuàng)建和諧校?園，師生愉?快地學習和?生活。2?、為了培養(yǎng)?學生獨立閱?讀能力，開?展了“書讓?生命增添綠?色”讀書節(jié)?”。在活動?期間，學生?用朗讀、背?誦、講故事?、表演等多?種形式匯報?自己讀書的?收獲。_?__、__?_月初是_?__民間傳?統節(jié)日“拗?九節(jié)”，我?校開展了“?濃濃拗九節(jié)?，深深感恩?情”主題活?動，弘揚傳?統美德，共?建和諧社會?。__月_?_日這天，?音西中心小?學___少?先隊員在幼?兒園的食堂?熬拗九粥、?煮太平蛋，?為學校里的?老師獻上熱?騰騰的拗九?粥，孩子們?也表示回家?后，也要為?家里的親人?們過一個有?意義的拗九?節(jié)，將敬老?愛親活動向?更深、更寬?延伸。4?、月份通過?___學生?參加天生林?藝社會實踐?活動。通過?活動，對學?生進行道德?教育、傳授?科普知識、?指導勞動實?踐、培養(yǎng)游?樂情趣等四?項工作，讓?他們學有所?得、動有所?獲、玩有所?樂，既欣賞?自然風光，?又提高勞動?技能，拓寬?視野、增長?才干，培養(yǎng)?他們具有初?步的創(chuàng)新精?神、實踐能?力、科學與?人文素養(yǎng)，?以及環(huán)保、?消防、交通?安全、法制?、防___?、保健等意?識。5、?認真做好預?防火災、防?地震各項工?作，提高小?學生防火防?災意識和能?力。結合本?校的實際，?圍繞“加強?防火防災，?建設和諧校?園”這個主?題，大隊部?開展“七個?一”的系列?豐富多彩的?活動：一次?演練；一場?專家到校開?展防災減災?科普知識講?座及觀看展?版；一次班?會活動等等?……通過以?上活動培養(yǎng)?了學生珍愛?生命、關愛?生命意識，?增長基本的?安全自護知?識，提高避?險抗災能力?，并以此為?契機進一步?