第二章第一節(jié)普通話聲調(diào)訓(xùn)練_第1頁
第二章第一節(jié)普通話聲調(diào)訓(xùn)練_第2頁
第二章第一節(jié)普通話聲調(diào)訓(xùn)練_第3頁
第二章第一節(jié)普通話聲調(diào)訓(xùn)練_第4頁
第二章第一節(jié)普通話聲調(diào)訓(xùn)練_第5頁
已閱讀5頁,還剩57頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二章普通話語音訓(xùn)練主講:王翀第一節(jié)普通話聲調(diào)訓(xùn)練調(diào)值調(diào)值:指音節(jié)高低升降曲直長短的變化形式,是聲調(diào)的實(shí)際讀法。五度標(biāo)記法(數(shù)碼法;圖形法)調(diào)類、調(diào)型、調(diào)號(hào)調(diào)類:聲調(diào)的種類,調(diào)值相同的字歸納在一起所建立的類。同一語言中,有幾種基本調(diào)值就可以歸納為幾種調(diào)類。調(diào)型:聲調(diào)的類型,聲調(diào)高低、升降的變化模式。(55-高平調(diào)型,35-中升調(diào)型,214-曲折調(diào)型,51-全降調(diào)型。)調(diào)號(hào):聲調(diào)的符號(hào)。古代漢語的入聲入聲是古漢語的四聲之一,因韻尾收塞音-p,-t,-k,聲調(diào)以短促為特征?!犊滴踝值洹犯柙E《分四聲法》:

平聲平道莫低昂,

上聲高呼猛烈強(qiáng),

去聲分明哀遠(yuǎn)道,

入聲短促急收藏。

入聲就是發(fā)音短促,喉嚨給阻塞了一下。一類是以塞音t,p,k收尾,另一類是以喉塞音收尾。在閩南語和粵語中,還完整地保留著這四種入聲,以t,p,k收尾的入聲,并不真地發(fā)出t,p,k音。塞音在發(fā)音時(shí)要先把喉嚨阻塞一下,然后再送氣爆破出聲。在入聲中,只有阻塞,沒有送氣爆破,叫做不完全爆破。比如英文的stop,美式英語在發(fā)這個(gè)詞時(shí),并不真地發(fā)出p音,而只是合一下嘴就完了,這就是不完全爆破,也可說是一種入聲。聲調(diào)辨正(一)明確方言和普通話聲調(diào)的關(guān)系首先要把普通話四個(gè)聲調(diào)的調(diào)值念準(zhǔn)(五度標(biāo)記法)其次要找出自己方言聲調(diào)和普通話聲調(diào)的對應(yīng)關(guān)系可以從兩個(gè)方面入手:1.從調(diào)類看。普通話四個(gè)調(diào)類,漢語方言有的三個(gè)調(diào)類,有的十個(gè)調(diào)類。2.從調(diào)值看。普通話調(diào)值有平調(diào)、升調(diào)、降升調(diào)和降調(diào)。方言的調(diào)值就比較多,即使是跟普通話相同的調(diào)子,其調(diào)值也與普通話有所不同。(二)古入聲字的改讀古入聲字演變到現(xiàn)在,有的方言已經(jīng)消失了,有的方言還有。有的方言只有一個(gè)入聲,如南京話;有的方言有兩個(gè)入聲,分為陰入和陽入,如廣東梅縣客家話;有的方言有三個(gè)入聲,分為上陰入、下陰入和陽入,如廣州話;還有四個(gè)入聲的,陰入和陽入各分為上下兩類,即上陰入和下陰入,上陽入和下陽入,如廣西玉林話。古入聲字讀音一般比較短促,音節(jié)念不長。多數(shù)方言,入聲字有塞音韻尾。普通話里沒有入聲,古入聲字在普通話里分歸陰平、陽平、上聲、去聲四個(gè)聲調(diào)里去了。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì),600個(gè)左右常用古入聲字,歸入去聲的約占40%,讀陽平的約占31%,讀上聲的只有7~8%。普通話屬鼻韻母的字都沒有入聲字。古入聲字在普通話中屬單韻母和復(fù)韻母,而聲母是m、n、l、r或?yàn)榱懵暷傅?,現(xiàn)在一般讀去聲。(三)濰坊方言聲調(diào)辨正

1.濰坊方言聲調(diào)與普通話聲調(diào)的對應(yīng)關(guān)系普通話有四個(gè)調(diào)類,分別是陰平、陽平、上聲、去聲。濰坊方言中也有四個(gè)調(diào)類,與普通話的調(diào)類相同,每個(gè)調(diào)類所包含的漢字與普通話也基本一致,差別在調(diào)值上。如下所示調(diào)類普通話調(diào)值濰坊話調(diào)值例字陰平55

高平調(diào)

13降升調(diào)天黑他將陽平

35

高升調(diào)42半高降調(diào)值長即來上聲214

降升調(diào)44半高平調(diào)總匹北谷去聲51

高降調(diào)21半低降調(diào)看去見在濰坊人普通話聲調(diào)演變規(guī)律為:降升變高平半高降變高升,半高平變降升,半低降變高降。

2.濰坊人學(xué)習(xí)聲調(diào)應(yīng)注意的問題濰坊人說普通話,需要注意以下幾點(diǎn):(1)陰平要注意音高讀到音高的最高值5,不要讀到3或2,甚至到音高的最低值1。我們可以用去聲加陰平的雙音節(jié)詞語練習(xí)。例如“唱歌汽車信息戰(zhàn)爭創(chuàng)新”。讀這類詞語時(shí),要注意,第一個(gè)音節(jié)結(jié)束時(shí)音高從5降到1,第二個(gè)音節(jié)的音高從5開始,要特別注意音高的差別,體現(xiàn)出兩音節(jié)音高的跨越,正確地讀出陰平。

(2)陽平由于濰坊話中的陽平多為降調(diào),使得濰坊人讀普通話陽平時(shí)“揚(yáng)”不上去,再就是讀陽平時(shí)音高起點(diǎn)太高,我們可以用去聲加陽平的雙音節(jié)詞語來練習(xí)。例如“告別論文復(fù)習(xí)動(dòng)人鉆石”。(3)上聲這是濰坊人的難點(diǎn),容易出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,如音高起點(diǎn)太高,降不到1度就上升,而且上揚(yáng)幅度不夠,音高終點(diǎn)達(dá)不到4度。要特別注意單音節(jié)字上聲的正確讀法,我們用陰平加上聲的雙音節(jié)詞語來練習(xí),要讀出前后兩個(gè)音節(jié)音高的對比。例如“艱苦鋼鐵高考爭取聲母”。

(4)去聲濰坊話與普通話去聲調(diào)型一致,但下降幅度不夠,所以我們用去聲加去聲的雙音節(jié)詞語來練習(xí),由于去聲變調(diào),第一個(gè)音節(jié)的去聲調(diào)值是53,第二個(gè)音節(jié)的去聲是全降調(diào),調(diào)值是51,所以讀第二個(gè)音節(jié)的去聲時(shí)我們用拖長字音,夸張降落幅度的方法,通過二個(gè)音節(jié)的對比掌握。例如“電話畢業(yè)宿舍住房困難”。濰坊方言中也沒有入聲字,但古入聲的分派規(guī)律與普通話不盡相同。所以,原屬古入聲字的聲調(diào)成為濰坊人學(xué)習(xí)普通話的難點(diǎn)。

(四)山東方言聲調(diào)辨正

1、讀準(zhǔn)普通話的調(diào)值普通話有四個(gè)調(diào)類,分別是陰平、陽平、上聲、去聲。山東各地方言中大多數(shù)是四個(gè)調(diào)類,但實(shí)際讀音與普通話相差較大,況且還有些地區(qū)調(diào)類也與普通話不同。山東人學(xué)習(xí)普通話聲調(diào)的難點(diǎn)主要在于陽平和上聲。

普通話的上聲是曲折調(diào),先從2度降到1度,然后迅速上升到4度;山東大多數(shù)方言都是高平調(diào)或半高平調(diào)。所以,大部分山東人讀上聲時(shí),往往起調(diào)較高,降不到1度就上升,上揚(yáng)的幅度不夠,尾音升不到4度。正音時(shí),可將去聲和上聲連讀,促使上聲字的起音降低,尾音就容易升高了。例如:電影特點(diǎn)匯款課本歷史借口并且政府贊美

另外,普通話的去聲調(diào)是高降調(diào),山東大部分地市方言的去聲字調(diào)型是下降的,起音不夠高,是低降調(diào)。例如,濟(jì)南、青島、泰安、濱州等地方嚴(yán)中去聲的調(diào)值是31,德州、濰坊、淄博等地方言中去聲的調(diào)值是21。正音時(shí),要注意起音要高,收音要低??捎每浯笞忠舻姆椒?,即將字音拖長拉慢,夸大起降幅度。例如:試驗(yàn)勝利再見害怕報(bào)告上課熱烈大量控制

2、調(diào)類辨正

山東大部分地市的方言和普通話調(diào)類基本一致,也都有陰平、陽平、上聲、去聲四個(gè)調(diào)類,而且每個(gè)調(diào)類所包含的漢字與普通話也大致相同。山東少數(shù)地區(qū)有三個(gè)調(diào)類,例如煙臺(tái)、威海、海陽、棲霞、萊陽、即墨、嶗山、無棣、博興、萊蕪、高青等地方言中有陰平、上聲、去聲三個(gè)調(diào)類,比普通話少一個(gè)陰平;萊州、平度等地有陰平、陽平、上聲三個(gè)調(diào)類,比普通話少一個(gè)去聲;而利津、章丘、鄒平等地則有五個(gè)調(diào)類,比普通話多出一個(gè)入聲。

3、調(diào)值辨正根據(jù)以上說明,可以看出,山東各地方言調(diào)類大多數(shù)與普通話相同,所不同的是調(diào)值。這樣,我們就可以利用它們的對應(yīng)關(guān)系,用推知調(diào)類、改換調(diào)值的辦法來掌握普通話的聲調(diào)。

具體步驟如下:見到一個(gè)漢字,先用方言來讀,確定方言調(diào)類,從而推知普通話調(diào)類,然后將方言調(diào)值改為普通話調(diào)值。以濟(jì)南話為例,“中”這個(gè)字讀降升調(diào),屬陰平調(diào)類,由此推知,這個(gè)字也是普通話的陰平調(diào)類,說普通話時(shí),把213調(diào)值改為55調(diào)值就可以了。

利用成語練習(xí)聲調(diào)1、陰平字成語聲東擊西居安思危卑躬屈膝挖空心思2、陽平字成語名存實(shí)亡

急于求成文如其人含糊其辭3、去聲字成語背信棄義萬籟俱寂對癥下藥自怨自艾

4、四聲順序成語山河錦繡英雄好漢高朋滿座雕蟲小技

中流砥柱因循守舊逍遙法外風(fēng)調(diào)雨順5、四聲逆序成語碧海藍(lán)天妙手回春弄巧成拙厚古薄今異曲同工視死如歸墨守陳規(guī)暮鼓晨鐘4、四聲順序成語山河錦繡英雄好漢高朋滿座雕蟲小技

中流砥柱因循守舊逍遙法外風(fēng)調(diào)雨順5、四聲逆序成語碧海藍(lán)天妙手回春弄巧成拙厚古薄今異曲同工視死如歸墨守陳規(guī)暮鼓晨鐘第二部分聲調(diào)辯證訓(xùn)練(一)辯證訓(xùn)練1.陰平普通話的陰平是高平調(diào),從5度到5度,調(diào)值記作55。山東大部分地區(qū),如濟(jì)南、青島、泰安、濰坊等地將其讀為降升調(diào)213,如“高”、“江山多嬌”;煙臺(tái)、威海等地則多讀為低降調(diào)31或中降調(diào)42,如“回家”、“平平安安”、“普通話”。辨證時(shí)應(yīng)把方言中陰平的降升調(diào)一律改為高平55調(diào)。訓(xùn)練時(shí)可利用陽平的高音順勢帶陰平。訓(xùn)練:節(jié)約農(nóng)村年輕孿生甜酸提出難聽浮雕陽光崇高時(shí)間臺(tái)階石碑皮靴牙刷國家長江云梯平安回家明白人常學(xué)習(xí)紅旗揚(yáng)原則強(qiáng)洪澤湖聯(lián)合國園林局兒童節(jié)2.陽平普通話的陽平是高升調(diào),調(diào)值記作35。在山東的大多數(shù)方言中,陽平讀降調(diào),調(diào)值都是42(棗莊、臨沂、濱州等地除外)。所以山東人學(xué)習(xí)普通話的陽平,首先要把握其上升的特點(diǎn)。另外,陽平的起點(diǎn)要適中,不能過高或過低;終點(diǎn)則與普通話陰平的起點(diǎn)相同。訓(xùn)練:(1)練習(xí)時(shí)可在陽平后緊接一個(gè)陰平字,以免尾音升不到位。如:直接回聲國家杰出農(nóng)村陽光(2)也可利用夸張的方法進(jìn)行。如:人民團(tuán)結(jié)兒童文學(xué)和平繁榮文明全球嚴(yán)格執(zhí)行豪情昂揚(yáng)3.上聲普通話的上聲是降升調(diào),調(diào)值記作214。山東方言在讀上聲時(shí)一般有以下幾種問題:①只降不升,如21調(diào);②升了但不到位,如213、212調(diào);③讀成降升降調(diào),如2143調(diào)??刹捎猛祥L低音區(qū)發(fā)音的方法,拖長一、兩倍,以便更好地感受低音。訓(xùn)練:土特產(chǎn)展覽館洗臉?biāo)v演稿手寫體小拇指紙老虎廠黨委4.去聲普通話的去聲是全降調(diào),調(diào)值記作51。山東方言中的去聲有三種基本調(diào)型,絕大多數(shù)是降調(diào),但主要是低降調(diào)31或21,其次是中降調(diào)42,個(gè)別的讀全降調(diào)51;另外有的方言區(qū)讀成降升降調(diào),如312或412等。辨證時(shí),注意把去聲的坡度拉大,從最高降到最低。訓(xùn)練:日薄西山迫不得已明哲保身驕兵必?cái)。ㄎ澹┛偨Y(jié)經(jīng)過反復(fù)聽辨與練習(xí),能聽辨出四聲的調(diào)值特點(diǎn):一聲平;二聲揚(yáng);三聲曲折;四聲降。二聲、三聲是聲調(diào)中的難點(diǎn),要反復(fù)體會(huì)。普通話的二聲柔美動(dòng)聽,自然上揚(yáng),起音是不要用力過猛,要輕輕中度揚(yáng),中途不能下降再揚(yáng)。普通話的三聲舒緩輕柔,曲折好聽。讀時(shí)半低度起,先降到低度而后轉(zhuǎn)彎上揚(yáng),尾音不能波折。(二)強(qiáng)化訓(xùn)練1、(1)兩字同調(diào)陰平:高音——音箱—-箱中—-中心—-心聲—-聲腔陽平:和平-—平常-—常年-—年輪-—輪流-—流行上聲:選舉-—舉手—-手指—-指導(dǎo)—-導(dǎo)演-—演講去聲:大會(huì)——會(huì)議—-議事——事變—-變動(dòng)—-動(dòng)態(tài)(2)兩字異調(diào)陰平+陽平:新聞青年非??茖W(xué)丘陵方言推辭知足包賠私鹽詩人單純收集通達(dá)忠誠支持登臺(tái)鮮明陰平+上聲:清早山水開始根本生產(chǎn)花草金屬多少星體標(biāo)本高雅發(fā)展思考風(fēng)景夸獎(jiǎng)春水捐款施展陰平+去聲:沙漠車站當(dāng)代開闊階段生命需要關(guān)鍵公布空氣 心臟 肌肉科技書面 拍攝督促 壓迫 脫落陽平+陰平:

時(shí)間提出難聽臺(tái)階 云梯 浮雕石碑 紅燈 毛衣皮靴 農(nóng)村 節(jié)約牙刷 國家 崇高年輕 長江 陽光陽平+上聲:識(shí)譜 描寫 合理傳統(tǒng) 兒女 留影瀏覽 良好 沒有雄偉 球場 狹窄牛奶 長短 群島結(jié)尾 媒體 蘋果陽平+去聲:

實(shí)驗(yàn) 顏色 同志活動(dòng)環(huán)境 結(jié)構(gòu)提示 詳細(xì) 明確節(jié)日 云霧 茶葉沉重 疲倦 懷念狂妄 流暢 累贅上聲+陰平:股東 廠家 老翁可惜 解剖 導(dǎo)師火車 普通 有關(guān)領(lǐng)先 表彰 展出手工 起飛 小說首都 早操 遠(yuǎn)方上聲+陽平:

草原 美德 此時(shí)散文 法則 解答語言 美元 緊急女兒 否決 腐蝕管轄 可能旅行選擇 以前 小時(shí)上聲+去聲:晚會(huì) 主動(dòng) 惱怒口試 忍耐諷刺敏銳 養(yǎng)分 宇宙漲價(jià) 紐扣 軟弱朗誦 簡要 腦力懇切 喜悅 轉(zhuǎn)變?nèi)ヂ暎幤剑河眯? 召開 內(nèi)科電燈 竊聽 印刷夏天 化妝 畫家外資 電梯 放松害羞 不通 外邊襯衫 擴(kuò)充 稱心 去聲+陽平:洽談 太陽 蘊(yùn)藏問題 滅亡 政權(quán) 下旬 謝絕 富強(qiáng)確實(shí) 化學(xué) 質(zhì)疑 自由 內(nèi)容 論文路途 閱讀 送行去聲+上聲:夜晚 跳舞 大嫂 進(jìn)取 借口 酗酒特此 廢品 色彩況且 恰好 瑞雪刻苦 物理 破產(chǎn)帶領(lǐng) 飼養(yǎng) 外語(3)四字同調(diào)陰平:春天花開居安思危東風(fēng)飄香 珍惜光陰陽平:提前完成 豪情昂揚(yáng)回國華僑 輪船直達(dá)上聲:黨委領(lǐng)導(dǎo) 理想美好 產(chǎn)品展覽請你指導(dǎo)去聲:創(chuàng)造世界 日夜變化 運(yùn)動(dòng)大會(huì) 勝利閉幕(4)四聲順序詩文筆記珍藏史料 天然景象非常美麗英雄好漢 身強(qiáng)體壯 爭前恐后 積極努力(5)四聲逆序背井離鄉(xiāng)智勇無雙妙手回春四海為家萬古長青大顯神通逆水行舟駟馬難追兔死狐悲 痛改前非調(diào)虎離山覆水難收字里行間 具體而微大有文章壽比南山刻苦讀書 萬古流芳倒果為因暮鼓晨鐘(6)四聲交錯(cuò)百煉成鋼 滿園春色龍飛鳳舞 氣壯山河排山倒海 鳥語花香不堪回首 萬馬齊喑集思廣益 不脛而走所向無敵 高瞻遠(yuǎn)矚超群絕倫 班門弄斧始終不渝 和風(fēng)細(xì)雨(7)多字同調(diào)

陰平:三將軍張飛揭發(fā)蘇東坡?陽平:原籍河南宜陽的王洪文和姚文元常常學(xué)習(xí)遼寧人彭德懷、劉伯成、羅榮桓?全為胡言!上聲:我請種馬場魯場長選五百匹好母馬,買九把好雨傘給酒廠郝廠長。去聲:第二次世界大戰(zhàn)變幻莫測,就為背信棄義、意氣用事,最后帶去性命數(shù)量巨大。2、讀下列詞語,對比記憶漢字聲調(diào)截機(jī)-階級(jí)春節(jié)-純潔字母-字模松鼠-松樹會(huì)意-回憶長方-廠房裁決-采掘突然-徒然指示-致使土地-徒弟枝葉-職業(yè)肇事-找事導(dǎo)演-導(dǎo)言幾時(shí)-計(jì)時(shí)朱姨-竹椅新意-信宜鮮魚-閑語佳節(jié)-假借整潔-政界從師-從事鴛鴦-遠(yuǎn)洋指導(dǎo)-知道展覽-湛藍(lán)沖鋒-重逢孤立-鼓勵(lì)賀信-核心中華-種花面前-棉簽灰白-回拜吳叔-武術(shù)題材-體裁乘法-懲罰天才-甜菜無疑-武藝河水-喝水司機(jī)-四季醫(yī)務(wù)-遺物艱巨-檢舉化學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論