中學(xué)生行為規(guī)范演講稿10篇教師、同學(xué)們：

大家好！

紀(jì)律和規(guī)章在我們的日常工作、學(xué)習(xí)和生活中是必不行少的。作為在校學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會(huì)過渡的時(shí)期，有很多的紀(jì)律和規(guī)章告知我們什么該做和什么不該做。

我認(rèn)為，假如每個(gè)學(xué)生都能參加自律的行列，就會(huì)發(fā)覺四周的事物、環(huán)境就會(huì)大不一樣。

自律并不僅對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益，當(dāng)我們完畢自己的學(xué)生生涯走上社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)覺，自律對(duì)我們?cè)诮窈笊鐣?huì)上的工作和生活上也有很大的影響。

當(dāng)我們還是學(xué)生時(shí)，犯了錯(cuò)誤我們可以有從頭開頭的時(shí)機(jī)，可是在社會(huì)上我們必需為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，擔(dān)當(dāng)后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們相互監(jiān)視，做到自覺自律，為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)制造一個(gè)更好的環(huán)境，為我們?cè)趯淼墓ぷ骱蜕钪叙B(yǎng)成良好的習(xí)慣打下根底。

新的一天里，我們要面對(duì)冉冉升起的朝陽(yáng)連續(xù)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，今日的奮斗就是為了明天的勝利。

為了保證人們的正常生活，每個(gè)國(guó)家都有自己的法律，同樣的，我們想成為一個(gè)合格的學(xué)生在學(xué)校最根本的就是遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，遵守學(xué)校校規(guī)，這對(duì)我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣特別重要。

從小，父母就教育我們要誠(chéng)懇，要敢于吃苦，做事要有毅力。他們教我們?nèi)绾闻c四周的人相處，如何對(duì)別人有禮貌。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間的消逝帶走了童年的樂趣，我們慢慢長(zhǎng)大，變得成熟了，想法自然也就多了。

我們捫心自問，看看《中小學(xué)行為守則》和《中學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，你、我、他、她，誰能完全做到呢？是的，或許你會(huì)說：“每個(gè)人都不行能是完善的”，但假如我們不努力去做，我們?cè)趺茨艹蔀楹细竦闹袑W(xué)生呢？

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們只有努力做正確的事，從我做起，從小事做起，學(xué)會(huì)敬重自己，敬重他人，知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，提高超辨是非的力量，區(qū)分善與惡的力量，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為力量，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)演講稿2

各位教師、各位同學(xué)，我是初二x班的xxx。新的一學(xué)期開頭了，新的征途中，我們肩負(fù)著很多責(zé)任，中學(xué)是我們學(xué)習(xí)學(xué)問、增長(zhǎng)見識(shí)、歷練意志、培育情操、健全人格的重要時(shí)期，所以更加要留意自己的行為標(biāo)準(zhǔn)。紀(jì)律和規(guī)章是我們平常工作、學(xué)習(xí)和生活中不行缺少的。許多事實(shí)都能說明這個(gè)道理，比方買票要排隊(duì)；走在公路上要遵守交通規(guī)章；甚至我們平常的一舉一動(dòng)都受到肯定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學(xué)生，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)章來要求我們，告知我們?cè)撛趺醋霾辉撟鍪裁?。但是，假如我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自己約束自己，自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺地遵守中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，拿它來約束自己的一言一行。

作為初中生的我，自覺遵守中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，為人真誠(chéng)、坦率，誠(chéng)懇守信，禮貌待人，喜愛集體，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，遵規(guī)守紀(jì)，講一般話，使用禮貌用語(yǔ)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞，保持虛心慎重，勤勞簡(jiǎn)樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為標(biāo)準(zhǔn)，是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)?！?/p>

從而，我們可以知道：行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格打算了命運(yùn)。我們不能依靠別人，養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我抑制。假如你學(xué)會(huì)了駕馭自己，那么你就有了一位最好的教師。

敬重教師同樣也是我們學(xué)生必需做到的行為，古人曰：“一日為師，終身為父?！笨梢娊處熢谌藗冃闹械牡匚弧Ｗ鳛閷W(xué)生應(yīng)從心里敬重教師，敬重教師的人格。還要敬重教師的勞動(dòng)。要虛心承受教師批判，不行當(dāng)場(chǎng)頂撞教師。教師的辛勤勞動(dòng)表達(dá)在教學(xué)上，學(xué)生虛心學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽好教師的每堂課，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，這是對(duì)教師最大的敬重。9月10日是我國(guó)的教師節(jié)，教師給了我們抱負(fù)的陽(yáng)光和才智的陽(yáng)光，教師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。各位教師，請(qǐng)承受我們真誠(chéng)的祝愿吧，教師節(jié)歡樂！同學(xué)們，我們要時(shí)刻留意自己的言行，協(xié)作教師的工作，關(guān)懷教師的生活，以一顆熱誠(chéng)的心去理解教師，把教師作為我們最敬重的人。

我想，假如每一位同學(xué)都能夠參加到自律者這個(gè)行列中來，時(shí)時(shí)刻刻留意自己的行為標(biāo)準(zhǔn)，把自己培育成一個(gè)遵紀(jì)守法、喜愛科學(xué)、喜愛祖國(guó)、喜愛人民、誠(chéng)懇守信、有責(zé)任心的好學(xué)生，就會(huì)發(fā)覺身邊的事物、環(huán)境都會(huì)有很大的不同。我認(rèn)為，養(yǎng)成良好的日常行為標(biāo)準(zhǔn)是走向勝利的基石！

中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)演講稿3

親愛的同學(xué)們，當(dāng)你在潔凈光明的餐廳里就餐時(shí)，你是否留意過自己有意無意鋪張掉的事物？當(dāng)你在干凈漂亮的校園內(nèi)徘徊時(shí)，你是否在意過自己一不留神脫口而出的臟話？當(dāng)你在寬闊溫馨的教室內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)，你是否留意過自己旁若無人大聲喧嘩的不文明行為？或許有些同學(xué)會(huì)說這只是小事一樁，不必放在心上，可是同學(xué)們，當(dāng)你做出如上舉動(dòng)的時(shí)候，你可知道自己已經(jīng)不知不覺地成為美妙校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是1個(gè)育人的搖籃，是一方純潔的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出整個(gè)校園文化是否文明。正所謂：“播下1種行為，收獲1種習(xí)慣；播下1種習(xí)慣，收獲1種性格；播下1種性格，收獲1種人生?！拔拿鞫Y儀，行為標(biāo)準(zhǔn)并非一紙空談，它需要我們真真實(shí)切地落實(shí)到一舉一動(dòng)，一言一行中。在次，我向大家提出以下三方面的要求：

1，穿著校服，大方標(biāo)準(zhǔn)；輕聲細(xì)語(yǔ)，杜絕喧嘩；上樓下樓，靠右行走；進(jìn)出教室，順手關(guān)門；排隊(duì)集會(huì)，快速快捷；

2，上課仔細(xì)聽講，不走神，不睡覺；課間文明放松，不追趕，不打鬧；課后準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，不拖延，不抄襲。

3，接水打飯自覺排隊(duì)，不擁擠，不插隊(duì)；愛惜公共設(shè)施，花草樹木，不破壞，不踐踏；

1個(gè)講文明，懂禮儀，言行符合標(biāo)準(zhǔn)的人，就是1個(gè)有思想，有追求的人，就是1個(gè)有修養(yǎng)，有道德內(nèi)涵的人，就是1個(gè)嚴(yán)格自律，自尊，自愛，自強(qiáng)的人。有一句名言說得好：“人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧?！按蟮?個(gè)國(guó)家，小到一位個(gè)體，都需要文明禮儀，行為標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，約束自己，只有這樣，國(guó)家才能進(jìn)展，社會(huì)才能進(jìn)步，個(gè)體才能成長(zhǎng)。

同學(xué)們，每個(gè)人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，1個(gè)彎腰撿垃圾的舉動(dòng)彰顯著你美妙的內(nèi)心品德，一句主動(dòng)問好的言語(yǔ)表達(dá)著你良好的道德修養(yǎng)，1個(gè)順手關(guān)燈，關(guān)水龍頭的動(dòng)作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，告辭不文明行為，學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求，標(biāo)準(zhǔn)自己的日常行為。只有這樣才能真正成為1個(gè)講文明，有道德，懂禮儀的人，才能成為1個(gè)大寫的人。

中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)演講稿4

教師們，同學(xué)們：

大家好！

我是初二（17）班的李名成，今日就讓我為你們講講我們中學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)。

俗話說的好：自古以來，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實(shí)際生活中積小善，才能成大德。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生?！奔偃绨蚜己玫男袨榱?xí)慣看成是一種精神儲(chǔ)蓄的話，那么人在其整個(gè)一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。

有這樣的故事：20世紀(jì)60年月，蘇聯(lián)宇航員加林，乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空游覽了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn)，為什么加林能脫穎而出呢？原來，在確定人選前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)覺，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加林一個(gè)人把鞋脫下來，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動(dòng)了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個(gè)如此疼惜它的人，我才放心?！彼约恿值膭倮?，得益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說：勝利從脫鞋開頭。實(shí)際上這個(gè)故事告知我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來更多勝利的時(shí)機(jī)，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。

走在著干凈漂亮的校園，坐在寬闊光明的教室，或許你并不在意自己偶然說出的一句臟話，或許你不留心踩在腳下的花草，或許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是，這時(shí)你已經(jīng)成為美妙校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純潔的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校園中消失的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)展思索。

大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為，不是由文字或者口號(hào)。”好習(xí)慣不是說出來的，而是從實(shí)踐中表達(dá)出來的。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我盼望大家能從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，比方：穿著樸實(shí)，發(fā)型大方干凈；不使用手機(jī)、MP3，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、茶廳、歌廳，外出不坐三無車輛。騎自行車進(jìn)出校門，要下車推行，根據(jù)指定位置停放并上鎖；不在校外攤點(diǎn)吃東西；在食堂就餐時(shí)，寧?kù)o就餐，不大聲說話；打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴；見到教師輕聲問候“教師好?！边M(jìn)出教室、辦公室輕輕推門，順手關(guān)門；上下樓梯輕上緩下，靠右行走；排隊(duì)集會(huì)靜齊快，列隊(duì)整齊有精神；能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛惜公共設(shè)施；課間不在走廊上、教室里追趕打鬧。許很多多的細(xì)節(jié)，不勝枚舉。

正因如此，為了進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)言談舉止，提升思想境地，培育良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身進(jìn)展的需要，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生，為將來報(bào)效祖國(guó)，效勞人民，幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的根底。作為玉海試驗(yàn)中學(xué)的一份子，我們每個(gè)人都是這個(gè)校園大家庭的仆人翁，每個(gè)人每天都要在這個(gè)家呆上8個(gè)小時(shí)，為了讓我們的家更加文明干凈，為了讓我們的身心更加安康舒服，我們應(yīng)根據(jù)《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》《中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》來標(biāo)準(zhǔn)自己的日常行為，真正成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，為將來步入社會(huì)打下良好的行為根底，下面就由我來介紹一下學(xué)校的日常行為標(biāo)準(zhǔn)競(jìng)賽評(píng)比。

日常行為標(biāo)準(zhǔn)競(jìng)賽評(píng)比分為兩個(gè)方面：一個(gè)是五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽，另一個(gè)是值周的制度五項(xiàng)指的是衛(wèi)生，體操，眼操，儀表和課堂紀(jì)律。在我們鳥語(yǔ)花香鶯歌燕舞的校園中這五項(xiàng)尤為重要，是我們?nèi)粘Ｐ袨闃?biāo)準(zhǔn)的根底。衛(wèi)生直接關(guān)系到班級(jí)和我們校園環(huán)境的干凈美觀，作為玉海中學(xué)的一份子，愛惜我們的校園就要像愛惜我們自己家一樣，我們每個(gè)同學(xué)不但要管好自己的手，腳，嘴，做到不亂扔垃圾，不亂踩花草，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)吃垃圾食品，還要時(shí)刻提示他人關(guān)懷愛惜衛(wèi)生，關(guān)于衛(wèi)生，我想提示的是，校園是我們獵取學(xué)問的重要場(chǎng)地，每天值日生應(yīng)當(dāng)仔細(xì)認(rèn)真清掃教室和公共場(chǎng)地，當(dāng)看到校園里一些不講衛(wèi)生行為的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)竭力去制止。當(dāng)你們不經(jīng)意間往地上扔了廢紙，勞技廢物時(shí)，請(qǐng)把他們見起來，多走一步，放到垃圾桶里，當(dāng)你們踐踏了小花小草，或許你們以為這沒什么，但請(qǐng)蹲下去把他們撫平，學(xué)校校園是我家，文明日?？看蠹?。

校園生活中，每天上午會(huì)有體操，下午會(huì)有眼操，早晨，朦模糊朧的我們來到學(xué)校，在早操旋律節(jié)奏中，我們興奮了精神，鼓足了信念，多彩的校園生活就拉開了帷幕。下午，勞累一天努力辛苦學(xué)習(xí)的我們端坐在教室里，閉上眼睛，在這五分鐘讓身心休息一下，來感受生命的洗滌，關(guān)于兩操，我想提示的是，早操進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)快靜齊，動(dòng)作整齊標(biāo)準(zhǔn)有氣概，進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)做操時(shí)不要講話，玩耍，打鬧，退場(chǎng)要有秩序，眼操中途不要睜眼，不要說話，不要開玩笑，讓我們勞碌了一天的眼睛休息一下，預(yù)備迎戰(zhàn)更多困難，安康做兩操，從你我做起，從大家做起。

或許同學(xué)們?cè)趦x表這方面都做得很不錯(cuò)，沒錯(cuò)，儀表表達(dá)的”是一個(gè)人的精神面貌，所謂相由心生，所言甚是，一個(gè)真善美的同學(xué)衣著肯定是得體的，關(guān)于儀表，我想說的是，同學(xué)們上學(xué)肯定要每天穿我們玉海中學(xué)的校服，上學(xué)時(shí)要留意自己的發(fā)型，不要太凌亂，也不要太風(fēng)流，每天上學(xué)前最好檢查一下自己的指甲，太長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)修剪，在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙，在校園里不要帶耳環(huán)耳飾，不帶項(xiàng)鏈吊墜戒指，俗話說得好，返璞歸真，內(nèi)在美才是真的美，不用太多華美的裝飾。

鈴鈴鈴，上課鈴響了，開頭上課了，課堂里，課堂紀(jì)律是肯定要遵守的，課堂紀(jì)律關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)氣氛，所謂水漲船高，好的學(xué)習(xí)氣氛確定能讓我們學(xué)習(xí)的更有活力，更加積極，經(jīng)過六年小學(xué)的磨練，你們步入新的起

點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)更加成熟，不在破壞課堂的紀(jì)律，關(guān)于課堂紀(jì)律我想說，上課了肯定要仔細(xì)聽講，不能開玩笑，講閑談，傳紙條，更加不能頂撞教師，破壞課堂紀(jì)律，初中和小學(xué)截然不同，教學(xué)進(jìn)度很快又許多，所以當(dāng)你們心中有問題，在課上不要打斷教師們的講課，下課再到辦公室和教師們漸漸討論探討，上課不能看小說玩玩具發(fā)愣不聽講，這點(diǎn)信任我也不用多說。。

以上五項(xiàng)均是每天都會(huì)有人來打分的，文明班級(jí)的桂冠經(jīng)常就會(huì)戴在分?jǐn)?shù)最高的班級(jí)的頭上，衛(wèi)生打分在每天值日生清潔清掃完畢之后開頭，將由勞衛(wèi)委員打分，兩操將在做操途中由體育委員和學(xué)習(xí)委員打分，儀表將由每天進(jìn)入校門的時(shí)候由值周班級(jí)的同學(xué)打分，課堂紀(jì)律則在每節(jié)課后由科任教師打分。

其次個(gè)就是值周了，在學(xué)校中，其實(shí)有時(shí)候我們也可以參加學(xué)校的治理，那就是值周活動(dòng)，每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)都有四天時(shí)機(jī)參與校園的衛(wèi)生清掃，同時(shí)還可以對(duì)進(jìn)出校門的同學(xué)的儀表進(jìn)展監(jiān)視和糾察。每次值周狀況都會(huì)有學(xué)生會(huì)的同學(xué)打分評(píng)價(jià)，值周的班級(jí)必需在指定時(shí)間全部到校升國(guó)旗，國(guó)旗以及緩帶用好之后肯定要放到指定位置并折疊好，升國(guó)旗過程中，全班全部人都要集中，端正肅立行注目禮，放學(xué)之后則要留下進(jìn)展最終的清掃，以及降國(guó)旗，得到學(xué)生會(huì)的同學(xué)檢查完畢就可以回家了?，F(xiàn)在讓大家看一些打分表。

這就是玉海中學(xué)的日常行為標(biāo)準(zhǔn)，盼望同學(xué)們能做好每一條。

最終，同學(xué)們，我們玉海中學(xué)有著嚴(yán)厲的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，你們作為玉海試驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己，無愧于陽(yáng)光，無愧于社會(huì)！當(dāng)你們走在熙熙攘攘的人群中，始終不要忘了，我是一名合格的中學(xué)生，就讓我們從現(xiàn)在開頭，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧！我信任，通過我們的共同努力，肯定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的漂亮校園。

中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)演講稿5

今日，我在國(guó)旗下演講的題目是《行為標(biāo)準(zhǔn)，點(diǎn)滴做起》。

俗話說：“沒有法規(guī)，不成方圓”、“守法規(guī)方可進(jìn)步，肯吃苦才能成才”，做一個(gè)講文明，有禮貌，遵守各項(xiàng)規(guī)章的人。始終以來，我校把“習(xí)慣成就一生”作為工作重點(diǎn)。確實(shí)，習(xí)慣對(duì)于人的一生影響特別大。良好的習(xí)慣是通向勝利之門的鋪路石，是翻開勝利之門的金鑰匙，然而怎樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？我們要“從小事做起，從點(diǎn)滴做起”。

《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》講得特別清晰，它是小學(xué)德育的一個(gè)綱領(lǐng)性文件。它告知我們，小學(xué)生應(yīng)通過參加過程來體驗(yàn)，在活動(dòng)中承受行為標(biāo)準(zhǔn)的教育，逐步讓遵守行為標(biāo)準(zhǔn)成為自覺行為。我們應(yīng)通過學(xué)習(xí)來明確：哪些事該做，哪些事不該做；哪些話可以說，哪些話不行以說?！缎W(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容方方面面，有關(guān)學(xué)習(xí)的：“課前預(yù)習(xí)，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整，卷面干凈；”有關(guān)環(huán)保衛(wèi)生的：“仔細(xì)做值日，保持教室、校園干凈；”有關(guān)珍惜自我生命價(jià)值的：“珍愛生命，留意交通安全、飲食安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做危急的嬉戲；”有關(guān)于讀書的：“利用圖書角這一有利資源、閱讀圖書、報(bào)刊等課外資料，實(shí)施資源共享，豐富學(xué)生的課外生活?！钡鹊取?/p>

我們每一名小學(xué)生都要牢牢記住行為標(biāo)準(zhǔn)的詳細(xì)內(nèi)容，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，從小事做起。請(qǐng)管住自己的口，不說臟話，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔雜物、亂倒污水，不亂涂亂畫，不損害公物；管住自己的腿，不踐踏花草，課間不在校園內(nèi)奔馳。從我們每天的上下樓梯、上課、集會(huì)、值日、進(jìn)出校門等小事做起，嚴(yán)格要求自己，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。這些事看起來很簡(jiǎn)潔、做起來很簡(jiǎn)潔，但是要養(yǎng)成習(xí)慣，重要的是堅(jiān)持才行。

同學(xué)們，我們的一言一行不僅僅代表自己，代表班級(jí)，更代表我們整個(gè)豐翼小學(xué)。讓我們攜手營(yíng)造一個(gè)舒適的校園環(huán)境，共同制造豐翼小學(xué)輝煌絢爛的明天！

我的演講完畢，感謝大家！

中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)演講稿6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為標(biāo)準(zhǔn)，做文明小學(xué)生》。能站在這里參與演講競(jìng)賽，我感到無比驕傲。盼望通過這次演講，能讓全部的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》有更深刻的熟悉，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈。做為1個(gè)文明的小學(xué)生，不管在校內(nèi)，校外都要遵守禮儀。你聽：“教師早！教師好！對(duì)不起！沒關(guān)系！請(qǐng)！感謝！……“這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起，而且常常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……

這些現(xiàn)象莫非不值得連續(xù)發(fā)揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的典范嗎？可是在我們身邊，在一局部同學(xué)身上，還有一些不文明的行為。校園內(nèi)，樓梯上，也能見到與我們漂亮的校園極不和諧的垃圾，局部同學(xué)講臟話，粗話，隨便攀爬樓梯的扶手，甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財(cái)物，對(duì)此我們是否該深刻思索一下呢？我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù)，只有人人講文明，個(gè)個(gè)有禮貌，同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛，我們的校園才會(huì)更加暖和，和諧，同學(xué)們才會(huì)更加安康，健壯成長(zhǎng)。

播種1種行為，收獲1種習(xí)慣；播種1種習(xí)慣，收獲1種性格；播種1種性格，收獲1種命運(yùn)。同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要教師的教育，同學(xué)的幫忙，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》是我們的行為準(zhǔn)則，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要表達(dá)實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的東風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不去不該去的地方。

讓我們攜起手來，共建1個(gè)文明，漂亮的校園，讓我們?nèi)逝d小學(xué)的每一名學(xué)生都成為1個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。

中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)演講稿7

敬重各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是七年級(jí)（1）班的，今日我演講的題目是《知榮明禮構(gòu)造和諧校園》。又是一個(gè)寒冰初融，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。料峭的春寒保存了嚴(yán)冬的最終一縷氣息，枯黃的野草，蒼茫的土地，婆娑的虬枝疲乏而歡快的神態(tài)在告示著冬天的終結(jié)，春天的開頭。然而我們不愿看到在這圣潔的春天中，在我們漂亮的校園里，春風(fēng)一動(dòng)，沙塵飛揚(yáng)，紙屑亂舞；我們不愿看到花壇的塑料袋兇惡狂囂漂移翻轉(zhuǎn)；我們更不愿聽到到污言穢語(yǔ)，橫行于我們中間。

徘徊在著干凈漂亮的校園中，坐在寬闊光明的教室里，或許你并不在意自己偶然說出的一句臟話，或許你不留心踩在腳下的花草，或許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫??這時(shí)你是否意識(shí)到你已成為美妙校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純潔的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出整個(gè)校園文化是否文明。

在校園中的這些壞習(xí)慣正無形的影響著自己，正所謂：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生?！币虼宋遗瓮蠹夷軓默F(xiàn)在做起，改掉壞習(xí)慣，從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，在此我向大家提幾點(diǎn)要求：

1.穿著校服，發(fā)型大方干凈；

2.見到教師輕聲問候“教師好?！?/p>

3.進(jìn)出教室、辦公室輕輕推門，順手關(guān)門；

4.上下樓梯輕上緩下，靠右行走；

5.排隊(duì)集會(huì)靜齊快，列隊(duì)整齊有精神；

6.能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛惜公共設(shè)施；

7.課間不在走廊上、教室里追趕打鬧。

古有孔融讓梨，這是敬重兄長(zhǎng)的文明；有程門立雪，這是尊師重道的文明；有孟母三遷，這是愛惜晚輩的文明；有高山流水，這是朋友互敬互愛的文明。

一個(gè)講文明懂禮儀的人，就是一個(gè)有思想、有追求的人；一個(gè)講文明懂禮儀的人，就是一個(gè)有修養(yǎng)、有道德內(nèi)涵的人；一個(gè)講文明懂禮儀的人，就是一個(gè)真誠(chéng)、和善的人；一個(gè)講文明懂禮儀的人，就是一個(gè)嚴(yán)格自律，自尊、自愛、自強(qiáng)的人。

同學(xué)們，每個(gè)人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文化信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，學(xué)習(xí)文明禮儀、標(biāo)準(zhǔn)日常的行為。只有這樣才能真正成為一個(gè)有文化講文明的人，才能成為一個(gè)大寫的人。

今日我在這里，向全校同學(xué)發(fā)出建議：從現(xiàn)在做起，告辭不文明行為，標(biāo)準(zhǔn)自己的日常行為，好好學(xué)習(xí)，每天向上，為了將來能肩負(fù)起建立祖國(guó)的重任，努力加油吧！

感謝大家，我的演講完畢。

中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)演講稿8

一、自尊自愛，注意儀表

１、坐、立、行走、讀書、寫字姿態(tài)端正。

２、穿戴干凈、樸實(shí)大方。提倡穿校服。頭發(fā)潔凈整齊，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不燙發(fā)。不化裝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋。

３、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔紙屑果皮。不吸煙、不喝酒。

４、舉止文明。不打架罵人，不說臟話。不賭博，不參與封建迷信活動(dòng)。

５、不看宣傳色情、兇殺、迷信的壞書刊、錄像，不聽不唱不安康歌曲。

６、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、酒吧和音樂茶座。

７、拾金不昧，不受利誘，疼惜名譽(yù)，不失人格。

８、維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)，遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。

二、真誠(chéng)友愛，禮貌待人

９、使用禮貌用語(yǔ)。講話留意場(chǎng)合，態(tài)度和氣。要講一般話。

10、敬重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓，敬老愛幼，敬重婦女，幫忙殘疾人。

11、敬重全體教職工，見面行禮或主動(dòng)問候。答復(fù)師長(zhǎng)問話要起立，承受遞送物品時(shí)要起立并用雙手。給教師提意見態(tài)度懇切。

12、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，正常交往，不叫污辱性外號(hào)，不欺侮年幼體弱的同學(xué)，發(fā)生沖突多做自我批判。

13、待客熱忱，起立迎送。鄰里有困難時(shí)，主動(dòng)關(guān)懷、幫忙。

14、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間，不動(dòng)用他人物品，不拆看他人信件，不看他人日記。

15、不要隨便打斷別人的講話。不打攪他人學(xué)習(xí)、工作和休息，阻礙別人要賠禮。

16、守信守時(shí)。同意別人的事要按時(shí)做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢物要準(zhǔn)時(shí)歸還。

三、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)

17、升國(guó)旗、奏、唱國(guó)歌要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

18、仔細(xì)值日，保持教室、校園干凈美麗，保持圖書館、閱覽室的寧?kù)o。不在教室和樓道內(nèi)吵鬧喧嘩。

19、愛惜校舍和各種公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。借閱書刊要按時(shí)歸還，損壞東西要賠償。

20、按時(shí)到校，上課前預(yù)備好學(xué)習(xí)用品。上、下課時(shí)，起立向教師致敬。下課時(shí)，請(qǐng)教師先行。

21、上課用心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極答復(fù)教師的提問。

22、仔細(xì)復(fù)習(xí)，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)?？荚嚥蛔鞅?。珍惜時(shí)間，科學(xué)安排課余活動(dòng)。

23、遵守宿舍和食堂的制度，疼惜糧食，節(jié)省水電，聽從治理。

24、參與各種集會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，寧?kù)o聽講，不做與會(huì)議無關(guān)的事。

四、勤勞簡(jiǎn)樸，孝敬父母

25、生活有規(guī)律，按時(shí)作息。

26、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的衣物用品收放整齊，不亂擺放。

27、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)整理房間、洗衣、做飯、洗刷餐具等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和其他勞動(dòng)。

28、生活節(jié)省，不擺闊氣，不亂花錢，不向父母提出超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的要求。

29、敬重父母意見和教育，常常把生活、學(xué)習(xí)、思想狀況告知父母。

30、外出和到家時(shí)，要向父母打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得在外住宿。

31、愛護(hù)幫忙父母，敬重祖父母、外祖父母，關(guān)懷照看長(zhǎng)輩和兄弟姐妹。

32、對(duì)長(zhǎng)輩有意見，有禮貌地提出，不鬧脾氣，不頂撞。

五、遵守公德，嚴(yán)于律己

33、遵守交通規(guī)章，留意交通安全，不違章騎車，過公路走人行橫道。

34、乘公共電、汽車主動(dòng)購(gòu)票，給老、幼、并殘、孕婦及師長(zhǎng)讓路、讓座，不爭(zhēng)搶座位。

35、遵守公共秩序，購(gòu)票購(gòu)物按挨次，對(duì)營(yíng)業(yè)人員有禮貌。

36、愛惜公共設(shè)施、文物古跡。疼惜莊稼、花草、樹木。愛護(hù)有益動(dòng)物。

中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)演講稿9

親愛教師、同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是“學(xué)習(xí)日常行為標(biāo)準(zhǔn)，做文明中學(xué)生”。

我感到特別驕傲能在這里參與演講競(jìng)賽，盼望通過這次演講，讓同學(xué)們對(duì)《中學(xué)生守則》和《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》有更深刻的熟悉，用更文明的言行凈化我們的校園，美化我們的心靈。

作為一個(gè)文明的中學(xué)生，不管在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽：“教師早！教師好！對(duì)不起！沒關(guān)系！拜托！感謝你！……”這些聲音在校園里響起，常常能看到同學(xué)們相互幫忙的身影，這是多么美妙的畫面??！

這些現(xiàn)象莫非不值得連續(xù)發(fā)揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的典范嗎？但是在我們的四周，局部同學(xué)存在著不文明的行為。在校園里，在樓梯上，我們可以看到隨處丟的垃圾，這特別不符合我們漂亮的校園。

還有局部同學(xué)說臟話，粗話，隨便攀爬樓梯的扶手，甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財(cái)物，對(duì)此我們是否該深刻思索一下呢？

我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同的維護(hù)，只有我們?nèi)巳酥v文明、個(gè)個(gè)有禮貌，同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛，我們的校園才會(huì)更加暖和、和諧，同學(xué)們才會(huì)更加安康、健壯成長(zhǎng)。

播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。培育良好的行為習(xí)慣，需要教師的教育，同學(xué)們的幫忙，我們要嚴(yán)格要求自己。

《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》是我們的行為準(zhǔn)則，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要表達(dá)實(shí)際行動(dòng)上。

讓我們借著學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的東風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。

管好我們的嘴，不要隨地吐痰；掌握我們的手，不要亂扔垃圾；掌握我們的腳，不去不該去的地方。

讓我們攜起手來，共同建立文明漂亮的校園。讓的每一個(gè)同學(xué)都成為文明人，讓文明之花開放在校園的每一個(gè)角落。

我的演講到此完畢。

中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)演講稿10

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

伴隨著秋天的腳步，沐浴著秋日的陽(yáng)光，我們迎來了本學(xué)期的第8周。今日，我講話的題目是：《嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自身行為，爭(zhēng)做文明中學(xué)生》。

本學(xué)期，我們對(duì)班級(jí)常規(guī)治理實(shí)行了嚴(yán)格的工作考核，加強(qiáng)了校園文明、行為標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生、安全教育，校園風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)，校園衛(wèi)生狀況也有所改善。班主任教師以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神，盡心盡力地開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，扎實(shí)細(xì)致地抓好班級(jí)常規(guī)治理工作，在班級(jí)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建立等方面做出了成績(jī)，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)生。但是，成績(jī)終究屬于過去，現(xiàn)在我們又要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的盼望。

學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，人生從這里開頭分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美妙的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注意儀表，和諧文靜，真誠(chéng)友愛，禮貌待人，勤勞簡(jiǎn)樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，標(biāo)準(zhǔn)自己各方面的行為，就肯定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

1、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來要求自己，留意中學(xué)生形象，制止穿著裝扮成人化，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾；男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋；校園內(nèi)不穿背心、短裙，不穿拖鞋?？傊贿m合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要加強(qiáng)不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)量化格外，對(duì)本人還要嚴(yán)厲處理。

2、在安全與衛(wèi)生方面：肯定要按學(xué)校的要求做，聽從教師的治理，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我愛護(hù)意識(shí)，堅(jiān)固樹立“安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴”的觀念。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做猛烈的活動(dòng)，避開發(fā)生各種損害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追趕玩耍，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

同時(shí)留意遵守交通規(guī)章和交通秩序。做到不闖紅燈，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車。來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛，不得攀爬車輛搭順風(fēng)車。上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外；下車時(shí)要等車停穩(wěn)。在公路上行走時(shí)，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，過公路時(shí)要先觀看兩邊車輛狀況。

衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。不隨地吐痰，堅(jiān)決制止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良