PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)192022年湘教版六年級上冊語文期中整理復(fù)習(xí)習(xí)題班級：_____________姓名：_____________【拼音基礎(chǔ)】1.看拼音，寫詞語。nuódòngpáihuáizhēngfāyīwēimíngmèidāngējīnghuángduǒcángzhànkāikǒuwěn2.看拼音寫詞語，把字寫漂亮。kāngkǎipáoxiàobènzhuōwēifēnglǐnlǐnxǐyuètáixiǎngòngxiànbiéchūxīncái3.讀拼音，寫詞語。chōutijīnɡhuānɡfènɡxìjiànɡyóuzīyuántáozuìlínɡlìshùnjiān4.看拼音，寫詞語。měidéxǐquèchánliánliánzhuìyōuyǎlǜtǎnróuměichénlièyīshanɡcǎihónɡ5.讀拼音，寫詞語。cùsuànzhǎyǎnbǎitānkāizáoróucuōdāngepáihuáifùgàixìnìmáizàng【形近字詞】6.辨字組詞。摔（______）朽（______）爛（______）附（______）跨（______）率（______）虧（______）欄（______）俯（______）胯（______）7.比一比，再組詞。毯（______）蹄（______）雅（______）拙（______）糊（______）毽（______）啼（______）難（______）礎(chǔ)（______）湖（______）8.分清這些字，分別組詞。副（______）爆（______）欄（______）貫（______）榴（______）幅（______）瀑（______）攔（______）貴（______）溜（______）9.比一比，再組詞。帕（_________）框（_________）戒（_________）即（_________）怕（_________）誆（_________）誡（_________）既（_________）10.辨字組詞?？兀╛________）宴（_________）懼（_________）乏（_________）空（_________）暮（_________）具（_________）伐（_________）【選詞填空】11.選詞填空。竟然顯然截然必然果然忽然1.侵略者最終（______）以失敗告終。2.我（______）聞到一股刺鼻的焦味。3.氣象局預(yù)報(bào)今天有陣雨，到了中午（______）下了一陣雨。4.他們兩雖是雙胞胎，但是性格卻（______）不同。5.（______）敵人已經(jīng)感覺到他們的前沿陣地不太安全了。6.沒想到小英在這次運(yùn)動會的100米跑中（______）得了第一名。12.選詞填空。盼望期望1．拼命去爭取成功，但不要（______）一定會成功。2．我于是日日（______）新年，新年到，閏土也就到了。家境家景3．那時我的父親還在世，（______）也好，我正是一個少爺。4．盡管（______）貧寒，但他從未想過要中斷學(xué)業(yè)。13.給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。因?yàn)椤浴灰汀坏摇m然……但是……1.（_______）人們至今尚未在地球以外的太空中找到生命,（_______）仍然相信遙遠(yuǎn)的太空存在著生命。2.（_______）一有機(jī)會，他（_______）招呼大伙兒來觀摩。3.（_______）地球和火星的傾角相差無幾，（_______）兩者晝夜長短相近。4.按照梁九的木模型（_______）完成了太和殿的結(jié)構(gòu)搭建，（_______）每一個木件安裝上去都嚴(yán)絲合縫。14.選詞填空。普通普遍1．洗澡是一件非常（______）的事情。2．物體遇熱體積膨脹，是一種（______）現(xiàn)象。誕生出生3．一個微笑，一句關(guān)心的話，一次危難時的援手，都可能造就一場友情的（______）。4．鮮花像剛（______）的小寶寶一樣，慢慢地展開他的小手和小腳，然后燦爛地向我們一笑。15.選詞填空。僻靜偏僻1.自從修了公路，一向（_______）的小山村也熱鬧起來了。2.縣里的醫(yī)生經(jīng)常去（_______）的農(nóng)村，為農(nóng)民送醫(yī)送藥。匯集匯合3.大江大河是由許多小溪（_______）而成的。4.廣場上（_______）了從四面八方來參加開國大典的群眾。【修改病句】16.用所給的修改符號（不必全使用），對下面的這段文字進(jìn)行修改（不得超過6處），使文句表達(dá)得更加準(zhǔn)確流暢。（1）換用號：

（2）增補(bǔ)號：

（3）刪除號：

（4）調(diào)位號：我倆是交往好手，不多時，就成了哥們。于是，他對我漸漸有了新的了解。他很喜歡玩電腦，簡直達(dá)到了“醉生夢死”的形態(tài)。記得一次去他家玩的時候，他正在打電腦，“一條縫”盯著那屏幕上的光標(biāo)移動。他最得意的是電子游戲，他可以不睡覺，也可以拋下作業(yè)不管。他的老媽想把他從家里趕出來活動活動的想法，可他就是懶在電腦轉(zhuǎn)椅上不起來。17.修改下面病句。（1）做任何事情都要考慮周到，盡量避免不發(fā)生錯誤。__________________________________________。（2）我走進(jìn)學(xué)校，只見操場上掛著“慶祝國慶”。__________________________________________。（3）老師夸耀我們這期板報(bào)出得好。__________________________________________。18.修改病句。①南京博物院展出兩千多年前的新出土的一大批文物。_____________________________________②我們盡情地欣賞了美麗的景色和悅耳的歌聲。_____________________________________③只有不斷努力，才能使學(xué)習(xí)成績得到提高和增加。_____________________________________④媽媽拿來了水瓶、茶杯，我用它來喝茶。_____________________________________19.句子醫(yī)院，修改下面的病句。（1）互聯(lián)網(wǎng)和信息高速公路給大家?guī)砹撕芏喾奖?。______________________________________（2）《荔枝》的作者是當(dāng)代著名作家肖復(fù)興寫的。_____________________________________（3）教師節(jié)到了，我們積極響應(yīng)學(xué)校“為教師獻(xiàn)上一杯茶”。_____________________________________20.修改病句。1.她已經(jīng)走了一個小時了。_____________________________________。2.我們要重視古代醫(yī)學(xué)研究。_____________________________________。3.江蘇和浙江的部分地區(qū)下了雨。_____________________________________。4.在今天的大會上，系領(lǐng)導(dǎo)又表揚(yáng)了自己。_____________________________________。5.這個人誰也不認(rèn)識。_____________________________________?！疚难晕拈喿x】21.閱讀與思考。動筒①嘗于國學(xué)②中看博士論難③云：“孔子弟子達(dá)者有七十二人。'動筒因問曰：“達(dá)者七十二人，幾人已著冠④?幾人未著冠?”博士曰：“經(jīng)傳無文。”動筒曰：“先生讀書，豈合⑤不解孔子弟子著冠有三十人，未著冠者有四十二人?”博士曰“據(jù)何文，以知之？”動筒曰“《論語》云：‘冠者五六人’，五六三十也，‘童子六七人’，六七四十二也，豈非七十二人？”坐中大笑。博士無以對。注釋：①動筒：人名。②國學(xué)：京師官學(xué)的通稱。③論難：針對對方的論點(diǎn)進(jìn)行辯論。④著冠：成年。⑤豈合：怎么能。［1］解釋下列劃橫線詞。①嘗于國學(xué)中看博士論難

嘗：__________________________________②達(dá)者七十二人

達(dá)：__________________________________③經(jīng)傳無文

文：__________________________________④博士無以對

對：__________________________________［2］將下列文言文語句翻譯為現(xiàn)代漢語。（1）據(jù)何文，以知之？_______________________________________（2）冠者五六人，童子六七人。_______________________________________［3］動筒的說法為什么引人大笑？答：_______________________________________［4］請舉動筒或博士(任選)角度，談?wù)劷o你的啟示。答：_______________________________________22.文言文閱讀。楚人有鬻盾與矛者①，譽(yù)之曰②：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也③。”俄而④又譽(yù)其矛曰：“吾矛之利，物無不陷也。”人應(yīng)之曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其⑤人弗能應(yīng)也。［1］解釋下列加點(diǎn)的字。（1）譽(yù)之日：_________________（2）吾盾之堅(jiān)：_________________［2］翻譯下面這個句子。吾矛之利，物無不陷也。________________________________［3］這個故事可概括為一個成語是：_______________________。23.閱讀短文。鷸蚌相爭漁翁得利蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而箝其喙。鷸曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌！”蚌亦謂鷸曰：“今日不出，明日不出，即有死鷸！”兩者不肯相舍。漁者得而并擒之。［1］解釋下列加點(diǎn)字的意思。蚌方出曝（___________）

蚌合而箝其喙（___________）［2］翻譯下面的句子。今日不雨，明日不雨，即有死蚌！__________________________________［3］讀了這個故事，你有什么感悟？___________________________________24.古文閱讀。魏文侯與虞人①期獵。是日，宮中飲，飲甚樂，天雨。文侯將出，左右曰：“今日飲酒樂，天又雨，公將焉至②？”文侯曰：“吾與虞人期獵?！弊笥以唬骸翱闪T，改日而獵。”文侯曰：“不可。人若無信，豈③能信于他人哉？又豈能治國？”遂行。注釋：①虞人：掌管山澤的官員②焉至：到哪里去③豈：副詞，難道、怎么［1］解釋文中加點(diǎn)的詞。（1）吾與虞人期獵

期___________獵___________（2）人若無信信___________（3）遂行

遂___________［2］文中“可罷”的“罷”的意思，同現(xiàn)代漢語中“罷工”、“欲罷不能”中的“罷”的意思是一樣的，它的意思是：________________

［3］與“公將焉之”中“焉”字用法相同的一項(xiàng)是（

）A.且焉置土石

B.寒暑易節(jié)，始一反焉［4］從這個小故事中你獲得了哪些啟示？看了這則故事，根據(jù)獲得的啟示，請你聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)?。__________________________________________________25.閱讀理解。學(xué)弈弈秋，通國之

也。使弈秋誨二人弈。其一人

，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鶴將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，

。為是其智弗若與？曰：

。［1］請按原文填空。［2］朗讀下面的句子時，你認(rèn)為正確的一種朗讀停頓是（）。A.使/弈秋/誨/二人弈

B.使弈秋/誨二人弈C.使/弈秋誨/二人弈［3］解釋文中加點(diǎn)詞語。（1）使弈秋誨二人弈

誨：________

弈：________（2）一人雖聽之

之：________（3）思援弓繳而射之

援：________［4］為什么兩個人同時學(xué)下棋，后一個人卻不如前一個人呢？_______________________________________【閱讀理解】26.閱讀短文，完成后面的問題?？磻颌偻砩希顨獠]有收斂，沒有風(fēng)。公園里那些屹立著的古樹是靜靜的，露天的劇場也是靜靜的。②劇場里并不是沒有人，相反地，每個角落里都是人，連走路的石階上都坐著人，從前面一排向后面一望，簡直是一個人海。③大幕開了，音樂奏起來了，演員們陸續(xù)登上了舞臺。這個迷蒙的海上頓時出現(xiàn)了一座蜃樓。那里面有歌，也有舞；有悲歡，也有離合；有忠誠，也有奸讒。④當(dāng)女主角穆桂英以輕盈而矯健的步子走出場來的時候，這個平靜的海面，陡然卷起了一陣暴風(fēng)雨，觀眾像觸了電似的，對這位女英雄報(bào)以雷鳴般的掌聲。開始唱了，那圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來似乎遼遠(yuǎn)而又逼近，柔和而又鏗鏘。唱詞像珠子似的從一笑一顰中，從優(yōu)雅的“水袖”中，從婀娜的身段中，一粒一粒地（）下來，（）在地上，（）到空中，（）進(jìn)每一個人的心里，引起一片深遠(yuǎn)的回音。⑤觀眾像著了魔一樣，忽然變得鴉雀無聲。他們的情感與舞臺上女主角的情感交融在一起。隨著劇情的發(fā)展，女主角的歌舞漸漸進(jìn)入高潮，觀眾的情緒也漸漸進(jìn)入高潮。我們的女主角像一朵盛開的鮮花，觀眾想要把這朵鮮花捧在手里。他們不約而同地從座位上站立起來，像潮水一樣，涌到這位藝人的面前。舞臺已經(jīng)失去了界限，整個劇場就是一個龐大的舞臺。⑥我們的這位藝術(shù)家是誰呢？他就是梅蘭芳先生。1．根據(jù)語言表達(dá)的準(zhǔn)確、鮮明、生動的原則，把“滴、滾、落、濺”四個動詞填回文中的括號內(nèi)。2．第①自然段運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？______________________3．短文為什么將觀眾的表現(xiàn)寫得具體詳盡，將演出劇情寫得十分概括？____________________________4．根據(jù)上下文揣摩一下畫橫線的句子中“迷蒙的海”和“一座蜃樓”分別喻指什么？___________________________5．文章運(yùn)用了的方法來描寫看戲的場面，用“﹏﹏﹏”劃出文中描寫梅蘭芳演唱的句子，在旁邊作批注，寫寫從中體會到什么。6．文章最后才點(diǎn)明這位藝術(shù)家的名字，這樣寫有什么好處？__________________________27.閱讀知識與積累。不識字的老師①那個年代的留美學(xué)生,暑假打工是唯一能延續(xù)求學(xué)的方法。②仗著身強(qiáng)體壯,這年我找了份高薪的伐木工作。在科羅拉多,工頭替我安排了一個伙伴——一個壯碩的老黑人,大概有60多歲,大伙兒叫他“路瑟”。他從不叫我名字,整個夏天在他那厚嘴唇間,我的名字成了“我的孩子”。③一開始我有些怕他,在無奈下接近了他,卻發(fā)現(xiàn)在那黝黑的皮膚下,有著一顆溫柔而包容的心。我開始欣賞他,繼而在那個夏日結(jié)束時,他成為我一生中難忘的長者,帶領(lǐng)著年輕無知的靈魂,看清了真正的世界。④有一天一早,我的額頭被卡車頂桿撞了個大包。中午時,大拇指又被工具砸傷了。然而在午后的烈日下,仍要揮汗砍伐樹枝。他走近我身邊,我搖頭抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天?！彼麥厝岬刂噶酥柑?“別怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意兒總有下山的一刻。在回憶里,是不會有倒霉與痛苦的?！蔽覀z在珍惜中,又開始揮汗工作,不久太陽依約下山了。⑤一次,兩個工人不知為什么爭吵,眼看卷起袖子就要揮拳了。他走過去,在每人耳邊輕聲說了句話,兩人便握了手,我問他施了什么“語”他說:“我只是告訴他倆:你們正好站在地獄邊,快退后一步?！雹尬绮蜁r,他總愛夾條長長的面包走過來,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道謝,他聳聳肩笑道:“他們把面包做成長長的一條,我想應(yīng)該是方便與人分享吧?！睆拇宋页３Ｔ谖绮椭?掰一段他長長的面包,填飽了肚子,也溫暖了心坎。⑦伐木工人沒事時總愛滿嘴粗話,刻薄地叫罵著同事以取樂,然而他說話總是柔順而甜美。我問他為什么,他說:“如果人們能學(xué)會把白天說的話,夜深人靜時再咀嚼一遍,那么他們一定會選些柔順而甜美的話說?！边@習(xí)慣到今天我仍承襲著。⑧有一天,他拿了一份文件,叫我替他讀一讀,他咧著嘴對我笑了笑:“我不識字?！蔽易屑?xì)替他讀完文件,順口問他,不識字的他怎么能懂那么深奧的道理。那黝黑粗壯的老人仰望著天空說道:“孩子,上天知道不是每個人都能識字,除了《圣經(jīng)》,他也把真理寫在天地之間,你能呼吸,就能讀它。”⑨現(xiàn)在,路瑟也許不在了,然而,我記不得世上曾經(jīng)有多少偉人,卻永遠(yuǎn)忘不了路瑟。1．給加點(diǎn)字注音。長者（______）邊緣（_______）咀嚼（_________）2．從文中找出下列兩個詞語的近義詞。溫柔（___________）粗壯（_________）3．第④自然段中“不久太陽依約下山了”一句用了什么修辭?有何作用?_______________________________________4．第④自然段中說:“再痛苦的一天,那玩意兒總有下山的一刻。在回憶里,是不會有倒霉與痛苦的?！蹦闶窃鯓永斫膺@句話的?____________________________________5．通讀全文,請用簡潔的語言概括出老人的性格特點(diǎn)。___________________________________________________6．請用文中的語句回答:“我”為什么開始“怕他”,到后來又“欣賞”他,以至“永遠(yuǎn)忘不了”他呢?_______________________________________________7．讀完全文,請談?wù)?為什么老人不識字而“我”還要稱他為“老師”呢?____________________________________________28.課外閱讀。為善有方周末，我和朋友到城郊登山，走了近1個小時，終于抵達(dá)山頂。不遠(yuǎn)處有個跛腿男人手掛拐杖，拖著蛇皮袋，正向這邊挪著步子。他四下張望，一看就是位拾荒者。不一會兒，男人坐到我們對面，盯著我和朋友手上的空瓶。朋友主動與男人搭訕：“大哥，你腿腳不便，怎么還上山撿瓶子呀？”男人喘著氣，笑道：“山上游客多，能撿不少瓶子呢?！蓖耐?，我不由得從皮夾中掏出4元錢，幻想著男人溢于言表的高興與感激。男人突然板起臉，推開我的手，說：“我不需要你可憐！”他語氣堅(jiān)定，似乎還夾雜著怒氣。我伸出的手僵住了，朋友馬上解釋：“對不起，我朋友太魯莽了，請您原諒?！蹦腥藨崙嵉刈叱鐾ぷ?，丟下一句，“我有殘疾不假，但還能干活?！蔽覍擂螣o比，低聲埋怨男人不知好歹，朋友一臉深沉地看著我：“你剛剛傷害了他的自尊心，幫助別人的前提是，讓他們樂意接受我們的善意?！蔽覒M愧不已，一路上都為此悶悶不樂。下山途中，我們又遇到了那個男人。他正背著滿滿一袋子空瓶一瘸一拐地下坡。我正準(zhǔn)備低頭溜走，朋友卻突然輕聲對我說：“你不是想做好事嗎——去幫前面的大哥背蛇皮袋，我保證，（）你態(tài)度誠懇，他（）會感激你?！蔽要q豫片刻，鼓起勇氣上前：“大哥，剛才是我不對，請你原諒?！蹦腥送宋乙谎?，憨厚地笑了?！跋律降穆凡缓米撸?guī)湍惚炒影?。”我微笑地說道。男人（）沒有生氣，（）熱情地跟我道謝。我扛起蛇皮袋，與男人并肩下山。一路上，我們聊著家常，有說有笑。有時，一顆向善的心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，善意的表達(dá)才是關(guān)鍵。1．在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2．第一段中加點(diǎn)的“挪”不可以換成“走”，因?yàn)開___________________________。3．選文主要記敘了_______________、________________兩件事。4．讀完短文，你看到了一個怎樣的拾荒者？__________________________________________5．下列對最后一段理解有誤的一項(xiàng)是（）A．只要心里的想法是好的，就足夠了，可以不拘泥方式。B．善心有時會因?yàn)楸磉_(dá)方式不當(dāng)，而被誤解，造成相反的結(jié)果。C．建立在平等尊重的基礎(chǔ)上的善意，才是真正的善意。6．讀了短文，你從中受到了怎樣的啟發(fā)？_______________________________________29.閱讀下文，回答問題。①現(xiàn)在我所見的故事清楚起來了，美麗，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有無數(shù)美的人和美的事，我一一看見，一一知道。②我就要凝視他們……③我正要凝視他們時，驟然一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙，凌亂，仿佛有誰擲一塊大石下河水中，水波陡然起立，將整篇的影子撕成片片了。我無意識地趕忙捏住幾乎墜地的《初學(xué)記》，眼前還剩著幾點(diǎn)霓虹色的碎影。④我真愛這一篇好的故事，趁碎影還在，我要追回他，完成他，留下他。我拋了書，欠身伸手去取筆，一一何嘗有一絲碎影，只見昏暗的燈光，我不在小船里了。⑤但我總記得見過這一篇好的故事，在昏沉的夜……1．文章結(jié)尾中“昏沉的夜”暗喻了_______________；這里也表達(dá)了作者的一種____________，即不管多么暗的夜，總會過去的。2．“我就要凝視他們……”一句中，“他們”指的是________________________。3．從文中找出下列詞語的反義詞。模糊——（_______）整齊——（_______）4．怎樣理解選文第4自然段？_____________________________________________________5．根據(jù)對選文的理解做出判斷。對的畫“√”，錯的畫“×”。1.“青天上面，有無數(shù)美的人和美的事，我一一看見，一一知道?！边@句話說明作者向往的世界是不切實(shí)際的，只在天上，不在人間。（______）2.“仿佛有誰擲一塊大石下河水中”指的是黑暗的反動勢力對革命的阻撓。（______）3.“我拋了書，欠身伸手去取筆，一一何嘗有一絲碎影，只見昏暗的燈光”表現(xiàn)了作者的失望與惆悵。（______）30.閱讀理解__________________①憂天，人類才可自教。②不必援引枯燥的數(shù)據(jù)，不必借用古老的格言，我們只需用肉眼仰望一下頭頂?shù)奶斐援?dāng)驚愕地承認(rèn)：它早已不是天的原稿，已經(jīng)被“現(xiàn)代文明”的煙塵復(fù)印得渾濁而模糊。③“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”那四種顏色——黃、翠、白、青，為什么那樣清晰？只是因?yàn)槟菚r的“天”是“原天”，清激適明得近乎莊子筆下的“無”——無塵、無形、無穢。④今天，全世界每年有56億噸礦物燃料變成煙塵，留在大氣中。老實(shí)說，我們不僅失上，“原天”本身，此外還失去了原云、原霞、原雪、原氣……⑤不必諱言，在人類的生存空間和視野中，已無一塊凈土：珠峰的雪樣中含汞含錳，大西洋的海底有鉛沉積，南極的企鵝體內(nèi)含苯，北極的煙霧在加濃變酸。⑥6500萬年前，恐龍滅絕于流星撞擊地球產(chǎn)生的有毒煙塵，今天呢？⑦今天，地球上每天大約有400萬人患上各種環(huán)境病。和“龍”比肩的物種“虎”，9個亞種滅絕4個，僅僅50年，亞洲虎的總量就由6萬多只銳減為400余只，中國境內(nèi)的虎則由2萬多只暴減為幾百只。⑧人類唯一的生存場所——地球，已經(jīng)在呻吟，在呼喊，“我好痛……”1．第②段中畫“”句子中的“原稿”比喻___________。這一段中最能形象體現(xiàn)“污染”的意思的詞語是_________。2．這篇文章主要運(yùn)用了什么說明方法？請列舉兩種，并舉例說明。_____________3．這篇文章主要想告訴我們什么事？_____4．為了不讓地球母親再次發(fā)出呻吟，請你結(jié)合生活實(shí)際，向大家提出兩條合理的建議。_______5．給短文取一個合適的題目，寫在文中橫線上。_______【作文】31.習(xí)作天地。感謝我生命中有你提示：成長的過程中，我們要感謝父母養(yǎng)育了、教育了我們，要感謝同學(xué)可貴的友誼，還要感謝陌生人無私的幫助……你想感謝誰？為什么？寫一寫吧！主題明確、內(nèi)容具體、感情真實(shí)、條理清楚，分段敘述，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫作。題目：我的小伙伴要求：用一兩件事來介紹你的小伙伴，要寫出小伙伴的特點(diǎn)。字?jǐn)?shù)不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。（話題作文）家是什么？家是大大小小的事、大大小小的人的活動的組合。請你回憶你家最熱鬧的一個白天或晚上的情景，寫一篇不少于450字的習(xí)作。注意把活動的過程寫清楚，把印象深刻的部分作為重點(diǎn)來寫。寫活動場面時，既要關(guān)注整個場景，也要注意人們的表現(xiàn)，寫一寫他們的神態(tài)、動作、語言。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。題目：我得到了__________要求：在橫線上填上合適的詞語，如“表揚(yáng)”“教育”“關(guān)心”“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。通過一件事來表達(dá)一個中心，注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，表達(dá)真情實(shí)感。450字左右。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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