201*五心教育實(shí)踐活動總結(jié)201*五心教育實(shí)踐活動總結(jié)

“五心教育孝心獻(xiàn)父母”活動總結(jié)

孝，作為一種情感紐帶，維系著血緣關(guān)系；孝，作為社會根本道德，早已被人們認(rèn)可?！靶⒕锤改浮笔侨祟愊嗌嘤H的自然感情，是中華民族的傳統(tǒng)美德?！暗嗡鳎咳鄨蟆保蠢蠍塾?，是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華，也是現(xiàn)代人必需具備的根本素養(yǎng)。但現(xiàn)在的學(xué)生中竟然有不知道報答父母的哺育之恩，不知道要孝敬父母的思想和行為，在家中習(xí)慣任性，頤指氣使的現(xiàn)象屢見不鮮。為此，我校在全體學(xué)生中開展“孝心獻(xiàn)父母”教育系列活動，要求全體師生不僅在思想上要高度重視這項(xiàng)活動，還要教育學(xué)生從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去孝敬父母，在活動實(shí)施過程中，我校以班級為單位，仔細(xì)召開“孝敬父母”的主題班會。在全校學(xué)生中進(jìn)一步深化“孝敬父母、學(xué)會感恩、立志成才、報效祖國”的傳統(tǒng)美德教育。加強(qiáng)青少年的道德教育，讓“孝敬父母”這一中國古老的傳統(tǒng)美德、現(xiàn)代公民的根本道德標(biāo)準(zhǔn)永駐學(xué)生的心中。

這些豐富多彩的教育活動，花費(fèi)了師生大量的心血，一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走著“孝敬之路”，受到廣闊學(xué)生家長的熱鬧歡送，孩子們更深的明白了孝敬就是學(xué)會待人處世，學(xué)會料理自己的生活，孝敬也是理解與支持，信任與愛護(hù)。他們更切實(shí)的體驗(yàn)父母平常的辛苦，更知道從內(nèi)心深處關(guān)懷和回報父母。家長們親眼看到在孩子身上所起的變化，普遍反映學(xué)生的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣有了明顯進(jìn)步，由衷感謝學(xué)校和教師的良苦專心。

孝敬父母活動是感恩教育活動的一個新起點(diǎn)，我們期盼著孝親敬長之風(fēng)吹遍每一個角落，我們將更加努力，堅(jiān)持不懈，讓感恩教育之樹枝繁葉茂，果實(shí)豐碩！

烏魯木齊市第三十一中學(xué)

201*年10月

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201*年五心教育總結(jié)

“五心”教育（忠心獻(xiàn)給祖國，孝心獻(xiàn)給父母，愛心獻(xiàn)

給社會，誠意獻(xiàn)給他人，信念留給自己）具有“學(xué)以立德、以德修身”的成效；是提高教師自身道德修養(yǎng)和教育學(xué)生以德為本的良藥。為了響應(yīng)威教發(fā)[201*]6號文件精神并從本質(zhì)上有效提高全校師生的思想道德素養(yǎng)，我校本期大力抓“五心”教育工作?，F(xiàn)就我校本期的“五心”教育工作作如下總結(jié)：

一、重“五心”教育學(xué)習(xí)

開學(xué)初本?！拔逍摹苯逃ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組仔細(xì)組織全體教師開展上崗前的“五心”教育培訓(xùn)。安排大局部班主任擔(dān)當(dāng)“五心”教育課，3月初擔(dān)當(dāng)“五心”教育課的教師提交本學(xué)期“五心”教育規(guī)劃。嚴(yán)格要求教師上好每一節(jié)“五心”教育課，讓師生教有所得學(xué)有所獲。全校師生都學(xué)習(xí)“五心”教育，踐行“五心”教育，在各項(xiàng)工作、各學(xué)科、各種活動中滲透“五心”教育。

二、重“五心”教育課題討論。

4月份做好“五心”教育討論班課題和校課題。各班班主任在4月15日前提出班級“五心”教育科研課題交副組長王燕處。

三、重“五心”教育實(shí)踐活動

師生把“五心”教育融入生活，呈現(xiàn)在校園學(xué)習(xí)勞動中，身邊小事中，家庭生活中，表達(dá)“五心”教育無處不在的特點(diǎn)，各班還對學(xué)生做的好人好事作了實(shí)際的記錄。

四月份組織了上“五心”教育課的教師搞優(yōu)質(zhì)課評比。根據(jù)“1+1”教研模式，有效進(jìn)展課堂觀看，賜予建立性反應(yīng)評價。

5月份搞學(xué)生“五心”教育演講競賽，請朱峰對全校師生進(jìn)展感恩教育，并作好以“五心”為主題的“六一”活動預(yù)備。

6月份開展“五心”為主題的“六一”文藝演出，學(xué)生“五心”教育學(xué)問搶答，還搞了“五心”教育繪畫展，并對“五心”教育的優(yōu)秀班級體、教師、學(xué)生進(jìn)展表彰。

總之，“五心”教育是德育的精華，一個人道德品質(zhì)的表達(dá)。我們?nèi)熒鷤€個學(xué)習(xí)，人人實(shí)踐?！拔逍摹卑槲覀儗W(xué)習(xí)，“五心”伴我們勞動，“五心”伴我們成長，“五心”伴我們做人。“五心”教育讓全校師生成長為真正的“人”。

xx中心學(xué)校

201*年6月26日/r