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歡迎進入生物殿堂歡迎進入生物殿堂

第二章

了解生物圈第二章探究的一般過程:一、

提出問題二、作出假設(前提和基礎)三、制定計劃(探究成功的關鍵)四、實施計劃五、得出結論

六、表達和交流探究的一般過程:一、提出問題二、作出假設三、制定計劃(探究對照實驗在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做對照實驗。對照實驗在研究一種條件對研究對象的影響時,對照組與實驗組對照組:不接受實驗變量處理或自然狀態(tài)下的一組實驗組:接受實驗變量處理、人為控制變量的對象組對照組與實驗組對照組:不接受實驗變量處理或自然狀態(tài)下的一組設計對照實驗時要遵循原則。控制單一變量設計對照實驗時要遵循控制單一變量小試牛刀1.某校課外活動小組探究“濕度對鼠婦生活的影響”,你認為下列實驗方案需要修改的選項是()D小試牛刀D2、下表為某同學探究“光照對鼠婦生活的影響”的實驗設計。以下修改意見正確的是()AA.左右兩側的溫度都應設置為25℃B.左右兩側都應設置為黑暗環(huán)境C.左右兩側的濕度可以不同D.左右兩側的鼠婦數(shù)量可以不同夯實基礎2、下表為某同學探究“光照對鼠婦生活的影響”的實驗設計。以下3.要探究水分對鼠婦生活的影響,在下列的四個實驗裝置中,應該選擇()A.B.C.D.BB:生物對環(huán)境的適應和影響第二節(jié):生物對環(huán)境的適應和影響第二節(jié)生物對環(huán)境的適應生物對環(huán)境的適應我們有獨特的生活方式——我們的尿液非常少,當體溫升高到46℃時才會出汗。你們?yōu)槭裁纯梢栽谶@兒生活?對干旱的適應我們有獨特的生活方式——我們的尿液非常少,當體溫升高到46你們?yōu)槭裁纯梢栽谒猩睿课业母鶢钋o(藕)和葉柄中都有發(fā)達并相通的氣腔。對水中環(huán)境的適應你們?yōu)槭裁纯梢栽谒猩??我的根狀莖(藕)和葉柄中都有發(fā)達并瞧!我胸部的皮下脂肪厚度可以達到60毫米。你不怕冷嗎?對寒冷環(huán)境的適應瞧!我胸部的皮下脂肪厚度可以達到60毫米。你不怕冷嗎?對寒冷對風的適應山上的旗形樹,樹冠像一面旗幟對風的適應山上的旗形樹,樹冠像一面旗幟你還記得嗎保護色警戒色擬態(tài)你還記得嗎保護色警戒色擬態(tài)外表顏色與環(huán)境色彩相似保護色:外表顏色與環(huán)境色彩相似保護色:警戒色:鮮艷色彩和斑紋擬態(tài):外表形狀與色澤斑與環(huán)境相似警戒色:擬態(tài):保護色警戒色擬態(tài)箭毒蛙枯葉蝶保護色警戒色擬態(tài)箭毒蛙枯葉蝶生物對環(huán)境的影響生物對環(huán)境的影響小組PK你能找出哪些例子?蚯蚓能夠疏松土壤綠色植物能夠增加大氣的濕度沙地上的植物能夠防風固沙巖石上的地衣能夠加速巖石的風化小組PK你能找出哪些例子?蚯蚓能夠疏松土壤綠色植物能夠增加大小組PK1、在自然環(huán)境中,生物會受到很多生態(tài)因素的影響,因此,生物必須環(huán)境才能生存下去。生物在環(huán)境的同時,也和著環(huán)境。2、生物對環(huán)境的適應具有性和性。3、現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應的和。4、蚯蚓能夠疏松土壤,說明。5、生物與環(huán)境的關系:生物與環(huán)境之間、,形成了一個的整體。適應適應影響改變普遍相對形態(tài)結構生活方式生物能夠影響環(huán)境相互依賴相互影響統(tǒng)一小組PK1、在自然環(huán)境中,生物會受到很多生態(tài)因素適應適應影響下列屬于生物對環(huán)境的適應還是影響

1、魚的身體呈流線型

2、鹿、兔等動物奔跑速度很快3、人類亂砍亂伐

4、大片森林能增加空氣的濕度

小試牛刀:適應適應影響影響下列屬于生物對環(huán)境的適應還是影響小試牛刀:適應適應影響影響

5、樹蛙隨它所棲息的樹種不同而具有不同的體色

6、生活在北極的北極狐和白熊,毛是白色的

7、蚯蚓可使土壤疏松,提高土壤的通氣和吸水能力

8、柳杉等植物能吸收二氧化硫等有毒氣體,從而呼出空氣適應適應影響影響保護色適應適應影響影響保護色9、駱駝當體溫升高到46℃時才會出汗。10、海豹有厚厚的皮下脂肪。11、變色龍會隨環(huán)境改變體色。適應適應適應9、駱駝當體溫升高到46℃時才會出汗。適應適應適應仔細想一想黃山上的迎客松能生活在巖石縫隙中,且其根能夠分泌酸性物質,使巖石分解。這說明:生物既能適應環(huán)境,又能影響環(huán)境仔細想一想黃山上的迎客松能生活在巖石縫隙中,生物既能適應環(huán)境大展身手1.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。對這一詩句描述的自然現(xiàn)象的科學解釋為:影響桃花開放的主要非生物因素是()A.溫度 B.空氣 C.光照 D.水分

A大展身手A2.下列屬于生物因素對生物影響的是()A.春來江水綠如藍B.雨露滋潤禾苗壯C.種豆南山下,草盛豆苗稀D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

C3.下列四項生態(tài)因素中,影響七星瓢蟲生活的生物因素是()A.光照 B.溫度 C.水 D.蚜蟲D2.下列屬于生物因素對生物影響的是()C3.下列四項生態(tài)4.以下哪項不能體現(xiàn)生物適應環(huán)境()A.海豚皮下脂肪很厚 B.駱駝刺根系發(fā)達C.蚯蚓使土壤疏松 D.駱駝尿液非常少

5.氣溫低于24℃時很少聽到蟬的鳴叫。影響蟬鳴叫的主要非生物因素是()A.陽光 B.水 C.溫度 D.空氣CCCC6、稻田里的雜草和水稻之間形成的關系是()A.合作關系 B.捕食關系 C.競爭關系 D.寄生關系7.駱駝刺是生長在沙漠中的一種植物,它的地上部分不足1米而根系卻長達15米。這種現(xiàn)象主要受哪種非生物因素的影響()A.溫度 B.水分 C.空氣 D.陽光CB6、稻田里的雜草和水稻之間形成的關系是()CB

8.蚯蚓生活在土壤中,能疏松土壤。這種現(xiàn)象說明()A.生物能適應環(huán)境B.生物能影響環(huán)境C.生物既能適應環(huán)境又能影響環(huán)境D.生物與環(huán)境無關夯實基礎CC9.生物既能適應環(huán)境又能影響環(huán)境,下列哪項能夠說明生物適應環(huán)境()A.蟻穴潰堤 B.青蛙冬眠C.蚯蚓松土 D.大樹底下好乘涼

10.生物既能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列能反映生物影響環(huán)境的是()A.風聲鶴唳,草木皆兵 B.一朝被蛇咬,十年怕井繩C.螳螂捕蟬,黃雀在后 D.千里之堤,毀于蟻穴BD9.生物既能適應環(huán)境又能影響環(huán)境,下列哪項能夠說明生物適應環(huán)11.生活在南極寒冷環(huán)境中的企鵝,體內脂肪可厚達4厘米,這說明()A.環(huán)境能夠適應生物 B.環(huán)境能夠影響生物C.生物能夠適應環(huán)境 D.生物能夠影響環(huán)境12.下列有關生物與環(huán)境的關系的敘述中,不正確的是()A.“萬物生長靠太陽”說明生物生存離不開環(huán)境B.“南橘北枳”反映了生物因素對生物的影響C.“北雁南飛”體現(xiàn)了非生物因素對生物的影響D.“千里之堤,潰于蟻穴”體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響CB11.生活在南極寒冷環(huán)境中的企鵝,體內脂肪可厚達4厘米,這說13.下列有關生物與環(huán)境關系的敘述,正確的是()A.生物的生活環(huán)境是指生物的生存空間B.影響生物生活和分布的非生物因素只有陽光、溫度和水C.同種生物的個體之間只有競爭關系D.生物必須適應環(huán)境才能生存DD14.某市遭受罕見的冰凍災害,造成某些植物死亡,這種現(xiàn)象說明()A、生物能影響環(huán)境B、環(huán)境能影響生物的生活C、生物能適應環(huán)境D、生物能生長、發(fā)育和繁殖15、

在進行實驗設計時,不能作為一組對照實驗的選項是()A、25℃和0℃B、有光和無光C、溫度和水分D、有空氣和BC反饋練習14.某市遭受罕見的冰凍災害,造成某些植物死亡,這種現(xiàn)象BC3.仙人掌原產(chǎn)沙漠,進化過程中葉子演化成“刺”,主要是為了適應下列環(huán)境中的()A、缺日光B、缺養(yǎng)分C、缺水D、溫度太低4.“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。”這句詩里暗含著生物知識,對此最恰當?shù)慕忉屖牵ǎ〢、生物影響環(huán)境B、生物適應環(huán)境C、生物改變環(huán)境D、生物依賴環(huán)境CB反饋練習3.仙人掌原產(chǎn)沙漠,進化過程中葉子演化成“刺”,主要是為了適這節(jié)課你學到了什么?收獲這節(jié)課你學收獲回顧小結1、探究的一般過程。2、對照實驗的定義及對照組與實驗組的區(qū)分。3、會區(qū)分生物對環(huán)境的適應和影響?;仡櫺〗Y1、探究的一般過程。保護環(huán)境珍愛這生機勃勃的地球保護環(huán)境珍愛這生機勃勃的地球同學們再見!同學們再見!歡迎進入生物殿堂歡迎進入生物殿堂

第二章

了解生物圈第二章探究的一般過程:一、

提出問題二、作出假設(前提和基礎)三、制定計劃(探究成功的關鍵)四、實施計劃五、得出結論

六、表達和交流探究的一般過程:一、提出問題二、作出假設三、制定計劃(探究對照實驗在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做對照實驗。對照實驗在研究一種條件對研究對象的影響時,對照組與實驗組對照組:不接受實驗變量處理或自然狀態(tài)下的一組實驗組:接受實驗變量處理、人為控制變量的對象組對照組與實驗組對照組:不接受實驗變量處理或自然狀態(tài)下的一組設計對照實驗時要遵循原則??刂茊我蛔兞吭O計對照實驗時要遵循控制單一變量小試牛刀1.某校課外活動小組探究“濕度對鼠婦生活的影響”,你認為下列實驗方案需要修改的選項是()D小試牛刀D2、下表為某同學探究“光照對鼠婦生活的影響”的實驗設計。以下修改意見正確的是()AA.左右兩側的溫度都應設置為25℃B.左右兩側都應設置為黑暗環(huán)境C.左右兩側的濕度可以不同D.左右兩側的鼠婦數(shù)量可以不同夯實基礎2、下表為某同學探究“光照對鼠婦生活的影響”的實驗設計。以下3.要探究水分對鼠婦生活的影響,在下列的四個實驗裝置中,應該選擇()A.B.C.D.BB:生物對環(huán)境的適應和影響第二節(jié):生物對環(huán)境的適應和影響第二節(jié)生物對環(huán)境的適應生物對環(huán)境的適應我們有獨特的生活方式——我們的尿液非常少,當體溫升高到46℃時才會出汗。你們?yōu)槭裁纯梢栽谶@兒生活?對干旱的適應我們有獨特的生活方式——我們的尿液非常少,當體溫升高到46你們?yōu)槭裁纯梢栽谒猩??我的根狀莖(藕)和葉柄中都有發(fā)達并相通的氣腔。對水中環(huán)境的適應你們?yōu)槭裁纯梢栽谒猩??我的根狀莖(藕)和葉柄中都有發(fā)達并瞧!我胸部的皮下脂肪厚度可以達到60毫米。你不怕冷嗎?對寒冷環(huán)境的適應瞧!我胸部的皮下脂肪厚度可以達到60毫米。你不怕冷嗎?對寒冷對風的適應山上的旗形樹,樹冠像一面旗幟對風的適應山上的旗形樹,樹冠像一面旗幟你還記得嗎保護色警戒色擬態(tài)你還記得嗎保護色警戒色擬態(tài)外表顏色與環(huán)境色彩相似保護色:外表顏色與環(huán)境色彩相似保護色:警戒色:鮮艷色彩和斑紋擬態(tài):外表形狀與色澤斑與環(huán)境相似警戒色:擬態(tài):保護色警戒色擬態(tài)箭毒蛙枯葉蝶保護色警戒色擬態(tài)箭毒蛙枯葉蝶生物對環(huán)境的影響生物對環(huán)境的影響小組PK你能找出哪些例子?蚯蚓能夠疏松土壤綠色植物能夠增加大氣的濕度沙地上的植物能夠防風固沙巖石上的地衣能夠加速巖石的風化小組PK你能找出哪些例子?蚯蚓能夠疏松土壤綠色植物能夠增加大小組PK1、在自然環(huán)境中,生物會受到很多生態(tài)因素的影響,因此,生物必須環(huán)境才能生存下去。生物在環(huán)境的同時,也和著環(huán)境。2、生物對環(huán)境的適應具有性和性。3、現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應的和。4、蚯蚓能夠疏松土壤,說明。5、生物與環(huán)境的關系:生物與環(huán)境之間、,形成了一個的整體。適應適應影響改變普遍相對形態(tài)結構生活方式生物能夠影響環(huán)境相互依賴相互影響統(tǒng)一小組PK1、在自然環(huán)境中,生物會受到很多生態(tài)因素適應適應影響下列屬于生物對環(huán)境的適應還是影響

1、魚的身體呈流線型

2、鹿、兔等動物奔跑速度很快3、人類亂砍亂伐

4、大片森林能增加空氣的濕度

小試牛刀:適應適應影響影響下列屬于生物對環(huán)境的適應還是影響小試牛刀:適應適應影響影響

5、樹蛙隨它所棲息的樹種不同而具有不同的體色

6、生活在北極的北極狐和白熊,毛是白色的

7、蚯蚓可使土壤疏松,提高土壤的通氣和吸水能力

8、柳杉等植物能吸收二氧化硫等有毒氣體,從而呼出空氣適應適應影響影響保護色適應適應影響影響保護色9、駱駝當體溫升高到46℃時才會出汗。10、海豹有厚厚的皮下脂肪。11、變色龍會隨環(huán)境改變體色。適應適應適應9、駱駝當體溫升高到46℃時才會出汗。適應適應適應仔細想一想黃山上的迎客松能生活在巖石縫隙中,且其根能夠分泌酸性物質,使巖石分解。這說明:生物既能適應環(huán)境,又能影響環(huán)境仔細想一想黃山上的迎客松能生活在巖石縫隙中,生物既能適應環(huán)境大展身手1.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。對這一詩句描述的自然現(xiàn)象的科學解釋為:影響桃花開放的主要非生物因素是()A.溫度 B.空氣 C.光照 D.水分

A大展身手A2.下列屬于生物因素對生物影響的是()A.春來江水綠如藍B.雨露滋潤禾苗壯C.種豆南山下,草盛豆苗稀D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

C3.下列四項生態(tài)因素中,影響七星瓢蟲生活的生物因素是()A.光照 B.溫度 C.水 D.蚜蟲D2.下列屬于生物因素對生物影響的是()C3.下列四項生態(tài)4.以下哪項不能體現(xiàn)生物適應環(huán)境()A.海豚皮下脂肪很厚 B.駱駝刺根系發(fā)達C.蚯蚓使土壤疏松 D.駱駝尿液非常少

5.氣溫低于24℃時很少聽到蟬的鳴叫。影響蟬鳴叫的主要非生物因素是()A.陽光 B.水 C.溫度 D.空氣CCCC6、稻田里的雜草和水稻之間形成的關系是()A.合作關系 B.捕食關系 C.競爭關系 D.寄生關系7.駱駝刺是生長在沙漠中的一種植物,它的地上部分不足1米而根系卻長達15米。這種現(xiàn)象主要受哪種非生物因素的影響()A.溫度 B.水分 C.空氣 D.陽光CB6、稻田里的雜草和水稻之間形成的關系是()CB

8.蚯蚓生活在土壤中,能疏松土壤。這種現(xiàn)象說明()A.生物能適應環(huán)境B.生物能影響環(huán)境C.生物既能適應環(huán)境又能影響環(huán)境D.生物與環(huán)境無關夯實基礎CC9.生物既能適應環(huán)境又能影響環(huán)境,下列哪項能夠說明生物適應環(huán)境()A.蟻穴潰堤 B.青蛙冬眠C.蚯蚓松土 D.大樹底下好乘涼

10.生物既能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列能反映生物影響環(huán)境的是()A.風聲鶴唳,草木皆兵 B.一朝被蛇咬,十年怕井繩C.螳螂捕蟬,黃雀在后 D.千里之堤,毀于蟻穴BD9.生物既能適應環(huán)境又能影響環(huán)境,下列哪項能夠說明生物適應環(huán)11.生活在南極寒冷環(huán)境中的企鵝,體內脂肪可厚達4厘米,這說明()A.環(huán)境能夠適應生物 B.環(huán)境能夠影響生物C.生物能夠適應環(huán)境 D.生物能夠影響環(huán)境12.下列有關生物與環(huán)境的關系的敘述中,不正確的是()A.“萬物生長靠太陽”說明生物生存離不開環(huán)境B.“南橘北枳”反映了生物因素對生物的影響C.

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