1.4-研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法(二)元素分析和相對分子質(zhì)量的測定2020年空中課堂人教版高化選修五_第1頁
1.4-研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法(二)元素分析和相對分子質(zhì)量的測定2020年空中課堂人教版高化選修五_第2頁
1.4-研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法(二)元素分析和相對分子質(zhì)量的測定2020年空中課堂人教版高化選修五_第3頁
1.4-研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法(二)元素分析和相對分子質(zhì)量的測定2020年空中課堂人教版高化選修五_第4頁
1.4-研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法(二)元素分析和相對分子質(zhì)量的測定2020年空中課堂人教版高化選修五_第5頁
已閱讀5頁,還剩65頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法(二)

元素分析與相對分子質(zhì)量的測定高二年級化學(xué)選修五第一章第四節(jié)第2課時(shí)研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法(二)高二年級化學(xué)選修五第1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能說明有機(jī)物元素的定性、定量分析2.能說出測定有機(jī)化合物分子結(jié)構(gòu)的常用儀器分析方法并能結(jié)合簡單圖譜信息進(jìn)行分析判斷3.能說明現(xiàn)代儀器分析方法在物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能說明有機(jī)物元素的定性、定量分析2回顧上節(jié)內(nèi)容,將下列各組混合物與對應(yīng)的分離方法連線:汽油和柴油重結(jié)晶

Br2和水分液KNO3和NaCl的混合物蒸餾

CCl4和水萃取溫故知新回顧上節(jié)內(nèi)容,將下列各組混合物與對應(yīng)的分離方法連線:3物質(zhì)溶解性沸點(diǎn)其他乙酸(俗稱冰醋酸)易溶于水117.9℃互溶某有機(jī)物A易溶于水78℃

請根據(jù)下列信息,確定將乙酸與某有機(jī)物A的混合物進(jìn)行分離提純的方法:蒸餾物質(zhì)溶解性沸點(diǎn)其他乙酸(俗稱冰醋酸)易溶于水117.9℃互某4研究有機(jī)化合物的基本步驟與方法:粗產(chǎn)品分離提純除雜質(zhì)定性分析定量分析確定組成元素質(zhì)量分析測定相對分子質(zhì)量結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)式或最簡式分子式結(jié)構(gòu)式認(rèn)知模型??某有機(jī)物A研究有機(jī)化合物的基本步驟與方法:粗產(chǎn)品分離提純除雜質(zhì)定性分析5?某有機(jī)物A?定性分析定量分析確定組成元素質(zhì)量分析測定相對分子質(zhì)量實(shí)驗(yàn)式或最簡式燃燒法分解為簡單的無機(jī)物定量測定元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)組成物質(zhì)元素的原子最簡整數(shù)比?某有機(jī)物A?定性分析定量分析確定組成元素質(zhì)量分析測定相對分6生成水蒸氣無水硫酸銅變藍(lán)是否說明含有氧元素?

某有機(jī)物A經(jīng)燃燒實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體可以使無水硫酸銅變藍(lán)、使澄清石灰水變渾濁,說明什么?含有氫元素生成二氧化碳澄清石灰水變渾濁含有碳元素生成水蒸氣無水硫酸銅變藍(lán)是否說明含有氧元素?某有機(jī)7再求各元素原子的個(gè)數(shù)比先確定該有機(jī)物中各組成元素原子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A的實(shí)驗(yàn)式C2H6O是否有其他方法?科學(xué)家曾經(jīng)用過什么方法?

某有機(jī)物A,經(jīng)燃燒實(shí)驗(yàn)測定含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.16%,含氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.14%,試求某有機(jī)物A的實(shí)驗(yàn)式。再求各元素先確定該有機(jī)物中各組成元素原子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A的實(shí)驗(yàn)式8閱讀教材P20前兩段如何運(yùn)用“李比希元素定量分析法”對某有機(jī)物A進(jìn)行元素分析?取一定質(zhì)量的某有機(jī)物Am(A)H2OCO2KOH濃溶液吸收無水CaCl2吸收吸收前后質(zhì)量差n(H)A的實(shí)驗(yàn)式完全氧化CuO

思考n(C)m(H2O)m(CO2)吸收前后質(zhì)量差n(O)m(O)閱讀教材P20如何運(yùn)用“李比希元素定量分析法”取一定H2O9李比希元素分析法(C、H、O、N、S、鹵素等有機(jī)物的元素分析法)奠定基礎(chǔ)現(xiàn)代元素分析儀(高水平的分析精準(zhǔn)度和分析速度)李比希元素分析法奠定基礎(chǔ)現(xiàn)代元素分析儀(高水平的分析精準(zhǔn)度和10研究有機(jī)化合物的基本步驟與方法:粗產(chǎn)品分離提純除雜質(zhì)定性分析定量分析確定組成元素質(zhì)量分析測定相對分子質(zhì)量結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)式或最簡式分子式結(jié)構(gòu)式?某有機(jī)物A???研究有機(jī)化合物的基本步驟與方法:粗產(chǎn)品分離提純除雜質(zhì)定性分析11A的實(shí)驗(yàn)式C2H6OA的分子式?M(A)計(jì)算M=m

/

n質(zhì)譜法快速微量精確測定已知同溫同壓有機(jī)物蒸氣A與某氣體B的相對密度:ρA/ρB=MA/MB已知標(biāo)況下有機(jī)物蒸氣A的密度:

M=22.4L/mol×ρg/L(C2H6O)nMr(A)是否有其他精準(zhǔn)快速的測量方法?n=?A的實(shí)驗(yàn)式C2H6OA的分子式?M(A)計(jì)M=m/n12質(zhì)譜法是如何測定Mr(A)?有機(jī)物A分子高能電子束轟擊帶電的

“碎片”確定相對分子質(zhì)量碎片的質(zhì)荷比質(zhì)荷比:分子離子與碎片離子的相對質(zhì)量與其電荷的比值質(zhì)譜圖磁場作用下先后到達(dá)檢測儀(分子離子與碎片離子)質(zhì)譜法是如何測定Mr(A)?有機(jī)物A分子高能帶電的確定相13分子離子的質(zhì)荷比越大,達(dá)到檢測器需要的時(shí)間越長,譜圖中的質(zhì)荷比最大的就是有機(jī)物的Mr(A)。某有機(jī)物A的質(zhì)譜圖311008060402002030405027294546CH3CH2+CH2=OH+CH3CH=OH+CH3CH2OH+相對豐度/%質(zhì)核比M(A)分子離子的質(zhì)荷比越大,某有機(jī)物A的質(zhì)譜圖311008060414A的實(shí)驗(yàn)式C2H6OA的分子式?M(A)=46g/mol(C2H6O)nn=1C2H6O質(zhì)譜法快速微量精確測定Mr(A)A的實(shí)驗(yàn)式C2H6OA的分子式?M(A)=46g/mol(15由A分子式C2H6O能寫出怎樣的結(jié)構(gòu)式?二甲醚乙醇

乙烷O

H

HHCC

H

HH

H

HHCC

H

HHO

H

HHCC

H

HH氧原子可能的位置在哪里呢?由A分子式C2H6O能寫出怎樣的結(jié)構(gòu)式?二甲醚乙醇乙烷16由A分子式C2H6O能寫出怎樣的結(jié)構(gòu)式?二甲醚乙醇

乙烷O

H

HHCC

H

HH

H

HHCC

H

HHO

H

HHCC

H

HH氧原子可否擺放在其他的碳?xì)滏I之間?由A分子式C2H6O能寫出怎樣的結(jié)構(gòu)式?二甲醚乙醇乙烷17由A分子式C2H6O能寫出怎樣的結(jié)構(gòu)式?二甲醚乙醇

乙烷O

H

HHCC

H

HH

H

HHCC

H

HHO

H

HHCC

H

HH如何鑒定其分子結(jié)構(gòu)?由A分子式C2H6O能寫出怎樣的結(jié)構(gòu)式?二甲醚乙醇乙烷18研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法分子結(jié)構(gòu)的鑒定研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法19鑒定有機(jī)物AC2H6O分子結(jié)構(gòu)的方法?化學(xué)方法:物理方法:依據(jù)官能團(tuán)特征反應(yīng)質(zhì)譜、紅外光譜、紫外光譜、核磁共振氫譜等困難:化合物結(jié)構(gòu)復(fù)雜的,耗時(shí)優(yōu)勢:微量、快速、準(zhǔn)確、信息量大鑒定有機(jī)物AC2H6O分子結(jié)構(gòu)的方法?化學(xué)方法:依據(jù)官能團(tuán)20當(dāng)用紅外線照射有機(jī)物分子時(shí),有機(jī)物分子中的化學(xué)鍵、官能團(tuán)發(fā)生振動(dòng)吸收,不同的化學(xué)鍵、官能團(tuán)吸收頻率不同,在紅外光譜圖上將處于不同位置。因此,我們就可以根據(jù)紅外光譜圖,推知有機(jī)物含有哪些化學(xué)鍵、官能團(tuán),以確定有機(jī)物的結(jié)構(gòu)。分子結(jié)構(gòu)測定--紅外光譜(教材P22)紅外光譜儀紅外光譜圖當(dāng)用紅外線照射有機(jī)物分子時(shí),有機(jī)物分子中的化學(xué)鍵、官能團(tuán)發(fā)生21下圖是有機(jī)物A(C2H6O)的紅外光譜譜圖,從圖中獲得哪些信息?CHHHHHHCOCHHHHHHCO下圖是有機(jī)物A(C2H6O)的紅外光譜譜圖,從圖中獲得哪些信22下圖是有機(jī)物A(C2H6O)的紅外光譜譜圖,從圖中獲得哪些信息?

乙醇CHHHHHHCO下圖是有機(jī)物A(C2H6O)的紅外光譜譜圖,從圖中獲得哪些信23不同化學(xué)環(huán)境的氫原子因產(chǎn)生共振時(shí)吸收電磁波的頻率不同,被核磁共振儀記錄下來的信號不同,在譜圖上出現(xiàn)的位置也不同。所以,可以從核磁共振氫譜圖上推知?dú)湓拥念愋图八鼈兊南鄬?shù)目分子結(jié)構(gòu)測定-核磁共振氫譜(教材P22)核磁共振氫譜儀核磁共振氫譜圖各類氫原子的這種差異被稱為化學(xué)位移δ不同化學(xué)環(huán)境的氫原子因產(chǎn)生共振時(shí)吸收電磁波的頻率不同24不同化學(xué)環(huán)境的氫原子因產(chǎn)生共振時(shí)吸收電磁波的頻率不同,被核磁共振儀記錄下來的信號不同,在譜圖上出現(xiàn)的位置也不同。所以,可以從核磁共振氫譜圖上推知?dú)湓拥念愋图八鼈兊南鄬?shù)目分子結(jié)構(gòu)測定-核磁共振氫譜(教材P22)核磁共振氫譜儀核磁共振氫譜圖不同化學(xué)環(huán)境的氫原子類型=吸收峰數(shù)目不同類型氫原子的相對數(shù)目之比=峰強(qiáng)度(峰面積或峰高)之比不同化學(xué)環(huán)境的氫原子因產(chǎn)生共振時(shí)吸收電磁波的頻率不同25下列是有機(jī)物C2H6O的核磁共振氫譜圖,可從中獲得哪些信息?乙醇

二甲醚

三種類型氫原子的吸收峰峰面積之比為3:2:1僅一種類型氫原子的吸收峰核磁共振氫譜是判斷同分異構(gòu)體、確定有機(jī)物結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要依據(jù)CHHHHHHCOCHHHHHHCO下列是有機(jī)物C2H6O的核磁共振氫譜圖,可從中獲得哪些信息?26本課小結(jié)研究有機(jī)化合物的基本步驟與方法:粗產(chǎn)品分離提純除雜質(zhì)定性分析定量分析確定組成元素質(zhì)量分析測定相對分子質(zhì)量結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)式或最簡式分子式結(jié)構(gòu)式某有機(jī)物AC2H6OC2H6OCHHHHHHCO本課小結(jié)研究有機(jī)化合物的基本步驟與方法:粗產(chǎn)品分離提純除雜質(zhì)27

某含C、H、O三種元素的有機(jī)物M,經(jīng)元素分析實(shí)驗(yàn)測定其碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是64.86%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是13.51%,則其實(shí)驗(yàn)式是___________。C4H10On(C):n(H):n(O)=64.86%1213.51%121.63%16::=4:10:1課堂反饋某含C、H、O三種元素的有機(jī)物M,經(jīng)元素分析實(shí)驗(yàn)28下圖是該有機(jī)物M的質(zhì)譜圖,則其相對分子質(zhì)量為_____,

分子式為_______質(zhì)荷比相對豐度﹪C4H10O74有機(jī)物M實(shí)驗(yàn)式C4H10O下圖是該有機(jī)物M的質(zhì)譜圖,則其相對分子質(zhì)量為_____,29下列有機(jī)物的核磁共振氫譜圖會顯示各有幾個(gè)吸收峰?峰面積之比分別為多少?2個(gè)9:11個(gè)3個(gè)

3:2:14個(gè)

3:2:1:6CH3CHCH3CH3CH3CCH3CH3CH3CH3CH2CHCH3CH3CH3CH2OH下列有機(jī)物的核磁共振氫譜圖會顯示各有幾個(gè)吸收峰?峰面積之比分30(2019·天津卷9題改編)環(huán)己烯是重要的化工原料。其實(shí)驗(yàn)室制備流程如下:

Ⅰ.環(huán)己烯的制備與提純(操作1的裝置如右圖所示)(1)操作1的名稱為____________。(2)操作2用到的玻璃儀器是________________。(3)操作3的步驟為:①安裝裝置并檢查裝置氣密性

②加入待被提純的物質(zhì)和_______

③___________________,棄去前餾分

④收集_______℃的餾分。分液漏斗、燒杯先通冷凝水再加熱83蒸餾沸石(2019·天津卷9題改編)環(huán)己烯是重要的化工原料。其實(shí)驗(yàn)室31

(1)環(huán)己烯紅外光譜中含有的化學(xué)鍵或官能團(tuán)有______個(gè)振動(dòng)吸收;

(2)環(huán)己烯核磁共振氫譜中有____個(gè)吸收峰,峰面積之比為__________。331:2:2(1)環(huán)己烯紅外光譜中含有的化學(xué)鍵或官能團(tuán)有_32完成書后章復(fù)習(xí)題綜合訓(xùn)練1.整理筆記2.完成書后習(xí)題2、3夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)以致用乙醇和二甲醚的質(zhì)譜圖是否相同?課后作業(yè)完成書后章復(fù)習(xí)題綜合訓(xùn)練1.整理筆記夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)以致用乙醇和33目標(biāo)自評1.能說明有機(jī)物元素的定性、定量分析2.能說出測定有機(jī)化合物分子結(jié)構(gòu)的常用儀器分析方法并能結(jié)合簡單圖譜信息進(jìn)行分析判斷3.能說明現(xiàn)代儀器分析方法在物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究中的作用目標(biāo)自評1.能說明有機(jī)物元素的定性、定量分析34開學(xué)雖然延期,但夢想并未遠(yuǎn)離,愿我們師生攜手,共繪美好未來!開學(xué)雖然延期,但夢想并未遠(yuǎn)離,35研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法(二)

元素分析與相對分子質(zhì)量的測定高二年級化學(xué)選修五第一章第四節(jié)第2課時(shí)研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法(二)高二年級化學(xué)選修五第36學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能說明有機(jī)物元素的定性、定量分析2.能說出測定有機(jī)化合物分子結(jié)構(gòu)的常用儀器分析方法并能結(jié)合簡單圖譜信息進(jìn)行分析判斷3.能說明現(xiàn)代儀器分析方法在物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能說明有機(jī)物元素的定性、定量分析37回顧上節(jié)內(nèi)容,將下列各組混合物與對應(yīng)的分離方法連線:汽油和柴油重結(jié)晶

Br2和水分液KNO3和NaCl的混合物蒸餾

CCl4和水萃取溫故知新回顧上節(jié)內(nèi)容,將下列各組混合物與對應(yīng)的分離方法連線:38物質(zhì)溶解性沸點(diǎn)其他乙酸(俗稱冰醋酸)易溶于水117.9℃互溶某有機(jī)物A易溶于水78℃

請根據(jù)下列信息,確定將乙酸與某有機(jī)物A的混合物進(jìn)行分離提純的方法:蒸餾物質(zhì)溶解性沸點(diǎn)其他乙酸(俗稱冰醋酸)易溶于水117.9℃互某39研究有機(jī)化合物的基本步驟與方法:粗產(chǎn)品分離提純除雜質(zhì)定性分析定量分析確定組成元素質(zhì)量分析測定相對分子質(zhì)量結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)式或最簡式分子式結(jié)構(gòu)式認(rèn)知模型??某有機(jī)物A研究有機(jī)化合物的基本步驟與方法:粗產(chǎn)品分離提純除雜質(zhì)定性分析40?某有機(jī)物A?定性分析定量分析確定組成元素質(zhì)量分析測定相對分子質(zhì)量實(shí)驗(yàn)式或最簡式燃燒法分解為簡單的無機(jī)物定量測定元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)組成物質(zhì)元素的原子最簡整數(shù)比?某有機(jī)物A?定性分析定量分析確定組成元素質(zhì)量分析測定相對分41生成水蒸氣無水硫酸銅變藍(lán)是否說明含有氧元素?

某有機(jī)物A經(jīng)燃燒實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體可以使無水硫酸銅變藍(lán)、使澄清石灰水變渾濁,說明什么?含有氫元素生成二氧化碳澄清石灰水變渾濁含有碳元素生成水蒸氣無水硫酸銅變藍(lán)是否說明含有氧元素?某有機(jī)42再求各元素原子的個(gè)數(shù)比先確定該有機(jī)物中各組成元素原子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A的實(shí)驗(yàn)式C2H6O是否有其他方法?科學(xué)家曾經(jīng)用過什么方法?

某有機(jī)物A,經(jīng)燃燒實(shí)驗(yàn)測定含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.16%,含氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.14%,試求某有機(jī)物A的實(shí)驗(yàn)式。再求各元素先確定該有機(jī)物中各組成元素原子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A的實(shí)驗(yàn)式43閱讀教材P20前兩段如何運(yùn)用“李比希元素定量分析法”對某有機(jī)物A進(jìn)行元素分析?取一定質(zhì)量的某有機(jī)物Am(A)H2OCO2KOH濃溶液吸收無水CaCl2吸收吸收前后質(zhì)量差n(H)A的實(shí)驗(yàn)式完全氧化CuO

思考n(C)m(H2O)m(CO2)吸收前后質(zhì)量差n(O)m(O)閱讀教材P20如何運(yùn)用“李比希元素定量分析法”取一定H2O44李比希元素分析法(C、H、O、N、S、鹵素等有機(jī)物的元素分析法)奠定基礎(chǔ)現(xiàn)代元素分析儀(高水平的分析精準(zhǔn)度和分析速度)李比希元素分析法奠定基礎(chǔ)現(xiàn)代元素分析儀(高水平的分析精準(zhǔn)度和45研究有機(jī)化合物的基本步驟與方法:粗產(chǎn)品分離提純除雜質(zhì)定性分析定量分析確定組成元素質(zhì)量分析測定相對分子質(zhì)量結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)式或最簡式分子式結(jié)構(gòu)式?某有機(jī)物A???研究有機(jī)化合物的基本步驟與方法:粗產(chǎn)品分離提純除雜質(zhì)定性分析46A的實(shí)驗(yàn)式C2H6OA的分子式?M(A)計(jì)算M=m

/

n質(zhì)譜法快速微量精確測定已知同溫同壓有機(jī)物蒸氣A與某氣體B的相對密度:ρA/ρB=MA/MB已知標(biāo)況下有機(jī)物蒸氣A的密度:

M=22.4L/mol×ρg/L(C2H6O)nMr(A)是否有其他精準(zhǔn)快速的測量方法?n=?A的實(shí)驗(yàn)式C2H6OA的分子式?M(A)計(jì)M=m/n47質(zhì)譜法是如何測定Mr(A)?有機(jī)物A分子高能電子束轟擊帶電的

“碎片”確定相對分子質(zhì)量碎片的質(zhì)荷比質(zhì)荷比:分子離子與碎片離子的相對質(zhì)量與其電荷的比值質(zhì)譜圖磁場作用下先后到達(dá)檢測儀(分子離子與碎片離子)質(zhì)譜法是如何測定Mr(A)?有機(jī)物A分子高能帶電的確定相48分子離子的質(zhì)荷比越大,達(dá)到檢測器需要的時(shí)間越長,譜圖中的質(zhì)荷比最大的就是有機(jī)物的Mr(A)。某有機(jī)物A的質(zhì)譜圖311008060402002030405027294546CH3CH2+CH2=OH+CH3CH=OH+CH3CH2OH+相對豐度/%質(zhì)核比M(A)分子離子的質(zhì)荷比越大,某有機(jī)物A的質(zhì)譜圖311008060449A的實(shí)驗(yàn)式C2H6OA的分子式?M(A)=46g/mol(C2H6O)nn=1C2H6O質(zhì)譜法快速微量精確測定Mr(A)A的實(shí)驗(yàn)式C2H6OA的分子式?M(A)=46g/mol(50由A分子式C2H6O能寫出怎樣的結(jié)構(gòu)式?二甲醚乙醇

乙烷O

H

HHCC

H

HH

H

HHCC

H

HHO

H

HHCC

H

HH氧原子可能的位置在哪里呢?由A分子式C2H6O能寫出怎樣的結(jié)構(gòu)式?二甲醚乙醇乙烷51由A分子式C2H6O能寫出怎樣的結(jié)構(gòu)式?二甲醚乙醇

乙烷O

H

HHCC

H

HH

H

HHCC

H

HHO

H

HHCC

H

HH氧原子可否擺放在其他的碳?xì)滏I之間?由A分子式C2H6O能寫出怎樣的結(jié)構(gòu)式?二甲醚乙醇乙烷52由A分子式C2H6O能寫出怎樣的結(jié)構(gòu)式?二甲醚乙醇

乙烷O

H

HHCC

H

HH

H

HHCC

H

HHO

H

HHCC

H

HH如何鑒定其分子結(jié)構(gòu)?由A分子式C2H6O能寫出怎樣的結(jié)構(gòu)式?二甲醚乙醇乙烷53研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法分子結(jié)構(gòu)的鑒定研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法54鑒定有機(jī)物AC2H6O分子結(jié)構(gòu)的方法?化學(xué)方法:物理方法:依據(jù)官能團(tuán)特征反應(yīng)質(zhì)譜、紅外光譜、紫外光譜、核磁共振氫譜等困難:化合物結(jié)構(gòu)復(fù)雜的,耗時(shí)優(yōu)勢:微量、快速、準(zhǔn)確、信息量大鑒定有機(jī)物AC2H6O分子結(jié)構(gòu)的方法?化學(xué)方法:依據(jù)官能團(tuán)55當(dāng)用紅外線照射有機(jī)物分子時(shí),有機(jī)物分子中的化學(xué)鍵、官能團(tuán)發(fā)生振動(dòng)吸收,不同的化學(xué)鍵、官能團(tuán)吸收頻率不同,在紅外光譜圖上將處于不同位置。因此,我們就可以根據(jù)紅外光譜圖,推知有機(jī)物含有哪些化學(xué)鍵、官能團(tuán),以確定有機(jī)物的結(jié)構(gòu)。分子結(jié)構(gòu)測定--紅外光譜(教材P22)紅外光譜儀紅外光譜圖當(dāng)用紅外線照射有機(jī)物分子時(shí),有機(jī)物分子中的化學(xué)鍵、官能團(tuán)發(fā)生56下圖是有機(jī)物A(C2H6O)的紅外光譜譜圖,從圖中獲得哪些信息?CHHHHHHCOCHHHHHHCO下圖是有機(jī)物A(C2H6O)的紅外光譜譜圖,從圖中獲得哪些信57下圖是有機(jī)物A(C2H6O)的紅外光譜譜圖,從圖中獲得哪些信息?

乙醇CHHHHHHCO下圖是有機(jī)物A(C2H6O)的紅外光譜譜圖,從圖中獲得哪些信58不同化學(xué)環(huán)境的氫原子因產(chǎn)生共振時(shí)吸收電磁波的頻率不同,被核磁共振儀記錄下來的信號不同,在譜圖上出現(xiàn)的位置也不同。所以,可以從核磁共振氫譜圖上推知?dú)湓拥念愋图八鼈兊南鄬?shù)目分子結(jié)構(gòu)測定-核磁共振氫譜(教材P22)核磁共振氫譜儀核磁共振氫譜圖各類氫原子的這種差異被稱為化學(xué)位移δ不同化學(xué)環(huán)境的氫原子因產(chǎn)生共振時(shí)吸收電磁波的頻率不同59不同化學(xué)環(huán)境的氫原子因產(chǎn)生共振時(shí)吸收電磁波的頻率不同,被核磁共振儀記錄下來的信號不同,在譜圖上出現(xiàn)的位置也不同。所以,可以從核磁共振氫譜圖上推知?dú)湓拥念愋图八鼈兊南鄬?shù)目分子結(jié)構(gòu)測定-核磁共振氫譜(教材P22)核磁共振氫譜儀核磁共振氫譜圖不同化學(xué)環(huán)境的氫原子類型=吸收峰數(shù)目不同類型氫原子的相對數(shù)目之比=峰強(qiáng)度(峰面積或峰高)之比不同化學(xué)環(huán)境的氫原子因產(chǎn)生共振時(shí)吸收電磁波的頻率不同60下列是有機(jī)物C2H6O的核磁共振氫譜圖,可從中獲得哪些信息?乙醇

二甲醚

三種類型氫原子的吸收峰峰面積之比為3:2:1僅一種類型氫原子的吸收峰核磁共振氫譜是判斷同分異構(gòu)體、確定有機(jī)物結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要依據(jù)CHHHHHHCOCHHHHHHCO下列是有機(jī)物C2H6O的核磁共振氫譜圖,可從中獲得哪些信息?61本課小結(jié)研究有機(jī)化合物的基本步驟與方法:粗產(chǎn)品分離提純除雜質(zhì)定性分析定量分析確定組成元素質(zhì)量分析測定相對分子質(zhì)量結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)式或最簡式分子式結(jié)構(gòu)式某有機(jī)物AC2H6OC2H6OCHHHHHHCO本課小結(jié)研究有機(jī)化合物的基本步驟與方法:粗產(chǎn)品分離提純除雜質(zhì)62

某含C、H、O三種元素的有機(jī)物M,經(jīng)元素分析實(shí)驗(yàn)測定其碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是64.86%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是13.51%,則其實(shí)驗(yàn)式是___________。C4H10On(C):n(H):n(O)=64.86%1213.51%121.63%16::=4:10:1課堂反饋某含C、H、O三種元素的有機(jī)物M,經(jīng)元素分析實(shí)驗(yàn)63下圖是該有機(jī)物M

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論