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教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)方程，同學(xué)們要掌握方程的概念和特點(diǎn)，能夠根據(jù)方程的概念判斷哪些算式是方程，能夠列一些簡(jiǎn)單的方程，并且要理解方程中未知數(shù)的含義。300g?長(zhǎng)方體的質(zhì)量=圓柱的質(zhì)量草莓的質(zhì)量+小砝碼的質(zhì)量=大砝碼的質(zhì)量20g30gxgX+2030=380克Y克4塊月餅的質(zhì)量=380克4塊月餅的質(zhì)量Z毫升剛好倒?jié)M兩個(gè)熱水瓶和一杯。1.找找圖中的數(shù)量之間的相等關(guān)系。2.用字母表示未知量。3.寫出一個(gè)含有字母的等式。1.16+x＝２０2.32+x3.0.6y＝16.24.16+4＝２０5.14-x>２6.z÷6＝２０下面的算式是方程嗎？√×√××√根據(jù)方程的特點(diǎn)寫一個(gè)方程。X+20=50+202X+7=11根據(jù)方程編數(shù)學(xué)情景。X+5=12X÷8=6自選練習(xí)

（如果你很輕松就完成了A組題，那就試一試B組吧。）哥哥有180枚郵票，弟弟有60枚，哥哥借弟弟的郵冊(cè)看了后，弟弟發(fā)現(xiàn)兩人的郵票一樣多了。你認(rèn)為發(fā)生了什么事情？你能寫出一個(gè)方程嗎？你能想辦法驗(yàn)證你寫的方程是否正確嗎？AB根據(jù)題意列方程。

樹上原來(lái)有x只小鳥，飛走了6只，又飛來(lái)了8只，樹上現(xiàn)在一共有23只小鳥。列方程:X-6+8=23我國(guó)很早就在使用方程,<<九章算術(shù)>>是我國(guó)和世界的數(shù)學(xué)巨著,方程就是這本書里最高的數(shù)學(xué)成就,是它在世界上最早提出了“方程”的概念。后來(lái),數(shù)學(xué)家朱世杰又創(chuàng)立了“四元術(shù)”(

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