2022年浙江省溫州市文成縣平和中學(xué)中考一模化學(xué)試題含解析_第1頁
2022年浙江省溫州市文成縣平和中學(xué)中考一?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
2022年浙江省溫州市文成縣平和中學(xué)中考一模化學(xué)試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1化學(xué)使世界變得絢麗多彩,科學(xué)家為此作出了巨大的貢獻(xiàn)。其中為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)的中國科學(xué)家是A阿伏伽德羅B拉瓦錫C侯德榜D門捷列夫2下圖所示的實驗中,能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是ABCD3正確的實驗操作是科學(xué)探究的關(guān)鍵下列實驗操作正確的是A過濾渾濁液體B取用大理石C排水法收

2、集氧氣D滴管的使用4物質(zhì)甲與乙的溶解度曲線如圖所示。下列說法一定正確的是()A常溫下,乙易溶于水B甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙的大C從t2降至t1,甲溶液中有晶體析出D乙中含有少量甲用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法提純5下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是()A制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品C用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時,先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液D加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管6下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗工廠廢水是否呈酸性取樣,加入無色酚酞溶液,振蕩后觀察溶液是

3、否變紅B除去氯化鈣溶液中少量的鹽酸加入過量的碳酸鈣,充分反應(yīng)后,過濾C除去二氧化碳中少量的一氧化碳將混合氣體點燃D檢驗氫氧化鈉溶液中是否含有碳酸鈉取樣,加入幾滴稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生AABBCCDD7欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液中和至中性,在不用指示劑的條件下,應(yīng)加入的試劑是( )A石灰石粉末B生石灰C熟石灰D純堿(Na2CO3)8今年4月22日是第四十一個“世界地球日”,主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 倡導(dǎo)低碳生活”下列生產(chǎn)生活方式不符合這一主題思想的是()A合理開采已有的礦產(chǎn)資源,杜絕掠奪式的開發(fā)B關(guān)閉低產(chǎn)出、高排放、高能耗的鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)C為營造好招商引資軟環(huán)境,進一步加大晚間亮化工程

4、的投入D大中城市加快發(fā)展BRT快速公交系統(tǒng)(是一種高品質(zhì)、高效率、低能耗、低污染、低成本的公共交通形式),以減少汽油的消耗9小趙同學(xué)的午餐是:炸雞腿、雞蛋、面包、礦泉水,從營養(yǎng)角度分析,還需要補充的食物是()A青菜B奶油蛋糕C米飯D炸排骨10除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所用試劑或方法正確的是序號 混合物(括號內(nèi)為雜質(zhì)) 除雜試劑或方法AFe 粉(Cu)CuSO4 溶液BNaCl (沙子)加水溶解,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶CNa2SO4 溶液( Na2CO3)過量稀鹽酸D除去KCl溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液,至不再生成沉淀,過濾AABBCCDD11乙酸乙酯(C4H8O2)常用作食品、飲料的調(diào)香

5、劑下列有關(guān)乙酸乙酯的敘述正確的是A由14個原子構(gòu)成B氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C是由多種元素組成的混合物D氫、氧元素質(zhì)量比為1412在一個密閉容器內(nèi)有a、b、c、d四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說法錯誤的是( )abcd反應(yīng)前質(zhì)量(g)810102反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測2122A該反應(yīng)是化合反應(yīng)B表中待測值應(yīng)為5C物質(zhì)a與b變化的質(zhì)量比為3:8D物質(zhì)d可能是該反應(yīng)的催化劑13下列實驗操作或方法可行的是()實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽除去 CO2 中少量 CO通入導(dǎo)管點燃B除去 SO2 中的少量HCl氣體先后通過飽和 NaHSO3 溶液和濃硫酸C分離 MnO2 和 KC

6、L 固體加足量水溶解,過濾,干燥D配制 100mL0.9%的生理鹽水計算所需氯化鈉質(zhì)量并用托盤天秤精確稱取,加入到 100mL 蒸餾水中溶解,貼標(biāo)簽貯存AABBCCDD14有一種火箭燃料的化學(xué)式為C2H4N2,對該燃料的說法正確的是A該燃料由碳、氫、氮三種元素組成B該燃料的相對分子質(zhì)量為12C該燃料中碳、氫,氮的質(zhì)量比為1:4:1D該燃料含氫氣15火力發(fā)電廠的燃料主要是煤,煤燃燒排放的SO2、NO2等污染物不僅會污染空氣,還會形成酸雨。某發(fā)電廠處理NO2的反應(yīng)原理為,則X的化學(xué)式是ANOBN2CCODNH4二、填空題(本大題共1小題,共6分)16原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀離子,如圖所示

7、是構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系:(1)甲是_(2)在氮氣、水、汞、氯化鈉、鐵,這五種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的物質(zhì)是_,由分子構(gòu)成的物質(zhì)是_(3)二氧化碳是由_(填具體粒子的名稱,下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由_構(gòu)成的三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)氮化鎂是一種應(yīng)用范圍非常廣泛的無機化合物,它可用于制備高硬度、高熱導(dǎo)、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物,制備特殊的陶瓷材料等某興趣小組用鎂與氮氣反應(yīng)制備氮化鎂(Mg3N2),并用實驗方法測定氮化鎂的純度資料一:氮化鎂是淺黃色粉末,極易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氨氣;資料二:(NH4)2SO4+2NaNO22N2+Na2SO4+4H2O,該

8、反應(yīng)為放熱反應(yīng);資料三:飽和硫酸亞鐵溶液能吸收部分氧氣;資料四:在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應(yīng)制備氮化鎂的裝備示意圖如圖1:儀器a的名稱是_,b的名稱是_;D裝置的作用是_,G裝置的作用是_;能否將C、D裝置對調(diào)_(填“能”或“否”);寫出E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_;檢查整套裝置氣密性的方法是_;進行實驗時先進行_(選擇“A”或“E”)處加熱,理由是_;A處加熱片刻后,應(yīng)移去酒精燈,理由是_定性測定:步驟一、取少量氮化鎂樣品于試管中,加足量蒸餾水,試管底部有沉淀生成,試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成;步驟二、棄去上層清液,加入稀鹽酸,觀察到沉淀全溶且冒氣泡檢驗刺激性氣味氣體的方

9、法是_;寫步驟二中產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_;定量測定:按如圖2裝置進行實驗球形干燥管的作用是_;取氮化鎂樣品16克進行實驗,I裝置增重3.4克,求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù);_導(dǎo)致該樣品中氮化鎂含量測定結(jié)果偏低的可能原因是_18(8分)輕質(zhì)碳酸鈣,又稱沉淀碳酸鈣,即高純度的碳酸鈣,它密度小、白度高、摩擦系數(shù)小,是制造牙膏的原料之一,常用在高檔或淺色制品上。工業(yè)上通常以石灰石(主要成分為CaCO3)為原料,按下圖所示工藝流程進行高純度碳酸鈣的制取與提純:根據(jù)上述信息,試回答下列問題:石灰石的用途非常廣泛,下列有關(guān)說法正確的是_(單項選擇)。可用于制取二氧化碳 可用于制取生石灰 可用于制造玻璃

10、可用于治理酸性污水 可加入煤炭中做固硫劑 可用作高爐煉鐵造渣劑A B C D 以上全部都是上述流程所涉及的物質(zhì)中,可用作干燥劑的物質(zhì)是_。上述流程的步驟中,還可以選擇另外一種試劑采用沉淀法制備出高純度的碳酸鈣,其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為_。制備高純度碳酸鈣要經(jīng)歷“石灰石(CaCO3)生石灰石灰水CaCO3”的轉(zhuǎn)化過程,其目的是_。小穎同學(xué)稱取了25.0g某石灰石樣品,按上圖流程進行了模擬實驗探究。她在步驟中向石灰水里滴加了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液,該過程中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計算:上述實驗中,小穎最終制得輕質(zhì)碳酸鈣的質(zhì)量?_(結(jié)果精確到0.1g

11、)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)堿式碳酸鎂高溫能分解,可用于鎂鹽制備,制藥工業(yè)等。其組成一般以xMgCO3yMg(OH)2zH2O表示。研究其分解產(chǎn)物取樣高溫灼燒,檢測到有二氧化碳和水生成,充分反應(yīng)后,得到白色固體,由此推斷生成物中肯定不含金屬鎂及單質(zhì)碳,理由是。檢驗生成物中是否含有碳酸鎂、氫氧化鎂。操作現(xiàn)象結(jié)論取適量生成物置于試管中,。生成物中不含碳酸鎂。取適量生成物置于試管中,加入熱水,滴入酚酞試液,觀察到現(xiàn)象。生成物中不含氫氧化鎂。(3)用酚酞試液檢驗是否存在氫氧化鎂不能用冷水代替熱水是因為。綜合上述實驗推斷堿式碳酸鎂的分解產(chǎn)物為二氧化碳、水和。測定堿式碳酸鎂中碳元

12、素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)按下圖一進行實驗。量氣管中裝有飽和碳酸氫鈉溶液,不能用水代替是因為,若用稀鹽酸代替稀硫酸,則測出碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。實驗中共消耗稀硫酸20mL,根據(jù)所測數(shù)據(jù)求得生成氣體的質(zhì)量為1.32g,則進入量氣管的氣體體積為,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(實驗條件下CO2密度為1.97g/L)確定堿式碳酸鎂的組成設(shè)計如上圖二裝置,并按下述步驟操作。步驟1:檢查裝置的氣密性,將36.4g樣品置于試管中,稱量裝置B的質(zhì)量為192g。步驟2:加熱裝置A直至樣品完全反應(yīng)。步驟3:用止水夾夾緊裝置A和裝置B間膠皮管,停止加熱,冷卻至室溫。步驟4:稱量裝置B的質(zhì)量為199.2g

13、。裝置B中物質(zhì)為,裝置C的作用為。判斷樣品完全反應(yīng)的方法:當(dāng)觀察到裝置B中,則樣品已完全反應(yīng)。根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出堿式碳酸鎂的化學(xué)式,寫出計算過程。有人說“加熱堿式碳酸鎂最后階段固體質(zhì)量減少是因為生成二氧化碳”是真的嗎?另取一定量堿式碳酸鎂樣品在空氣中加熱,測出樣品的固體殘留率(100%)隨溫度的變化如圖所示,請回答下列問題。0至t1過程中固體質(zhì)量保持不變的原因是。分析圖像數(shù)據(jù)判定該說法是(填“真的”或“假的”),判定理由是。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】中國著名的制堿專家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”,侯德榜為純堿、氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。故選C。2、

14、C【解析】中白磷在冷水中,不與氧氣接觸,不燃燒;中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;中的白磷在熱水中,不與氧氣接觸,不能燃燒;中的白磷在熱水中與氧氣接觸,燃燒?!驹斀狻繌膱D示看,燒杯里面是熱水和冷水,有氧氣,說明物質(zhì)燃燒的條件是溫度達(dá)到物質(zhì)的著火點,說明可燃物燃燒與溫度有關(guān),故選C。A、中的白磷在熱水中,不與氧氣接觸,不能燃燒,不能說明燃燒與溫度有關(guān),中的白磷在熱水中與氧氣接觸,燃燒,不能說明燃燒與溫度有關(guān);故A不正確;B、中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;中的白磷在熱水中,不與氧氣接觸,不能燃燒,不能說明燃燒與溫度有關(guān),故B不正確;C、中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;中的白磷在熱

15、水中與氧氣接觸,燃燒,說明燃燒與溫度有關(guān),故C正確;D、中白磷在冷水中,不與氧氣接觸,不燃燒,中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;不能說明燃燒與溫度有關(guān),故D不正確。故選C。3、D【解析】試題分析:過濾渾濁液體時不能直接將液體倒入漏斗內(nèi),應(yīng)該用玻璃棒引流;取用塊狀固體時要將試管橫放;用這套裝置收集氣體時,氣體要從短管進;滴管的使用要注意懸空滴加,不能接觸試管內(nèi)壁。故選D.考點:實驗操作4、A【解析】A、0時,乙物質(zhì)的溶解度是37.5g,隨溫度的升高而增大,所以常溫下,乙易溶于水,選項A正確;B、甲、乙物質(zhì)的溶液狀態(tài)、溫度條件不能確定,所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不能確定,選項 B不正確;C、從t2降至t1

16、,甲溶液的狀態(tài)不能確定,所以溶液中不一定有晶體析出,選項C不正確;D、乙物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小,所以乙中含有少量甲用降溫結(jié)晶法提純,選項D不正確。故選:A?!军c睛】本題考查溶解度,飽和溶液,重結(jié)晶,難度適中,注意溶解度交于一點,溶解度相等,但物質(zhì)的量濃度不相等。5、B【解析】A、制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性,如果裝置的氣密性不好,會收集不到所制取的氣體,造成藥品浪費;故A錯誤; B、用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品,直到天平平衡為止;故B正確; C、用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時,應(yīng)先在外面擠壓橡膠乳頭,趕凈空氣后再將其伸入液體內(nèi);故C錯誤;D、先熄滅酒精燈,停

17、止加熱,再把導(dǎo)管移出水槽這樣隨著試管的溫度越來越低,試管內(nèi)的氣體體積就越來越小,內(nèi)部大氣壓變小,在外部大氣壓的作用下,水槽內(nèi)的水就會被順著導(dǎo)管壓到試管內(nèi),可能使試管由于受熱不均從而炸裂;故D錯誤;故選B6、B【解析】A、顯酸性溶液不能使酚酞試液變色,因此不能用加入無色酚酞溶液,振蕩后觀察溶液是否變紅的方法檢驗,該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?;B、加入過量的碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng),充分反應(yīng)后,過濾得到氯化鈣溶液,該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康?;C、二氧化碳中的一氧化碳不能被點燃,該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?;D、如果加入的稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng),即使溶液中含有碳酸鈉,也不產(chǎn)生氣泡,該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康摹9蔬x:

18、B。7、A【解析】A、石灰石的主要成分是碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,有氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)象明顯,且碳酸鈣不溶于水,可加入過量的石灰石粉末將鹽酸除去,故選;B、生石灰的主要成分是氧化鈣,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,可以鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,反應(yīng)時無明顯現(xiàn)象,不好控制加入的量,故不選;C、熟石灰的主要成分是氫氧化鈣,能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,反應(yīng)時無明顯現(xiàn)象不好控制加入的量,故不選;D、純堿的主要成分是碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉雖能除去鹽酸但卻增加了新的雜質(zhì),故不選;故選A?!军c睛】解答除雜相關(guān)問題時要把握如下原則:選用的試劑要能將雜質(zhì)除去但不能與要保留的物質(zhì)反應(yīng),在除雜的同時不能增加新的雜質(zhì)

19、,一般的方法是將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為要保留的物質(zhì)。8、C【解析】充分理解主題的含義:珍惜地球資源即節(jié)約化石燃料、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式即采用綠色化學(xué)理念,節(jié)能減排、倡導(dǎo)低碳生活即減少使用化石燃料,減少二氧化碳的排放。總之可根據(jù)“節(jié)能減排”的生產(chǎn)生活方式的理念進行分析解答?!驹斀狻緼、化石燃料是不可再生資源,所以要合理開發(fā),保護資源,說法正確,不符合題意;B、鋼鐵行業(yè)由于尾氣中有大量煙塵,污染空氣,且產(chǎn)出較低,所以關(guān)閉此類企業(yè),說法正確,不符合題意;C、加大晚間亮化工程,浪費能源,說法不正確,符合題意;D、大中城市加快發(fā)展BRT快速公交系統(tǒng),可以減少車用化石燃料的,可減少尾氣排放,保護環(huán)境,說法正確,不符合題意;故

20、選:C。9、A【解析】人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水;結(jié)合題意,面包富含淀粉,淀粉屬于糖類;炸雞腿、雞蛋中含有蛋白質(zhì)、油脂和無機鹽,礦泉水中含有水和礦物質(zhì),可知食物中維生素含量較少;故為使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理,需要補充富含維生素的食物,蔬菜與水果中富含維生素。故選A。10、B【解析】序號 混合物(括號內(nèi)為雜質(zhì)) 除雜試劑或方法AFe 粉(Cu)CuSO4 溶液與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,不是除去銅,而是生成了銅,故A錯誤;BNaCl (沙子)加水溶解,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶,沙子不溶于水,故B正確;CNa2SO4 溶液( Na2CO3)過量稀鹽酸與Na2CO3反應(yīng)生成氯化鈉,

21、水和二氧化碳,故C錯誤;D除去KCl溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,至不再生成沉淀,過濾,增添了氯化鈉,故D錯誤。點睛除雜原則雜質(zhì)盡量除凈,在除去一種雜質(zhì)的同時不應(yīng)增添新的雜質(zhì),在除去雜質(zhì)的同時,非雜物質(zhì)不應(yīng)過多消耗,但質(zhì)量可以增加。11、D【解析】根據(jù)乙酸乙酯的化學(xué)式:C4H8O2,則氫、氧元素質(zhì)量比為=832=14。故選D。12、C【解析】根據(jù)表格數(shù)據(jù),b的質(zhì)量增加了11g,為生成物;c的質(zhì)量減少了8g,為反應(yīng)物;d的質(zhì)量沒有改變,可能是催化劑或雜質(zhì);由于反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則a為反應(yīng)物,質(zhì)量減少3g,故a反應(yīng)后的質(zhì)量為5g?!驹斀狻緼、該反應(yīng)滿足多

22、變一,屬于化合反應(yīng),故正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律求算,表中待測值應(yīng)為5,故正確;C、物質(zhì)a與b變化的質(zhì)量比為3:11,故錯誤;D、物質(zhì)d質(zhì)量沒變,可能是該反應(yīng)的催化劑,故正確。故選C【點睛】易錯點:在化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。13、B【解析】A、除去 CO2 中少量 CO ,CO的量少,不能點燃,故選項A不符合題意;B、除去 SO2 中的少量HCl氣體,先通過飽和 NaHSO3 溶液,HCl與NaHSO3反應(yīng),再通過濃硫酸干燥,故選項B符合題意;C、分離 MnO2 和 KCL 固體,加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥,得到二氧化錳,氯化鉀在濾液中,要進行蒸發(fā),故選項C不符合題意;

23、D、配制 100mL0.9%的生理鹽水,稱量出所需氯化鈉的質(zhì)量應(yīng)加入到99.1 mL 蒸餾水中溶解,貼標(biāo)簽貯存,故選項D不符合題意。故選:B。【點睛】本題考查的是除雜、混合物的分離;除雜要分清楚物質(zhì)、雜質(zhì)的性質(zhì)以及除雜的方法,綜合進行判斷、解答。14、A【解析】A. 由化學(xué)式可知燃料由碳、氫、氮三種元素組成,選項正確;B. 該燃料的相對分子質(zhì)量為(122)+(41)+(214)=56,選項錯誤;C. 該燃料中碳、氫,氮的質(zhì)量比為(122):(41):(214)=6:1:7,選項錯誤;D. 該燃料含氫元素,不含氫氣,選項錯誤。故選A。15、B【解析】反應(yīng)前含有1個碳原子,4個氫原子,2個氮原子和

24、4個氧原子,反應(yīng)后現(xiàn)有1個碳原子,4個氧原子和4個氫原子,在化學(xué)反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目不變,所以應(yīng)該還有2個氮原子,所以組成為N2,故選B?!军c睛】質(zhì)量守恒定律從微觀領(lǐng)域解釋為化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、原子 汞、鐵 氮氣、水 二氧化碳分子 鈉離子和氯離子 【解析】(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子,分子是由原子構(gòu)成的,原子通過得失電子形成離子。故甲為原子;(2)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,汞、鐵是由原子構(gòu)成的,氮氣、水是由分子構(gòu)成的,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。由原子構(gòu)成的物質(zhì)是汞、鐵,由分子構(gòu)成的物質(zhì)是氮氣、水。(3)二氧化碳是由

25、二氧化碳分子構(gòu)成的,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、分液漏斗 圓底燒瓶; 吸收水蒸氣(干燥氮氣) 防止空氣中的氧氣進入E裝置 否; 3Mg+N2Mg3N2 用酒精燈微熱燒瓶,若G處導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,且冷卻后G處長導(dǎo)管內(nèi)產(chǎn)生穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好; A 排盡空氣; 該反應(yīng)放出大量熱(節(jié)約能源); 將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,若試紙變藍(lán),則為氨氣; Mg+2HClMgCl2+H2; 充分反應(yīng),防倒吸; 62.5%; 產(chǎn)生的氨氣未能全部被吸收 【解析】(1)由圖中儀器結(jié)構(gòu)可知,a為分液漏斗、b為圓底燒瓶;(2)濃硫酸具有吸水性,能夠吸收水蒸氣(干燥氮

26、氣);G裝置的作用是防止空氣中的氧氣進入E裝置;D干燥氮氣,除去水蒸氣,防止對E裝置反應(yīng)的影響;C、D對調(diào)后無法除去水蒸氣,故C、D不能對調(diào),(3)裝置E中氮氣與鎂反應(yīng)生成二氮化三鎂,反應(yīng)方程式為:3Mg+N2Mg3N2;(4)利用裝置內(nèi)氣體熱脹冷縮檢驗裝置的氣密性,檢查裝置氣密性的方法是:微熱b,這時G中有氣泡冒出,停止加熱冷卻后,G中插在溶液里的玻璃管形成一段水柱,則氣密性良好;(5)進行實驗時先進行A加熱,理由是排盡空氣;(6)該反應(yīng)放出大量熱(節(jié)約能源);(7)取少量產(chǎn)物于試管中,加入少量蒸餾水,試管底部有沉淀生成,可聞到刺激性氨味(把濕潤的紅色石蕊試紙放在管口,試紙變藍(lán)),證明產(chǎn)物中含有氮化鎂;棄去上清液,加入鹽酸,若觀察到有氣泡產(chǎn)生,則證明產(chǎn)物中含有未反應(yīng)的鎂,反應(yīng)的方程式:Mg+2HClMgCl2+H2(8)球形干燥管的作用是充分反應(yīng),防倒吸;設(shè)樣品中氮化鎂的質(zhì)量為x x10g該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)100%62.5%;致該樣品中氮化鎂含量測定結(jié)果偏低的可能原因是產(chǎn)生的氨氣未能全部被吸收18、C 生石灰 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 除去石灰石中的雜質(zhì) 21.2g 【解析】 用

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