1、Word 2022中學班主任工作計劃范文 本學期將是很關鍵的一年，初三的同學們將面臨升學的壓力，為了能夠更好的面臨中考考試的壓力，現制定20 xx中學班主任工作方案，方案內容如下： 20 xx中學班主任工作方案范文 以學校的德育工作方案為指導，關注同學習慣養(yǎng)成教育。 1、連續(xù)響應學校提倡的“卓斗革命”，實行集中檢查和不定期抽查相結合的方式，督促同學養(yǎng)成準時整理內務的良好的生活習慣，從而有助于良好學習習慣的養(yǎng)成。 2、連續(xù)落實“早讀午寫晚反思”活動，早上7:30至7:40組長和副組長負責收本組作業(yè)，7:40進行晨讀。中午1:30至1:50進行課外閱讀，1:50至2：00寫字。放學前5至10分鐘進

2、行反思溝通。 3、連續(xù)規(guī)范落實“兩操”和放學后跑步活動，培育同學養(yǎng)成對自己負責，熬煉身體的好習慣。 二、樂觀開展班級活動，注意德育教育，培育同學力量。 1、連續(xù)開展“我的班會我做主”活動，培育同學的語言表達力量和組織力量。 2、連續(xù)開展“挑戰(zhàn)你我成功”活動，在班級中形成比學趕超的學習氛圍。 3、連續(xù)開展“善行三班”活動，培育同學養(yǎng)成互幫互助、團結友愛、文明禮貌、敬老愛老的好品質好習慣，形成正確的人生觀和價值觀。 4、連續(xù)進行班級之星的評比。 5、連續(xù)指導同學用成長記錄本記錄自己的在校表現，比以此做好同學的綜合素養(yǎng)評價工作。 6、開展“讀書溝通”“每日一題”等活動，培育同學自主學習的力量和溝通合

3、作力量。 7、利用平安教育平臺和班會，加強對同學的平安教育。 三、加強家校聯(lián)系，關懷同學成長 通過撰寫班級博客、班級日志、微信群等方式，讓家長每天準時了解孩子的在校表現，組織“家進步課堂”和召開家長會等方式，加強家長與學校的溝通，將家庭教育與學校教育相結合，與家長共同探討教育孩子的方法，從而形成家長、老師、同學三位一體的教育模式。 四、樂觀完成學校布置的各項工作 20 xx中學班主任工作方案范文 一、指導思想： 班集體團結，同學關系和諧，同學精神面貌健康活潑，熱忱開朗，樂觀樂觀，優(yōu)秀的班風，上進的學風這是班級做好一切工作的核心!由于個體差異，部分同學學習基礎較薄弱，缺少良好的學習習慣，因而班內

4、也存在后邊同學比較多，而且隨著學習進入到初二，學問難度加大，這種現象如不準時解決，有加劇和擴大的可能，因此分層要求，使大多數同學適應本學期的學習生活，提高學習成果，是本學期較艱難的一項工作。另外班級紀律還有進一步穩(wěn)定的任務，個別紀律意識不太強的同學需要加強管理，以確保班級本學期有更大進步。做好同學的心理工作，初二是同學心理起伏比較大的一年，許多同學在這一學年波動很大，要做好班級同學心理工作，關心同學樹立正確的人生觀、價值觀，平穩(wěn)，樂觀的度過初二學年。 二、重點工作： 1.加強班級日常管理工作。初二學習方法指導，紀律、衛(wèi)生、自習、個人習慣的訂正。 2.重點工作：加強平安教育，樹立平安意識;隨時關

5、注同學的平安;加強校內班級文化建設，樂觀參加學校以及級部開展的各項活動，促進同學的身心健康的進展和綜合素養(yǎng)的拔高;心理健康教育、抱負教育。 3.培育同學學習的激情與愛好，打造班級特色。 4.各個學科的學習方法，學會合理支配時間，各個學科均衡進展，為初三打下堅持的基礎。 三、工作措施、途徑與方法： 1、抓好班級一日常規(guī)，抓好自修課紀律，提高效率。 2、創(chuàng)設良好的學習氛圍，養(yǎng)成比學趕超的學習風氣，構建良好的班級文化。 3、樹立優(yōu)秀的榜樣和先鋒，發(fā)揮同學的主觀能動性，激勵同學。 4、通過組織班級活動培育同學的集體觀念，增加班級分散力。 5、定期開展學習活動和學習方法的指導，培育同學良好的學習態(tài)度和方

6、法。 6、開展有益的文體活動，促使同學的身心健康進展。 7、組織同學樂觀參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。 8、定期、隨時、準時了解同學的思想動態(tài)，準時疏導解決同學的心里問題。 初二上學期階段是同學心理變化起伏比較大的階段，要高度重視時刻留意。 四、詳細工作支配： 首先，明確小組分工，發(fā)揮小組作用，狠抓組長，班委，強化班委職能。各組之間在學習上、紀律上、課外活動、勞動等方面評比，讓同學先培育小范圍內的榮譽感和分散力，同時聯(lián)合其它班級搞些活動，在各項活動、學習方面的競爭，從而激發(fā)同學的榮譽感。其次，利用好班級的班領導及幾個有號召力的同學，號召帶動同學樂觀向上。第三，從我自身做起，多

7、賜予同學鼓舞，給他們盼望，使自己的號召力增加。 加強學業(yè)水平考試 其次，貫徹常規(guī)，開展“五無”(身邊無廢紙、地面無痰跡、桌椅無刻畫、墻壁無污跡、言語無臟話)“四起來(胸膛挺起來、責任負起來、校服穿起來，四周美起來);加強班委培訓工作; 再次，開展主題班會教育活動。由同學按小組組織，選定綜合教育主題，提高班級分散力，發(fā)揮同學潛能。 綜合教育課：把本學期作為綜合教育課創(chuàng)新與進展的重要時期，提高綜合教育課的質量，上好幾堂有意義課題的綜合教育課，把班主任的自身素養(yǎng)提高。 分別在期中期末考試前后兩周綻開“學習競賽活動周”，并且結合自己班的實際評比出獎項。 利用冬季，開展活動，朗誦競賽啊，乒乓球賽，漢字書

8、寫大賽等，促進同學全面進展，活躍學校校內文化。 五、仔細落實導師制 明確分工，讓每個同學都在綜合素養(yǎng)上有大幅度提高 20 xx中學班主任工作方案范文 第一、作為學校階段的最終一個學期，是一個不尋常的學期，同學面臨中考，學習任務重，心理壓力大。所以，開學第一課，是做好本學期的中考動員工作，通過主題班會的形式，讓同學熟悉到本學期的重要性，同時要引導同學，放下包袱，清晰地估量自己，給自己一個合適的定位，確立一個切合實際的目標，然后努力。通過以上工作，使同學在開學之初就有一個糊涂的頭腦、一個清楚的奮斗目標。 其次、班主任要更加留意與各學科老師的聯(lián)系和溝通，以便更好地、更清晰的把握同學的學習狀況、心理動態(tài)，有針對性的對同學進行學習方法、心理健康方面的輔導，防止同學在中考前的這一關鍵時刻“摔跤”。 第三，做好培優(yōu)生的工作。對于一部分成果比較精彩的同學，班主任要多和家長、科任老師溝通，以便大家齊心協(xié)力使他們能夠“百尺竿頭更進一步”，對于一部分成果不盡人意的同學，一方面要鼓舞其做好最終一搏，另一方面，要讓他們“一顆紅心兩手預備”，不要灰心喪氣?？傊褪且M一切努力，使每一個同學在最終的一個階段能有盡可能大的進步，發(fā)揮最大的潛能，不使老師日后留憾，不使同學自己日后留憾! 第四、做好同