1、學(xué)校培訓(xùn)工作計劃范本5篇 時間過得可真快，從來都不等人，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚?。擬起計劃來就毫無頭緒？以下我在這給大家整理了一些學(xué)校培訓(xùn)工作計劃范本，希望對大家有幫助！ 學(xué)校培訓(xùn)工作計劃范本篇1 在學(xué)校全體員工共同努力下，我校20_年秋季已順利開學(xué)了，本學(xué)期將組織任課老師專心學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20_年學(xué)億教育工作考核制度，進一步確立改革意識，創(chuàng)新意識，責任意識，爭先意識，全面提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。培訓(xùn)學(xué)校工作計劃。同時，作為一名負責人，面對競爭激烈的老師隊伍，我感到了身上的壓力。作為老師的我必須對自己今后的進展有一個計劃，在這

2、段時間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有所進展，有所進步。21世紀所需要的老師，既應(yīng)具有高水平的思想政治素養(yǎng)，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素養(yǎng)，也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)，充實和更新知識，提高水平和能力，成為教書育人的一名合格的老師。 一.主要工作目標和任務(wù) 1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的教育理念，確立“服務(wù)樹形象，質(zhì)量求生存，特色打品牌?！钡乃枷搿?2、抓好學(xué)校穩(wěn)步進展，爭取把班級的留生率保持在90%以上。 3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴大辦學(xué)規(guī)模，擴大招生人數(shù)，盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。 4。努力學(xué)習(xí)理論知識，在教學(xué)實踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量

3、，讓學(xué)生喜歡課堂，并在課堂中獲得最大的收獲。 二.詳細工作和措施 1。教學(xué)常規(guī)管理 教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督，督促的作用。充分發(fā)揮以老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性，培育學(xué)生的能力，學(xué)生成果的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳。任課老師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時發(fā)放，讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。 2。加強老師隊伍建設(shè) (1)老師一定要做到:敬重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、討論學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價學(xué)生 (2)關(guān)心和幫助新老師。對他們

4、的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課，試講，幫助他們訂正工作中的錯誤，并且多給新老師熬煉的機會，讓他們快速成長起來，能夠為學(xué)校的進展做出貢獻。 3。強化日常工作規(guī)范 (1)按時交工作周計劃，學(xué)期個人工作總結(jié)等。 (2)專心檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作，提高留生率。 (3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。 (4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)閱歷，提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。 4。加強學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量 (1)學(xué)習(xí)教育理論，提高自身道德修養(yǎng) 要求自己常常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過上網(wǎng)掃瞄的教育理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的.血液。努力通過自己的課

5、堂教 學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外，作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中，我們不能只是培育學(xué)生的知識水平，同時也要留意學(xué)生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的同時，自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事，了解時事，盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中，做到了敬重學(xué)生，不對學(xué)生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是伴侶，對學(xué)生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進行。 (2)提高

6、教學(xué)能力，并帶動新老師。 要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。在教學(xué)過程中專心討論教材，立足于學(xué)生的角度來討論教材，樂觀備課，專心上好每一堂課，準時做好課后反思，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探究生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，把握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。 重視單位中新生力氣，對他們樂觀培育，讓新老師聽課，同時聽新老師的課，取長補短，共同進步。把課上好，把學(xué)生留住，是我們的共同目標。 三.詳細活動安排 (1)20_年9月份 全面開展秋季學(xué)期的招生工作 安排好秋季學(xué)期老師的工作內(nèi)容和工作時間，保障秋季學(xué)期課程

7、的順利開課 (2)10-11月份 專心做好本職工作，與其他老師分工合作，加強團隊合作精神 初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計劃(校長) 做好期末各項事宜 做好期中各項事宜，打算期中家長會 (3)20_年12月份-20_年1月份 穩(wěn)定現(xiàn)有生源 出臺寒假學(xué)期招生計劃，并開頭接受報名 打算結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜 做好期末各項事宜 (4)20_年2月份-3月份 穩(wěn)定現(xiàn)有生源，做好任課老師的工作，順利上好課，做好教材打算工作，做好家長的接待工作。 安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時間，做好與老師的溝通工作，讓老師們能夠快樂的在學(xué)億教育工作。 打算好2月初的搬遷工作，打算3班級全部搬入新安校區(qū)。 (5)20_年4月份 開頭

8、籌劃幼小連接班和小升初的招生辦學(xué)計劃，做好課程安排和老師聯(lián)絡(luò)工作。 逐步開展市場調(diào)研和招生工作。 為即將開設(shè)的班級選取適當?shù)慕滩摹?做好期中各項事宜，打算期中家長會。 (6)5月份 月初出臺詳細的暑假招生計劃。 (7)6月份 20_春季學(xué)期即將結(jié)束，做好結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)工作。大力宣傳暑假課程。 并全面開頭招生工作 (8)7-8月份 做好暑假老師工作安排與部署 做好任課老師的責任，保障暑假課程的順利進行做好秋季學(xué)期的招生計劃，并開頭續(xù)班。 爭取趨于穩(wěn)定進展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達到新的高點。 學(xué)校培訓(xùn)工作計劃范本篇2 一、培訓(xùn)目標和培訓(xùn)重點 1、不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，加強師德建設(shè)，優(yōu)化知

9、識結(jié)構(gòu)，聚焦課堂，直面問題，增強老師創(chuàng)新精神和執(zhí)教能力，整體提高老師的教育教學(xué)水平。 2、理論聯(lián)系實際，圍繞教育教學(xué)工作，以解決問題為導(dǎo)向，按需施教，講究實效，學(xué)用全都，每學(xué)年校本培訓(xùn)不少于24學(xué)時，全面提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。 3、進一步提高老師的理論功底和科研能力，進展老師的個性特長，使之具有鮮亮的教育、教學(xué)個性，并形成自己的教育、教學(xué)風格。 4、留意資源整合，強化教學(xué)、教研、培訓(xùn)的統(tǒng)一，切實提高老師素養(yǎng)。 5、建立配套制度，完善激勵機制，逐步實現(xiàn)校本培訓(xùn)規(guī)范化與特色化進展。 二、主要內(nèi)容和基本形式 （一）培訓(xùn)主要內(nèi)容 師德培訓(xùn)；德育培訓(xùn)；教育科研能力培訓(xùn)；加強信息技術(shù)培訓(xùn)；全員讀書活動；心

10、理健康培訓(xùn)；3次集體備課；每學(xué)期組織老師一人一課活動。 （二）基本形式： 1、集中培訓(xùn)。學(xué)校通過老師對話溝通等形式，就培訓(xùn)內(nèi)容進行理論引領(lǐng)和實踐指導(dǎo)。 2、校本研修。學(xué)校通過全體老師參加學(xué)習(xí)思辯、實踐體驗、研討提升、反思總結(jié)的過程，完成實踐探究的培訓(xùn)要求。 3、自學(xué)實踐。全體老師借助集中培訓(xùn)的理論引領(lǐng)和實踐指導(dǎo)，校本研修的實踐探究，通過自我學(xué)習(xí)、實踐探究、反思總結(jié)等活動，高質(zhì)量完成本輪培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得、教學(xué)方案設(shè)計、案例分析、總結(jié)等培訓(xùn)。 三、保障措施和預(yù)期效果 1、將校本培訓(xùn)工作納入學(xué)校教育教學(xué)日常工作中，克服教育教學(xué)與校本培訓(xùn)的“兩張皮”現(xiàn)象，并成立以校長為組長、班子成員、教研組長為成員的校

11、本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強對本項工作的督察與指導(dǎo)。 2、把老師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況與學(xué)校每學(xué)期的教學(xué)量化考核，年度考核、職務(wù)評聘和評優(yōu)評先相掛鉤，每位老師每學(xué)年必須取得48學(xué)時，其中必須參加校本培訓(xùn)并不少于24學(xué)時。 3、學(xué)校將通過形式多樣的宣傳活動，爭創(chuàng)校本培訓(xùn)的良好氛圍，創(chuàng)新機制，準時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)活動中涌現(xiàn)的先進典型，堅持典型示范，以點帶面，真正使培訓(xùn)取得實效。 學(xué)校培訓(xùn)工作計劃范本篇3 一、培訓(xùn)目標和培訓(xùn)重點 堅持以校本教研為基礎(chǔ)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以優(yōu)化課堂教學(xué)為突破口，以不斷促進師生進展為根本，充分發(fā)揮各教研組的作用，重點解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的問題、真實的問題和實際的問題。建設(shè)一支

12、師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素養(yǎng)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有必須教科研本事、適應(yīng)新課程改革需求的老師隊伍造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、討論型高素養(yǎng)的新型老師隊伍。 二、主要資料和基本形 (一)主要資料 1、加強專業(yè)精神的培訓(xùn)。堅持做好師德培訓(xùn)，利用暑期師德教育學(xué)習(xí)活動，集中開展師德師風教育。每學(xué)期評比表彰一批校級先進老師，組織一次先進老師閱歷溝通，發(fā)揮榜樣示范作用。 2、扎實開展全員讀書活動。制造讀書條件，設(shè)立專項經(jīng)費購置必須數(shù)量的書籍供老師閱讀，每位老師根據(jù)學(xué)科特點，征訂一本教育教學(xué)雜志。每學(xué)年規(guī)定讀一本教育教學(xué)理論著作，撰寫至少1篇讀書心得。 3、加強業(yè)務(wù)理念和本事培訓(xùn)。在學(xué)

13、校和學(xué)科組、班主任層面準時組織開展教育科研、德育、心理健康、信息技術(shù)等方面的專題培訓(xùn)。 4、教育科研本事培訓(xùn)。有效開展與學(xué)校工作實際緊密聯(lián)系的課題討論。提倡各教研組確定研討主題，加強教研組建設(shè)，同時讓老師們在討論過程中，學(xué)習(xí)理論、更新觀念、矯正行為、促進進展。 (二)基本形式 1、校際培訓(xùn)：學(xué)校經(jīng)過調(diào)查了解，根據(jù)老師普遍性需要，組織開展全校性的校本培訓(xùn)活動。組織校際聯(lián)誼教研，加強校際溝通溝通。 2、教研組培訓(xùn)：根據(jù)教研組特點，開展與各教研組專業(yè)緊密關(guān)聯(lián)的培訓(xùn)資料。 3、自我培訓(xùn)：老師制定個人進展計劃，為自我設(shè)計個性化的培訓(xùn)方案。 三、保障措施和預(yù)期效果 保障措施： 1、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，教

14、科室和教務(wù)處負責詳細工作。學(xué)校經(jīng)過專題討論，制定切實可行的校本培訓(xùn)計劃，修訂完善相應(yīng)的管理制度。 2、加強校本培訓(xùn)的宣傳工作。 3、供給各種培訓(xùn)渠道，落實各項措施，扎實開展各項活動。校本培訓(xùn)各項工作有考勤、記錄、考核，檔案齊全，能準時專心做好校本培訓(xùn)的總結(jié)改善工作。 4、總務(wù)處為校本培訓(xùn)作好后勤保障工作。保障必要的經(jīng)費、圖書、設(shè)施保證校本培訓(xùn)的開展。 預(yù)期效果： 能有效提高老師實施素養(yǎng)教育的本事和水平，提高課堂教學(xué)效益，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。努力創(chuàng)新，構(gòu)成自我的特色，確保老師參加率高，培訓(xùn)質(zhì)量高，整體素養(yǎng)提高，骨干老師成長快。 學(xué)校培訓(xùn)工作計劃范本篇4 在校長室的引領(lǐng)下，本學(xué)期校本培訓(xùn)工作主要有

15、以下三大項： 一、繼續(xù)落實班級部的“六項”校本培訓(xùn)工作： （1）每周一備課：班級部要規(guī)定每周二下午三四節(jié)為備課組老師集體備課時間（學(xué)校排課已經(jīng)留空）。班級部要在期初將每個備課組每周活動詳細時間和地點報教科室。每次集體備課相關(guān)內(nèi)容在每周五前上傳平中校本博客：新浪網(wǎng)_，密碼_。學(xué)校每月進行核查并公布 （2）每月一主題：班級部要規(guī)定每個備課組每月開展一次主題教研活動。高一高二要以新課改要求為主，高三要以選考要求為主。每次主題教研活動相關(guān)內(nèi)容也需上傳平中校本博客 （3）學(xué)期一命題：班級部要安排每位老師要參加一次命題審題工作（單元、期中、期末） （4）學(xué)期一論文（或案例課例）：每位老師一學(xué)期要完成一篇論

16、文（或案例或課例）。本學(xué)期有案例課例評比，要激勵年青老師參評，老老師要給予指導(dǎo) （5）學(xué)年一心得：班級部根據(jù)自己班級教學(xué)的實際需要，為每位老師指定一本專著，并要求每學(xué)年寫一篇讀書心得 （6）學(xué)年一課題：班級部根據(jù)自己班級教學(xué)的實際需要，督促每個備課組每學(xué)年要申報（或完成）一個縣級以上課題（小的備課組可以以教研組申報。留意：前提首先是要申報）。 注：班級部要會同教務(wù)處、教科室將檢查結(jié)果按不同等第納入期末老師績效考。 二、落實教研組的“六項”校本培訓(xùn)工作 （1）樂觀開展課程方案討論，完善本組三年課程方案 （2）協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌、編輯本組三個班級部的學(xué)案導(dǎo)學(xué) （3）承接縣市各類教學(xué)教研工作，并落實到班級部

17、備課組 （4）開展兩次主題教研活動，即：學(xué)考選考復(fù)習(xí)主題教研（第5、6周）、命題討論主題教研（第12、13周）。兩次主題教研活動，都以精準教學(xué)為理念，開展學(xué)選考、高考試題討論與新老師培育 （5）關(guān)注高?！叭灰惑w與自主招生”，樂觀向?qū)W校提供建議和教學(xué)資源 （6）樂觀開展競賽討論、激勵本組年青老師樂觀投身競賽教學(xué) 三、落實教務(wù)處的“四項”校本培訓(xùn)工作 （1）新老師二次匯報課：教齡3年以下的老師需按教務(wù)處要求，本學(xué)期開設(shè)一次校級匯報課、進行一次校級說課評比 （2）高級老師公開課：高級職稱老師每學(xué)期開設(shè)一次公開課 （3）教學(xué)評比：未達高級職稱的老師需參加學(xué)校組織的教學(xué)評比活動（高級職稱老師也可以參加

18、） （4）班級老師教學(xué)評價培訓(xùn) 四、落實政教處的“兩項”校本培訓(xùn)工作 （1）全體老師員工師德培訓(xùn) （2）全員參加的心理健康培訓(xùn) _中學(xué)教科室 學(xué)校培訓(xùn)工作計劃范本篇5 一、指導(dǎo)思想： 以國家中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要（_-20_）為指導(dǎo)，根據(jù)縣教研工作會議部署，結(jié)合本校實際，堅持以“有效教學(xué)”為核心開展教育教學(xué)的校本實踐與討論，深化課程改革，促進老師專業(yè)化成長，加快骨干老師隊伍建設(shè)，全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。 隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，對老師素養(yǎng)的提高提出了更高、更深層次的要求，老師應(yīng)該從實踐中反思，在反思中進步，盡快提高實施新課程的專業(yè)化水平。而校本培訓(xùn)是推動課程改革和促進老師專業(yè)進展的有效途徑。本年度我校將繼續(xù)以“校本教研”為主要內(nèi)容，加大老師校本培訓(xùn)力度，并作為學(xué)校工作的立校之本、強校之路