1、有哪些名人讀書先進事跡明星之所以成為明星，肯定有值得我們學習的品質(zhì)，我們一起來學習一下吧。下面是給大家?guī)淼挠心男┟餍亲x書先進事跡范文5篇，以供大家參考!有哪些明星讀書先進事跡1匡衡是西漢聞名的經(jīng)學家。他從小喜愛學習，努力勤奮，可是家里卻買不起燈油，無法在夜間學習。一天夜里，他正躺在床上默誦白天讀過的詩經(jīng)時，覺察鄰居家燈火通明?？锖馄G羨在燈光下讀書的人，他靈機一動，把鄰居家的燈火借過來就可以讀書了?？锖庹谒妓髦撊绾谓璧焦饪磿?，燈光把巨大的人影投身到墻上，酷似一個個怪物，怪模怪樣地在墻上晃來晃去。小匡衡靈機一動：我假如在這邊偷偷鑿個洞，隔壁燈光就能穿墻而過，照耀到我這小屋里來，我不就可以借著

2、這點亮光讀書了嗎？他快樂地一骨碌從床上爬起來，找來一把鑿子，在墻壁下方偏僻處鑿了個小小的窟窿。頃刻間，燈光照亮了一小塊兒地方?？锖廒s忙從床頭翻出詩經(jīng)，湊到那一小塊兒珍貴的光亮處，認真致志地苦讀起來?？锖獾母改缚吹娇锖馊绱伺?，都感到特別欣慰，同時又倍感酸楚。從今以后，匡衡白天幫大人忙田里的農(nóng)活，夜晚借著那一小束從隔壁人家借來的燈光，孜孜不倦地讀書，經(jīng)過不懈地努力，終于成為一代學者。這個故事告知我們，外界條件不是制約我們勝利的確定因素，自己的努力才是勝利的關(guān)鍵。學習中遇到困難是常有的事。但要努力克服這些困難，要有吃苦的精神，培育自己的學習毅力。有哪些明星讀書先進事跡2魯迅小時分非常調(diào)皮。一天，鎮(zhèn)

3、里的戲臺正在排戲，魯迅聽到外面的鑼鼓聲，便在家里坐不住了，趁著父親不留意，他一溜煙兒地跑到戲臺前看喧鬧。這時，戲臺四周已經(jīng)擠滿了人。突然，喧鬧的鑼鼓聲停了，從后臺走出一個人，對臺下一拱手說：“哪位小兄弟情愿上臺？我們讓他客串閻王殿里的小鬼。”那些平常非常頑皮的孩子這會兒卻你推我、我推你地謙讓起來?！拔襾?”小魯迅走上臺去，讓戲班的人畫了個花臉，然后拿起一把鋼叉就舞起來，戲臺下趕緊響起叫好聲。他得意極了，舞得更得勁兒了，小伙伴們都非常佩服他的士氣。魯迅12歲那年，被父親送進了一所叫“三味書屋”的私塾就讀。初入學時，魯迅對百草園中的那些小精靈非常感愛好。他在園中想起古人東方朔說過有一種蟲叫“怪哉”

4、，用酒一澆，便會消逝不見。魯迅非常想明白這究竟是怎么一回事，便靜靜地問私塾的先生：“先生，這怪哉蟲是怎么一回事呢？”先生卻板著臉，很不快樂地答復：“不明白!”后來，魯迅慢慢體會到同學應當讀書，先生不喜愛同學問各種古怪的問題。于是，魯迅開頭努力讀書。起初非常嚴肅的先生也開頭喜愛魯迅的聰慧努力，看法慢慢和氣起來。魯迅為了勉勵自己學習，制作了一張小書簽，書簽上有10個正楷小字：“讀書三到：心到、眼到、口到?！弊x書時，他把書簽夾在書里，每讀一遍就從上往下蓋掉一個字，讀過幾遍之后，就用默讀來加深對課文的理解，用不了多久，他就能嫻熟地把課文背出來了。后來，同學們也都向魯迅學習，紛紛制作“讀書三到”的書簽。

5、學習要講究方法，按部就班，日積月累。真正會學習的人，要擅長取舍，要選擇正確的，精通專業(yè)的，熟識相關(guān)的，了解必需的。同時，學習需要思索。有些人雖勤于學習，但不過只是泛泛的閱讀，任何理論觀點都只在腦海里一晃而過，是所謂“學而不思則罔”。“讀書三到”是魯迅在學習過程中的經(jīng)驗總結(jié)，我們也要像他那樣不斷地總結(jié)學習方法，集中時間、集中精力去攻讀，只有這樣才能事半功倍。有哪些明星讀書先進事跡3陳景潤小時分常常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不過，陳景潤捉迷藏時有點特別。他常拿著一本書，藏在一個別人不簡單發(fā)現(xiàn)的角落或桌子底下，一邊津津有味地看書，一邊等著別人來“捉”他。看著看著，他就遺忘了別人，而別人也遺忘了他。上學

6、期間，陳景潤酷愛數(shù)學。當老師講解數(shù)學題時，他總是集中精神仔細聽講。課后布置的習題他也仔細去做。陳景潤在解題的過程中得到了無限樂趣。數(shù)學是心智的比試和較量。陳景潤對于解題，向來不吝惜時間和精力。陳景潤不懂就問，別看他平常緘默寡言，但向老師請教時卻毫不羞怯和膽小。他的求教方式很特別：看到老師外出或者老師從高中部到初中部去，他就緊追上去，和老師一起走一段路，并且一邊走，一邊問問題。陳景潤在福州英華中學讀書時，有幸傾聽了清華高校沈元教授的課。沈元教授給同學們講了世界上一道數(shù)學難題：“大約在200年前，一位叫哥德巴赫的德國數(shù)學家提出任何一個偶數(shù)均可表示成兩個素數(shù)之和，簡稱1+1的理論。但他一誕生也沒有證

7、明出來，哥德巴赫帶著一生的遺憾離開了人世，卻留下了這道數(shù)學難題。長期以來，哥德巴赫猜想之迷吸引了眾多的數(shù)學家，但一直沒有結(jié)果，并成為世界數(shù)學界一大懸案?！鄙蛟淌诎选案绲掳秃詹孪搿弊髁藗€形象的比喻，他把數(shù)學比喻成自然科學的皇后，把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授講解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引著陳景潤。很多年之后，陳景潤終于如愿以償?shù)剡M入了中國科學院數(shù)學研討所。1966年，他發(fā)表了表大偶數(shù)為一個素數(shù)及一個不超過兩個素數(shù)的乘積之和（簡稱“1+2”），這在“哥德巴赫猜想”研討史上具有里程碑式的意義。他所證明出的那條定理震驚了國際數(shù)學界，后來這條定理被命名為“陳氏定理”。做學問要

8、有陳景潤那樣努力鉆研的精神，只有這樣，才能攻克一個又一個的難關(guān)，取得巨大的成就。青少年在學習中，會遇到一些困難，那么應當怎么去做呢？這里提供兩種方法借鑒：1、鞭策法：讓警官、好友監(jiān)督自己，自己要盡量協(xié)作。2、自制法：為自己找一個奮斗的目標，這個目標必需是你最在乎最怕失去的。然后為了那個目標，讓自己勤勞起來。并且可以在醒目的地方貼上自己的目標提示自己。通過看明星的勵志故事我們可以從中學習到許多讓我們受益終身的道理，下面這些是為大家推舉的幾篇明星努力讀書故事。有哪些明星讀書先進事跡4宋濂小時侯，喜愛讀書，但是家里很窮。也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都愿意

9、把書借給他。一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便確定把它抄下來?？墒沁€書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看?！彼五フf：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個信譽問題，也是尊重別人的表現(xiàn)。假如說話做事不講信譽，失信于人，怎么可能得到別人的尊重。”又一次，宋濂要去遠方向一位著名者請教，并約好見面日期，誰知動身那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李準備上路時，母親驚異地說：“這樣的天氣怎能出遠門呀？再說，老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的寒冷啊!”宋濂說：“娘，今不動身就會誤會了拜師的日子

10、，這就失約了；失約，就是對老師不尊重啊。風雪再大，我都得上路?！碑斔五サ竭_老師家里時，老師感動地贊揚說道：“年輕人，守信好學，將來必有長進!”有哪些明星讀書先進事跡5梁灝是五代時期的人，卻是宋太宗時期的狀元郎。他從五代后晉天福三年（938年）起就不斷地進京應試，歷經(jīng)后漢和后周兩個短命朝代。雖然屢試不中，但他毫不在意，總是自我解嘲地說：“考一次，我就離狀元近了一步?！敝钡剿翁谟何醵辏?85年），他才考中進士，被欽點為狀元。他一共考了四十七年，參與會試四十場，中狀元時已經(jīng)是滿頭白發(fā)的老翁了。在大殿上，太宗問他的年歲，他自稱：“皓首窮經(jīng)，少伏生八歲；青云得路，多太公二年?！毖悦髯约菏前耸q了。短短兩句話，包含了多少考場上的艱苦和辛酸!梁灝八十二歲中狀元是那個時期的悲哀，由于他生逢五代亂世，人生坎坷在所難免。但他的那種堅忍不拔的精神卻是極為可貴的。在求