1、雙手前拋實心球教學設計一A7技術支持的總結提升【微能力認證優(yōu)秀作業(yè)】“雙手前拋實心球”教學設計單位： 時間：45分鐘 人數：45人 任課教師:教學 內容新授:雙手前拋實心球教學目標1、認知目標：運用ppt觀看，直觀的讓90%的學生熟練掌握雙手頭上 前拋實心球技術，10%的學生明確上步雙手頭上前拋實心球動作要領；2、技能目標：增強學生的肌肉力量，開展學生的協(xié)調性、靈敏性等 身體素質和合作探究學習的能力。3、情感目標：激發(fā)學生對投擲工程的學習興趣，培養(yǎng)學生積極主動的 參與意識；營造和諧氣氛，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、勇于挑戰(zhàn)自我的良好意志 品質；教學 重難 點教學重點：學會頭上前拋實心球正確用力，能連貫做

2、出上步前拋實心球的 連貫動作。教學難點：投擲角度的控制和全身的協(xié)調用力。順 序時 間教學內容時間教師主導學生主體組織教學開始局部2分鐘一、課堂常規(guī)， 觀看PPT.二、課題導入， 觀看PPT.2,1、檢查常規(guī)。2、師生問好。3、宣本課內 容、任務4、反響性練 習5、安排見習 生。1、體委整隊， 報告人數，請求 指示。2、向老師問好。組織：四列橫隊XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX OOOOOOOOOO OOOOOOOOOO 要求：精神飽滿，隊伍 整齊，聲音洪亮。準備局部12分鐘一、并隊列隊 跑二、徒手操練 習(2*8)1、伸展運動： 2、體轉運動： 3、體側運動： 4、踢腿運動 5、腹背

3、運動 三、雙手頭上前 拋實心球專門 練習1、雙人壓肩2，5，5，1、教師口令 指揮，提出要 求。2、口令領 做徒手操。1、教師講 解示范2、評價總 結學生的活 動1、認真聽講， 積極參與。2、認真聽講觀 摩。3、隨口令進行 熱身操練習。1、注意力集中 2、認真做動作 3、聽教師指揮 4、注意安全組織1：四路縱隊，歹h 并隊跑要求：1：行動迅速，排 面整齊，口號響殼。要求:2：用力適中，動 作舒展，大方統(tǒng)一，活 動充分。要求:3：遵守規(guī)那么，注 意安全，防止發(fā)生碰撞。雙手前拋實心球教學設計一A7技術支持的總結提升【微能力認證優(yōu)秀作業(yè)】2、雙人互背3、雙人背弓互 拉基本局部26分鐘一、雙手頭上 前

4、拋實心球 1、自主探究學 習：問題:怎樣才能 將實心球投得 更遠？動作要領:面對 投擲方向，兩腳 前后開立，身體 重心落在后面 那只腳上，兩手 持球向頭后上 方擺動，抬頭、 挺胸、送股形成 “背弓”。然后 右腳蹬地，收 腹，揮臂將球用 力由頭后向前 上方擲出。用力順序：由下 至上，蹬地f挺 股收腹一甩背 一揮臂一抖腕 撥指。易犯錯誤：(1)出手角度 忽高忽低，控制 不穩(wěn)。(2)手臂力量 投球。糾正方法：(1)加強示范 和講解，掌握協(xié) 調用力，形成正 確的動作概念。(2)設置標志, 引導學生正確 的出手角度。6，10，1、安全教育， 投射器導出 提出問題，觀 看圖片，組織 學生進行探 究嘗試學習

5、。2、調動情緒、 激趣導入3、教師請學 生總結前拋 實心球的感 受4、教師圖板 講解前拋實 心球技術，提 示斜拋公式 5、講解示范 頭上雙手前 拋實心球動 作方法和注 意事項。6、組織學生 統(tǒng)一徒手模 仿練習。7、組織學生 分組統(tǒng)一練 習，無球同學 做徒手模仿， 巡回指導。8、動量定理： I =F T的解 釋，設置標志 桿，引導學生 正確的出手 角度。9、各小組展 示，多角度評 價，要點強 化。1、在教師安排 和組長的組織 下進行嘗試練 習。2、在練習過程 中，結合物理所 學，認真思考， 積極參與探究， 主動提出自己 的觀點，初步建 立正確動作概 念。3、展示探究學 習成果。4、認真觀看、 聽

6、講，仔細體會 動作。5、練習認真， 體會動作要領 和投擲的用力 順序。6、觀摩比照, 發(fā)現問題，認真 思考，積極動 腦，找出原因。 互幫互助，共同 提氤7、積極踴躍， 大膽發(fā)表自己 觀點。相互參 照，找出自己不 足。組織：雙手頭上前拋 實心球上步雙手頭上前 拋實心球要求1：遵守紀律，大 膽嘗試，注意安全。組織2：嘗試練習、展 示成果提高技能隊形， 向內對投。要求：大膽心細，積 極參與；勤于思考，善 于表達、總結；虛心學 習，互幫互助，團結協(xié) 作；遵守規(guī)那么，聽從指揮， 積極參與游戲。雙手前拋實心球教學設計一A7技術支持的總結提升【微能力認證優(yōu)秀作業(yè)】(3)加強練習， 強化動作細節(jié)。 二、“開火

7、 車”接力投準 游戲 作法：(見備注) 規(guī)那么：如果火車 斷裂，要原地拼 接好在出發(fā) 要求：從中可取 巧，不可投機取 巧。10，10、組織提高 練習，嘗試上 步前拋實心 球動作，參與 指導。11、組織學生 完成游戲。講 解方法、規(guī) 那么、要求，組 織學生進行 活動并點評。8、認真練習， 改進錯誤動作， 大膽嘗試，進一 步提局技能水 平。9、聽指揮，完 使命。10、遵守規(guī)那么， 不斷嘗試改進， 提高投擲遠度， 成功完成學習 任務。結束局部5分鐘1、運用多媒體 聽音樂，整理放 松活動。2、本課小結。3、布置課下練 習。4、送還器械。5、下課，師生 再見。3，211、講解示范， 領做放松操。2、課堂總結。3、布置課下 練習。4、組織學生 清理、歸還器 材。5、師生再見, 拍掌。1、仔細觀摩學 習，充分放松。2、認真聽講， 明確學習收獲。3、利用網絡等 媒介搜索提高 投擲的鍛煉方 法，自我加以鞏 固提高。4、