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文檔簡介
1、八年級平面幾何難題集錦如圖,已知等邊ABC,P在AC延伸線上一點,以PA為邊作等邊求證:(1)BP=CE;(2)試證明:EM-PM=AM.2.點C為線段AB上一點,ACM,CBN都是等邊三角形,線E交于點E,BM,CN交于點F。求證:(1)AN=MB(.2)將ACM繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)必定角度,示,其余條件不變,(1)中的結(jié)論能否依舊建立?(3)ANNAPE,EC延伸線交BP于M,連結(jié)AM,A段AN,MCCB如圖所PM與BM訂交22題N所夾銳角能否發(fā)生變化。M3.已知,如圖所示,在ABC和ADE中,ABO,ADAE,BACDAE,且點B,A,DACEFE在一條直線上,連結(jié)BE,CD,M,N分
2、別為ABE,CD的中點BCBCO(1)求證:BECD;AMAN;MF(2)在圖的基礎上,將ADE繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)A180o,其余條件不變,獲得圖所示的圖形請直接寫出(1)中的兩個結(jié)論能否仍舊建立.C4.如圖,C為線段AE上一動點(不與點A,E重合),在AE同側(cè)分別作正三角形ABC和正三角形CDE,ADCN與BE交于點O,AD與BC交于點P,BE與CD交于點Q,連結(jié)PQ以下五個結(jié)論:MNEBDAAD=BE;PQAE;BAP=BQ;DMDE=DP;AOB=60BCP=CQODCPQ為等邊三角形E共有2對全等三角形ACO均分AOPCO均分BCD圖Q圖P恒建立的結(jié)論有_(把你以為正確的序號都填上
3、)ACE5.已知:如圖,ABC是等邊三角形,過AB邊上的點D作DGBC,交AC于點G,在GD的延長線上取點E,使DEDB,連結(jié)AE,CDA(1)求證:AGEDAC;(2)過點E作EFDC,交BC于點F,請你連結(jié)AF,并判斷AEF是如何EDG的三角形,試證明你的結(jié)論6.如圖,以ABC的邊AB、AC為邊分別向外作正方形ABDE和正方形ACFG,連結(jié)EG,試判斷ABC與AEG面積之間的關系,并說明原因7.在ABCABBC2,ABC120,ABCBE中,繞點順時針旋轉(zhuǎn)角將BFCG(090)得A1BC1,A1B交AC于點E,A1C1分別交AC、BC于D、FA兩點如圖1,察看D并猜想,在旋轉(zhuǎn)過程中,線段E
4、A1與FC有如何的數(shù)目關系?并證明你的結(jié)論;BCCDDFFEEABAB以下圖,ABC是等腰直角三角形,ACB90,AD是BC邊上的中線,過于點E,交AD于點F,求證:ADCBDE如圖1,四邊形ABCD是正方形,M是AB延伸線上一點。直角三角尺的一條直角邊FCC作AD的垂線,交ABC經(jīng)過點D,且直角極點E在AB邊上滑動(點E不與點A,B重合),另一條直角邊與CBMDFAEB的均分線BF訂交于點F.如圖141,當點E在AB邊的中點地點時:經(jīng)過丈量DE,EF的長度,猜想DE與EF知足的數(shù)目關系是;連結(jié)點E與AD邊的中點N,猜想NE與BF知足的數(shù)目關系是;請證明你的上述兩猜想.如圖142,當點E在AB
5、邊上的隨意地點時,請你在AD邊上找到一點N,使得NE=BF,從而猜想此時DE與EF有如何的數(shù)目關系并證明10.已知RtABC中,ACBC,C90,D為AB邊的中點,EDF90,EDF繞D點旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交AC、CB(或它們的延伸線)于E、F當EDF繞D點旋轉(zhuǎn)到DEAC于E時(如圖1),易證1CEFABCSDEFSS2當EDF繞D點旋轉(zhuǎn)到DE和AC不垂直時,在圖2和圖3這兩種狀況下,上述結(jié)論能否建立?若建立,請賜予證明;若不建立,SDEF、SCEF、SABC又有如何的數(shù)目關系?請寫出你的猜想,不需證明11.已知AC/BD,CAB和DBA的均分線EA、EB與CD訂交于點E.求證:AB=AC+B
6、D.A12.A等邊ABC,D為ABC外一點,BDC=120,BD=DCMDN=60A射線DM與直線AB訂交于點M,射線DN與直線AC訂交于點N,D當點M、N在邊AB、AC上,且DM=DN時,直接寫出BM、NC、MN之間的數(shù)目關系DDE當點M、N在邊AB、AC上,且DMDN時,猜想中的結(jié)論還成F立嗎?若建立,請證明ECB當點M、N在邊AB、BCA的延伸線上時,請畫出圖形,并寫出BM、NC、MN之間的數(shù)目關系CFCFB13.如圖1,BD是等腰RtABC的角均分線,E圖3BAC=90.圖1圖2A1)求證BC=AB+AD;(2)如圖2,AFBD于F,CEBD交延伸線于E,求證:BD=2CE;DA已知,
7、如圖1,在四邊形ABCD中,BCAB,AD=DC,BD均分ABC。求證:+=180。BDECBADBCD15.如圖,四邊形ABCD中,AC均分BAD,CEAB于E,AD+AB=2AE,則B與ADC互補.為何?FDCBC圖2AEB16.如圖4,在ABC中,BD=CD,ABD=ACD,求證AD均分BAC.ADBC17.如圖,在ABC中ABC,ACB的外角均分線交P.求證:AP是BAC的角均分線18.如圖在四邊形ABCD中,AC均分BAD,ADCABC180度,CEAD于E,猜想AD、AE、AB之間的數(shù)目關系,并證明你的猜想,E19.如圖,已知在ABC中,B=60,ABC的角均分線AD,CE訂交于點
8、O,求證:OE=OD20.以下圖,已知在AEC中,E=90,AD均分EAC,DFAC,垂足為F,DB=DC,求證:BE=CF21.如圖,OP是MON的均分線,請你利用該圖形畫一對以COP所在直線為對稱軸的全等三角形。請你參照這個作全等三角形的方法,解答以下問題:A(1)如圖,在圖2ABC中,ACB是直角,B=60,AD、CE分別是BAC、BCA的均分線,AD、訂交于點。請你判斷并寫出FE與之間的數(shù)目關系;BCEFFD(2)如圖,在ABC中,假如ACB不是直角,而(1)中的其余條件不變,請問,你在(1)中所得結(jié)論能否仍舊建立?若建立,請證明;若不建立,請說明原因。22.已知:如圖,BFAC于點F
9、,CEAB于點E,且BD=CD,求證:(1)BDECDF(2)點D在AB的均分線上MBB23.EE如圖在ABC中,ABAC,12,P為AD上隨意一點,求證;AB-ACPB-PCDAOPFDF24.EDCD已知:如圖,ABC中,ABC=45,CDAB于D,BE均分ABC,且BEAC于E,與訂交于點F,H是圖ACA邊的中點,連結(jié)與訂交圖于點。BCNDHBEG求證:BF=AC;求證:CE=1BF;圖12CCAPFBDC2CE與BC的大小關系如何?試證明你的結(jié)論。如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC,BF是ABC的均分線,AFDC,連結(jié)AC、CF,求證:CA是DCF的均分線。26.數(shù)學課上,張老師出示
10、了問題:如圖1,四邊形ABCD是正方形,點E是邊BC的中點AEF90o,且EF交正方形外角DCG的均分線于點,求證:=CFFAEEF經(jīng)過思慮,小明展現(xiàn)了一種正確的解題思路:取AB的中點M,連結(jié)ME,則AM=EC,易證AMEECF,因此AEEF在此基礎上,同學們作了進一步的研究:1)小穎提出:如圖2,假如把“點E是邊BC的中點”改為“點E是邊BC上(除B,C外)的隨意一點”,其余條件不變,那么結(jié)論“AE=EF”仍舊建立,你以為小穎的看法正確嗎?假如正確,寫出證明過程;假如不正確,請說明原因;2)小華提出:如圖3,點E是BC的延伸線上(除C點外)的隨意一點,其余條件不變,結(jié)論“AE=EF”仍舊建立
11、你以為小華的看法正確嗎?假如正確,寫出證明過程;假如不正確,請說明原因FADADADFFBECGBECGBCEG圖1圖2圖3ABC中,BAC=60,C=40,AP均分BAC交BC于P,BQ均分ABC交AC于Q,求證:AB+BP=BQ+AQ。問題背景,以下命題:如圖1,在正三角形ABC中,N為BC邊上任一點,CM為正三角形外角ACK的均分線,若ANM=60,則AN=NM如圖2,在正方形ABCD中,N為BC邊上任一點,CM為正方形外角DCK的均分線,若ANM=90,AN=NM如3,在正五形ABCDE中,NBC上任一點,CM正五形外角DCK的均分,若ANM=108,AN=NM任要求:你明以上三個命;
12、你達成下邊的研究:如4,在正n(n3)形ABCDEF中,NBC上任一點,CM正n形外角DCK的均分,當ANM等于多少度,AN=NM建立(不要求明).如5,在梯形ABCD中,ADBC,AB=BC=CD,NBC延上一點,CMDCN的均分,若ANM=ABC,AN=NM能否建立?若建立,予明;若不建立,明原因.如,在ABC中,A=90,D是AC上的一點,BD=DC,P是BC上的任一點,PEBD,PFAC,E、F垂足求:PE+PF=AB30.如,已知ABC中,AB=AC=6cm,B=C,BC=4cm,點DAB的中點(1)假如點P在段BC上以1cm/s的速度由點B向點C運,同,點Q在段CA上由點C向點A運
13、若點Q的運速度與點P的運速度相等,1秒后,BPD與CQP能否全等,明原因;若點Q的運速度與點P的運速度不相等,當點Q的運速度多少,能使BPD與CQP全等?(2)若點Q以中的運速度從點C出,點P以本來的運速度從點B同出,都逆沿ABC三運,后,點P與點Q第一次在ABC的上相遇?(在橫上直接寫出答案,不用寫解程)31.已知:在ABC中,ACB角,點D射BC上一點,接AD,以AD一且在AD的左作等腰直角ADE,解答以下各:假如AB=AC,BAC=90(i)當點D在段BC上(與點B不重合),如甲,段BD,CE之的地點關系(ii)當點D在段BC的延上,如乙,i)中的是否成立?什么?32.已知ABC等三角形
14、,點D直BC上的一點(點D不與B、C重合),以AD作菱形ADEF(A、D、E、F按逆擺列),使DAF=60,接CF1)如1,當點D在BC上,求:BD=CF;AC=CF+CD;(2)如2,當點D在BC的延上且其余條件不,AC=CF+CD能否建立?若不建立,寫出AC、CF、CD之存在的數(shù)目關系,并明原因;(3)如3,當點D在BC的延上且其余條件不,全形,并直接寫出AC、CF、CD之存在的數(shù)目關系33.在ABC中,ADBC,BEAC,D、E垂足,AD與BE交與點H,BD=AD.求:BH=ACBEADAE34.如14-1,在中,在直l上,且=HABCBCACBCACBCEFP的FP也在直l上,EF與A
15、C重合,且EF=FP(1)在BDC14-1中,你通察、量,猜想并寫出與所足的數(shù)目關ABAP系和地點關系;(2)將EFP沿直l向左平移到14-2的地點,EP交于點,猜想并寫出與所足的數(shù)目關系和地點關系,明你的猜想;(3)ACQAPBQBQAP將EFP沿直l向左平移到14-3的地點,EP的延交AC的延于點Q,AP,BQ你(2)中所猜想的與AP的數(shù)目關系和地點關系建立?若建立,出明;若不建立,明理BQ由如圖1,在正方形ABCD中,點E、F分別為邊BC、CD的中點,AF、DE訂交于點G,則可得結(jié)論:AF=DE;AFDE.(不需要證明)如圖2,若點E、F不是正方形ABCD的邊BC、CD的中點,但知足CE
16、=DF.則上邊的結(jié)論、能否仍舊建立?(請直接回答“建立”或“不建立”)(2)如圖3,若點E、F分別在正方形ABCD的邊CB的延伸線和DC的延伸線上,且CE=DF,此時上邊的結(jié)論、能否仍舊建立?若建立,請寫出證明過程;若不建立,請說明原因.如圖1,A、E、F、C在同一條直線上,AE=CF,過E、F分別作DEAC,BFAC,若AB=CD,試說明BD均分EF;若將DEC的邊EC沿AC方向挪動變成圖2時,其余條件不變,BD能否還均分EF,請說明原因。37.如圖,中,90,是邊上的中線,過C作,垂足為,過B作BDABCACBACBCAEBCCFAEFBC交CF的延伸線于D求證:(1)AECD;(2)若A
17、C12cm,求BD的長如圖,兩個全等的含30、60角的三角板ADE和三角板ABC擱置在一同,DEA=ACB=90,DAE=ABC=30,E、A、C三點在一條直線上,連結(jié)BD,取BD中點M,連結(jié)ME、MC,試判斷EMC的形狀,并說明原因39.已知BE,CF是ABC的高,且BP=AC,CQ=AB,試確立AP與AQ的數(shù)目關系和地點關系40.在RtABC中,ACBC,ACB90,D是AC的中點,DGAC交AB于點G.(1)如圖1,E為線段DC上隨意一點,點F在線段DG上,且DE=DF,連結(jié)EF與CF,過點F作FHFC,交直線AB于點H求證:DG=DC判斷FH與FC的數(shù)目關系并加以證明(2)若E為線段D
18、C的延伸線上隨意一點,點F在射線DG上,(1)中的其余條件不變,借助圖2畫出圖形。在你所繪圖形中找出一對全等三角形,并判斷你在(1)中得出的結(jié)論能否發(fā)生改變(本小題直接寫出結(jié)論,不用證明)41.如圖,AD/BC,AD=BC,AEAD,AFAB,且AE=AD,AF=AB,求證:AC=EF42.直線CD經(jīng)過BCA的極點C,CA=CBE、F分別是直線CD上兩點,且BECCFA(1)若直線CD經(jīng)過BCA的內(nèi)部,且E、F在射線CD上,請解決下邊兩個問題:如圖1,若BCA90o,90o,則EFBEAF(填“”,“”或“”號);如圖2,若0oBCA180o,若使中的結(jié)論仍舊建立,則與BCA應知足的關系是;(
19、2)如圖3,若直線CD經(jīng)過BCA的外面,BCA,請研究EF、與BE、AF三條線段的數(shù)目關系,并賜予證明已ABCDCEABB知:如圖,四邊形BB中,AC均分BAD,于E,且EFDEAEFDCB+D=180,求證:CFAE=AD+BECAAD圖1圖2圖3操作:如圖,ABC是正三角形,BDC是頂角BDC120的等腰三角形,以D為極點作一個60角,角的兩邊分別交AB、AC邊于M、N兩點,連結(jié)MN研究:線段BM、MN、NC之間的關系,并加以證明45.如圖,已知E是正方形ABCD的邊CD的中點,點F在BC上,且DAE=FAEAD求證:AF=AD-CF46.以下圖,已知ABC中,AB=AC,D是CB延伸線上
20、一點,ADB=60,EE是AD上一點,且DE=DB,求證:AC=BE+BC47.在ABC中,BD=DC,EDDF求證:BECFEFAFCB已知,如圖,三角形ABC是等腰直角三角形,ACB=90,F(xiàn)是AB的中點,直線l經(jīng)過點C,分別過點A、B作l的垂線,即ADCE,BECE,E(1)如圖1,當CE位于點F的右邊時,求證:ADCCEB;DC(2)如圖2,當CE位于點F的左邊時,求證:ED=BE-AD;B(3)如圖3,當CE在ABC的外面時,試猜想ED、AD、BE之間的數(shù)目關系,并證明你的猜想49.如圖1、圖2、圖3,AOB,COD均是等腰直角三角形,AOBCOD90o,(1)在圖1中,AC與BD相
21、等嗎,有如何的地點關系?請說明原因。(2)若COD繞點O順時針旋轉(zhuǎn)必定角度后,抵達圖2的地點,請問AC與BD還相等嗎,還擁有那種位置關系嗎?為何?(3)若COD繞點O順時針旋轉(zhuǎn)必定角度后,抵達圖3的地點,請問AC與BD還相等嗎?還擁有上問中的地點關系嗎?為何?50.復習“全等三角形”的知識時,老師部署了一道作業(yè)題:“如圖,已知在ABC中,AB=AC,P是ABC內(nèi)部隨意一點,將AP繞A順時針旋轉(zhuǎn)至AQ,使QAP=BAC,連結(jié)BQ、CP,則BQ=CP”小亮是個愛動腦筋的同學,他經(jīng)過對圖的剖析,證了然ABQACP,從而證得BQ=CP以后,將點P移到等腰三角形ABC以外,原題中的條件不變,發(fā)現(xiàn)“BQ=
22、CP”仍舊建立,請你就圖給出證明51.將一張透明的平行四邊形膠片沿對角線剪開,獲得圖中的兩張三角形膠片ABC和DEF且ABCDEF。將這兩張三角形膠片的極點B與極點E重合,把DEF繞點B順時針方向旋轉(zhuǎn),這時AC與DF訂交于點O當DEF旋轉(zhuǎn)至如圖地點,點B(E),C,D在同向來線上時,AFD與DCA的數(shù)目關系是當DEF持續(xù)旋轉(zhuǎn)至如圖地點時,(1)中的結(jié)論還建立嗎?AO與DO存在如何的數(shù)目關系?請說明原因正方形ABCD中,E為BC上的一點,F(xiàn)為CD上的一點,BE+DF=EF,求EAF的度數(shù).53.已知四邊形ABCD中,AB,BC,ABC120o,MBN60o,ADBCCDABMBN繞B點旋轉(zhuǎn),它的
23、兩邊分別交AD,DC(或它們的延伸線)于E,F(xiàn)當MBN繞B點旋轉(zhuǎn)到AECF時(如圖1),易證AECFEF當MBN繞B點旋轉(zhuǎn)到AECF時,在圖2和圖3這兩種狀況下,上述結(jié)論能否建立?若建立,請賜予證明;若不建立,線段AE,CF,EF又有怎樣的數(shù)目關系?請寫出你的猜想,不需證明(圖1)(圖2)(圖3)已知:PA=2,PB=4,以AB為一邊作正方形ABCD,使P、D兩點落在直線AB的雙側(cè).如圖,當APB=45時,求AB及PD的長;當APB變化,且其余條件不變時,求PD的最大值,及相應APB的大小.55.在等邊ABC的兩邊AB、AC所在直線上分別有兩點M、N,D為VABC外一點,且MDN60,BDC1
24、20,BD=DC.研究:當M、N分別在直線AB、AC上挪動時,BM、NC、MN之間的數(shù)目關系及AMN的周長Q與等邊ABC的周長L的關系圖1圖2圖3(I)如圖1,當點M、N邊AB、AC上,且DM=DN時,BM、NC、MN之間的數(shù)目關系是;此時Q;L(II)如圖2,點M、N邊AB、AC上,且當DMDN時,猜想(I)問的兩個結(jié)論還建立嗎?寫出你的猜想并加以證明;(III)如圖3,當M、N分別在邊AB、CA的延伸線上時,若AN=x,則Q=(用x、L表示)如圖,正方形ABCD的邊長為1,G為CD邊上一動點(點G與C、D不重合),以CG為一邊向正方形ABCD外作正方形GCEF,連結(jié)DE交BG的延伸線于H。
25、求證:BCGDCEBHDEAD(1)如圖7,點O是線段AD的中點,分別以AO和DO為邊在線段AD的同側(cè)作等邊三角形HOAB和等邊三角形OCD,連結(jié)AC和BD,訂交于點E,連結(jié)BC求AEB的大??;GFCBBCEDOA圖7E(2)如圖8,OAB固定不動,保持OCD的形狀和大小不變,將OCD繞著點O旋轉(zhuǎn)(OAB和OCD不可以重疊),求AEB的大小.B58.如圖,已知AB=CD=AE=BC+DE=2,ABC=AED=90,求五邊形ABCDE的面C積E59.(1)如圖1,現(xiàn)有一正方形ABCD,將三角尺的指直角極點放在A點處,兩條直角邊也與CB的延伸線、DC分別交于點E、F請你經(jīng)過察看、丈量,OA判斷AE
26、與AF之間的數(shù)目關系,并說明原因(2)將三角尺沿對角線平移到圖2的地點,PE、PF之間有如何的數(shù)目關系,D圖8并說明原因(3)假如將三角尺旋轉(zhuǎn)到圖3的地點,PE、PF之間能否還擁有(2)中的數(shù)目關系?假如有,請說明60.E、F分別是正方形ABCD的邊BC、CD上的點,且EAF45,AHEF,H為垂足,求證:AHAB61.如圖,正方形ABCD中,F(xiàn)ADFAE求證:BEDFAE62.如圖,在等腰ABC中,ABAC,D是BC的中點,過A作AEDE,AFDF,且AEAF求證:EDBFDC63.如圖,在ABC中,AB=AC,D,E分別是腰AB,AC延伸A線上的點,且BD=CE,連結(jié)DE交BC于G,求證:
27、DG=EGEFABDCDBGCE等腰三角形一腰上的高等于該三角形某一條邊的長度的一半,則其頂角等于()A300B300或1500C1200或1500D300或1200或1500如圖,在ABC中,AB=7,AC=11,點M是BC的中點,AD是BAC的均分線,MFAD,則CF的長為_AFBDMC如圖,已知在ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD上一點,且BE=AC,延伸BE交AC于F,求證:AF=EFAEFBDC如圖,ABC中,ADBC于D,B=2C,求證:AB+BD=CDACDB68.如圖,已知ABC是等邊三角形,E是AC延伸線上一點,選擇一點D,使得CDE是等邊三角形,假如是線段的中點,N是線段BE的中點,求證:是等邊MADCMN三角形DMBNECA如圖,MAN=160,A1點在AM上,在AN上取一點A2,使A2A1=AA1,再在AM上取一點A3,使A3A2=A2A1,這樣向來作下去,到不可以再作為止,那么作出的最后一點是()AA5BA6CA7DA8NA2AA1MA3(第69如圖,在ABC中,AD是BAC的均分線,M是BC的中點,過M作MEAD交BA延伸線于E,交A
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