1、第 第 頁(yè)我的太陽(yáng)美術(shù)教學(xué)方案1、能抓住太陽(yáng)的基本外形特征進(jìn)行大膽想象，制造出有性格的太陽(yáng)形象。2、在美術(shù)活動(dòng)中，表現(xiàn)出喜愛(ài)生活，喜愛(ài)大自然的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)：能大膽想象，大膽表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)：讓同學(xué)體驗(yàn)到繪畫(huà)表現(xiàn)的歡樂(lè)。教學(xué)預(yù)備：教材，同學(xué)作業(yè)，課件音樂(lè)：種太陽(yáng)等教學(xué)過(guò)程：一、 活動(dòng)導(dǎo)入：1、太陽(yáng)是我們的好伙伴，他每天陪伴著我們，給我們暖和和光明，不要以為陰天和雨天沒(méi)有太陽(yáng)，那是太陽(yáng)被云層攔住了。小伙伴們肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多關(guān)于太陽(yáng)的故事，還有的小伙伴畫(huà)過(guò)太陽(yáng)呢！2、今日老師想請(qǐng)小伙伴來(lái)畫(huà)一畫(huà)你心中的太陽(yáng)。3、請(qǐng)6-8個(gè)同學(xué)上臺(tái)在黑板上畫(huà)太陽(yáng)。其他同學(xué)用一張較小的紙來(lái)畫(huà)。二、 評(píng)議爭(zhēng)論，探究1、小

2、結(jié)：太陽(yáng)的樣子什么外形的？圓形由于它會(huì)發(fā)出光亮，所以我們還要給她畫(huà)上漂亮的光華。2、 同學(xué)畫(huà)出來(lái)的太陽(yáng):鼓舞為主。誰(shuí)的最有趣，最美？為什么？3、小結(jié)：想象豐富的太陽(yáng)最有趣，形式新奇，顏色艷麗的最美4、啟發(fā)同學(xué)想象表現(xiàn)：可以把太陽(yáng)當(dāng)成人來(lái)畫(huà)，比如：慈愛(ài)的太陽(yáng)公公、歡樂(lè)的太陽(yáng)妹妹等。出示范圖或者課件你可以想象出別的太陽(yáng)人物嗎？老師可以依據(jù)同學(xué)的.回答在黑板上即興畫(huà)出一些可愛(ài)的太陽(yáng)的擬人形象。略微夸張一點(diǎn)。我們也可以把他不同季節(jié)的不同樣子表現(xiàn)出來(lái)。春天的太陽(yáng)很暖和，我們可以把它的光華畫(huà)成枝條，花朵，出示教材上的范圖給同學(xué)觀賞夏天的太陽(yáng)很熱，我們可以把太陽(yáng)的光華畫(huà)成跳動(dòng)的火焰等等。5、你想畫(huà)什么季節(jié)的

3、太陽(yáng)？你盼望自己的太陽(yáng)是什么樣子的？同學(xué)自由回答三、 作業(yè)1、剛才小伙伴們和老師一起想象出了那么多漂亮有有趣的太陽(yáng)的樣子，想不想把他們畫(huà)下來(lái)呢？我們?cè)诋?huà)的之前要留意：太陽(yáng)是圓形的，可別畫(huà)成別的外形了，還要把最美麗的太陽(yáng)的光華畫(huà)出來(lái)哦！2、老師巡回指導(dǎo)，放種太陽(yáng)的音樂(lè)四、 同學(xué)作業(yè)展評(píng)1、伙伴們畫(huà)的太陽(yáng)可真漂亮，照得黑板上都五光十色的，你們情愿自己來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的畫(huà)嗎？也可以向別的小伙伴來(lái)介紹你的畫(huà)。2、剛才有的小伙伴畫(huà)了綠色的太陽(yáng)，由于他盼望每天都很涼快，而且地球永久都是綠色。有的小伙伴畫(huà)了黑色的太陽(yáng)，由于他的太陽(yáng)正在休息呢！真有意思??！你們?yōu)槭裁串?huà)這樣的太陽(yáng)呢？也來(lái)說(shuō)說(shuō)好嗎？五、 小結(jié)下課小伙伴們今日都發(fā)揮了自己的想象力