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文檔簡介
1、第9章 非語言溝通9.1 非語言溝通概述9.1.1 非語言溝通的概念人的眼睛和舌頭所說的話一樣多,不需要字典,卻能夠從眼睛的語言中了解整個(gè)世界,這是它(非語言溝通)的好處。35的社會(huì)信息通過語言傳遞;65的信息通過非語言手段傳遞。語言在溝通中只起到方向性或規(guī)定性作業(yè),而非語言行為才準(zhǔn)確地反映出話語的真正思想和感情。非語言溝通,是相對(duì)于語言溝通而言的,它是指人類在溝通過程中,通過語言之外的所有符號(hào),如身體動(dòng)作、表情、語氣語調(diào)、空間距離等方式交流信息、進(jìn)行溝通的過程?!景咐刻谱N闹芩慕軅髦忻枋鎏埔ㄌ撇ⅲ┏脵C(jī)向丫環(huán)秋香求婚時(shí)的情形。(秋香)當(dāng)下笑著說道:“解元爺你要我面許終身,我有一個(gè)啞謎兒呢
2、?我的燈謎不寫在紙條上,只向你做幾個(gè)手勢(shì)。你猜破以后,便知道我允許不允許?!碧埔溃骸罢?qǐng)教請(qǐng)教!”秋香伸出纖手,向上一指,向下一指,向自己心口一指,又把手兒搖這幾搖。便道:“快猜快猜!”秋香的意思是,上有天,下有地,這是邪心,不可不可。但唐寅見了這手勢(shì),便道:“妙極了,向天一指,在天愿作比冀鳥,向地一指,在地愿作連理枝,向心一指,我和你心心相印,搖手兒便是長相知毋相忘?!鼻锵惆櫫税櫭碱^,暗想其所猜,竟完全和我的念頭相反。上述案例說明了什么?9.1.2 非語言溝通的作用在溝通中,非語言信息占比可高達(dá)939355(面部表情、形體姿勢(shì)、手勢(shì)動(dòng)作)38(聲音)單純重視語言溝通,會(huì)丟失75的意義。作用:
3、 1)替代語言?!按藭r(shí)無聲勝有聲” 2)輔助語言??陬^交流 3)表達(dá)情感。 4) 強(qiáng)化效果。服飾語言的傳遞效果 5)體現(xiàn)真相。驗(yàn)證語言的真假9.1.3 非語言溝通的特點(diǎn) 1) 無意識(shí)性弗洛伊德認(rèn)為,沒有人可以隱藏秘密,假如他的嘴唇不說話,則他會(huì)用指尖說話。一個(gè)人的非語言行為更多的是一種對(duì)外界刺激的直接反應(yīng),這種反應(yīng)基本上都是無意識(shí)的。 2) 情境性情境左右著非語言符號(hào)的含義。同是“拍桌子”會(huì)有哪些含義?3)差異性和統(tǒng)一性。文化的差異,導(dǎo)致不同文化背景的民族在非語言理解上有差異;但是各民族對(duì)某些行為又有著統(tǒng)一的理解。如“握手”“微笑”。4) 可信性語言信息受理性意識(shí)的控制,容易作假;人體語言大都
4、發(fā)自內(nèi)心伸出,極難壓抑和掩蓋。當(dāng)語言符號(hào)和非語言符號(hào)所代表的意義不一樣時(shí),人們相信的是非語言所代表的意義。5)多樣性同一語言符號(hào),不同的人解讀會(huì)有不同的理解,呈現(xiàn)多樣性的特征?!安徽Z禪”小故事6) 個(gè)性化一個(gè)人的肢體語言,同說話人的性格、氣質(zhì)等緊密相連?!八实娜顺聊娜恕钡男袨楸憩F(xiàn)有什么差異?閱讀材料,體會(huì)非語言的特點(diǎn)和功能。不語禪有一則笑話:“一僧號(hào)不語禪,本無所識(shí),全仗二侍者代答。適游僧來參問:如何是佛?時(shí)侍者他出,禪者忙迫無措,東顧西顧。問“如何是法?”禪者上看下看。又問:如何是僧?禪無奈,輒瞑目矣。又問:如何是加持?禪只伸手而已。游僧出,遇侍者,乃告之曰:我問佛,禪師東顧西顧,蓋謂人
5、有東西,佛無南北也;我問法,禪師看上又看下,蓋謂是法平等,無有高下也;我問僧,彼且瞑目,蓋謂白云深處臥,便是一高僧也;問加持,則伸手,蓋謂接引眾生也。此大禪可謂明心見性矣。侍者還,禪師大罵曰:爾等何往?不來幫我。他問佛,教我東看你又不見,西看你又不見;他又問法,教我上天無路,入地?zé)o門;他又問僧,我無可奈何,只假睡;他又問加侍,我自愧諸事不知,做甚長老?不如伸手沿門去叫化也罷?!?9.2非語言溝通的形式及信息含義9.2.1 副語言 語速 語調(diào) 音質(zhì) 停頓 9.2.2 身體語言身體動(dòng)作:手勢(shì)、面部表情、眼神、觸摸手臂及身體其他部位的動(dòng)作等個(gè)人身體特征:體形、體格、姿勢(shì)、氣味、高度、體重、頭發(fā)的顏色
6、及膚色等 9.2.2 身體語言1) 面部表情人的面部神態(tài)和表情是最為重要的非語言信息,是非語言溝通中最豐富的源泉。文化背景不同的人,其面部表情傳遞的感情基本上是相同的?!懊娌康谋砬槭嵌嗌偈兰o(jì)培養(yǎng)成 的語言,是比嘴里講的復(fù)雜到千百倍的語言?!绷_曼羅蘭你能讀懂下面的眼神嗎?渴望憂郁微笑專注 (1)眼睛和目光各種器官對(duì)外界刺激反應(yīng)所占比例為 視覺:87;聽覺:7;嗅覺:1目光接觸在人際溝通中具有表達(dá)愛憎、威嚇、顯示地位等功能。眼神的作用專注的作用。能反映一個(gè)人的注意力集中度及感興趣的程度。瞳孔能精確地發(fā)映出這一點(diǎn)。 瞳孔放大興奮,感興趣說服的作用。說服者要與對(duì)象保持目光接觸。目光向下、離開、眼睛眨動(dòng)
7、、眼皮顫動(dòng)都是假的。親和的作用。注視對(duì)方表明你對(duì)對(duì)方很感興趣。調(diào)節(jié)的作用。當(dāng)雙方關(guān)系緊張時(shí),可以通過緩緩地眨眼或友善的眼神調(diào)節(jié)氣氛。強(qiáng)力的作用。目光能反映將來領(lǐng)導(dǎo)的潛力。自信的目光回避的目光影響的作用。眼神表達(dá)的語言情感語言。目光的角度。斜視:不確定、敵視、感興趣等。眨眼:暗示、回避等。目光注視。目光交流。“眼睛是心靈的窗戶?!惫珓?wù)注視:“上三角”社交注視:“下三角”親密注視:目光直接對(duì)視。注視的時(shí)間。5秒鐘是大多數(shù)任在與人交談、眼神交錯(cuò)時(shí),最適合的眼神暫停時(shí)間。虛實(shí)結(jié)合。同較多的人談話,目光要虛實(shí)結(jié)合,注意目光交流。 (2) 眉:(2) 眉: 皺眉不愉快或迷惑眉毛豎起表示嫉妒和不信任。眉毛舒
8、展心情愉悅。想一想與“眉”有關(guān)的成語(詞語)“橫眉冷對(duì)”;“眉開眼笑”;“眉目傳情”;“眉來眼去”等(3)鼻子和嘴巴鼻子:嗤之以鼻:蔑視仰人鼻息:卑賤 鼻孔朝天:傲慢嘴巴:噘嘴:生氣;嬌嗔嘴角上翹:開心,微笑嘴角下拉:沮喪,生氣,傷心(4)微笑:真誠的笑,害羞的笑,虛假的笑2)肢體語言 身體姿勢(shì) 肢體動(dòng)作 身體接觸語言布萊爾的肢體語言泄露天機(jī)政治家試圖通過控制他微妙的肢體語言來操縱其形象,他們這樣做并不總能成功。撲克玩家和政治家都有肢體語言。例如,布萊爾首相在焦慮不安時(shí),總是無意識(shí)地晃動(dòng)小手指,并撫摸自己的肚子。肢體語言專家彼得科里特說:“這使我們想到了我們嬰兒時(shí)期。嬰兒啼哭時(shí),母親常常搓揉他
9、們的肚子,撫慰他們,讓他們安靜下來。布萊爾的母親不在身邊,無法安慰他,因此他自己就這么做?!辈既R爾這么做大概是無意的,可科里特懷疑小布什總統(tǒng)大幅擺動(dòng)手臂、手掌朝后、以緩慢的猿猴步態(tài)走路,則是有意要表明誰是老板。這似乎有作用。當(dāng)布萊爾與小布什總統(tǒng)在一起時(shí),他總是把雙手放進(jìn)褲兜里這是一種表示服從且緊張的姿勢(shì)。科里特說:“布萊爾只有在感到級(jí)別不如身旁的人高時(shí),才會(huì)這樣做。”(1) 頭部語言(首語)點(diǎn)頭:同意、肯定、贊許。搖頭:反對(duì)、否定、批評(píng)等。頭側(cè)向?qū)Ψ剑罕硎咀⒁狻问只螂p手抱頭表示沉思、沮喪或懊惱(2)手勢(shì)語手是人的第二副面孔。溝通中,我們會(huì)頻繁地使用手勢(shì)語,傳達(dá)多種信息。 搓手為難,害羞;急切
10、等待或緊張邱勇點(diǎn)評(píng)“兩會(huì)”胡習(xí)握手照片的肢體語言_標(biāo)清.flv握手歡迎(注意性別、力度);雙臂展開表示熱情和友好捶胸悲傷、痛苦;拍腦門悔恨或突然回憶起某事雙手插褲袋冷漠或孤傲自居手指尖塔,雙手背后,下頜微抬自信、耐心以手摸鼻子、嘴、抓頭、捋頭發(fā)不自信、不安雙手合十表示誠意 雙臂緊緊交叉于胸前傲慢;防御、敵意或無興趣雙手合十十指尖塔狀請(qǐng)看下面三幅圖中腳步傳遞出的信息急速的腳步歡快的腳步穩(wěn)重的腳步(3) 腳語言。英國心理學(xué)家莫里斯經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),人體中越是遠(yuǎn)離大腦的部位,其傳遞的信息可信度越高。腳步沉穩(wěn)沉著,踏實(shí);腳步輕快內(nèi)心愉悅;腳步小且輕謹(jǐn)慎、膽小、服從;腳步匆忙、沉重且凌亂性格開朗、急躁,無城府
11、。 不服輸?shù)膶?duì)抗意識(shí) 蹺二郎腿 強(qiáng)烈的顯示自己的欲望 足夠的自信 輕薄、浮躁雙腳呈僵硬的姿勢(shì)緊張、焦慮腳和腳尖點(diǎn)地輕松、無拘無束坐著時(shí)腳來回?cái)[動(dòng)輕松、悠閑跺腳氣憤或興奮(1)喜歡與不喜歡1)不期而遇時(shí)身體前傾2)身體和頭直接面向?qū)Ψ?)肯定性的點(diǎn)頭 喜歡4)拉近個(gè)人的距離5)保持目光接觸6)微笑 問題:微笑一定是喜歡嗎?不同文化中微笑不一樣。日本人掩飾自己的不快或?qū)擂螘r(shí)也會(huì)微笑。中國、德國只和熟悉的人微笑;美國面對(duì)陌生人也微笑。(1)短時(shí)間的目光接觸(2)白眼(3)不高興的面部表情(4)相對(duì)較少的手勢(shì) 不喜歡(5)身體僵硬(6)神情冷漠,漠不關(guān)心(7)身體緊張(2)有權(quán)和無權(quán)1)放松的姿勢(shì)2)
12、昂首直立的身姿3)果斷有力的手勢(shì)4)持續(xù)、直接的凝視5)相對(duì)夸張的手勢(shì)6)適當(dāng)?shù)牡裳?)適時(shí)的打斷8)適當(dāng)?shù)亟咏擞袡?quán)1)身體緊張2)過度微笑3)他人發(fā)言時(shí)一直注意看4)不直接看他人5)頻繁地向下看 無權(quán)6)很早到場7)坐在會(huì)議桌一角8)經(jīng)常移動(dòng)腳9)注意力分散10)動(dòng)作僵硬9.2.4 形象語言1)服飾語言在溝通中,雙方還沒有開口說話,儀表服飾就成了人們相互之間的“第一”對(duì)話。因此,要注意:(1)服裝色彩。 “親色調(diào)和法”“對(duì)比色調(diào)和法”(2)服飾搭配?!叭痹?(3)著裝的原則著裝與形體要適宜。著裝與臉型要相配。著裝與膚色要協(xié)調(diào)。著裝與年齡要相當(dāng)。著裝與場合要一致。著裝與職業(yè)要聯(lián)系。2
13、) 儀表形象口腔要衛(wèi)生清潔,沒有異味?!按郊t齒白”男士胡須要保持干凈。頭發(fā)要干凈、利索,注意頭皮屑。注意修剪指甲?;瘖y適度。周恩來早年讀書時(shí)對(duì)儀表的要求是: 面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必潔。 頭宜正,肩宜平,胸宜寬,背宜直。 氣象:勿傲,勿暴,勿怠; 顏色:宜和,宜靜,宜莊。9.2.4 環(huán)境語言1)環(huán)境語言的含義 環(huán)境語言是指人們利用自身因素之外的環(huán)境因素傳遞信息,實(shí)現(xiàn)溝通的過程。包括:物理環(huán)境:場所設(shè)計(jì)、布置、光線等;空間環(huán)境:座位安排、空間距離等;時(shí)間語言:等待時(shí)間的長短、時(shí)間安排等 時(shí)間語言時(shí)間 信息 :職位、重要性、從屬關(guān)系,文化守時(shí):西方:遵守時(shí)間,不守時(shí)是不禮貌的行為表現(xiàn)。南美:遲
14、到為常態(tài)。早到和遲到的隱語?會(huì)議中的各位人員在時(shí)間上有什么特點(diǎn)?工作時(shí)間:適合洽談的時(shí)間是何時(shí)?暗示早到說明地位低或重視對(duì)方;遲到說明地位高或?qū)κ马?xiàng)、溝通對(duì)象不感興趣會(huì)議參加人員:早到會(huì)議主持人、領(lǐng)導(dǎo):準(zhǔn)時(shí)。適合洽談的時(shí)間:周二至周五上午 上午:910點(diǎn) 下午:35點(diǎn)2)環(huán)境設(shè)置場所的設(shè)計(jì)座位的安排朝向的設(shè)置:面對(duì)面,背對(duì)背,肩并肩,V形 3)距離語言“空間能說話” 通過控制交流雙方的空間距離進(jìn)行溝通,稱為空間溝通。 不同的空間距離能反映溝通者之間的關(guān)系親疏,有的甚至能反映出不同的信仰、價(jià)值觀和文化背景。商務(wù)場合的空間信息主要有兩大功能:友好協(xié)作保護(hù)隱私主動(dòng)走近、微笑、目光注視走開、不看對(duì)方、側(cè)過身子、支起肘部美國心理學(xué)家霍爾將人際交往中關(guān)于距離的應(yīng)用劃分為四種空間距離:1 )親密距離:00.5米,一般溝通雙方會(huì)保持頻繁的身體接觸,適用于很親密的朋友關(guān)系、親人關(guān)系。2 )個(gè)人距離(私人距離):0.51.2米,適用于
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