1、(1)這首詩(shī)中的星星有什么象征意義？_1考考你的記憶這首抒情詩(shī)以“星星”象征光明、詩(shī)意、春天、溫暖、希望和自由等生活中美好的事物。(2)象征理想世界：星星、詩(shī)、蜜蜂、柔軟的晚上、湖、螢火蟲、睡蓮、春天、 鳥、 白丁香、飄動(dòng)的旗子、火；象征現(xiàn)實(shí)世界：凍僵的夜晚、僵硬的土地、冰雪、吹落星星的風(fēng)。詩(shī)中出現(xiàn)的下列一些意象，哪些象征光明美好的理想世界？哪些象征黑暗冰冷的現(xiàn)實(shí)世界？星星、詩(shī)、蜜蜂、柔軟的晚上、湖、螢火蟲、睡蓮、春天、鳥、白丁香、凍僵的夜晚、僵硬的土地、冰雪、飄動(dòng)的旗子、吹落星星的風(fēng)、火。(2)象征理想世界：_象征現(xiàn)實(shí)世界：_星星、詩(shī)、蜜蜂、柔軟的晚上、湖、螢火蟲、睡蓮、春天、 鳥、 白丁香

2、、飄動(dòng)的旗子、火；凍僵的夜晚、僵硬的土地、冰雪、吹落星星的風(fēng)。為什么說(shuō)“每天/都是一首詩(shī)/每個(gè)字都是一顆星/像蜜蜂在心頭顫動(dòng)”？_美好的生活就像詩(shī)一樣美，每一個(gè)人都希望每天把自己幸福、快樂(lè)的人生譜寫下來(lái)，這種愿望就像星星一樣明亮，像蜜蜂釀造出來(lái)的蜜一樣甜。(1)2說(shuō)說(shuō)你的理解“在寒冷中寂寞地燃燒”中“寂寞地燃燒”是什么意思？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。_在尋求自由和光明的過(guò)程中，在周圍都是黑暗的時(shí)候，只能燃燒自己去尋找光明?！凹拍蓖怀隽斯陋?dú)，“燃燒”代表了犧牲。(2)怎樣理解“風(fēng)吹落一顆又一顆瘦小的星”這句詩(shī)？(提示：聯(lián)系加線詞來(lái)理解)_“瘦小的星”比喻并象征人們對(duì)光明的微茫的希望。不僅太陽(yáng)這樣輝煌燦爛

3、的光明失去了，連“瘦小的星”也被“一顆又一顆”地“吹落”，可見“夜”的黑暗深沉、猖獗肆虐和冷酷無(wú)情。(3)詩(shī)人反復(fù)詠嘆星星，表達(dá)了怎樣的渴望？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。_3談?wù)勀愕母形虮磉_(dá)了作者對(duì)理想的追求、對(duì)自由幸福生活的渴盼。下列對(duì)于本課寫作技巧的分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A本詩(shī)的題目借用了音樂(lè)術(shù)語(yǔ)，它提示這首詩(shī)是圍繞一個(gè)主題與 主要意象變換情境，委婉抒情。B一、二兩節(jié)詩(shī)都采用了假設(shè)的句式開頭，表達(dá)了在現(xiàn)實(shí)中掙扎 而向往光明、溫暖和自由的愿望。所不同的是第一節(jié)是從反面 表達(dá)這種希望，第二節(jié)是從正面表達(dá)這種企盼。C本詩(shī)比喻精妙，如用“柔軟得像一片湖”寫夜晚的寧?kù)o，“像 蜜蜂在心頭顫動(dòng)”寫幸福的瞬間等，生動(dòng)形象，增強(qiáng)了詩(shī)歌的 藝術(shù)感染力。D本詩(shī)在主題、創(chuàng)作手法和表現(xiàn)形式方面都體現(xiàn)了朦朧詩(shī)的一