1、部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文前三單元測(cè)考試試題五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)前三單元測(cè)試題(時(shí)間:90分鐘分值:100分)姓名:分?jǐn)?shù):等級(jí):”一、為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“標(biāo)出。(4分)都督(dsh)詭計(jì)(guwi)阻撓(rono)鐫刻(xijun)燕國(guó)（ynyn）漣漪(yy)供貨(nn)秉持(bnbn)二、讀拼音，寫漢字。(11分)1.周瑜dj()諸葛亮的才能，wi()任諸葛亮造箭，想找機(jī)會(huì)chn()罰他。諸葛亮早已識(shí)破了他的陰mu()u()計(jì)。2.爺爺家院子里種了一棵sn()樹(shù)和一棵yn()桃樹(shù)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上跳來(lái)蹦去，就像在空中閑un()。一只hdi()飛來(lái)，落在樹(shù)上。它們自由自在。三、詞語(yǔ)森林。（18分）1.給

2、帶點(diǎn)詞替換意思相近的詞語(yǔ)。（4分）（1）天快晚了，你還過(guò)岡，豈（）不白白送了自家（）性命？（2）但有過(guò)往（）客商，可趁午間結(jié)伙成隊(duì)過(guò)岡，請(qǐng)勿（）自誤。2.詞語(yǔ)解密。（4分）（1）稚子弄冰（）（2）短笛無(wú)腔信口吹（）3.猜猜詞語(yǔ)的意思。（6分）榜文：_。驛站：_。1/5部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文前三單元測(cè)考試試題老朽：_。4.補(bǔ)充成語(yǔ)。（4分）自（）自語(yǔ)（）直氣壯抓耳（）腮喜不（）收天（）地設(shè)一（）而盡如（）大敵（）兵不動(dòng)四、句子廣場(chǎng)。（4分）1.照樣子，寫句子。（4分）（1）_，村莊兒女各當(dāng)家。（2）_，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。（3）_，山銜落日浸寒漪。（4）_，報(bào)得三春暉。五、課文回顧。（13分）1.“草

3、船借箭”之所以能成功是因?yàn)橹T葛亮_、_、_。“借箭”的成功使（）陷害諸葛亮的詭計(jì)泡了湯。（4分）2.讀片段，完成后面的練習(xí)?；ㄩ_(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一朵花，就開(kāi)一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意，就是一個(gè)瓜也不結(jié)，一朵花也不開(kāi)，也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它若愿意長(zhǎng)上天去，也沒(méi)有2/5部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文前三單元測(cè)考試試題人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。

4、它們是從誰(shuí)家來(lái)的，又飛到誰(shuí)家去？太陽(yáng)也不知道。（1）本段文字選自課文祖父的園子，作者是_。（2分）（2）作者描寫了哪些事物在園子里是自由的？（3分）（3）作者寫這些事物的自由，是想表達(dá)怎樣的情感？（4分）六、課外閱讀。（19分）（一）閱讀積累1.以下是出自水滸傳的故事是（）。（2分）A、三顧茅廬B、火燒赤壁C、單騎救主D、拳打鎮(zhèn)關(guān)西2.水滸傳并稱四大名著。（3分）（二）閱讀短文，回答問(wèn)題。童年的饅頭如今的幸福時(shí)光使我欣慰，不過(guò)有時(shí)心底也會(huì)泛起一縷兒時(shí)的酸楚。那時(shí)候，家里窮得丁當(dāng)響。我在五里外的村小上學(xué)，六歲的妹妹在家燒鍋?zhàn)鲲?，背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草，娘起早摸黑掙工分，日子過(guò)得非常清貧

5、。有一年“六一”，學(xué)校說(shuō)慶祝兒童節(jié)，每人發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對(duì)娘和妹妹說(shuō)：“明天發(fā)饅頭，妹妹一個(gè)，娘一個(gè)，我一個(gè)?！泵妹眯α耍镆残α?。第二天，我的手里多了一片荷葉，荷葉里是三個(gè)熱騰騰的大饅頭?；丶业穆飞?，口水一咽再咽，肚子也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個(gè)吧，我對(duì)自己說(shuō)。于是先吃了自己那個(gè)。三兩口下去，嘴里還沒(méi)有品出味兒，饅頭已不見(jiàn)了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。干脆，把娘那個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是等我回到家時(shí)，呆呆地看著手中空空的荷葉，里邊連饅頭屑也沒(méi)有一星了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門，怎樣躲開(kāi)妹妹的目光。娘笑笑，沒(méi)吭聲。3/5部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文前三單元測(cè)考試試題“呆立間，

6、同院的二丫娘過(guò)來(lái)串門，老遠(yuǎn)就嚷嚷：平娃娘，平娃娘！你家平娃帶饅頭回來(lái)了嗎？你看我家二丫，發(fā)三個(gè)饅頭，一個(gè)都舍不得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ丶襾?lái)了！”娘從灶間抬起頭，“可不，我家平娃也把饅頭帶回來(lái)了！你看嘛”娘說(shuō)著打開(kāi)鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著五個(gè)大饅頭！“你看，老師說(shuō)我家平娃學(xué)習(xí)好，還多獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢！”二丫娘看看我，我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭“”那天晌午，娘把饅頭拾給我和妹妹，淡淡地說(shuō)：吃吧，平娃，不就是幾個(gè)饅頭嘛！妹妹大口大口咬著饅頭，我卻哇地一聲哭了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，我的童年結(jié)束了。1從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（3分）貧困（）辛酸（）披星戴月（）2.聯(lián)系上下文填空。（4分）文中第2自然段寫“妹妹笑

7、了”，原因是_“娘也笑了”，是因?yàn)開(kāi)3.第3自然段中的“故伎重演”具體指：_（2分）4.用“_”畫(huà)出短文第3自然段中的兩處心理活動(dòng)描寫。（2分）”5.“后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，我的童年結(jié)束了。為什么說(shuō)“我”的童年結(jié)束了？（4分）_。七、習(xí)作樂(lè)園。（30分）題目：“向抗疫英雄致敬”表達(dá)對(duì)戰(zhàn)疫英雄的崇高敬意，贊美無(wú)私無(wú)畏的可貴精神，向英雄們表達(dá)最真切的禮贊和祝福。4/5部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文前三單元測(cè)考試試題參考答案一、dgunojunynynbn二、1.妒忌委懲謀詭2.桑櫻逛蝴蝶三、1.（1）那不是自己（2）來(lái)往不2.幼小的孩子隨口3.示例：官府張榜的文件。古代傳遞軍事情報(bào)的官員途中食宿、換馬的場(chǎng)所。老者，衰老。4.言理?yè)蟿僭祜嬇R按四、1.（1）晝出耘田夜績(jī)麻（2）稚子金盆脫曉冰（3）草滿池塘水滿陂（4）誰(shuí)言寸草心五、1.有膽有識(shí)、足智多謀、才智超群周瑜2.（1）蕭紅（2）花鳥(niǎo)蟲(chóng)倭瓜黃瓜玉米蝴蝶（3）對(duì)童年的留戀和對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀。