1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1小明爸爸的車因紅燈在路口等待，坐在車內(nèi)的小明突然發(fā)覺自家的小車在后退，其實(shí)車子并沒有動(dòng)小明有這種感覺是因?yàn)樗x擇的參照物是

2、( )A旁邊車道先行的公交車B小明爸爸C地面D自家小車2下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是A“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度B摩托車的消聲器是在傳播過程中減弱噪聲C能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因?yàn)橐粽{(diào)不同D蝙蝠在飛行時(shí)靠超聲波探測(cè)障礙物，說明聲波可以傳遞能量3在使用下列簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式，如果不計(jì)機(jī)械自重、繩重和摩擦，所用動(dòng)力最小的是ABCD4小明同學(xué)利用圓珠筆桿、鋼絲、細(xì)繩制成了如圖所示的滑輪組，用其勻速提重1.2 N的重物，拉力F=0.25 N，5 s內(nèi)重物被提起0.5 m，下列說法錯(cuò)誤的是A繩子自由端移動(dòng)了3.0 mB提升重物過程中的有用功是0.6

3、JC拉力的功率為0.3 WD若只增加重物所受的重力，滑輪組的機(jī)械效率將增大5下列色光中，不屬于三原色光的是A白光B紅光C綠光D藍(lán)光6如圖所示實(shí)驗(yàn)或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是A由滑梯滑下臀部會(huì)有灼熱感B搓手取暖C鉆木取火D水蒸氣將木塞沖出7下列情境的做法中，目的是為了減小摩擦的是A足球守門員戴著防滑手套B打羽毛球時(shí)手握緊球拍C給自行車的車軸加潤(rùn)滑油D運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋8無(wú)線電充是一種增加手機(jī)續(xù)航時(shí)間的方式，無(wú)線充電的技術(shù)原理是：電流流過充電 座的“送電線圈”產(chǎn)生磁場(chǎng)，手機(jī)中的“受電線圈”靠近該磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，給智 能手機(jī)充電，如圖所示，“受電線圈”處用到的實(shí)驗(yàn)原理與下列圖

4、中相同的是ABCD9 “五一”節(jié)期間，在南山公園平靜的湖水中，小紅看到了“鳥在水中飛，魚在云中游”的美麗畫面，她所觀察到的“飛鳥”和“游魚”（）A都是折射而成的像B分別是反射和折射而成的像C都是反射而成的像D分別是折射和反射而成的像10下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中正確的是A光滑鏡面的反射叫做漫反射，若眼不在反射光束的方向上，鏡面看上去是亮的B把來自光源的光向四面八方的反射是鏡面反射C當(dāng)光從空氣射入透鏡時(shí)，凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用D用激光器射出一束光線，當(dāng)光線從空氣射入水中時(shí)，折射角一定小于入射角二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11小亮坐在火車上，透過車窗看到路邊樹木向后移動(dòng)，他是以_

5、為參照物；火車進(jìn)站時(shí)車體附近的氣流速度很大，使車體附近的_很小，為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生，乘客一定要站在安全線外。12在“挑戰(zhàn)自我”節(jié)目里，挑戰(zhàn)者用穿在鼻孔里的繩子拉著質(zhì)量是2000千克的車，在平路上用了5分鐘將車?yán)瓌?dòng)了400米，做了3105焦的功，則他的水平拉力是_牛，他的功率為_W13如圖所示，當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，會(huì)看到導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)，說明了_。（1）若轉(zhuǎn)動(dòng)磁體S極在上，再閉合開關(guān)，會(huì)看到導(dǎo)體ab向_運(yùn)動(dòng)，說明了_；（2）若磁鐵的N極在上，把電池的正負(fù)極對(duì)換，再閉合開關(guān)，會(huì)看到導(dǎo)體ab向_運(yùn)動(dòng)，說明了_。14測(cè)量石塊的質(zhì)量時(shí)，將天平放在水平桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端的_處，若此時(shí)

6、指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，她應(yīng)將平衡螺母向_調(diào)節(jié)，直到天平平衡測(cè)量時(shí)，小紅將石塊放在天平左盤，右盤加減砝碼，并移動(dòng)砝碼的位置，天平平衡時(shí)砝碼的使用情況和游碼的位置如圖，則石塊的質(zhì)量為_g1517世紀(jì)末，英國(guó)物理學(xué)家牛頓總結(jié)了前人的研究成果，得出了牛頓第一定律，這條定律闡明了_的關(guān)系，人們?yōu)榱思o(jì)念他，將他的名字作為_的單位16日光燈用久了兩端會(huì)發(fā)黑，是因?yàn)楣軆?nèi)鎢絲中的鎢先_，后_（填寫一種物態(tài)變化名稱）而形成的；鎢是晶體，它的熔點(diǎn)是3410，則它的凝固點(diǎn)為_17李輝同學(xué)全家到西藏旅游，到達(dá)拉薩后發(fā)現(xiàn)帶去的密封很好的袋裝方便面內(nèi)部氣體膨脹了很多，這是因?yàn)槔钶x家所在地的大氣壓比拉薩的大氣壓 ，

7、與膨脹前相比，這包方便面的質(zhì)量 （選填“變小”“不變”“變大”）三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18在圖中畫出力F1的力臂和力臂L1對(duì)應(yīng)的力F119如題圖所示，在斜面上靜止一個(gè)燒杯，一小球懸浮在杯內(nèi)的水中，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受浮力及容器對(duì)斜面壓力的示意圖（_）20在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10；請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的實(shí)物電路連接完整要求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變大，連線不得交叉；（_）閉合開關(guān)前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至_（選填“A”或“B”）端；小宇同學(xué)閉合開關(guān)移動(dòng)滑

8、片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為_V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向_（選填A(yù)”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V小宇同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)并繪制成圖丙所示的IU關(guān)系圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_W，還可以得出：小燈泡的實(shí)際功率隨電壓的增大而_（選填“增大”、“減小”或“不變”）經(jīng)過多次測(cè)量和比較，發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻不是一個(gè)定值，其可能的原因是_，正常發(fā)光時(shí)的電阻是_小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，閉合開關(guān)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，原因可能是_（寫出一種即可）21

9、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開放日，同學(xué)們可以選擇自己感興趣的器材進(jìn)行科學(xué)探究。小明選擇器材探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)同一木塊在水平放置的長(zhǎng)木板上進(jìn)行甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)（木塊各表面粗糙程度相同）。實(shí)驗(yàn)中勻速拉動(dòng)木塊的目的是利用_的知識(shí)，可以間接測(cè)出木塊的滑動(dòng)摩擦力大小。對(duì)比如圖甲、圖乙所示，探究的問題是_另一小組的同學(xué)采用如圖丙所示的裝置，其優(yōu)點(diǎn)是_在如圖丙中畫出摩擦力的示意圖并標(biāo)出其大小。小麗對(duì)手搖發(fā)電機(jī)非常感興趣，她想：發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流在大小跟哪些因素有關(guān)呢？根據(jù)經(jīng)驗(yàn)又想到可以根據(jù)小燈泡在亮度來判斷電路中感應(yīng)電流大小，于是她利用如圖19所示的手搖發(fā)電機(jī)開始實(shí)驗(yàn)探究

10、，得到如下表的所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)你根據(jù)小麗在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格中記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題：小麗計(jì)劃探究的問題中的自變量是_根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的現(xiàn)象得到的初步結(jié)論是_若還想探究產(chǎn)生的電流方向是否發(fā)生變化，可以將燈泡換成_22小雯用自制的水凸透鏡（當(dāng)向水凸透鏡里注水時(shí)焦距變小，抽水時(shí)焦距變大）來探究“凸透鏡成像規(guī)律”如圖甲所示，讓一束平行于主光軸的光射向水凸透鏡，在光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則此水凸透鏡的焦距為_cm小雯將蠟燭、水凸透鏡和光屏調(diào)整至圖乙所示的位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，此像的性質(zhì)是倒立、_的實(shí)像，小雯接著在蠟燭和光屏位置都不變的情況下，將水凸透鏡移至光具座_cm刻度處，再次得到清晰的

11、燭焰像然后，小雯利用注射器從水凸透鏡中向外抽少許水，光屏上原來清晰的像變得模糊不清，小雯要想重新得到清晰的燭焰像，在蠟燭和水凸透鏡的位置都不變的情況下，應(yīng)將光屏向_（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）水凸透鏡的方向移動(dòng)四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23底面積為210-2米2的薄壁輕質(zhì)柱形容器，里面盛有0.3米深的水現(xiàn)有長(zhǎng)為0.2米的吸管（底部用蠟封?。?，將適量細(xì)沙裝入吸管中，用電子天平測(cè)出其總質(zhì)量為0.01千克然后將該吸管放入水中，如圖所示，用刻度尺測(cè)出其靜止時(shí)浸入水中的深度h為0.1米求：容器中水的質(zhì)量m水吸管底部所受

12、水的壓強(qiáng)p水若在該吸管中繼續(xù)裝入細(xì)沙使其總質(zhì)量變?yōu)?.012千克，并把該吸管如圖所示放入某未知液體中，測(cè)得其靜止時(shí)浸入液體中的深度為0.15米求該未知液體的密度24如圖所示，是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖。已知井深10m，物體重力G4103N，汽車重G車3104N，汽車勻速拉繩子時(shí)的拉力F2103N，汽車受到的阻力為車重的0.05倍。求：若汽車運(yùn)動(dòng)的速度為1.2m/s，則將物體由井底拉至井口，需要多長(zhǎng)時(shí)間？滑輪組的機(jī)械效率為多少？（保留一位小數(shù)）將物體從井底拉至井口，汽車牽引力做的功是多少？參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一

13、項(xiàng)符合題目要求1、A【解析】坐在車內(nèi)的小明突然發(fā)覺自家的小車在后退，說明汽車相對(duì)于另一個(gè)物體的位置發(fā)生了改變，以另一個(gè)物體為參照物，汽車是運(yùn)動(dòng)的在選項(xiàng)中，自家小車相對(duì)于旁邊車道先行的公交車位置發(fā)生了改變，所以是運(yùn)動(dòng)的而相對(duì)于小明爸爸、地面、和自家小車，其位置都沒有發(fā)生改變，所以是靜止的故選A2、A【解析】A. 高聲是聲間的大小，指聲音的響度，故A正確；B. 摩托車的消聲器是在聲源處減弱噪聲，故B錯(cuò)誤；C. 能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因?yàn)橐羯煌蔆錯(cuò)誤；D. 蝙蝠在飛行時(shí)靠超聲波探測(cè)障礙物，說明聲波可以傳遞信息，故D錯(cuò)誤3、D【解析】不計(jì)機(jī)械自重、繩重和摩擦，即在理想狀況下：A、

14、圖示是一個(gè)定滑輪，拉力F1=G；B、根據(jù)勾股定理知h=3m，圖中為斜面，不計(jì)摩擦，F(xiàn)25mG3m，得到F20.6G；C、由圖可知，由杠桿平衡條件可得：F3L2GLG，拉力F3=G=0.4G；D、由圖示可知，滑輪組承重繩子的有效股數(shù)為3，拉力F4=G0.3G；因此最小拉力是F4。4、C【解析】由圖可知：滑輪組的物重是由6段繩子承擔(dān)；A、繩子自由端移動(dòng)的距離s=6h=60.5m=3m，故A正確，不符合題意；B、提升重物過程中的有用功W有=Gh=1.2N0.5m=0.6J，故B正確，不符合題意；C、總功W總=Fs=0.25N3m=0.75J，拉力的功率P=0.15W，故C錯(cuò)誤，符合題意；D、影響滑輪

15、組的機(jī)械效率的因素主要是物重的大小和動(dòng)滑輪的重力的大小，動(dòng)滑輪的重力不變，增加重物所受的重力，滑輪組的機(jī)械效率增大，故D正確，不符合題意。5、A【解析】光的三原色是：紅、綠、藍(lán)，它們按一定比例混合可組合出不同的色光，白光屬于是復(fù)色光，故A不符合題意。6、D【解析】A由滑梯滑下臀部會(huì)有灼熱感，是摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不合題意；B搓手取暖是摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不合題意C鉆木取火是摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不合題意；D水蒸氣將木塞沖出，是氣體對(duì)外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，符合題意；7、C【解析】A足球守門員戴著防滑手套，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故不符合題意；

16、B打羽毛球時(shí)手握緊球拍，是通過增大壓力的方法來增大摩擦，故不符合題意；C車輪軸承加滑油是通過減小接觸面的粗糙程度，即使接觸面變得光滑，來減小摩擦，故符合題意；D運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故不符合題意8、A【解析】從題意中知道，手機(jī)背面的線圈，能將底座產(chǎn)生的變化的磁場(chǎng)轉(zhuǎn)化為電流給手機(jī)電池充電，是利用電磁感應(yīng)原理工作的；A圖中是閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，符合題意；B圖中是奧斯特實(shí)驗(yàn)，說明通電直導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)，是電流的磁效應(yīng)，不符合題意；C圖中給導(dǎo)體通電，導(dǎo)體會(huì)運(yùn)動(dòng)，說明通電導(dǎo)體受到磁場(chǎng)力的作用，不

17、符合題意；D圖中是安培定則的應(yīng)用，判斷通電螺線管的磁極和電流方向的關(guān)系，不符合題意9、B【解析】看到的水中的鳥是空中的鳥以水面為反射面在水中形成的虛像，由于它是反射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成的，所以是虛像看到的魚是由水中的魚發(fā)出的光線由水中進(jìn)入空氣中發(fā)生折射形成的，是魚的虛像，由于它是折射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成的，所以是虛像故選B.10、C【解析】A光滑鏡面的反射叫做鏡面反射，若眼不在反射光束的方向上，鏡面看上去是暗的，故A錯(cuò)誤；B來自光源的光向四面八方的反射是漫反射，故B錯(cuò)誤；C當(dāng)光從空氣射凹透鏡時(shí)，出射光線會(huì)遠(yuǎn)離主光軸，說明凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用，故C正確；D光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí)，

18、折射角小于入射角，但當(dāng)光線垂直入射到兩種介質(zhì)的分界面上時(shí)，光的傳播方向不改變，故D錯(cuò)誤。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、 火車 壓強(qiáng)【解析】根據(jù)題意知道，小亮是以運(yùn)動(dòng)的火車為參照物，所以樹木是向后運(yùn)動(dòng)的；因?yàn)榱黧w流速越大的位置，壓強(qiáng)越小，所以火車進(jìn)站時(shí)車體附近的氣流速度很大，使車體附近的壓強(qiáng)很小，人若靠近列車，則人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng)，在較大的壓強(qiáng)差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故，所以，乘客一定要站在安全線外。點(diǎn)睛：本題考查的是參照物及其選擇與流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，考查的都是生活中的現(xiàn)象，注意理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)用物理知識(shí)解釋生活現(xiàn)象。12、750牛

19、1000W 【解析】由W=FS可得拉力：F=750N，功率為：P=1000W。13、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受力的作用右通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力作用方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)左通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力作用方向與電流方向有關(guān)【解析】當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，會(huì)看到導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)，即說明ab受到向左的力的作用，即說明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受力的作用；（1）若轉(zhuǎn)動(dòng)磁體S極在上，即只對(duì)調(diào)磁體的磁極，會(huì)觀察到導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)，即說明ab所受力的方向發(fā)生了改變，即說明：通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)；（2）若磁鐵的N極在上，把電池的正負(fù)極對(duì)換，即磁體的兩極對(duì)調(diào)，同時(shí)改變通過導(dǎo)體ab中的電流方向，即等于同時(shí)改變了兩個(gè)因素，所以會(huì)

20、看到導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向跟原來相同即向左運(yùn)動(dòng)，說明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力作用方向與電流方向有關(guān)。14、零刻度線 右 79.4 【解析】測(cè)量石塊的質(zhì)量時(shí)，將天平放在水平桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端的零刻度線處；若此時(shí)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，她應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直到天平平衡；測(cè)量時(shí)，小紅將石塊放在天平左盤，右盤加減砝碼，并移動(dòng)砝碼的位置，天平平衡時(shí)砝碼的使用情況和游碼的位置如圖，石塊的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼指示的質(zhì)量，所以質(zhì)量為：【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是天平的使用、讀數(shù)，要注意熟練掌握調(diào)節(jié)天平的平衡、質(zhì)量的讀數(shù)方法，特別注意游碼讀數(shù)應(yīng)以左側(cè)為準(zhǔn)15、力和運(yùn)動(dòng) 力 【解析】英國(guó)物理學(xué)家牛頓在總結(jié)實(shí)

21、驗(yàn)現(xiàn)象和前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，得到了第一定律：一切物體在不受力的作用的時(shí)候，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)這一定律闡明了對(duì)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，后人為了紀(jì)念牛頓對(duì)力學(xué)研究的突出貢獻(xiàn)，將力的單位以“牛頓”來命名16、升華 凝華 3410 【解析】燈泡用久之后，玻璃泡內(nèi)壁要變黑，是因?yàn)殒u絲在高溫下，升華為鎢蒸氣，鎢蒸氣遇到冷的玻璃又凝華為固態(tài)的鎢附著在燈泡的內(nèi)壁上造成的鎢是晶體，凝固點(diǎn)與熔點(diǎn)相同，即它的凝固點(diǎn)為341017、高 不變【解析】試題分析：此題考查了大氣壓隨海拔升高，而氣壓越低；還考查了質(zhì)量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無(wú)關(guān)因此隨著海拔高度的增加，外界大氣壓也

22、隨之降低；而袋內(nèi)氣體由于密閉，氣壓幾乎不變，形成內(nèi)外氣壓差，導(dǎo)致袋裝方便面內(nèi)部氣體膨脹；質(zhì)量是物體的一種基本屬性，這包方便面的位置變了，但質(zhì)量不變考點(diǎn)：大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系 質(zhì)量及其特性三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、見解析【解析】力臂是由支點(diǎn)向力的作用線所引的垂線段的長(zhǎng)，也就是說力和對(duì)應(yīng)的力臂所在的直線是垂直的，根據(jù)這一規(guī)則可畫出如下圖所示的力和力臂：19、如圖所示【解析】試題分析：小球所受浮力，方向豎直向上 ，容器對(duì)斜面的壓力垂直于斜面而指向斜面，所以受力示意圖如圖所示：考點(diǎn)：力的示意圖20、 B 2.2 A 0.5 增大 燈泡的電阻隨溫度而變化 12.5 燈泡斷

23、路 【解析】滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變大，故變阻器左下接線柱連入電路中；小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10，由歐姆定律，燈的額定電流約為： ,故電流表選用小量程與燈串聯(lián)，如下所示：閉合開關(guān)前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至阻值最大處的B端；燈在額定電壓下正常發(fā)光，圖中電壓選用小量程，分度值為0.1V，示數(shù)為2.2V，小于燈的額定電壓2.5V，應(yīng)增大燈的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應(yīng)減小變阻器的電壓，故滑片向A移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V；根據(jù)繪制成圖丙所示的IU關(guān)系圖象知，燈在額定電壓下的電流為0.2A，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是： 2.5V0.2A

24、0.5W；由圖知，通過燈的電流隨電壓的增大而變大，根據(jù)，還可以得出：小燈泡的實(shí)際功率隨電壓的增大而增大；經(jīng)過多次測(cè)量和比較，發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻不是一個(gè)定值，其可能的原因是燈的電阻隨溫度的變化而變化，由歐姆定律，正常發(fā)光時(shí)的電阻是： ；小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，閉合開關(guān)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，原因可能是燈泡斷路21、二力平衡 滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面的大小有關(guān) 不需要使長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)或彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定方便讀數(shù) 線圈轉(zhuǎn)速 發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟線圈轉(zhuǎn)速有關(guān) 發(fā)光二極管 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊使它在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)

25、，根據(jù)二力平衡知識(shí)可知，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。由圖可知，圖甲和圖乙相比，木塊對(duì)木板壓力相同，接觸面的粗糙程度相同，所不同的是甲圖木塊平放，乙圖木塊立放，即木塊與長(zhǎng)木板的接觸面大小不同，是探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小的關(guān)系；木塊穩(wěn)定時(shí)相對(duì)地面處于靜止?fàn)顟B(tài)，在水平方向上木塊受到的測(cè)力計(jì)的拉力與木板施加的摩擦力為一對(duì)平衡力，大小相等，而與木板的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，故此過程長(zhǎng)木板不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)；因?yàn)槟緣K靜止在木板上，所以它受到拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，因?yàn)槔?.4N，所以摩擦力也為2.4N，拉力向右，摩擦力方向向左，如圖所示：（2）由題表中記錄數(shù)據(jù)可知探究發(fā)電

26、機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小是否與線圈轉(zhuǎn)速有關(guān)，即自變量是線圈的轉(zhuǎn)速；線圈轉(zhuǎn)速越快，燈泡的亮度越亮，通過燈泡的電流越大，由此可得手搖發(fā)電機(jī)線圈轉(zhuǎn)速越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大；由于發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦?，若還想探究產(chǎn)生的電流方向是否發(fā)生變化，可以將燈泡換成發(fā)光二極管。22、10.0 縮小 25 遠(yuǎn)離 【解析】（1）由焦距的概念知，f=60.0cm50.0cm=10.0cm；（2）由圖可知，u=40.0cm10.0cm=30.0cm，u2f，物體處于2倍焦距之外，所以成倒立縮小的實(shí)像，像距v=55.0cm40.0cm=15.0cm，根據(jù)光路的可逆性，在蠟燭和光屏位置都不變的情況下，將透鏡移至距蠟燭即u=15.0cm時(shí)，此時(shí)v=30.0cm，即透鏡移至光具座10.0cm+15.0cm=25.0cm處，可在光屏上呈現(xiàn)倒立放大的像；當(dāng)把“水凸透鏡”水向外抽取時(shí)，使其變薄、凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚能力減弱，使像成在原來