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文檔簡介
1、2019人教高考生物一輪練習題(13)及答案鏈接-2010年11月12日華商報透露,某女子懷孕7個月發(fā)現(xiàn)感染艾滋病病毒,剖腹產下女嬰。有關艾滋病病毒的敘述正確的是()。A為了獲得大量的HIV,可以在體外用培養(yǎng)基進行培養(yǎng)B艾滋病病毒(HIV)結構簡單,僅含有核糖體一種細胞器C該病毒的遺傳物質由8種核苷酸組成D該病毒的衣殼是利用宿主的氨基酸合成的解析一種生物的遺傳物質只有一種,為DNA或RNA,不管是哪種都是由4種核苷酸組成的;病毒沒有細胞結構,沒有細胞器;病毒不能離開活的寄主細胞,因此不能用普通培養(yǎng)基直接培養(yǎng)病毒。答案D歸納提升艾滋病病毒(HIV)、噬菌體、煙草花葉病毒、流感病毒、非典冠狀病毒的
2、結構及遺傳物質、各種病毒都由蛋白質外殼及核酸兩部分。艾滋病病毒(HIV)、煙草花葉病毒、流感病毒、非典冠狀病毒遺傳物質是RNA。其他如噬菌體等大多數病毒的遺傳物質是DNA。1.如圖1表示過氧化氫酶活性受pH影響的曲線,圖2表示在最適溫度下,pHb時H2O2分解產生的O2量隨時間的變化曲線。若在該酶促反應過程中改變某一初始條件,以下分析正確的是()A.pHa時,e點下移,d點左移B.pHc時,e點為0C.溫度降低時,e點不移動,d點右移D.H2O2量增加時,e點不移動,d點左移【答案】C【解析】pHa時,酶的活性減弱,酶促反應速率減慢,O2量最大值不會改變,但是需要的時間長了,即e點不變,d點右
3、移,A錯誤;pHc時,酶變性失活,但H2O2在常溫下也能緩慢分解,所以e點不變,d點右移,B錯誤;圖2表示在最適溫度下,H2O2分解產生的O2量隨時間的變化,溫度降低時,酶的活性下降,酶促反應速率減慢,所以e點不變,d點右移,C正確;底物(H2O2)量增加時,O2的最大值增大,反應所需時間延長,即e點上移,d點右移,D錯誤。2.如圖所示為影響酶促反應的溫度、pH和底物濃度與反應速率關系的曲線圖,下列相關敘述錯誤的是()A.影響乙曲線的因素是溫度,影響丙曲線的因素是pHB.甲曲線中,A點與B點限制酶促反應速率的因素不同C.乙曲線中,D點與F點酶的空間結構都被破壞且不能恢復D.丙曲線中,G點時對應
4、因素升高,酶的活性不能到達H點【答案】C3(【全國百強校word】山西省懷仁縣第一中學(兩校區(qū))2019-2019學年高一下學期期末考試生物試題)下圖為苯丙氨酸部分代謝途徑示意圖。苯丙酮尿癥是由于苯丙氨酸羥化酶基因突變所致。患者的苯丙氨酸羥化酶失活,苯丙氨酸轉化為酪氨酸受阻,組織細胞中苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄積,表現(xiàn)為智力低下、毛發(fā)與皮膚顏色較淺等癥狀。下列分析錯誤的是A. 一個基因可能會影響多個性狀表現(xiàn)B. 生物的一個性狀只受一個基因的控制C. 基因可通過控制酶的合成控制代謝過程,進而控制性狀D. 在嬰幼兒時期限制對苯丙氨酸的攝入可緩解患者的病癥【答案】B4(【全國百強?!筷兾魇∥靼彩虚L安區(qū)第一
5、中學2019屆高三上學期第九次質量檢測生物試題)在一個自然果蠅(2N=8)種群中,灰身與黑身為一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示);直毛與分叉毛為一對相對性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示)?,F(xiàn)有基因型相同的一組雄蠅與基因型相同的一組雌蠅雜交得到以下子代表現(xiàn)型和數目(只)。以下敘述不正確的是灰身直毛灰身分叉毛黑身直毛黑身分叉毛雌蠅900270雄蠅36401311A. 兩組親代果蠅的表現(xiàn)型分別為灰身直毛、灰身直毛B. 子代表現(xiàn)型為黑身直毛的雌蠅中純合體的數目約為13只C. 種群中控制灰身與黑身的基因在常染色體上;控制直毛與分叉毛的基因在X染色體上D. F基因在其同源染色體上一
6、定不存在等位基因【答案】D5(【全國百強?!亢笔∠尻柺械谖逯袑W2019屆高三第二次適應性考試(5月)理綜生物)色氨酸在植物體內經過一系列反應可轉變成吲哚乙酸。某研究小組研究了Zn對玉米幼苗中色氨酸和吲哚乙酸含量的影響,實驗結果如下圖所示,下列有關分析錯誤的是()A. 據實驗結果可推測Zn能促進色氨酸和吲哚乙酸合成B. 培養(yǎng)幼苗的培養(yǎng)液中應該定時通入空氣C. 實驗組在加Zn的前后也形成了對照D. 色氨酸轉變成吲哚乙酸的過程發(fā)生在核糖體【答案】D【解析】據圖1可知,與對照組相比,無Zn組在加入Zn之前色氨酸含量逐漸減少,在加入Zn之后色氨酸含量逐漸增加,說明Zn能促進色氨酸合成。據圖2可知,與對
7、照組相比,無Zn組在加入Zn之前吲哚乙酸含量逐漸減少,在加入Zn之后吲哚乙酸含量逐漸增加,說明Zn能促進吲哚乙酸的合成。因此,A、C項正確;由于玉米幼苗從培養(yǎng)液在吸收Zn2+需要消耗細胞呼吸產生的能量,所以培養(yǎng)幼苗的培養(yǎng)液中應該定時通入空氣,以促進有氧呼吸的進行,C項正確;核糖體是蛋白質合成的場所,吲哚乙酸不是蛋白質,所以色氨酸轉變成吲哚乙酸的過程不會發(fā)生在核糖體,D項錯誤。6(【全國百強校】2019屆山東省淄博市高三第一次模擬考試理科綜合生物試卷)下列與植物激素有關的敘述,正確的是A. 植物激素是由內分泌器官產生具有調節(jié)作用的有機物B. 幼苗中激素的合成受基因的調控并受光照等因素的影響C.頂
8、端優(yōu)勢現(xiàn)象表明不同器官對生長素的敏感程度存在差異D. 胚芽鞘的向光性表明生長素只能由形態(tài)學上端向下端運輸【答案】B7(【全國百強?!窟|寧省鞍山市第一中學2019屆高三上學期第一次模擬考試生物試題)關于生物膜的敘述,錯誤的是A. 雙層磷脂的親水端在中間,疏水端在兩側B. 在細胞膜的外表面分布有糖蛋白和糖脂C. 膜蛋白的種類決定了膜功能的復雜程度D. 電子顯微鏡的發(fā)明對生物膜模型的構建起到了重要作用【答案】A【解析】雙層磷脂的親水端在兩側,疏水端在中間,A錯誤;在細胞膜的外表面分布有糖蛋白和糖脂,B正確;蛋白質是生命活動的主要承擔者,膜蛋白的種類決定了膜功能的復雜程度,C正確;電子顯微鏡的發(fā)明使人
9、們能夠觀察到更微小的結構,對生物膜模型的構建起到了重要作用,D正確。8(【全國百強?!亢颖笔《ㄖ葜袑W2019屆高三上學期期中考試生物試題)下圖表示細胞膜部分結構及a和b兩種物質的運輸過程,下列有關敘述錯誤的是A. 不同物種的細胞中,和的種類存在差異B. 若該圖表示人體成熟紅細胞的膜結構,則b可代表葡萄糖C. a、b進入細胞的方式分別是自由擴散和主動運輸D.若該圖表示細胞內部的膜結構,則的含量比細胞膜上的少【答案】B構,則的含量比細胞膜上的少,D正確。【點睛】本題以圖文結合的形式,綜合考查學生對物質的跨膜運輸、細胞的亞顯微結構與功能的認知、理解和掌握情況,意在考查學生的理解分析能力和識圖辨別能力
10、,難度稍大。解決此類問題,要求能夠明辨要細胞的亞顯微結構,明確自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸這三種跨膜運輸方式的區(qū)別和聯(lián)系,主要從物質運輸方向、是否需要能量和載體蛋白幾方面考慮。在此基礎上從題意和圖示中提取有效信息,將這些信息與所學知識有效地聯(lián)系起來,進行圖文轉換、實現(xiàn)對知識的整合和遷移。二、非選擇題(【全國百強校】貴州省遵義航天中學2019屆高三第十二次模擬(壓軸卷)生物試題)家兔為XY型性別決定生物,其毛色有灰色、黑色、白色三種,受兩對等位基因的控制,其中基因A控制黑色素的形成,基因B決定黑色素在毛皮內的分布??蒲腥藛T在做雜交實驗時發(fā)現(xiàn):灰色雄兔與白色雌兔雜交,子一代全是灰兔(反交的結果相同
11、),子一代灰兔雌雄交配后產生的子二代家兔中,灰兔:黑兔:白兔=9:3:4,請分析回答:(1)控制家兔毛色的兩對基因位于_對同源染色體上,_(填“遵循”或“不遵循”)自由組合規(guī)律。(2)子二代的灰兔中能夠穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為_,從基因控制性狀的角度分析,3/16的子二代為黑兔的主要原因是A基因通過控制酶的合成來控制黑色素的合成,進而控制毛色,這能夠說明基因與性狀間的關系為_。(3)現(xiàn)將綠色熒光蛋白基因(G)轉入基因型為AABb雄兔的某條染色體上使之能夠在紫外線下發(fā)綠色熒光,為了確定基因G所在的染色體,用多只純種白色雌兔(aabb)與該雄兔測交,產生足夠多后代(不考慮交叉互換)。若產生的后代中僅雌性兔能夠發(fā)熒光,則基因G最可能位于_染色體上。若后代所有性別的灰毛和黑毛兔中能發(fā)熒光的個體所占比例都為_,則G基因位于除B、b所在染色體以外的任何常染色體上?!敬鸢浮?(1)2遵循(2)1/9基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀(3)X1/2(3)將綠色熒光蛋白基因(G)轉入基因型為AABb雄兔的某條染色體上,使之能夠在紫外線下發(fā)綠色熒光,用多只純種白色雌兔(aabb)與該雄兔測交,產生足夠多后代(不考慮交叉互換)。若基因G最可能位于X染色體上,則父本的X染色
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