1、2010年中考語文“A計劃”語言積累運用突圍方略：修改病句【課標定位】養(yǎng)成修改自己作文的習慣，修改時能借助語感和語法修辭常識，做到文從字順。【考點歸類】修改病句是中考語文命題的一個必考內容。能否借助語感和語法修辭常識正確地修改自己的文稿，做到文從字順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔，是個人語言能力的一個重要標志。2009中考語文修改病句試題主要涉及這樣幾個方面：（1）語序不當、（2）搭配不當、（3）成分殘缺、（4）詞語贅余。其它病句還有關聯詞語誤用、前后矛盾、句式雜糅、語句產生歧義等?！局R導航】1、修改病句類(1)用詞不當感情色彩不當。如：他那認真刻苦的學習精神，值得我們每個同學效尤。(“效尤的意

2、思是“學壞的樣子”，是貶義，用在這里不合適，應改為“學習”。)關聯詞用錯。 如：只有堅持核查，就能和平解決伊拉克問題。(“只有”和“才”連用，應把“就”改為“才”。)(2)搭配不當主謂搭配不當。如：他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。(“品質”不能“浮現”，可改為“他那偉大的革命形象”。)動賓搭配不當。如：上?？萍奸_發(fā)中心聚集了一批熱心為科技開發(fā)服務、善于經營管理的專業(yè)化隊伍。(“聚集”的應該是“專業(yè)化人才”。)主賓搭配不當。如：這最后一天的勞動是同學們最緊張、最愉快、最有意義的一天。(“勞動”與“一天”搭配不當，應刪去“的勞動”。)修辭語與中心詞搭配不當。如：他在培育良種方面花了很大的

3、心血。(“很大”與“心血”搭配不當，應改為“很多”。)(3)成分殘缺 缺主語。如：通過學習雷鋒的感人事跡，使我明白了許多做人的道理。(“使”字，使“我”喪失了主語作用，所以，應刪去。)缺賓語。如：看到他的照片，我便想起了當年我們一起玩耍、同桌共讀。(這個句子缺少賓語中心詞。應加上“的情景”。)(4) 語序不當 邏輯語序不當。如：學校通過并研究了新的規(guī)章制度。(“通過”與“研究”順序顛倒。應是先“研究”后“通過”。)關聯詞語序不當。如：A：不但我信任他，而且信任他的朋友。B：我不但信任他，而且以前反對過他的人現在也信任他了。(兩個分句是同主語時，關聯詞語在主語后邊。如例A，兩個分句的主語都是“我

4、”，“不但”應在主語“我”后邊：兩個分句主語不同時，關聯詞語在主語前邊。如例B，兩個分句主語分別是“我”“人”，關聯詞語“不但”應放在“我”前邊。)(5)前后矛盾前后不統一。如：能否刻苦鉆研是提高學習成績的關鍵。(“能”與“否”表達完全不同的兩種情況，所以，應刪去“能否”。)否定多余。如：個別醫(yī)生不講醫(yī)德，索要紅包，醫(yī)院領導對此并非不無責任。(“不無責任”即有責任，加上“并非”，意相悖，應去掉“并非”或去掉“不”。)范圍不清。如：人們一走進教學樓就會看到，所有關于澳門歷史的圖片和宣傳畫被掛在走廊的墻壁上。(“圖片”包括“宣傳畫”，不宜并列，應說成“宣傳畫及其它圖片”。)(6)重復羅嗦如：中小學

5、生課業(yè)負擔過重是困擾我國基礎教育的頑癥疾病。(“頑癥”和“疾病”重復，應刪去其中一個)(7)表意不明(歧義)如：牧童牽著牛在吃草。(到底是“牧童吃草”還是“牛吃草”：應改為“牧童牽著牛，牛在吃草。”)2.認識了病句的這些基本類型，我們要把握病句修改的基本方法。(1)檢查病句，判明原因。先閱讀原句，看看毛病出在哪兒。語法、修辭、邏輯方面的毛病，有不同的修改要求。找出病因是修改病句的前提。(2)先主后次，對癥下藥。如果是語法錯誤造成的病句，修改時，首先要找出句子的主干(主、謂、賓)，看看是否殘缺，搭配是否得當，結構是否混亂，并將發(fā)現的錯誤加以改正：然后再檢查附加成分(定、狀、補)，把誤用的詞語、顛

6、倒的語序或同中心語搭配不當的附加成份一一加以改正。(3)修改病句應在不改變句子原意的基礎上，采用：增(增加字詞)，刪(刪去多余字詞短語)，調(調整字詞的順序)，換(更換其它字詞)。不能另造新句。辨析與修改病句是中考考查的內容之一。辨析病句是修改病句的前提與基礎，只有正確地辨析病句，才能有效地修改病句，從而提高語言表達的準確性?？焖俣_地辨析病句一般有三個步驟：一是將句子先讀上一兩遍，憑語感判斷句子是否正確，這種方法是最快速的，但是中考試題中的病句往往有一定的難度，不是很容易就能看得出來的，那么，我們就必須多走一步了。二是從語法角度分析，因為語病中語法錯誤占的比例最大。另外，即使不是語法錯誤，

7、分析一下句子結構對把握句意也有一定的好處，便于我們再作修辭、邏輯方面的分析。三是如果一個句子從語法上看不出什么毛病，就應再從修辭、邏輯方面檢查，主要看它是否合乎事實、情理。辨析病句就是對病句的辨別和認識，要想快速而準確地辨析病句，除了平時多閱讀名著，增強語感外，掌握一定的方法也是很有必要的。辨析語病的方法一般有以下幾種：一、語感審讀法。在審讀過程中，從語言的感性認識上覺察語句是否有毛病，如果覺得句子別扭，就再作分析比較，找到語病所在。用這種方法做題，要做到膽大心細。膽大就是要敢于相信自己的第一印象，心細就是要有仔細分析和查找語病的耐心，二者要相輔相成，不可偏廢。如：“作為一個共產黨員、黨的領導

8、干部，辦事、想問題，都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點?！边@個句子我們初讀時就會覺得不順暢，仔細分析會發(fā)現這個句子犯了句式雜糅的毛病。類似這樣的句子，我們憑語感就能判斷出來。二、筋脈梳理法。所謂筋脈梳理法，就是劃分句子成分，即運用語法手段，先找出句子的主干(主語、謂語、賓語)，審查句子主干是否存在搭配不當或殘缺不全等錯誤；再清理句子枝葉(定語、補語、狀語)，仔細審查修飾成分內部是否有毛病以及與中心語的搭配是否得當。如：“兩隊的比賽還沒開始，看臺上已坐滿了數萬名熱情的人群?！边@個句子，憑語感很難看出有什么錯誤，但通過劃分句子成分，我們能很容易發(fā)現這個句子中的定語出了問題，即“數萬名”與“人群”搭配

9、不當。三、邏輯分析法。有的語病不容易從語法上分析，這時就要從事理上著眼，看其是否違反事理。要注意從概念、判斷和推理等多個側面進行分析。如：“田野里的高梁熟了。遠遠望去一片金黃。”這個句子，讀起來順暢，語法上找不到錯誤，但一推敲，問題就出來了，因為成熟了的“高粱”根本不是“金黃”，而應該是紅色的。四、造句類比法。有的句子，從語法、事理等方面不好判定它是否有毛病時，可以仿照原句的結構造一個常用的句子，經過分析比較來確定該句是否有語病。如：“這些軟件單買共要1000元，可合在一起買才要333元，價錢便宜了近三分之二?！边@個句子是否有錯誤，有的同學弄不清，甚至認為句中的“近三分之二”是錯誤的，在這種情

10、況下，我們可用造句類比法來判斷：如：原來賣1元，現在賣5角，價錢便宜了一半；原來賣1000元，現在賣500元，價錢便宜了一半；原來賣1000元，現在賣333元，價錢便宜了近三分之二。以上三句是正確的，因此，原句也是正確的。再如：“圍墻用的是紅磚砌的。”這個句子，讀起來有點別扭，但是否有毛病則拿不太準，這時，同學們可以仿造一些句子，如：“文章用的是英語寫的。”“衣服用的是布做的。”這兩種說法都是錯誤的，因此推斷出原句是錯誤的。五、前后對應法。有些句子本身具有特殊的語法標志，其語病往往就出現在那些地方。如：有多個否定詞的句子，往往出現否定失當的錯誤；出現了“忌”“禁止”“預防”“防止”等詞的句子，

11、其錯誤也往往出現在否定失當上；有“能否”“是否”“成敗”等詞語的句子，往往出現一面與兩面不能對應的錯誤；介詞出現在句首的句子，往往出現介詞掩蓋主語的錯誤；概念并列時往往出現包容與交叉的問題等等。做題時，可根據這類句子的特點，準確地找到錯誤所在，從而快速地作出判斷?！究碱}看臺】（2009安徽省蕪湖）下面語段中，畫線的句中有一處標點符號使用不當，句存在語病，請一一改正。（6分）2009年4月22日晚，在奧林匹克體育館，我市舉辦了一場紅色經典歌曲萬人歌詠大會暨紀念蕪湖解放60周年大型文藝晚會。市文化館承擔了此次歌詠大會合唱方陣隊的輔導排練工作，并全程接待外地來蕪演職人員的吃、住、行，圓滿完成了各項任

12、務，受到了大會組委會的表彰。通過此次活動的開展，使全館工作人員進一步認識到文化館是開展群眾文化活動的龍頭單位。改正： 參考答案：刪去破折號。將“接待”改為“負責”或刪去“的吃、住、行”。刪去“通過”或“使”。（2009年福建福州）下面各句中，沒有語病的一句是( )。A.同學們對自己能否取得好成績，充滿了信心。B.他一走進運動場就感受到熱烈的氣氛和一張張快樂的笑臉。C.我們要深入貫徹落實中央決策精神，加快海峽西岸經濟區(qū)。D.互聯網上的資料不僅豐富，而且查起來方便快捷。參考答案：D（2009廣西桂林市）下列對病句的修改有誤的一項是( )A.國家免收義務教育階段學生的學雜費，這一舉措降低了家長的經濟

13、負擔。(把“降低”改為“緩解”)B.有關專家建議，在前往甲型H1N1疫情發(fā)生地區(qū)時，要做好個人防護，嚴防病毒不傳染。 (把“不”字刪去)C.由于漢字電腦錄入技術的廣泛運用，使人們書寫漢字的機會越來越少。(把“使”或者“由于”刪掉)D.我國成功發(fā)射并研制了第一顆月球探測器“嫦娥一號”衛(wèi)星。(把“發(fā)射并研制”改為“研制并發(fā)射”)參考答案：A（2009湖南長沙）下列句子沒有語病的一項是（ ）A會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎。B生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。C夏天的橘子洲，林木蔥蘢，涼風習習，真是我們納涼避暑的好季節(jié)。D由于“神六”的成功返回，使祖國加

14、入了航天開發(fā)大國的行列。參考答案：B（2009江蘇鹽城）下列句子中沒有語病的一項是（ ）A、端午節(jié)的賽龍舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百草等習俗在民間廣為流傳。B、我們要引導廣大青少年學生用美的心靈去感受世界，用美的眼光去觀察世界。C、京劇“國粹”行當全面、表演成熟、氣勢恢宏，深受戲迷和中老年朋友的喜愛。D、經過專家們評議，使明代永樂年間的青花瓷摘得頭籌，成為鹽城的“民間國寶”。參考答案：A（2009遼寧沈陽）下面兩個句子各有一處語病，請將改正后的句子寫在相應的空白處。（1）九年五班的語文是全校最好的一個班級。（2）由于情況緊急，某連組織立即人員前往抗洪前線。參考答案（1）去掉“一個班級”。（

15、2）“組織”和“立即”換位置?！就粐菥殹?.下列句子中沒有語病的一項是（）A.清明節(jié)對于承載了人們太多的情感與幽思，由此成為一個永不間斷的文化話題。B.老百姓把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念愛國詩人屈原。C.中秋節(jié)的習俗很多，但都寄托著人們對美好的無限生活的向往。D.春節(jié)，春天的節(jié)日。春天來臨，萬象更新，人們載歌載舞來迎接這個節(jié)日。2.下列句子中沒有語病的一項是（）.為了促進海峽兩岸的交流合作，祖國大陸將進一步采取惠及15項臺灣同胞的政策措施。.德國世界杯期間，12個主辦城市舉辦的球迷節(jié)將成為僅次于中央體育場的球迷勝地。.隨著三峽大壩主體工程的完工，世界最大的水利樞紐工程提前兩年發(fā)揮防

16、洪、發(fā)電和航運。.建設好社會主義新農村是構建社會主義和諧社會的關鍵，是一項長期而艱巨的歷史任務。3.對下列病句的修改不正確的一項是（）A.由于團省委的一系列關愛活動，使留守兒童感受到了大家庭的溫暖。（去掉“由于”或者“使”）B.3月14日，十屆全國人大四次會議通過并審議了“十一五發(fā)展規(guī)劃綱要”的決議。（“通過并審議”改為“審議并通過”）C.這篇報告列舉了大量事實，控訴了人類破壞自然，濫殺動物。（“控訴”改為“揭露”)D.北京奧委會召開新聞發(fā)布會，舉辦第一屆奧運歌曲征集活動。（在“舉辦”前加“宣布”）4.下列句子中沒有語病的一項是（）A.山東的花生是全國產量最高的省份。B.我校積極推進課程改革,

17、開展多項綜合實踐活動,學生非常受歡迎。C.據有關專家分析，今年冬春出現的旱情為建國以來所罕見。D.“金無足赤，人無完人”，任何人都難免沒有缺點。5.下列句子中沒有語病的一項是（）A.校黨委討論了發(fā)動全校師生開展愛國衛(wèi)生運動。B.小李對自己能否學好電腦,充滿了信心。C.經調查，某社區(qū)18歲以下青少年吸煙人數前年高達120人，經過廣泛宣傳教育，今年已下降到60人，正減少一倍。D.改革解放了生產力，釋放出一個民族的青春活力。6.下列句子中沒有語病、沒有歧義的一項是（）A.專家呼吁盡快淘汰二沖程燃油助力車是當前形式的迫切需要。B.記者又到學校采訪了許多陳老師的事跡。C.如果進行認真的反思和探索，付出加

18、倍的努力，中國歌壇一定能夠走出低谷，進而走向更為堅實的繁榮。D.魯迅十分重視少年兒童的文藝創(chuàng)作。7.下列句子中沒有語病的一項是（）A.老王接受同事的勸告，檢舉了那個徇私舞弊的工作人員。B.轉眼到了第二年夏天，一場不幸的噩運突然降到高家頭上。C.我公司出品的新一代產品為了防止假冒，特采用了新穎、美觀和螺旋外形；并保持優(yōu)質優(yōu)價。D.經過專家組的考核驗收,該市被授予“省級節(jié)水型城市”。8.下列句子中沒有語病的一項是（）A.父親從頭到腳凝視著面前的兒子，激動得熱淚盈眶，一句話也說不上來。B.經過幾個世紀建立起來的古典芭蕾舞體系能夠最大限度地體現舞蹈動作的技巧性、表現力和協調性，培養(yǎng)演員的體力和悟性。C

19、.北京市將努力改善生態(tài)環(huán)境,保證了“綠色奧運”對北京環(huán)境質量的要求。D.他非常酷愛電腦，除了成天把自己關在房里玩電腦外，對其他東西好像都只有三分鐘熱情。二、修改下列病句。1.通過初中三年的學習，使我掌握了許多知識，學會了許多做人的道理。修改：_2.同學們懷著崇敬的心情注視和傾聽著這位見義勇為的英雄的報告。修改：_3.國家發(fā)展和改革委員會日前發(fā)出通知，大幅度降低24種常用藥最高零售價，平均降價幅度為30%，降價金額大約35億元左右。修改：_三、能力提升。1.下面的句子是個病句，請指出錯誤原因并提出修改意見。觀點正確、材料豐富、語言通順是衡量文章好壞的重要標準。句子病因：_病句改為：_2.下面語段

20、中有三處表達錯誤，請把它們找出來，并加以改正。創(chuàng)建文明城市不僅能夠提升市民精神生活的品位，而且可以進一步完善城市基礎設施。在省級文明城市創(chuàng)建活動中，全市人民參與程度的高低和創(chuàng)建力度的大小是成功的關鍵。我們要樹立“港城是我家，文明靠大家”的觀念，以高度的責任感、積極的主人翁姿態(tài)參與到投身創(chuàng)建活動中去。我們要共同維護港城文明形象，形成助人為樂、扶貧幫困、和諧友善的社會風尚至關重要。3.下面一段文字有兩處語病。請先將病句找出來，然后進行修改。在很大程度上，人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的。一個真正的讀者就是通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。而一個人能否成為一個真正的讀者，關鍵在于他在青少

21、年時期養(yǎng)成良好的讀書習慣。（1）第_句有語病，改為：_（2）第_有語病，改為：_4.下面這個病句可以有兩種不同的修改方法，請你分別修改。（每種改法只能改動一處，不得改變原意）近日，有關部門發(fā)出緊急通知，嚴禁一切獵捕、出售、收購果子貍和其他野生動物。修改（1）：_修改（2）：_5.下面一段話有兩處語病，請找出來并改正。情感是調節(jié)師生關系的精神紐帶。教育內容能否被接受，很大程度上關鍵取決于師生關系的融洽程度。師生間保持愉快活潑和融洽和諧的氣氛，互相尊重、理解、信任，教育的內容在情感的傳輸帶上才能順利通行。心理學研究表現：師生健康情感的雙向交流，會使學生從老師身上感受到一個人應該如何生活、學習和工作。（1）第_句有語病，改為：_（2）第_句有語病，改為：_6.下面是從某書店的一則海報中摘錄出來的話,文字表述上有兩處毛病。請找出并進行修改。我店剛到最新出版的長篇小說人間正道。該書有