




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.尊敬的各位家長(zhǎng)尊敬的各位家長(zhǎng)歡迎您的到來(lái)歡迎您的到來(lái)四小四小4.1班班 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)會(huì) .光榮榜光榮榜語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異25人人陳諾陳諾 譚俊譚俊 程齡程齡睱睱韓巧雨韓巧雨曾明宇曾明宇楊昊楊昊 何瑩何瑩 楊鳳楊鳳 陳雨欣陳雨欣林宇晗林宇晗孫毓璐孫毓璐張?jiān)=饛堅(jiān)=鹜跤聒P王玉鳳魏子涵魏子涵李文李文吳蘭曦吳蘭曦詹梓明詹梓明王雅琴王雅琴金奕帆金奕帆何良顯何良顯曹文杰曹文杰何紀(jì)豪何紀(jì)豪蔣家偉蔣家偉傅文俊傅文俊杜琪琪杜琪琪.光榮榜光榮榜數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異25人人嚴(yán)光雨嚴(yán)光雨張?jiān)=饛堅(jiān)=鸾疝确疝确茶髅髡茶髅鳁铠P楊鳳楊昊楊昊 魏子涵魏子涵周詩(shī)懿周詩(shī)懿徐梓涵徐梓涵林宇晗林宇晗陳雨欣陳雨欣王玉鳳王
2、玉鳳傅文俊傅文俊蔣家偉蔣家偉程齡程齡睱睱譚俊譚俊 孫毓璐孫毓璐曹文杰曹文杰何瑩何瑩 蘭雨彤蘭雨彤趙志揚(yáng)趙志揚(yáng)李文李文 韓巧雨韓巧雨封柯杰封柯杰付可付可.光榮榜光榮榜語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異18人人楊昊楊昊 陳雨欣陳雨欣何瑩何瑩 韓巧雨韓巧雨程齡程齡睱睱孫毓璐孫毓璐張?jiān)=饛堅(jiān)=鹞鹤雍鹤雍滴目「滴目∈Y家偉蔣家偉譚俊譚俊 王玉鳳王玉鳳金奕帆金奕帆李文李文曹文杰曹文杰嚴(yán)光雨嚴(yán)光雨詹梓明詹梓明陳諾陳諾.光榮榜光榮榜科學(xué)成績(jī)優(yōu)異科學(xué)成績(jī)優(yōu)異24人人英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異20人人陳雨欣陳雨欣 周思琪周思琪 程齡霞程齡霞 吳蘭曦吳蘭曦劉可欣劉可欣 楊昊楊昊朱源鑫朱源鑫 何瑩何瑩王玉鳳王玉鳳 魏子
3、涵魏子涵 趙志揚(yáng)趙志揚(yáng) 何紀(jì)豪何紀(jì)豪蘭雨彤蘭雨彤 林宇晗林宇晗 詹梓明詹梓明 傅文俊傅文俊張?jiān)=饛堅(jiān)=?韓巧雨韓巧雨 曾明宇曾明宇 杜嘉豪杜嘉豪楊昊楊昊傅文俊傅文俊 蘭雨彤蘭雨彤 歐芷彤歐芷彤張?jiān)=饛堅(jiān)=?曹文杰曹文杰 封柯杰封柯杰 蔣家偉蔣家偉孫毓璐孫毓璐 嚴(yán)光雨嚴(yán)光雨 楊鳳楊鳳陳諾陳諾程齡程齡睱睱 林宇晗林宇晗 韓巧雨韓巧雨 詹梓明詹梓明吳蘭曦吳蘭曦 付可付可趙志揚(yáng)趙志揚(yáng) 魏子涵魏子涵劉可欣劉可欣 杜嘉豪杜嘉豪 譚俊譚俊馮淑彬馮淑彬.光榮榜光榮榜四科成績(jī)優(yōu)異四科成績(jī)優(yōu)異21人人楊昊楊昊 曹文杰曹文杰魏子涵魏子涵王玉鳳王玉鳳蔣家偉蔣家偉張?jiān)=饛堅(jiān)=鸪听g程齡睱睱蘭雨彤蘭雨彤詹梓明詹梓明何瑩何瑩
4、陳雨欣陳雨欣傅文俊傅文俊劉可欣劉可欣陳諾陳諾 譚俊譚俊孫毓璐孫毓璐韓巧雨韓巧雨林宇晗林宇晗吳蘭曦吳蘭曦楊鳳楊鳳 趙志揚(yáng)趙志揚(yáng).課堂方面課堂方面 課堂上認(rèn)真積極思考回答:課堂上認(rèn)真積極思考回答:馮淑彬,馮淑彬,金奕帆,蘭雨彤,楊昊,詹梓明,曹文金奕帆,蘭雨彤,楊昊,詹梓明,曹文杰。杰。 也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,常常在抽屜里玩東西,做小動(dòng)作,之外,常常在抽屜里玩東西,做小動(dòng)作,或者和同學(xué)說(shuō)或者和同學(xué)說(shuō)“悄悄話悄悄話”有時(shí)不聽(tīng)老師的有時(shí)不聽(tīng)老師的講課,也不積極思考問(wèn)題:講課,也不積極思考問(wèn)題: 陳諾,吳蘭曦,林宇晗,何紀(jì)豪,陳諾,吳蘭曦,林宇晗,何紀(jì)豪,
5、 蔣家偉,黃子攀,譚俊,何智明,朱源蔣家偉,黃子攀,譚俊,何智明,朱源鑫,鑫,何友何友權(quán)權(quán)。.書寫方面書寫方面 書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué),譚俊,唐子譚俊,唐子濱,濱,曹文杰曹文杰,趙志趙志揚(yáng),吳蘭曦,陳雨欣揚(yáng),吳蘭曦,陳雨欣,王玉鳳,王玉鳳,何瑩,程齡睱何瑩,程齡睱等同學(xué)。 書寫有點(diǎn)凌亂,不大氣方正:何智明,朱源鑫,蔣家偉,何智明,朱源鑫,蔣家偉,李李文,文,歐芷彤,黃子攀,謝程金,歐芷彤,黃子攀,謝程金, 封柯杰封柯杰 王葉軒,杜琪琪王葉軒,杜琪琪 等。 .家庭作業(yè)家庭作業(yè) 家庭作業(yè)總有一些同學(xué)能很好完成:或者不做完,或者不思考,或者亂寫,甚者干脆不寫:王葉軒,王葉軒,唐子濱,謝程金,何良顯
6、,歐芷彤,唐子濱,謝程金,何良顯,歐芷彤,趙志揚(yáng),杜琪琪趙志揚(yáng),杜琪琪等??赡苡屑议L(zhǎng)到不理解:我天天都問(wèn)他的呀,怎么還會(huì)少作業(yè)呢?所以,當(dāng)您在檢查作業(yè)的時(shí)候,不能簡(jiǎn)單地問(wèn):作業(yè)還寫好啦?這時(shí),有一些有惰性的孩子就會(huì)回答:“我寫好了!”. 而實(shí)際上呢,他可能一個(gè)字也沒(méi)有寫。而實(shí)際上呢,他可能一個(gè)字也沒(méi)有寫。所以煩請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)照著記的作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)所以煩請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)照著記的作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)查一遍,打查一遍,打勾勾打叉再簽字。當(dāng)然,有些家打叉再簽字。當(dāng)然,有些家長(zhǎng)也很苦惱,是要查作業(yè)的,但不知道孩長(zhǎng)也很苦惱,是要查作業(yè)的,但不知道孩子什么作業(yè),搞得家長(zhǎng)也很被動(dòng)。這好辦:子什么作業(yè),搞得家長(zhǎng)也很被動(dòng)。這好辦:1
7、校訊通每晚可以看。校訊通每晚可以看。2,每個(gè)同學(xué)都有專,每個(gè)同學(xué)都有專門記作業(yè)的本本,這上面可以看。門記作業(yè)的本本,這上面可以看。家庭作業(yè)家庭作業(yè).謝謝你的光臨謝謝你的光臨再見(jiàn)再見(jiàn)制作:潼川四小制作:潼川四小 2012級(jí)級(jí)1班杜年召班杜年召. 尊敬的家長(zhǎng),學(xué)校教育不萬(wàn)能,但學(xué)尊敬的家長(zhǎng),學(xué)校教育不萬(wàn)能,但學(xué)校會(huì)盡力校會(huì)盡力。家庭教育不可少,望家長(zhǎng)重家庭教育不可少,望家長(zhǎng)重視,你們的孩子需要我們教育,我們的視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生學(xué)生更更需要您的需要您的教育。教育。 一個(gè)學(xué)校一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)要發(fā)展和生存,必要發(fā)展和生存,必須有家長(zhǎng)們的須有家長(zhǎng)們的理解理解關(guān)愛(ài),希望家長(zhǎng)處處關(guān)愛(ài),希望家長(zhǎng)處處理解理
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湘雅醫(yī)院概況
- 外國(guó)文化俗語(yǔ)講解
- 腦復(fù)康藥物臨床應(yīng)用研究進(jìn)展
- 2026屆安徽省合肥市三十五中高二化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含答案
- 去紅軍遺址參觀
- 陽(yáng)光玫瑰葡萄管理技術(shù)
- 穩(wěn)壓二極管技術(shù)解析
- 學(xué)畫漫畫教程講解
- 細(xì)胞分裂與新生細(xì)胞生成機(jī)制
- 危重護(hù)理小組匯報(bào)
- 《租船問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)及說(shuō)課稿
- 兒童之家實(shí)施可行性方案
- 無(wú)痛胃腸鏡全麻知情同意書
- 心衰患者的容量管理中國(guó)專家共識(shí)-共識(shí)解讀
- 教師個(gè)人簡(jiǎn)歷表格
- 文松宋曉峰小品《非誠(chéng)不找》奇葩男女來(lái)相親金句不斷臺(tái)詞劇本完整版
- 高等院校畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定級(jí)審批表-6
- 勞務(wù)合同模板電子下載
- 容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制運(yùn)行過(guò)程中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 紅星照耀中國(guó)選擇題及答案50道
- 氯甲烷泄露應(yīng)急預(yù)案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論