1、第七課感受法律的尊嚴?第一框走近法律1、為什么社會生活離不開規(guī)則？p86答：守規(guī)則的重要性：社會是由人集合而成的，社會活動是人的活動。人們活動的動機、目的往往不同，如果沒有行為的規(guī)矩，各行其是，社會就會混亂不堪，陷入毫無秩序的彼此沖突之中。3、 什么是社會生活中的規(guī)矩？p86答：社會生活中的規(guī)矩，是人們說話、做事所依據(jù)的標準，也就是社會成員都應遵守的行為規(guī)則。 3、法律具備哪三個最為顯著的特征？p87答：（1）法律由國家制定或認可。（ 2）法律靠國家強制力保證實施，具有強制性。（ 3）法律對全體社會成員具有普遍約束力。即法律面前人人平等。 4、法律在生活中有何作用？具體表現(xiàn)在哪些方面？（或為什

2、么生活離不開法律？）p89 90答：（1）我國法律作為人民意志和利益的體現(xiàn)，它通過規(guī)定權利和義務，規(guī)范全體社會成員的行為。法律的規(guī)范作用突出地表現(xiàn)為，它規(guī)定人們可以做什么，必須做什么，應當做什么。如果人們違反法律，就會受到法律的制裁或處理。法律為人的行為提供一個模式、標準或方向。同時，它還是評價人們行為是否合法有效的準繩。（2）法律具有保護作用。日常生活離不開法律，法律是我們生活的“衛(wèi)士 ”； 國家治理離不開法律，法律是國家生活的保障。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護人們的合法權益。我們享受權益，需要法律的保護。 5、我們應樹立怎樣的法律意識？p90 答：學法、守法、用法是我們應盡的責任；

3、愛法，是我們應取的態(tài)度；以守法為榮，以違法 為恥，是我們應樹立的價值標準。6、社會道德、學生守則、國家法律三種行為規(guī)范的區(qū)別。如何產生適用范圍或對象靠什么發(fā)揮作用社會道德自然形成全國適用輿論、習慣、信念1，生守則教育行政機關制定在校學生教育、仃政力里 1國家法律國家立法機關制定普遍適用國家強制力第二框法不可違1、為什么不能違法？ p91、93答：（1）不違法是人們行為的底線。我們維護自尊，培養(yǎng)自信，實現(xiàn)自立，力求自強，一個重要的條件就是要守規(guī)則，尤其是不能違反法律。（2）任何違法行為都有其法律后果，都要承擔相應的法律責任。2、什么是違法行為？ p93答：凡不履行法律規(guī)定的義務，或者做出法律所禁

4、止的行為，都是違法行為。 3、違法行為可劃分為哪幾種類型？p93答：（1）依據(jù)違反的法律類別分為：行政違法行為，民事違法行為，刑事違法行為行政違法 是指行政主體違反行政法律規(guī)范但尚未構成犯罪而依法須承擔行政責任的行為。行政違法是行政主體的違法，與民事違法和刑事違法不同，行政違法是行政主體在行政法上 的違法行為。任何組織和個人只有當他們以行政法主體身份或以行政法主體名義出現(xiàn)時，他們的違法才能構成行政違法。（這個一般指政府機關工作人員 ）民事違法主要指諸如違背民事合同，民事侵權等，是一般違法行為。構成的必要條件：（1）侵犯他人受到民事法律保護的權利和利益； （2）行為具有違法性，即違反民事法律的規(guī)

5、定。（民事違法的主體范圍廣 包括公民自然人法人及外國人等）刑事違法是觸犯刑法的行為，一般而言刑事違法行為的社會危害性最大，要受到司法機關的追究，可能要受刑事懲罰。（這些犯罪行為包括殺人、強奸等）（ 2）依據(jù)社會危害性的輕重分為：一般違法行為（行政違法行為，民事違法行為）和犯罪（也叫嚴重違法行為：刑事違法行為）4、如果人們無意間犯法可以原諒嗎？答：不能原諒。因為法不可違。任何違法行為都有其法律后果，都要承擔相應的法律責任。 5、什么是刑法？刑法有什么作用？p94答：（1）刑法是以國家的名義規(guī)定什么行為是犯罪和對犯罪分子處以何種刑罰的法律。（ 2）我國刑法是保護國家和人民的利益、懲治犯罪的有利武器

6、。 6、什么是犯罪？犯罪具有哪三個基本特征？p9495答：（1）所謂犯罪，是指具有嚴重社會危害性、觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。（ 2）犯罪具有三個基本特征。第一，犯罪是具有嚴重社會危害性的行為。 嚴重危害性。是犯罪的最本質特征。第二，犯罪是一種觸犯刑法的行為。刑事違法性，是犯罪的法律標志。第三， 犯罪是應受刑罰處罰的行為。刑罰當罰性，是犯罪嚴重危害性及刑事違法性的必然后果。 7、什么是刑罰？刑罰有哪些種類？p95答：（1）刑罰又叫刑事處罰、刑事處分，是指人民法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法。 （ 2）我國刑罰種類分為主刑和附加刑兩大類。A 主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑

7、五種。B 附加刑包括罰金、剝奪政治權利、沒收財產三種。第三框防患于未然p971、 道德水平高低與違法犯罪之間的內在聯(lián)系？答：人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法制觀念強，就會追求上進，不犯或者少犯錯誤，就不會做出違法犯罪的事情。道德水平低，法紀觀念淡薄，就會追求低級趣味，難免犯違反紀律的錯誤，發(fā)展下去就可能違法，甚至陷入犯罪的泥沼。 2、如何認清犯罪的危害？98答：違法犯罪所付出的代價極大，犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會，都有百害而無一利。我們要在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠離違法犯罪。 3、如何加強自我防范，預防違法犯罪？P99100答：（1）應自覺樹立法律意識，維護法律的尊嚴，

8、自覺依法自律，做一個守法的人；加強修養(yǎng)，踐行道德，做一個有道德的人。要從小事做起，預防違法犯罪。（2）我們一定要重視道德修養(yǎng)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，自覺遵紀守法，謹慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患于未然。4、我國哪部法律專門規(guī)定對未成年人不良行為的預防和矯治？99答：預防未成年人犯罪法。（哪些屬于不良行為，嚴重不良行為見課本P99-100）第八課法律護我成長第一框特殊的保護特殊的愛1、 未成年人的定義是什么？103答：凡未滿18 周歲的中國公民都是未成年人。 2、為什么要對未成年人實施特殊的保護？103答：（1）未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大

9、復興的歷史重任。2）未成年人的生理、心理都不成熟，沒有經濟實力，缺乏自我保護能力。（ 3）現(xiàn)實生活中，不尊重未成年人、侵犯未成年人合法權益的現(xiàn)象時有發(fā)生。 3、專門保護未成年人的法律有哪兩部？103答：未成年人保護法和預防未成年人犯罪法4、未成年人保護法為保護未成年人設置了哪四道防線？103答：家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護 5、家庭保護的要求是什么？家庭保護有何作用？104答：（1）家庭保護，要求父母或者其他監(jiān)護人依法履行對未成年人監(jiān)護的職責和撫養(yǎng)的義務，尊重未成年人受教育的權利。要以健康 見相關鏈接（ 2） 家庭式我們成長的搖籃。家庭保護能使未成年人的合法權益免受來自家庭方面的侵害

10、，為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境。 6、學校保護的要求是什么？學校保護涉及哪些內容？104答：（1）學校保護，要求學校等教育機構依照法律的規(guī)定，對未成年人進行教育，并對他們的身心健康和合法權益實施保護。（ 2）學校保護涉及未成年人的教育和發(fā)展、人身權利的維護、生命安全的保障等方面。 7、社會保護的要求是什么？社會保護包括哪些方面的內容？106答：（1）社會保護要求：全社會創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。（ 2）社會保護包括對未成年人的社會文化保護、身體健康保護、勞動保護、自由權和精神權的保護等方面。 8、司法保護的要求是什么？司法保護涉及哪些方面的內容？106答：（1）司法保

11、護，要求公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責，對未成年人實施專門保護措施。（ 2）設立少年法庭，不公開審理未成年人犯罪案件，尊重違法犯罪未成年的人格尊嚴，保護其合法權益，做好刑滿釋放未成年人的安置工作等。第二框善用法律保護自己1、 維護權益的最有力的武器是什么？p108答：法律。2、 我們可以通過哪兩種有效手段維護權益？（具體見課本P110 111）答：（1）非訴訟手段。（2）訴訟手段。3、 訴訟可分為哪三種類型？（具體見課本P111 112）答：（1）刑事訴訟。（2）民事訴訟。（3）行政訴訟。4、 為什么要依法律己、依法維權、與違法犯罪作斗爭？p113答：（1）我們自

12、覺依法律己、依法做事、依法維權，既能保護自己健康成長，又能維護法律的尊嚴，社會的穩(wěn)定。（ 2） 違法犯罪行為都是危害社會的侵權行為，同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。 5、我們應如何善于同違法犯罪分子作斗爭？p113答：（1）我們在與違法犯罪分子作斗爭時，既要勇敢，又要機智。特別是在雙方力量對比懸殊的情況下，不要與其硬拼，而要講究智斗，盡量減少不必要的傷亡，力求在保存自己的前提下巧妙地將不法分子抓獲。（2）面對歹徒行兇，設法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時撥打110 報警電話等都是行之有效的好方法。6、我們可以向哪些機構尋求幫助，以解決問題，維護合法權益？p108109答：法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心