1、人教版小學(xué)美術(shù)教案節(jié) 節(jié) 蟲(chóng)教材分析： 本課屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”領(lǐng)域。通過(guò)本課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣，通過(guò)觀察分析，了解節(jié)節(jié)蟲(chóng)的基本制作方法。啟發(fā)學(xué)生巧妙利用生活中的各種材料及廢舊物進(jìn)行制作，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生活中的美和藝術(shù)作品的美。在制作過(guò)程中滲透審美環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生的想象、動(dòng)手與審美能力。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)： 1、了解有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)，知道節(jié)節(jié)蟲(chóng)的基本結(jié)構(gòu)和制作方法。2、學(xué)會(huì)利用生活中的各種材料及廢舊物制作節(jié)節(jié)蟲(chóng)。 3、讓學(xué)生了解利用各種材料及廢舊物進(jìn)行再設(shè)計(jì)的方法，滲透審美環(huán)保教育，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)與動(dòng)手能力。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 重點(diǎn)：通過(guò)觀察學(xué)習(xí)，能了解夠抓住節(jié)節(jié)蟲(chóng)特征，制作出節(jié)節(jié)蟲(chóng)，進(jìn)行大膽表現(xiàn)。

2、難點(diǎn)：大膽運(yùn)用多種方法和色彩搭配，制作出新穎、多樣，富有創(chuàng)意的節(jié)節(jié)蟲(chóng)。 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：在美麗的大自然中，生活著龐大的昆蟲(chóng)家族，你們想到昆蟲(chóng)家族中做客嗎？請(qǐng)看大屏幕。問(wèn)：這些昆蟲(chóng)身體的共同特點(diǎn)是什么？（一節(jié)一節(jié)的），人們給他起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫節(jié)節(jié)蟲(chóng)，今天我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)、并用身邊的材料制作一只有趣的節(jié)節(jié)蟲(chóng)。 板書(shū)：節(jié)節(jié)蟲(chóng) 二、新授：1：再來(lái)觀察節(jié)節(jié)蟲(chóng)，思考：1）你覺(jué)得節(jié)節(jié)蟲(chóng)都分為哪幾部分？2）這些節(jié)節(jié)蟲(chóng)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，它們的身體都是一節(jié)一節(jié)的，除了這個(gè)特點(diǎn)，你還發(fā)現(xiàn)什么其他的特點(diǎn)嗎？3）每一只節(jié)節(jié)蟲(chóng)的每一節(jié)的形狀、顏色、花紋都是相同的，我們把這種相同的排列形式叫重復(fù)，重復(fù)的事物給我們?cè)鯓拥拿栏心兀?、今天老師不僅帶同學(xué)們到節(jié)節(jié)蟲(chóng)家族做客，還請(qǐng)來(lái)了“廢物寶貝”，看就是它們。制作方法（課件）： 1）、材料 2）、貼、穿、折、卷、畫(huà)、剪等方法制作。老師還帶來(lái)了一些作品，我們來(lái)欣賞一下吧，你喜歡這些節(jié)節(jié)蟲(chóng)作品嗎？三、學(xué)生制作，教師巡回指導(dǎo)。你們小組想制作一只有趣的節(jié)節(jié)蟲(chóng)嗎？小組討論怎樣利用身邊的材料制作一只有趣的、漂亮的節(jié)節(jié)蟲(chóng)？并討論如何分工。使用工具時(shí)注意安全。四、作品評(píng)價(jià): 小組間互相評(píng)價(jià)，自評(píng)，師評(píng)五、小結(jié)：我們做了這么有趣新穎的節(jié)節(jié)蟲(chóng)，看來(lái)廢舊物品可以變廢為寶，再發(fā)揮自己的作用。六、拓展：廢舊材料還可以做什么有趣的東西來(lái)裝飾和