幼兒園防溺水安全教育活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)名稱“珍愛生命，預(yù)防溺水”——幼兒園防溺水安全教育系列活動(dòng)二、活動(dòng)背景與意義夏季來臨，氣溫逐漸升高，玩水成為孩子們喜愛的活動(dòng)之一。然而，幼兒年齡小，安全意識(shí)薄弱，自我保護(hù)能力差，溺水事故也進(jìn)入高發(fā)期，給家庭和社會(huì)帶來無法估量的傷痛。幼兒園作為幼兒安全教育的主陣地，有責(zé)任和義務(wù)通過系統(tǒng)、生動(dòng)、有效的安全教育活動(dòng)，幫助幼兒認(rèn)識(shí)溺水危險(xiǎn)，掌握基本的防溺水常識(shí)和自救互救（主要是呼救）方法，提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，同時(shí)也向家長傳遞防溺水知識(shí)，形成家園共育的安全防線，共同為幼兒的生命安全保駕護(hù)航。三、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：使幼兒了解水邊、水中可能存在的危險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)到不私自下水玩耍的重要性。2.技能目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)并記住“防溺水安全兒歌”或“六不準(zhǔn)”等基本常識(shí)，初步掌握落水時(shí)的簡單自我保護(hù)方法（如保持冷靜、大聲呼救）和發(fā)現(xiàn)他人落水時(shí)的正確求助方式（尋求成人幫助，不盲目下水）。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒珍愛生命的情感，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。4.家長目標(biāo)：提升家長對(duì)幼兒溺水風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)知和監(jiān)護(hù)責(zé)任意識(shí)，普及家庭防溺水教育知識(shí)。四、活動(dòng)對(duì)象本園全體幼兒、教職員工及幼兒家長。五、活動(dòng)時(shí)間本學(xué)期（或圍繞夏季及節(jié)假日等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)集中開展，并貫穿于日常教育中）六、活動(dòng)主題珍愛生命，預(yù)防溺水，共筑安全防線七、活動(dòng)準(zhǔn)備1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：*制作“防溺水安全我知道”主題墻，張貼相關(guān)圖片、兒歌、安全標(biāo)志等。*在幼兒園宣傳欄設(shè)置防溺水安全教育專欄，向家長宣傳防溺水知識(shí)。2.材料準(zhǔn)備：*收集或制作與防溺水相關(guān)的圖片、視頻（選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)，避免過于驚悚的內(nèi)容）、PPT課件。*準(zhǔn)備防溺水安全兒歌、故事繪本。*情景表演所需道具（如藍(lán)色布料代表水面、救生圈模型等）。*制作“防溺水安全承諾書”（家長版）。3.教師準(zhǔn)備：*教師深入學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí)，研討教育方法。*設(shè)計(jì)符合各年齡段幼兒特點(diǎn)的教育活動(dòng)方案。八、活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)施步驟（一）啟動(dòng)宣傳，營造氛圍1.升旗儀式講話：以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題進(jìn)行國旗下講話，向全體師幼發(fā)出倡議，拉開活動(dòng)序幕。2.主題班會(huì)：各班召開“防溺水安全”主題班會(huì)，教師結(jié)合圖片、故事等，引導(dǎo)幼兒初步感知溺水的危險(xiǎn)。（二）主題教育，深化認(rèn)知1.認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)水域：*通過觀看圖片、視頻（如河流、池塘、水庫、水坑、工地積水、廢棄的井等），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)哪些地方不能去玩耍，為什么。*組織討論：“這些地方為什么危險(xiǎn)？”“去那里玩可能會(huì)發(fā)生什么事？”2.學(xué)習(xí)防溺水“六不準(zhǔn)”：*教師將“六不準(zhǔn)”（不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救）改編成朗朗上口的兒歌、三字經(jīng)或編成小故事，便于幼兒理解和記憶。*例如：“夏天到，河水漲，河邊玩耍易落水。不獨(dú)行，不打鬧，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)記心上。”3.學(xué)習(xí)自救與求助方法：*情景模擬：通過情景表演，讓幼兒了解如果不小心落水，要保持冷靜，大聲呼救，盡量讓身體漂浮在水面，頭部露出水面。*正確呼救：學(xué)習(xí)大聲喊“救命！”“有人落水啦！”*同伴落水怎么辦：重點(diǎn)教育幼兒，發(fā)現(xiàn)同伴落水，立即大聲呼救，尋求成人幫助，不盲目下水施救，也不手拉手結(jié)成人鏈救人，以免造成多人落水?？梢砸龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)尋找救生圈、竹竿、繩索等物品從岸上遞給落水者（教師演示）。4.安全兒歌大家唱：組織學(xué)唱防溺水安全兒歌，如《防溺水小兒歌》《安全游泳歌》等，通過歌唱加深記憶。5.繪本故事分享：閱讀與安全、生命主題相關(guān)的繪本，如《小海豚的安全宣言》等，引導(dǎo)幼兒感受生命的可貴。（三）情景模擬與游戲體驗(yàn)1.“危險(xiǎn)的地方我不去”角色扮演：設(shè)置不同場(chǎng)景（如“池塘邊”“小河邊”“積水坑邊”），幼兒扮演角色，模擬遇到危險(xiǎn)時(shí)的正確做法（離開、呼救）。2.“安全小衛(wèi)士”游戲：通過游戲問答、安全標(biāo)志配對(duì)等形式，鞏固幼兒所學(xué)的防溺水知識(shí)。3.桌面演練：利用玩具小人、模型等進(jìn)行桌面模擬，讓幼兒擺放“哪些地方不能去”，“遇到這種情況該怎么辦”。（四）家園攜手，共筑防線1.家長會(huì)/家長一封信：召開防溺水專題家長會(huì)，或向每位家長發(fā)放《致家長的一封信》，強(qiáng)調(diào)暑期及節(jié)假日幼兒安全監(jiān)護(hù)責(zé)任，普及防溺水知識(shí)，提醒家長做好幼兒的日常安全教育和監(jiān)護(hù)工作。2.家長微信群/公眾號(hào)推送：定期在家長群或幼兒園公眾號(hào)推送防溺水安全知識(shí)、典型案例、監(jiān)護(hù)要點(diǎn)等，提高家長的警惕性。3.簽訂安全承諾書：組織家長簽訂《防溺水安全監(jiān)護(hù)承諾書》，強(qiáng)化家長的監(jiān)護(hù)意識(shí)。4.親子活動(dòng)：鼓勵(lì)家長和孩子一起學(xué)習(xí)防溺水兒歌，共同繪制“防溺水安全手抄報(bào)”，將安全教育延伸到家庭。（五）總結(jié)提升，鞏固效果1.“防溺水安全小明星”評(píng)選：通過知識(shí)問答、情景表現(xiàn)等方式，評(píng)選出“防溺水安全小明星”，激勵(lì)幼兒積極參與安全教育活動(dòng)。2.活動(dòng)總結(jié)：各班對(duì)本次系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，反思活動(dòng)效果，整理活動(dòng)資料。3.日常滲透：將防溺水安全教育融入一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，如晨間談話、戶外活動(dòng)前提醒等，常抓不懈。九、活動(dòng)延伸1.在美工區(qū)提供材料，讓幼兒繪制防溺水安全宣傳畫。2.在語言區(qū)投放防溺水安全兒歌、故事繪本，供幼兒自主閱讀。3.在角色區(qū)設(shè)置“安全救助站”，讓幼兒進(jìn)行相關(guān)角色扮演。4.利用離園前幾分鐘，進(jìn)行“安全小貼士”播報(bào)，鞏固幼兒記憶。十、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.所有教育活動(dòng)均需在確保幼兒情緒穩(wěn)定、不造成恐慌的前提下進(jìn)行，避免使用過于恐怖或血腥的圖片、視頻。2.注重教育方法的趣味性和互動(dòng)性，符合幼兒年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。3.教師在組織活動(dòng)時(shí)，自身要掌握正確的防溺水知識(shí)和急救方法。4.強(qiáng)調(diào)家園配合的重要性，確保信息傳遞到位，責(zé)任落實(shí)到人。5.活動(dòng)過程中注意幼兒的安全，避免在模擬時(shí)發(fā)生意外磕碰。十一、活動(dòng)反思與總結(jié)活動(dòng)結(jié)束后，幼兒園將組織教師對(duì)本次防溺水安全教育系列活動(dòng)進(jìn)行全面反思和總結(jié)，評(píng)估活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成情況，收集家長反饋意見，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后開展類似安全教育活動(dòng)提供參