【語文】山東省濟(jì)南市山東省實驗小學(xué)二年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)_第1頁
【語文】山東省濟(jì)南市山東省實驗小學(xué)二年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)_第2頁
【語文】山東省濟(jì)南市山東省實驗小學(xué)二年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)_第3頁
【語文】山東省濟(jì)南市山東省實驗小學(xué)二年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)_第4頁
【語文】山東省濟(jì)南市山東省實驗小學(xué)二年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【語文】山東省濟(jì)南市山東省實驗小學(xué)二年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)1.讀看拼音寫詞語。qíngl?ng

chànggē

héhǎo

nánwàng

sihǎiwéijiā

míngshènggǔjì2.

用“______”畫出正確的拼音或漢字。水分(fēn

fèn)

鋪(pū

pù)路

納悶(mēn

mèn)木(綿

棉)

農(nóng)(場

廠)

口(渴

喝)3.按查字典的方式填空。要查的字部首除去部首有幾筆讀音組詞趟________________________哭________________________箏________________________勁________________________4.比一比,再組詞。睛()

做()

圓()晴()

作()

園()5.我會照樣子或按要求寫句子。例1、爸爸一邊刮胡子,一邊逗露西玩。_______________________。例2、葉子上的蟲還用治?

葉子上的蟲不用治。冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?_______________________。例3、(細(xì)長的)葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵(雪白的)小花。()天空飄著()白云。6.

照樣子,用加點的詞語寫句子。(1)、星期天,佳佳有時候在書房看書,有時候在客廳吹笛子。______________________(2)、公園里的桃花像一大片從天空飄落的云霞,美麗極了。空中的雪花像_________________________,_____________。7.課文直通車。(1)、白日()山(),()河入海流。(2)、日()香()紫(),遙看瀑布()前()。(3)、這學(xué)期,我看到了祖國的大好河山。臺灣的()潭風(fēng)景秀麗,安徽省黃山風(fēng)景區(qū)中外聞(),葡萄溝不僅有好吃的葡萄,還有熱情好()的維吾爾族老鄉(xiāng)。(4)、“()所()欲,勿施()?!弊屛叶昧俗约翰辉赋惺艿氖虏灰獜?qiáng)加給別人。8.

我能根據(jù)語境填空。(1)《后漢書》里有句名言告訴我們:只要有決心,有毅力,事情終究會成功,這句話是_______________。(2)“詩仙”李白看到廬山瀑布向下傾瀉的磅礴氣勢,忍不住發(fā)出了這樣的驚嘆:_______________,_______________。(3)《敕勒歌》中為我們描繪出一幅蒼茫遼闊、牛羊成群畫面的詩句是:_______________,野茫茫,_______________。(4)一九二九_______________,三九四九_______________,五九六九,_______________,七九_______________,八九_______________,九九加一九,_______________。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。公園里的狗尾巴草公園里的景色真美??!有五顏六色的花朵,形狀各異的葉子,各種各樣的野果……我最喜歡的是小路旁的狗尾巴草。走近一看,狗尾巴草的身體細(xì)細(xì)的、直直的,葉子彎彎的、綠綠的,最有趣的是它嘴里含著一朵毛茸茸的花,可愛極了。微風(fēng)一吹,狗尾巴草輕輕搖擺,遠(yuǎn)看就像一只只小狗在友好地?fù)u尾巴。我想:這就是它名字的由來吧!我把狗尾巴草撕成兩半,戴在爸爸的鼻子下面。哦,這多么像爸爸的胡子!我把狗尾巴草一根根接起來,編成花環(huán),戴在媽媽帶頭上。哦,媽媽看起來真美!9、將詞語補(bǔ)充完整。形()各()

()顏()色

各()各()10、狗尾巴草是什么樣子的?用“”畫出相關(guān)句子。11、“我”用狗尾巴草給爸爸做了_______,給媽媽做了_______,狗尾巴草真好玩!12、狗尾巴草的名字是怎么來的?__________________閱讀下面文章,并完成練習(xí)。神農(nóng)嘗百草很久很久以前,人們靠打獵(liè)生存。有一位神農(nóng)氏(shì),他幫助人們做出了各種農(nóng)具,教人們種莊(zhuāng)稼(jia),使人們生存下去。人們不知道什么有害,經(jīng)常因為亂吃東西生病。神農(nóng)看到了,心里很焦(jiāo)急,決定親自嘗遍百草。這樣,就能知道什么可以吃,什么不可以吃了。于是,神農(nóng)做了兩只大口袋,掛在身體兩側(cè)(cè)。他每嘗一樣?xùn)|西,覺得可以吃的,就放在左側(cè)的口袋里,將來給人吃;覺得能治病的,就放在右側(cè)的口袋里,將來當(dāng)藥用。經(jīng)過他的努力,人們終于擺(bǎi)脫(tuō)了疾(jí)病和饑(jī)餓(è)。為了紀(jì)念神農(nóng)的功勞,人們奉(fèng)他為“藥王神”。13、神農(nóng)嘗百草的原因是什么?用“______”在文中畫出相關(guān)語句。14、神農(nóng)做了兩只口袋,________側(cè)的口袋里放____________的食物,________側(cè)的口袋里放____________的藥物。15、人們?yōu)榱思o(jì)念神農(nóng)的功勞,奉他為“________________”。16、下列對神農(nóng)品格的描述,不正確的一項是________(填序號)A.熱愛自然 B.無私付出 C.樂于助人17、如果你受到過神農(nóng)的幫助,你會對他說些什么?___________________________________________________18、真情寫話看看下邊這幅圖,圖上畫的是誰?她有什么特別的地方?她都飛到了哪些地方干了什么?快把你想到的寫下來吧!1.晴朗

唱歌

和好

難忘四海為家

名勝古跡【詳解】本題考查看拼音寫漢字?!扒缋省碧鞖馇迕?;陽光充足,天空沒有云霧。注意“晴”不要寫成“睛”?!俺琛币馑际且杂泄?jié)奏的音調(diào)發(fā)出美妙的聲音,給人以享受。也指吟唱歌曲。也指歌唱藝術(shù)。“歌”字的書寫要注意?!昂秃谩敝负湍?恢復(fù)和睦的感情。注意“和”不要寫成“合”?!半y忘”無法忘記?!半y”字的書寫要注意?!八暮榧摇比魏我粋€地方都可以當(dāng)作自己的家?!昂!笔侨c水?!懊麆俟袍E”就是指風(fēng)景優(yōu)美和有古代遺跡的著名地方。中國是世界上最古老的文明國家之一,名勝古跡眾多。注意“跡”字的書寫。2.fèn

mèn棉場渴【詳解】本題考查的是字音字形的識記和積累。水分shuǐfèn:意思是指含在物體內(nèi)部的水。鋪路pūlù:意思是鋪設(shè)路面,也比喻為辦成事情而準(zhǔn)備條件。納悶nàmèn:(口)(動)因感到疑惑而發(fā)悶?zāi)久蓿褐兴幉拿?,功能主治為清熱利濕,解暑。農(nóng)場:指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單位、生產(chǎn)組織或生產(chǎn)企業(yè)??诳剩汉唵蝸碚f即當(dāng)人的體內(nèi)缺少水分,或者口腔一直保持干燥狀態(tài)的時候就會很想喝水,產(chǎn)生口渴的感覺。3.

8

tàng

趕趟

6

大哭

?

6

zhēng

風(fēng)箏

5

jìn

使勁4.

眼睛

做飯

圓圈

晴天

作業(yè)

園子【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題,首先要認(rèn)清字形,找出每組字的相同點和不同點,讀準(zhǔn)字音,理解詞語意思,掌握音形義才能正確作答。形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字。形近字的特點:① 筆畫相同,位置不同。② 字形相近,筆形不同。③ 字形相近,偏旁不同。④ 字形相近,筆畫不同。⑤ 字形相近,讀音相同。⑥ 字形相近,讀音不同。⑦ 部首相同,位置不同?!熬Α笨梢越M詞為:眼睛、火眼金睛、目不轉(zhuǎn)睛?!白觥笨梢越M詞為:做工、做事、假戲真做、做賊心虛?!皥A”可以組詞為:圓圈、半圓、圓心、圓周、陰晴圓缺、自圓其說等?!扒纭笨梢越M詞為:晴朗、放晴、晴空、雨過天晴、陰晴圓缺、晴天霹靂等?!白鳌笨梢越M詞為:原作、作品、作文、作用、作家、作業(yè)、寫作、自作自受等?!皥@”可以組詞為:園丁、花園、園地、樂園、公園、校園、頤和園、園圃、故園等。5.

小明一邊看電視,一邊吃飯。

冬天來了,春天不會遠(yuǎn)。

藍(lán)藍(lán)的

棉花糖似的【解析】本題主要考查改寫句子以及詞語造句。例1、用“一邊……一邊”造句。如:早上爸爸一邊看著報紙上的新聞,一邊吃著早餐。例2、“葉子上的蟲還用治?

葉子上的蟲不用治?!崩涓臑榱岁愂鼍?,仿寫時注意。如:把“還會”改為“不會”,結(jié)尾用句號。即:冬天來了,春天不會遠(yuǎn)。例3、“(細(xì)長的)葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵(雪白的)小花?!崩浼由闲揎椩~,仿寫時,需要注意。如:蔚藍(lán)的天空飄著軟軟的白云。6.

星期天,小明有時候到外婆家玩,有時候到同學(xué)家玩。

一朵朵雪白的棉花

美麗極了7.

爐生

日月

于人8.

有志者,事竟成。

飛流直下三千尺

疑是銀河落九天

天蒼蒼

風(fēng)吹草低見牛羊

不出手

冰上走

沿河看柳

河開

雁來

耕牛遍地走【解析】考查課內(nèi)背誦與默寫。(1)出自《后漢書》,“有志者事竟成”的原意:只要有決心,有毅力,事情終究會成功。(2)出自唐代李白的《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!币馑际歉哐律巷w騰直落的瀑布好像有幾千尺,讓人懷疑是銀河從天上瀉落到人間。(3)出自南北朝民歌《敕勒歌》敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。(4)一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河開,八九雁來,九九加一九,耕牛遍地走。——未知·佚名《數(shù)九歌》9、

態(tài)

10、狗尾巴草的身體細(xì)細(xì)的、直直的,葉子彎彎的、綠綠的,最有趣的是它嘴里含著一朵毛茸茸的花,可愛極了

11、

胡須

花環(huán)

12、風(fēng)一吹,這草就像一只只小狗在友好地?fù)u尾巴?!窘馕觥?、本題考查詞語的補(bǔ)全。形態(tài)各異:指很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同,各有特色。五顏六色:形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。各種各樣:具有多種多樣的特征;具有各不相同的種類。10、本題考查對短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“走近一看,狗尾巴草的身體細(xì)細(xì)的、直直的,葉子彎彎的、綠綠的,最有趣的是它嘴里含著一朵毛茸茸的花,可愛極了?!笨芍?,狗尾巴草的樣子。11、本題考查短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“我把狗尾巴草撕成兩半,戴在爸爸的鼻子下面。哦,這多么像爸爸的胡子!我把狗尾巴草一根根接起來,編成花環(huán),戴在媽媽帶頭上。”可知,“我”用狗尾巴草給爸爸做了胡須,給媽媽做了花環(huán)。12、本題考查對短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“微風(fēng)一吹,狗尾巴草輕輕搖擺,遠(yuǎn)看就像一只只小狗在友好地?fù)u尾巴。我想:這就是它名字的由來吧!”可知,狗尾巴草的名字的來歷。A【解析】13、人們不知道什么食物有害,經(jīng)常因為亂吃東西生病。

14、

可以吃

能治病

15、藥王神

16、A

17、謝謝您!【解析】13、本題考查了對信息的篩選。從“人們不知道什么有害,經(jīng)常因為亂吃東西生病”可知答案。14、本題考查了對信息的篩選。從“他每嘗一樣?xùn)|西,覺得可以吃的,就放在左側(cè)的口袋里,將來給人吃;覺得能治病的,就放在右側(cè)的口袋里,將來當(dāng)藥用”可知,神農(nóng)做了兩只口袋,左側(cè)的口袋里放可以吃的食物,右側(cè)的口袋里放能治病的藥物。15、本題考查了對文章內(nèi)容的理解。結(jié)合文中“經(jīng)過他的努力,人們終于擺脫了疾病和饑餓。為了紀(jì)念神農(nóng)的功勞,人們奉他為‘藥王神’。”可知,人們?yōu)榱思o(jì)念神農(nóng)的功勞,奉他為“藥王神”。16、本題考查了對文章內(nèi)容的理解。神農(nóng)為了解除人們的病痛,親自嘗遍百草。贊揚了他無私付出、助人為樂的品質(zhì),故A不對。17、本題此題為思路拓展題。要結(jié)合文章內(nèi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論