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文檔簡介

【語文】四川省成都市四川大學(xué)附屬小學(xué)小學(xué)二年級上冊期末試卷(含答案)1.看拼音寫詞語。shíwù

tiányě

bàozhǐ

zāinàn

jímáng

shēnchù

zhànshì

qínglǎng

2.請用“√”為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。七歲(suìshuì)

抓?。▃huāzhuǎ)

災(zāi)難(nánnàn)如果(lúrú)

傍晚(bàngpáng)

鄰居(línlíng)3.按查字典的要求填空要查的字部首除去部首有幾畫音序音節(jié)組詞窗()()()()()海()()()()()4.比一比,再組詞。喝()

井()

鉛()

筆()渴()

開()

沿()

答()5.口語交際——根據(jù)情境補(bǔ)充句子(沒學(xué)過的字可以用拼音代替)。媽媽:小云,你最近學(xué)習(xí)有些退步,是怎么回事呢?小云:___________________________________________________________________________媽媽:找到問題了,還要制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃來做。小云:___________________________________________________________________________媽媽:___________________________________________________________________________6.

按要求寫句子。(1)紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。(仿寫句子)風(fēng)箏飛上了天空。_____________________________________(2)小紅把教室打掃得干干凈凈。(改成被字句)_____________________________________(3)多么幸福啊,1961年的潑水節(jié)!(用加點(diǎn)詞語寫感嘆句)多么_________啊,__________________________!7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)植物媽媽的辦法很多很多,不你就仔細(xì)察。那里有許許多多的,粗心的小卻得不到它。(2)秋里,稻上場,谷像黃金粒粒香。身體雖心里喜洋洋。(3)我愛古詩,“日照香生紫,遙看瀑布前川?!睂懗隽藦]山瀑布的動態(tài)美;“天蒼蒼,,風(fēng)吹草地見牛羊?!睂懗隽怂葚S盛、牛羊肥壯的草原美景。8.誦讀積累,準(zhǔn)確填空。(1)____________秋天葉兒紅,_______________四季披綠裝。(2)身體雖____________,心里喜洋洋。(3)日月潭很深,湖水碧綠。湖中央有個(gè)___________,把湖水分成兩半,北邊像___________,叫日潭;南邊像_________________,叫月潭。(4)________________,疑是銀河落九天。(5)________________,手可摘星辰。(6)天蒼蒼,野____________,風(fēng)吹草低______________。(7)夏傳子,家________,_________載,遷夏社。(8)始_________,終__________,五霸強(qiáng),七雄出。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。狐假虎威(節(jié)選)狐貍搖了搖尾巴,說:“我?guī)愕桨佾F面前走一趟,讓你看看我的威風(fēng)?!崩匣⒏偝稚钐幾呷ァ:偵駳饣瞵F(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。9、本文寫的是狐貍和老虎之間發(fā)生的故事。我還知道關(guān)于動物的四字詞語有:__________________

__________________。10、請用“______”畫出描寫狐貍神態(tài)的四字詞語;11、請用“”圈出描寫老虎神態(tài)的四字詞語。12、“狐假虎威”這個(gè)成語的意思是(

)A.狐貍借著老虎的威風(fēng)。比喻借著別人的威勢來嚇唬和欺壓人。B.狐貍比老虎威風(fēng)!比喻每個(gè)人都有強(qiáng)大的力量。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。老芭蕉春天,老師帶著一群活潑可愛的孩子在校園的一角栽下了一株芭蕉苗。當(dāng)秋風(fēng)送爽的時(shí)候,芭蕉成熟了。老師領(lǐng)著孩子們采下了豐碩的果實(shí),留下了已經(jīng)年老的芭蕉。不久,從老芭蕉根部生出了幾個(gè)淺紅的嫩芽,嫩芽又漸漸長成了小芭蕉,孩子們開心極了。小芭蕉越長越茂盛,而老芭蕉卻漸漸枯萎了。孩子們跑進(jìn)了老師的辦公室,傷心地說:“老師,老師,老芭蕉快要死了。”正在備課的老師摘下眼鏡,抬起頭來和藹地說:“那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分都送給了小芭蕉?!?3、______,老師帶著孩子們栽下芭蕉苗;到了______,芭蕉結(jié)下了豐碩的果實(shí)。14、看到嫩芽又漸漸長成了小芭蕉,孩子們心里很______;看著老芭蕉快要死了,孩子們又很______。15、老芭蕉就像(

)A.孩子 B.老師 C.校園16、為什么老芭蕉快要死了?____________________________________17、你喜歡老芭蕉嗎?為什么?_____________________________________18、看圖寫話。提示:看看圖片上都有誰?他們在什么地方,發(fā)生了什么事情,結(jié)果怎么樣?想一想,編成一個(gè)小故事寫下來。(不會寫的字寫拼音)1.食物田野報(bào)紙災(zāi)難急忙深處戰(zhàn)士晴朗2.suì

zhuā

nànrú

bang

lín3.C【解析】

7畫

C

chuāng

窗戶

7畫

H

hǎi

海洋【詳解】此題考查漢語拼音、音序、漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、筆畫筆順、字義等方面的知識。因此,應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識,同時(shí)在運(yùn)用知識時(shí),注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。本題考查學(xué)生查字典的能力。對不認(rèn)識的字用部首查字法,對不會寫的字用音序查字法,一字多義要結(jié)合語境來理解。窗,部首:穴,筆畫:12,筆順:點(diǎn),點(diǎn),橫鉤,撇,點(diǎn),撇,豎,橫折,撇,橫撇,點(diǎn),橫。組詞:窗戶、窗臺。海,部首:氵,筆畫:10,筆順:點(diǎn),點(diǎn),提,撇,橫,豎折,橫折鉤,點(diǎn),橫,點(diǎn)。組詞:大海、海水。4.

喝水

井沿

鉛筆

毛筆

口渴

開車

井沿

回答【詳解】本題主要考形近字的辨析及組詞能力。首先要認(rèn)清字形,找出毎組字的相同和不同點(diǎn),讀準(zhǔn)字音,理解字詞意思,掌握音形義才能正確作答。喝:[hē],把液體飲料或流質(zhì)食物咽下去~水?!??!??!?。渴:kě,.口干想喝水解~。又~又餓。井:jǐng,形狀像井的東西礦~。油~。豎~。探~。開:kāi,使關(guān)閉著的東西不再關(guān)閉;打開~門。~鎖。鉛:[qiān],鉛筆、鉛絲、鉛印等。沿:yán,邊(多用在名詞后)邊~。溝~。筆:bǐ,寫字畫圖的用具毛~。鉛~。鋼~。粉~。答:dá,回答、對答、答辯、答復(fù)。5.

我不知道怎么安排自己的學(xué)習(xí)!

應(yīng)該怎么做呢?

你可以先做一個(gè)計(jì)劃安排的表格,將自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫清楚,然后按照時(shí)間計(jì)劃執(zhí)行。6.

風(fēng)箏飛呀飛,飛上了天空。

教室被小紅打掃得干干凈凈。

開心

今天的語文課【解析】(1)本題考查仿寫句子。加點(diǎn)字是“X啊X”的句式,仿寫出合理即可。例如:風(fēng)箏飛呀飛,飛上了天空。風(fēng)箏飛哇飛,飛上了天空。(2)本題考查把字句改寫為被字句。先找出句中的”主動者“和”被動者”,再“主被換位,把被互換”即可。這里主動者是“小紅”,“教室”是被動者。將主動者和被動者調(diào)換位置,將“把”換成“被”。(3)本題考查仿寫句子。答案不唯一,合理即可。例如:多么雄偉啊,這座高峰!7.(1)(2)(3)8.

楓樹

松柏

辛苦

美麗的小島

圓圓的太陽

彎彎的月亮

飛流直下三千尺

危樓高百尺

茫茫

見牛羊

天下

四百

春秋

戰(zhàn)國【解析】本題主要考查對課文的默寫。(1)“楓樹秋天葉兒紅,松柏四季披綠裝?!边x自《樹之歌》。這首兒歌介紹了很多種不同的樹,還簡單地介紹了這些樹的特點(diǎn)或者生活習(xí)性。(2)“身體雖辛苦,心里喜洋洋?!闭Z段選自課文《田家四季歌》,這是一首融兒童情趣與科普知識為一體的兒歌,它按照春夏秋冬的順序,描繪了農(nóng)民一年的農(nóng)事活動,贊美了農(nóng)家人的辛勤勞動,抒發(fā)了他們收獲的喜悅。(3)“日月潭很深,湖水碧綠。湖中央有個(gè)美麗的小島,叫光華島。小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。”語段選自《日月潭》。本文用優(yōu)美的文字描述了我國臺灣省日月潭的美麗風(fēng)景,表達(dá)了作者對寶島臺灣和祖國大好河山的熱愛之情。(4)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”出自李白《望廬山瀑布》意思:飛騰的水珠散發(fā)彩色霞光,水沫在巨石上沸騰。(5)“危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人?!背鲎岳畎住兑顾奚剿隆芬馑迹荷缴纤略旱母邩钦娓甙。孟裼幸话俪叩臉幼?,人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在這里,我不敢大聲說話,唯恐(害怕)驚動天上的神仙。(6)“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”出自樂府詩集《敕勒歌》。這是南北朝時(shí)代敕勒族的一首民歌。它歌詠了北國草原的富饒、壯麗,抒發(fā)了敕勒人對養(yǎng)育他們的水土,對游牧生活無限熱愛之情。它歌唱了大草原的景色。(7)“夏傳子,家天下。四百載,遷夏社?!背鲎浴度纸?jīng)》意思:禹把帝位傳給自己的兒子,從此天下就成為一個(gè)家族所有的了。經(jīng)過四百多年,夏被湯滅掉,從而結(jié)束了它的統(tǒng)治。(8)“始春秋,終戰(zhàn)國。五霸強(qiáng),”出自《三字經(jīng)》。東周先后分為春秋和戰(zhàn)國兩個(gè)時(shí)期。A【解析】9、

膽小如鼠

兔死狐悲

10、神氣活現(xiàn)

搖頭擺尾

11、

12、A【解析】9、本題考查詞語識記。關(guān)于動物的四字詞語:龍飛鳳舞、畫蛇添足、膽小如鼠、馬到成功、狼吞虎咽、兔死狐悲……10、本題考查提取關(guān)鍵信息?!吧駳饣瞵F(xiàn)”和“搖頭擺尾”是描寫狐貍神態(tài)的四字詞語。11、本題考查提取關(guān)鍵信息?!鞍胄虐胍伞焙汀皷|張西望”是描寫老虎神態(tài)的四字詞語。12、本題考查成語解釋。故事《狐假虎威》講的是狡猾的狐貍憑借老虎的威風(fēng),在森林中嚇唬別人。狐假虎威:狐貍假借老虎的威勢嚇唬百獸,后比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人。根據(jù)成語的意思,選項(xiàng)A的解釋正確。故選A。B【解析】13、

春天

秋天

114、

開心

傷心

115、B

116、那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分都送給了小芭蕉

117、喜歡,因?yàn)樗鼰o私奉獻(xiàn),把自己的養(yǎng)分都給了小芭蕉,而犧牲了自己?!窘馕觥?3、本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)行分析,從“春天,老師帶著一群活潑可愛的孩子在校園的一角栽下了一株芭蕉苗。當(dāng)秋風(fēng)送爽的時(shí)候,芭蕉成熟了。老師領(lǐng)著孩子們采下了豐碩的果實(shí),留下了已經(jīng)年老的芭蕉?!?4、本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和理解。根據(jù)原文的內(nèi)容進(jìn)行分析,從“不久,從老芭蕉根部生出了幾個(gè)淺紅的嫩芽,嫩芽又漸漸長成了小芭蕉,孩子們開心極了。小芭蕉越長越茂盛,而老芭蕉卻漸漸枯萎了?!笨梢缘贸霰绢}的答案??吹侥垩坑譂u漸長成了小芭蕉,孩子們心里很開心;看著老芭蕉快要死了,孩子們又很傷心。15、本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容:正在備課的老師摘下眼鏡,抬起頭來和藹地說:“那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分都送給了小芭蕉?!笨梢缘贸隼习沤毒拖窭蠋?。16、本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)行分析,從“那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分都送給了小芭蕉。”可以得出本題的答案。17、本題考查的是開放性題目。結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)行分析,寫出自己的理解和分析。注意語言完整流暢,不要寫錯(cuò)別字即可。理由完整充分詳實(shí)。11.

有一天,小猴和

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