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2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(31篇)
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇1
在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會(huì)的指示
精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡
樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動(dòng)光榮,教師偉大”的主旋律,開展
慶“五一”系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧
校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列
活動(dòng)總結(jié)如下:
一、組織開展踏青活動(dòng),舒緩教師緊張的工作壓力
在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校教育工會(huì)組織全體教師
來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會(huì)著濱海路的浪漫與多情,
忙碌的老師們也由比感到消遣放松,很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身
心準(zhǔn)備做好下一階段的工作。
二、組織開展學(xué)習(xí)“—事跡”活動(dòng),加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建
設(shè)的長效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、
敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)
值,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工
作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)”—
事跡”活動(dòng)。教師們觀看了“—事跡”的錄像片,聆聽校長及專家
的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通
過此活動(dòng),教師們都決心在—精神的感召下,努力樹立人民教師良
好形象。
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng),提高教師教學(xué)素養(yǎng)
我校此次在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)
活動(dòng),不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對(duì)學(xué)校
小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)
素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)……
本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大
板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過這些活動(dòng),啟迪老師們的才智,發(fā)展老師
們的特長。教師們在活動(dòng)中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情
的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩意的飛揚(yáng)……各項(xiàng)比
賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富
了教師的校園文化生活,有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇2
一、活動(dòng)的生成:
為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了
深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人無,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人
民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展
了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng),教育孩子們
從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的
勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。
了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同
奉獻(xiàn)。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送紿幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說一聲祝
福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)
自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇3
為滿足廣大群眾文化生活需要,弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神,唱
響“勞動(dòng)光榮”的主旋律,華新街社區(qū)工會(huì)于4月28日組織工會(huì)會(huì)
員、居民組長、黨小組長、居民代表歡聚一堂,開展了慶“五一”
文藝表演活動(dòng),現(xiàn)將慶祝活動(dòng)總結(jié)如下:
一、社區(qū)工會(huì)主席葉玨麗向參會(huì)人員講述了五一勞動(dòng)節(jié)的由來
及節(jié)日的起源、意義等,聽完了講解,大家報(bào)以熱烈的掌聲,紛紛
表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認(rèn)真努
力的工作,在當(dāng)前開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中,為傳承雷鋒的精神在群
眾中起好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫
助的人,平時(shí)在生活中維護(hù)好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生,敢于制止不文
明的行為。
二、故事會(huì)結(jié)束后庚既開展了文藝表演活動(dòng)。表演的節(jié)目有:
大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男
女聲二重唱、女聲獨(dú)唱、詩歌朗誦《天府新區(qū)的號(hào)角已在雙流大地
響起》等。
三、“慶五一”歡樂中原廣場文化活動(dòng)。4月30日,群藝館組
織館辦青少年舞蹈團(tuán)、青少年管弦樂團(tuán)在衛(wèi)河公園內(nèi)舉辦了一場迎
五一“歡樂中原”廣場文化活動(dòng)。整場活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí),共演
出了十幾個(gè)節(jié)目,吸引了三百多位群眾的觀看,用優(yōu)秀的文藝節(jié)目
獻(xiàn)給廣大勞動(dòng)者,慶祝國際勞動(dòng)節(jié)。
此次慶“五一”節(jié)開展的以上活動(dòng),滿足了廣大會(huì)員的精神文
化需求,促進(jìn)了職工的身心健康,既豐富了廣大職工的業(yè)余生活,
更調(diào)動(dòng)了廣大職工的參與的積極性,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了友誼,增
強(qiáng)了凝聚力,使廣大的會(huì)員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到
今后的工作中去。把文化活動(dòng)送到群眾身邊的目標(biāo),豐富了我市市
民的群眾文化生活,極大地活躍了我市市天的精神文化生活,弘揚(yáng)
了中華民族傳統(tǒng)文藝活動(dòng),促進(jìn)了我市文化活動(dòng)的普及和提高,加
強(qiáng)了文化活動(dòng)之間的藝術(shù)交流,讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的
成果。此次活動(dòng)的開展也為—市民營造出了濃厚的文化氛圍和歡樂祥
和的和諧社會(huì)氛圍,為創(chuàng)建和諧社會(huì)創(chuàng)造了積極的作用。
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇4
今年的五一勞動(dòng)節(jié),我校舉辦了豐富多彩的活動(dòng),本次活動(dòng)培
養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)
良品格,我們學(xué)校的五月份活動(dòng)的主題為“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”。
下面我就我班五月份的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、通過欣賞圖片、資料讓學(xué)生對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”的由來及意
義有深刻的認(rèn)識(shí)及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主
動(dòng)對(duì)自己的家進(jìn)行了大掃除。
二、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動(dòng)的重要性,激發(fā)了
學(xué)生主動(dòng)認(rèn)真的參與和對(duì)待本次活動(dòng)。
三、創(chuàng)作“五一”勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)的過程中,多數(shù)同學(xué)能以豐富
多彩、形式多樣的手抄報(bào),來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格,并且突出主題,
鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。
四、通過,讓學(xué)生親身體會(huì)勞動(dòng)給自己和他人帶來的快樂,同
學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會(huì)、走向家庭,去幫助孤寡老人們做一些力
所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。
總之,通過這些活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更
加調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成了
愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇5
我校在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會(huì)的
指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、
歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動(dòng)光榮,教師偉大”的主旋律,開
展慶“五一”系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和
諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系
列活動(dòng)總結(jié)如下:
一、組織開展踏青活動(dòng),舒緩教師緊張的工作壓力。
在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校教育工會(huì)組織全體教師
來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會(huì)著濱海路的浪漫與多情,
忙碌的老師們也由比感到消遣放松,很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身
心準(zhǔn)備做好下一階段的工作。
二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動(dòng),加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建
設(shè)的長效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、
敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)
值,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工
作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊
愛軍事跡”活動(dòng)。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校
長及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講
比賽。通過此活動(dòng),教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹
立人民教師良好形象,做讓學(xué)生。
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng),提高教師教學(xué)素養(yǎng)。
我校此次在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)
活動(dòng),不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對(duì)學(xué)校
小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)
素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)……本次教學(xué)節(jié)盛況空前,
由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過這
些活動(dòng),啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動(dòng)中
有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有
科學(xué)的探索,有詩意的飛揚(yáng)……各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)
才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有
力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)、
可以說,以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立
足實(shí)效”來精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎
實(shí)的工作,讓廣大會(huì)員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,
團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育。
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇6
一、“一次消費(fèi),兩次享受“
內(nèi)容:
凡在本店個(gè)人總消費(fèi)達(dá)100元以上,可享受一張價(jià)值50元足浴
代金券一張。(可憑本券在指定總店或分店享受40鐘足浴保健項(xiàng)目)
宣傳:1、在店門口做噴繪或?qū)懻娴膹V告牌。
2、在吃飯(客人)前,將此次活動(dòng)的宣傳資料在飯店、鬧市區(qū)、
酒吧、小區(qū)等場所發(fā)放。
3、所有宣傳廣告上須有“一次消費(fèi),兩次享受”的主題,并寫
明活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)以及電話。
二、“尊老愛幼,孝先行“
內(nèi)容:
凡來店消費(fèi)顧家小孩或老人均可享受免費(fèi)足療保健項(xiàng)目服務(wù)一
套
宣傳:1、在店門口做噴繪或?qū)懻娴膹V告牌,把卡的圖片附上。
2、在報(bào)紙上登載廣告或在超市門口發(fā)宣傳頁。
3、所有宣傳葉上須有“尊老愛幼,孝先行”的主題,并寫明活
動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)以及電話。
三、“把愛送給你最愛/的人”
內(nèi)容:
凡攜女士來店消費(fèi)男士,均可選取一只精美鮮花花,獻(xiàn)給日夜
操勞的她。
宣傳:1、在店門口做噴繪或?qū)懻娴膹V告牌,擺上一大束鮮花。
2、將宣傳頁在5。1日之前郵寄消費(fèi)群體。
3、所有宣傳葉上須有“把愛送給你最愛的人”的主題,并寫明
活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)以及電話。
四、和有名的餐店、旅游景點(diǎn)聯(lián)合促銷
注意事項(xiàng):
1、店內(nèi)所做活動(dòng),須提前向員工詳細(xì)說明。
2、活動(dòng)前,須給員工做服務(wù)禮儀和技術(shù)的加強(qiáng)。
3、發(fā)放資料需由經(jīng)理帶領(lǐng),選擇適當(dāng)人群發(fā)放。
4、活動(dòng)期間員工不許請(qǐng)假。
5、對(duì)活動(dòng)效果做評(píng)估,總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與過失。
五、“5。1大獎(jiǎng)樂翻天“抽獎(jiǎng)活動(dòng)內(nèi)容:
獎(jiǎng)品設(shè)置為保健項(xiàng)目代金券,旅游景點(diǎn)門票或餐飲代金券等作
為活動(dòng)獎(jiǎng)品。
宣傳:
適合戶外作秀活動(dòng)。
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇7
為迎接5月1日國際勞動(dòng)節(jié),響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,湖北工業(yè)大學(xué)
外國語學(xué)院“雨露”青協(xié)組織參加了“勞動(dòng)奉獻(xiàn)我體驗(yàn),師生校工
一家親”主題教育活動(dòng),活動(dòng)分別進(jìn)行了三次。
第一次是由外國語學(xué)院“雨露”青協(xié)舉辦的4月28日中午的教
學(xué)樓打掃活動(dòng)。當(dāng)天中午12。10外國語學(xué)院‘雨露”青協(xié)‘和校青
協(xié)負(fù)責(zé)人匯合,清點(diǎn)好人數(shù)后,穿上統(tǒng)一的志愿者馬甲,開始對(duì)一
教二教五教的各個(gè)教室進(jìn)行清潔打掃?;顒?dòng)過程中,大家把桌椅擺
放整齊、黑板擦干凈并對(duì)電器設(shè)施進(jìn)行了檢查,順利完成了當(dāng)天的
任務(wù)。
我司安全領(lǐng)導(dǎo)小組在節(jié)日期間組織開展了全面的安全生產(chǎn)檢查,
結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況,查找問題,排除隱患,落實(shí)整改,重點(diǎn)對(duì)碼頭
裝卸作業(yè)平臺(tái)現(xiàn)場工合作。三人一小組去各自負(fù)責(zé)的區(qū)域,拍了合
照,錄制了祝福短視頻。
第三次是4月29日晚上19。00給北區(qū)食堂的員工送溫暖活動(dòng)。
同學(xué)們給平常工作非常辛苦的叔叔阿姨送上了賀卡、杯子和蛋糕等,
獲得了叔叔阿姨們的贊賞。
在此次活動(dòng)中,外國語學(xué)院“雨露“青協(xié)一直秉持著“奉獻(xiàn)友
愛互助進(jìn)步”的志愿者精神,用最初的心,做永遠(yuǎn)的事。弘揚(yáng)熱愛
勞動(dòng)的美德,展現(xiàn)出湖工學(xué)子熱愛勞動(dòng)、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇8
我園的孩子雖然年紀(jì)輕輕,但事事都能親力親為,籍著國際勞
動(dòng)節(jié)到來之際,為了讓孩子們能進(jìn)一步體臉勞動(dòng)的樂趣,更加珍惜
美好的生活。4月29日,我園開展了我勞動(dòng),我快樂的慶“五一”
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。
老師跟孩子們商量好各自喜歡參與的勞動(dòng):幫助老師清理活動(dòng)
室、清潔大型玩具、擦玻璃、擦桌椅、清洗桌面玩具等???,孩子
們不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角,各忙各的,不亦樂乎。
通過此次活動(dòng),不但讓孩子們深深的體會(huì)到勞動(dòng)是快樂的,同
時(shí)也有利于孩子們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇9
五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神,
我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和
的節(jié)日氛圍,唱響“勞動(dòng)光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五
一”系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的
積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總
結(jié)如下:
一、組織開展踏青活動(dòng),舒緩教師緊張的工作壓力
在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校教育工會(huì)組織全體教師
來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會(huì)著濱海路的浪漫與多情,
忙碌的老師們也由比感到消遣放松,很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身
心準(zhǔn)備做好下一階段的工作
二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動(dòng),加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建
設(shè)的長效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、
敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)
值,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工
作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊
愛軍事跡”活動(dòng)。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校
長及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講
比賽。通過此活動(dòng),教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹
立人民教師良好形象。
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng),提高教師教學(xué)素養(yǎng)
我校此次在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)
活動(dòng),不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對(duì)學(xué)校
小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)
素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)……
本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大
板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過這些活動(dòng),啟迪老師們的才智,發(fā)展老師
們的特長。教師們在活動(dòng)中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情
的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩意的飛揚(yáng)……各項(xiàng)比
賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富
了教師的校園文化生活,有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
可以說,以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立
足實(shí)效”來精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎
實(shí)的工作,讓廣大會(huì)員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,
團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇10
在此五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在
這里我給大家演講的題目是《勞動(dòng)者最光榮》,因?yàn)橥秃庸麡I(yè)成立
至今所取得的各種成績都是屯河果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動(dòng)的結(jié)
晶,因此我贊美勞動(dòng),贊美勞動(dòng)者,勞動(dòng)者是最光榮的!
記得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,最喜
歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造”。那時(shí)候只把
勞動(dòng)簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后,
成長為了千萬勞動(dòng)者中的一員,才深深體會(huì)到生活的多味,勞動(dòng)的
艱辛。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。
有一分勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì)
回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)擁有多少快樂與幸福,對(duì)于企業(yè)也是如此。
一年一月5—日,屯河果業(yè)事業(yè)部的第一個(gè)分公司新疆屯河喀
什果業(yè)有限責(zé)任公司啟動(dòng)。隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度的不
斷加大,公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢的
發(fā)展思路,20一年在和闌市新建屯河和闌果業(yè)有限公司,20一年在一
-區(qū)新建屯河阿克蘇果業(yè)有限責(zé)任公司,20一年在一縣新建年加工萬
噸果脯廠,目前屯河公司的杏漿、杏脯已經(jīng)在國際上形成一定的影
響。
屯河果業(yè)一年一個(gè)臺(tái)階,每年都有進(jìn)步,從而形成了今天的風(fēng)
貌,這些是屯河各級(jí)管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家
都還可以記得在塵土飛揚(yáng)的五月,為了使iso9000體系和haccp體
系在公司順利運(yùn)行,各部門體系管理人員召開會(huì)議修訂文件,基層
員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設(shè)備技改的
六月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前后論證,研究方
案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。烈日炎炎
的七月,電機(jī)24小時(shí)不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操
作人員仍然監(jiān)守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供
料而日夜不眠,化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致,爭取在最短的時(shí)間里,反饋準(zhǔn)
確的檢驗(yàn)結(jié)果,以便于操作人員及時(shí)調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,
叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn),大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各
自的努力。收獲季節(jié)的八月,查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日,在場區(qū)內(nèi)檢
查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么
一批優(yōu)秀的勞動(dòng)者在奉獻(xiàn),屯河才能走到現(xiàn)在。只要我們果業(yè)全體
員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!
雙手是用來勞動(dòng)的,勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們
默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒有
轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著
勞動(dòng)帶來的快樂和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅只與
物質(zhì)有關(guān)!
勞動(dòng)者是光榮的,勞動(dòng)著是幸福的!作為屯河的一員,我們更加
能夠深切的體會(huì)到這一點(diǎn)!
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇11
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的一大精神,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)先進(jìn)思想
和時(shí)代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍
作用,在五一國際勞動(dòng)節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會(huì)的指示精
神,我校以頌改革、促振興、建和諧為主題,共建和諧、歡樂祥和的
節(jié)日氛圍,唱響勞動(dòng)光榮,教師偉大的主旋律,開展慶五一系列活
動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)
造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下:
一、組織開展踏青活動(dòng),舒緩教師緊張的工作壓力。
在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校教育工會(huì)組織全體教師來到
大連濱海路。漫步在濱海路上,體會(huì)著濱海路的浪漫與多情,忙碌
的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)
備做好下一階段的工作
二、組織開展學(xué)習(xí)楊愛軍事跡活動(dòng),加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建
設(shè)的長效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、
敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)
值,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工
作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)楊愛
軍事跡活動(dòng)。教師們觀看了楊愛軍事跡的錄像片,聆聽校長及專家
的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通
過此活動(dòng),教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教
師良好形象,做讓學(xué)生
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng),提高教師教學(xué)素養(yǎng)。
我校此次在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng),
不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對(duì)學(xué)校小班化
高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)
采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)
本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大
板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過這些活動(dòng),啟迪老師們的才智,發(fā)展老師
們的特長。教師們在活動(dòng)中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情
的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩意的飛揚(yáng)各項(xiàng)比賽充
分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教
師的校園文化生活,有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè).
可以說,以上活動(dòng)依據(jù)教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足
實(shí)效來精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的
工作,讓廣大會(huì)員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)
結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇12
“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來臨,29日上午,如城街道光華幼兒
園開展“快樂勞動(dòng)”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,教師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”
國際勞動(dòng)節(jié)的來歷和各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,讓幼兒體驗(yàn)他們
的辛苦,了解勞動(dòng)是最光榮的事情,感受辛勤勞動(dòng)者的光榮?;顒?dòng)
還組織幼兒進(jìn)行了義務(wù)勞動(dòng)一一擦桌椅、擺餐具、澆花、拔草、撿
垃圾、拾樹葉、到食堂擇菜等,讓小朋友們在勞動(dòng)中切身體驗(yàn)勞動(dòng)
的快樂,提升他們的獨(dú)立意識(shí)和自理能力。
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇13
“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來臨,對(duì)孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是
教育極好的切,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒
的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,平陽幼兒園蜜蜂班
在4月24日開展了“各行各業(yè)和工具”的主題教育活動(dòng),使幼人了
解職業(yè)與工具的關(guān)系。
活動(dòng)中,教師結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力,為了讓幼
兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),通過觀看視頻圖片,及角色扮演的
形式來進(jìn)行。首先,教師向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷,并通過
看圖片猜職業(yè),以一問一答的形式介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)
者,和他們使用的工具,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是—光
榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。其次,讓幼兒通過角
色扮演來感受不同的職業(yè)勞動(dòng)和辛苦?!?,通過游戲“同一種以業(yè)
的工具找朋友”讓幼兒了解不同職業(yè)都有他們專門使用的工具。整
個(gè)主題課過程中幼兒情緒飽滿,各個(gè)環(huán)節(jié)參與的都較為積極主動(dòng),
幼兒更是對(duì)角色扮演的體驗(yàn)更為感興趣,—終主題課結(jié)束在孩子自己
對(duì)各行各業(yè)的講解中結(jié)束。
通過開展這一主題教育活動(dòng),不僅增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重
勞動(dòng)、熱愛生活的情操,還培養(yǎng)幼兒從小嚏得關(guān)心他勞動(dòng)的意識(shí),
孩子們在活動(dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣,體
會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇14
在五一國際勞動(dòng)節(jié)到來之際,我們?nèi)珡S職工在這里聚會(huì),舉行
隆重的升旗儀式。在此,讓我代表廠黨職工團(tuán)向向全廠職工致以節(jié)
日的問候,向堅(jiān)守在運(yùn)行等工作崗位上的同志表示親切的慰問!祝愿
大家身體健康、生活幸福、工作順利、節(jié)日愉快!
一水電廠從一年建廠以來,已整整走過了一年的風(fēng)雨歷程。我
們曾經(jīng)創(chuàng)造過輝煌,也經(jīng)歷過艱難。作為中國一集團(tuán)公司的一員,
我們又迎來了發(fā)展的良好機(jī)遇,同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。這就要
求我們要進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)危機(jī)感、緊
迫感和責(zé)任感,以主人翁的思想和行動(dòng)自覺維護(hù)企業(yè)的形象,維護(hù)
企業(yè)旗幟的尊嚴(yán),用碧電人勤勞的雙手和智慧,共創(chuàng)碧電更加美好
燦爛的明天。在當(dāng)前,全廠職工要切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:
一、認(rèn)真做好安全生產(chǎn)工作。
電力體制改革的發(fā)展,隸屬關(guān)系的改變,絲毫沒有改變安全生
產(chǎn)的基礎(chǔ)地位,而且對(duì)安全生產(chǎn)提出了更高的要求,全廠干部職工
對(duì)此一定要有清醒的認(rèn)識(shí),要把安全生產(chǎn)放在各項(xiàng)工作的首位,以
對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度關(guān)注安全生產(chǎn),按照集團(tuán)公司要求,認(rèn)真執(zhí)
行各項(xiàng)安全規(guī)章制度,扎實(shí)開展“樹立零違章理念,創(chuàng)建無違章企
業(yè)”活動(dòng),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高全員崗位技能;切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任,不斷
提高設(shè)備健康水平,為全年實(shí)現(xiàn)“零違章、零缺陷、零故障、零非
停”的目標(biāo)而努力工作。全廠職工要形成合力,確保今年安全生產(chǎn)
等三項(xiàng)責(zé)任制的完成。
二、實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略。
人才是企業(yè)在市場競爭中出奇制勝的法寶,也是企業(yè)不斷發(fā)展
壯大的內(nèi)在動(dòng)力。全廠職工要深刻認(rèn)識(shí)到我廠人才工作的緊迫性,
特別是一些關(guān)鍵崗位人員嚴(yán)重缺乏的現(xiàn)狀,要提高對(duì)加強(qiáng)人才工作
的危機(jī)感,樹立不唯學(xué)歷,不唯職稱,(不唯資歷,不唯身份,人人
都做貢獻(xiàn),人人都能成才,人人都是有用之才的新的人才評(píng)價(jià)觀。
特別是組織人事部門,要盡快拿出我廠人才強(qiáng)企措施,要在完善選
人、用人機(jī)制和激勵(lì)約束機(jī)制上取得新的突破。
三、深入開展“解放思想、更新觀念”。
大討論活動(dòng),以解放思想、更新觀念帶動(dòng)全廠各項(xiàng)工作的大轉(zhuǎn)
變。由于我廠地處偏遠(yuǎn)等多方面的原因,導(dǎo)致部分干部職工中過時(shí)
保守的觀念還比較濃,對(duì)電力市場競爭的挑戰(zhàn)還認(rèn)識(shí)不清、準(zhǔn)備不
足,甚至有些同志還安于現(xiàn)狀、盲目樂觀。這些落后的思想觀念已
成為制約我廠發(fā)展的“總病根”。為此,企業(yè)要謀求新的、更大的
發(fā)展,職工觀念的更新是當(dāng)前企業(yè)急需解決的一項(xiàng)迫切任務(wù)。廣大
干部職工在大討論活動(dòng)中要實(shí)事求是的分析和查擺目前我廠管理體
制和人員思想觀念中存在的突出問題,通過活動(dòng),真實(shí)地反應(yīng)出制
約我廠發(fā)展的突出矛盾。并通過討論,找到解決問題的辦法,從而
促動(dòng)職工思想觀念的更新,促進(jìn)我廠安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理和精神文
明建設(shè)各項(xiàng)工作的進(jìn)步。
同志們,迎著鮮紅的五星紅旗和飄揚(yáng)的中國大唐集團(tuán)公司司旗、
碧電廠旗,我們相信,有集團(tuán)公司在正確領(lǐng)導(dǎo)下,有全廠干部職工
的努力和辛勤工作,一電廠的未來將更加充滿希望!
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇15
今天,我班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),充分挖掘潛在教育
資源,開展了“勞動(dòng)真快樂”的主題活動(dòng),為了讓幼兒了解“五一”
國際勞動(dòng)節(jié)的來歷,讓孩子們在“勞動(dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到
“以辛勤勞動(dòng)為榮”,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,幫助孩子從小樹立良好的
道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做
起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒
的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
在對(duì)孩子進(jìn)行了“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)介紹的基礎(chǔ)上,
我們開展了系列教育活動(dòng)。通過勞動(dòng)實(shí)踐,孩子們感受了勞動(dòng)的辛
勞,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣。
此次活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發(fā)了幼兒愛勞
動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),重要的是孩子們了解到了“五一”勞動(dòng)節(jié)真正的含
義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛人的
愛戴之情!
此次活動(dòng)的開展為孩子們度過了一個(gè)哄樂而有意義的勞動(dòng)節(jié),
增添了豐富的教育內(nèi)涵,培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛
勞動(dòng)的觀念。
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇16
在一年一度的“五一國際勞動(dòng)節(jié)”來臨之際,我園開展了“勞
動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng),為了讓幼兒進(jìn)一步了解“五一”國際勞
動(dòng)節(jié)的來歷,讓孩子們親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮”,體驗(yàn)勞動(dòng)
的快樂,幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小
熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)
能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
在對(duì)孩子進(jìn)行了“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)介紹的基礎(chǔ)上,
我們開展了系列教育活動(dòng)。通過勞動(dòng)實(shí)踐,孩子們感受了勞動(dòng)的辛
勞,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣。
此次活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發(fā)了幼兒愛勞
動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),重要的是在家長的積極配合下,孩子們親身體驗(yàn)到
了勞動(dòng)的辛苦與其中的樂趣,幫助他們了解到“五一”勞動(dòng)節(jié)真正
的含義,感受到辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛人
的愛戴之情!
為孩子們度過了一個(gè)快樂而有意義的勞動(dòng)節(jié),增添了豐富的教
育內(nèi)涵。希望家長能夠一如既往的'支持與配合我們的工作,讓幼兒
在園里學(xué)到的本領(lǐng),在家里也能得到鍛煉,凡是孩子能做的事情,
家長不要包辦,阻礙孩子成長。
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇17
“真情連你我和諧進(jìn)萬家”的主旋律,社區(qū)于4月28日組織
轄區(qū)居民、黨員代表、居民代表歡聚一堂,開展了慶“五一勞動(dòng)節(jié)”
文藝表演活動(dòng),現(xiàn)將慶?;顒?dòng)總結(jié)如下:
一、社區(qū)主任向參會(huì)人員講述了五一勞動(dòng)節(jié)的由來及節(jié)日的起
源、意義等,聽完了講解,大家報(bào)以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大
家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認(rèn)真努力的工作。
在當(dāng)前開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中,為傳承雷鋒的精神在群眾中起
好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,
平時(shí)在生活中維護(hù)好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生,敢于制止不文明的行為。
二、開展了文藝表演活動(dòng)。
表演的節(jié)目有:大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力
量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨(dú)唱。
三、“廣場鄰里情”廣場文化活動(dòng)。
“鄰里一家親”家庭才藝大賽,鄰里趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(以小區(qū)為單位)
用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻(xiàn)給廣大勞動(dòng)者,慶祝國際勞動(dòng)節(jié)。
此次慶“五一”節(jié)開展的以上活動(dòng),滿足了廣大轄區(qū)居民的精
神文化需求,促進(jìn)了居民的身心健康,既豐富了廣大居民的業(yè)余生
活,更調(diào)動(dòng)了廣大居民的參與的積極性,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了友誼,
增強(qiáng)了凝聚力,使廣大的居民以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入
到今后的生活中去C
把文化活動(dòng)送到群眾身邊的目標(biāo),豐富了我轄區(qū)市民的群眾文
化生活,極大地活躍了我轄區(qū)市民的精神文化生活,弘揚(yáng)了中華民
族傳統(tǒng)文藝活動(dòng),促進(jìn)了我轄區(qū)文化活動(dòng)的普及和提高,加強(qiáng)了文
化活動(dòng)之間的藝術(shù)交流,讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的成果。
此次活動(dòng)的開展也為社區(qū)居民生活造出了濃厚的文化氛圍和歡
樂祥和的和諧社會(huì)氛圍,為創(chuàng)建和諧城關(guān)創(chuàng)造了積極的作用。
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇18
五一”勞動(dòng)節(jié)即將來臨,對(duì)孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教
育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼
兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,我們開展了“勞
動(dòng)真光榮”的大帶小活動(dòng),使幼兒懂得勞動(dòng)最光榮的道理。
我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力,為了讓幼兒了解和
懂得尊重他人的勞動(dòng),與中班小朋友結(jié)對(duì)開展活動(dòng)。首先,我們向
幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,
并說出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的
培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。其次,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),在哥哥
姐姐的帶領(lǐng)下來到小花園里拾樹葉。
最后,哥哥姐姐帶領(lǐng)弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨,幼兒
園中各行業(yè)的人,并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂。培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他
人,關(guān)心身邊的事°為了獎(jiǎng)勵(lì)孩子們的辛勤勞動(dòng),孩子們學(xué)還用靈
巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,每個(gè)孩子都獲得了一個(gè)小小的
獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇19
本周各班開展的“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)豐富多樣,旨在成德
于心,育德于行,讓愛勞動(dòng)成為一種習(xí)慣,讓愛勞動(dòng)成為一種品質(zhì)。
一、大膽介紹,感恩他人
集體活動(dòng)中以談話的形式介紹父母的職業(yè),感受各行各業(yè)勞動(dòng)
者在付出的辛勞和汗水,引導(dǎo)幼兒初步懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道
理,潛移默化地培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)。
二、參與勞動(dòng),體驗(yàn)快樂
各班級(jí)以豐富的實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,如:手執(zhí)
小抹布擦洗心愛的玩具、給小樹小花澆水、幫助同伴擺放桌椅等等,
通過參與勞動(dòng),孩子們不僅體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣、懂得了勞動(dòng)的辛苦,
還培養(yǎng)了他們尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的意識(shí),在勞動(dòng)
中獲得自信和滿足,起到了良好的教育效果。
三、形式多樣,分享互動(dòng)
“愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合,“青菜青,綠瑩瑩,辣椒紅,
像燈籠,媽媽做飯我提水,爸爸種菜我捉蟲……”《人人叫我好兒
童》歌聲陣陣響徹校園,仿佛訴說著勞動(dòng)的歡欣與滿足;“校園里,
真熱鬧,'五一’勞動(dòng)節(jié)又來到。你種樹,我栽花,美化環(huán)境最重
要“童聲稚語,朗朗上口,兒歌中感受節(jié)日的氣氛,勞動(dòng)的幸福;
《我是愛勞動(dòng)的好寶寶》、《最喜歡的人》等主題的展示勞動(dòng)者的
畫面的作品栩栩如生,表達(dá)孩子們對(duì)勞動(dòng)者的敬意。
本周“勞動(dòng)?童心?快樂迎接五一”主題教育活動(dòng)激發(fā)了孩子們
愛勞動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)了愛勞”的意志品質(zhì),更進(jìn)一步了解了“五一”
勞動(dòng)節(jié)真正的含義,激發(fā)了孩子們對(duì)勞動(dòng)者的敬愛之情、感恩之意!
希望小朋友們從小事做起,好好學(xué)習(xí),長大用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更
多的神奇,更多的美好!
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇20
實(shí)驗(yàn)幼兒園以歡慶五一,創(chuàng)意勞動(dòng)成果為主題的慶?;顒?dòng)在幼
兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別
具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園
里到處洋溢著歡聲笑語。
勞動(dòng)最光榮主題實(shí)踐活動(dòng)在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,—實(shí)驗(yàn)
幼兒園大班級(jí)部開展了勞動(dòng)最光榮系列主題活動(dòng),熱烈慶祝五一國
際勞動(dòng)節(jié),包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務(wù)、我是勞動(dòng)小模
范等多項(xiàng)主題活動(dòng)。
在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、
小花澆水、施肥,通過活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,
感受勞動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊
重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。
創(chuàng)意美術(shù)展為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,
實(shí)驗(yàn)幼兒園,自本學(xué)期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),20__年
4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。
幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在班盤上彩繪、有的在蛋糕
盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的
印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師
們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng),既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)
了繪畫技能,提高美術(shù)活動(dòng)興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美
麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇21
在“五一”即將到來之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、
科學(xué)”的精神,營造良好氛圍,服務(wù)青年需求,引領(lǐng)社區(qū)廣大青、
少年做文明長橋人,金陽社區(qū)組織開展了紀(jì)念“五一”活動(dòng),總結(jié)
如下:
一、為迎接“五一”國際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié),為營造良
好的節(jié)日氛圍,組織“社區(qū)因你的貢獻(xiàn)而變得更加美麗”為主體的
勞務(wù)活動(dòng)。
通過此次活動(dòng),不僅方便了轄區(qū)內(nèi)的居民們,也體現(xiàn)了青年團(tuán)
員的熱情,大家的付出換來居民美麗環(huán)境的享受,激勵(lì)青年團(tuán)員志
愿者為服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,實(shí)現(xiàn)和諧社區(qū)、和諧社會(huì)而努力
奮斗的熱情。
二、通過慰問和走訪的方式,組織全體―員干部,社區(qū)工作人員
及志愿者,開展“二幫一”的扶貧幫困戶慰問和走訪活動(dòng)。
通過慰問和走訪,進(jìn)一步拉近了社區(qū)與困難戶之間的感情,困
難戶們一再表示感謝—和政府、感謝社區(qū)發(fā)他們的關(guān)心,他們將會(huì)一
如既往地支持社區(qū)工作,盡自己所能為社區(qū)的建設(shè)中貢獻(xiàn)出自己的
一份力量。
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇22
根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動(dòng)”通知精神,結(jié)合我校實(shí)
際,現(xiàn)將我?;顒?dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
專門召開了相關(guān)人員會(huì)議,進(jìn)行了專項(xiàng)研究,制定活動(dòng)的方案。
認(rèn)真的對(duì)工作進(jìn)行了布置。
二、進(jìn)行廣泛的動(dòng)員宣傳
早晨學(xué)生進(jìn)校后,由衛(wèi)生老師利用廣播對(duì)全校進(jìn)行了宣傳動(dòng)員
工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號(hào)召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、
飽滿的熱情、以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活
動(dòng)。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級(jí)實(shí)際加以強(qiáng)調(diào)。
三、人人參與,高質(zhì)量的完成任務(wù)
由于我校周六、周日、有自學(xué)考試,下午安排考務(wù)事宜,因此
領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時(shí)間全校進(jìn)行清掃。
四、活動(dòng)情況及成果
1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學(xué)校綠化
帶。
2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗
臺(tái)、門格、墻裙等C
我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克
服困難,積極地參與此次活動(dòng)。
五、活動(dòng)成果
經(jīng)過全校師生的齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,到處是整潔、
清新和優(yōu)美。共清理了20余個(gè)教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的
灰網(wǎng)達(dá)40余處,清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達(dá)50余
處。
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇23
“五一”勞動(dòng)節(jié),是對(duì)孩子“以辛勤勞動(dòng)為榮”進(jìn)行教育極好
的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞
動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,我們開展了“勞動(dòng)真光
榮”的活動(dòng),使幼兒懂得勞動(dòng)最光榮的道理。
我們結(jié)合各班幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力,開展了不同程度的
勞動(dòng)訓(xùn)練。首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷,介紹了各
行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是
最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。
通過開展這一主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、
熱愛勞動(dòng)的意識(shí),孩子們在活動(dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也體驗(yàn)
了勞動(dòng)的樂趣,體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。
無論是風(fēng)里,還是在雨里,我都在這里守候著你?
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇24
為進(jìn)一步提升學(xué)校安全管理水平,提高學(xué)生安全應(yīng)急避險(xiǎn)能力,
保障節(jié)日及汛期期間學(xué)生的人身安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。結(jié)合學(xué)校實(shí)
際情況開展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保此次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,安全辦公室制定了“五一”及
汛期安全活動(dòng)議程°由校長任組長,分管副校長牽頭,安全辦公室
具體落實(shí),各部門仝力配合。并召開了專門的部署會(huì)議,現(xiàn)就相關(guān)
活動(dòng)作了如下總結(jié),
二、具體措施
1、充分利用周一國旗下講話和周五集會(huì)進(jìn)行了以“節(jié)日期間和
汛期安全”的主題教育。同時(shí)召開了家長會(huì),與家長簽訂定了安全
責(zé)任書。
2、少總部充分利用課外活動(dòng)時(shí)間組織六個(gè)中隊(duì)的隊(duì)員舉辦了一
次以“節(jié)日及汛期安全”為主題的隊(duì)會(huì)和板報(bào)。
3、安全辦公室利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急逃
生演練。
4、及時(shí)發(fā)放了《至全國中下學(xué)生家長一封信》,各班以班為單
位進(jìn)行了20—年“防溺水”安全有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。
5、分管學(xué)校安全工作的副校長利用晚自習(xí)時(shí)間組織住校班級(jí)的
學(xué)生就交通安全、昉溺水、防火災(zāi)、防地震、防范暴恐、防食物中
毒、防擁擠踩踏、放自然災(zāi)害、防網(wǎng)絡(luò)詐騙等方面的專題講座。
6、安全辦對(duì)學(xué)校校舍和重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的安全隱患
大排查。
通過上述活動(dòng)的開展安全必將成為學(xué)校工作的盾牌,為教育教
學(xué)保駕護(hù)航。
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇25
為了關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,
促進(jìn)師幼身心健康°實(shí)驗(yàn)幼兒園以歡慶五一,創(chuàng)意勞動(dòng)成果為主題
的慶?;顒?dòng)在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個(gè)班級(jí)
用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看
了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
一、勞動(dòng)最光榮主題實(shí)踐活動(dòng)在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,實(shí)
驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開展了勞動(dòng)最光榮系列主題活動(dòng),熱烈慶祝五一
國際勞動(dòng)節(jié),包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務(wù)、我是勞動(dòng)小
模范等多項(xiàng)主題活動(dòng)。
在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、
小花澆水、施肥,通過活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,
感受勞動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊
重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。
二、創(chuàng)意美術(shù)展為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能
力,實(shí)驗(yàn)幼兒園,自本學(xué)期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),4
月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。
幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕
盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的
印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)為心的喜悅和感受,老師
們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng),既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)
了繪畫技能,提高美術(shù)活動(dòng)興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美
麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇26
本次活動(dòng)考慮到原來在中班的時(shí)候幼兒已經(jīng)對(duì)五一勞動(dòng)節(jié)有所
認(rèn)識(shí),所以我在開始的時(shí)候就用了直接的提問,讓幼兒通過自己的
認(rèn)識(shí)來理解五一勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,放長假的目的是為了讓辛
苦勞動(dòng)的人們休息和休閑。
活動(dòng)的的重點(diǎn)部分幼兒通過回答相應(yīng)的幾個(gè)問題了解到勞動(dòng)者
是辛苦的。而難點(diǎn)部分是要讓幼兒感受和體驗(yàn)勞動(dòng)著是光榮的、快
樂的和幸福的。通過看圖片上勞動(dòng)者的表情,猜想勞動(dòng)者此刻的心
情,幫助幼兒理解和感受。
雖然有所幫助,但并不十分深刻。我在活動(dòng)中隨機(jī)用幼兒的爺
爺奶奶的事對(duì)幼兒進(jìn)行教育,因?yàn)闋敔斈棠屉m然退休在家,每天為
孩子們燒飯、做菜等,看到孩子高興,他們就十分高興;用幼兒自己
的例子,如:整理干凈了自己的小房間后感到很高興等等來幫助幼
兒體驗(yàn)參加勞動(dòng)和為他人勞動(dòng)是快樂的。
如果能準(zhǔn)備勞動(dòng)模范戴上大紅花接受領(lǐng)導(dǎo)接見的圖片給幼兒看
的話,我想對(duì)突破重難點(diǎn)會(huì)更加有利。
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇27
五一勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小樹立良好
的勞動(dòng)觀念,體驗(yàn)勞動(dòng)快樂的良好開端,為了更好的激發(fā)孩子們愛
勞動(dòng)的情感,促進(jìn)他們更好地理解“勞動(dòng)節(jié)”的意義。值“五一”
勞動(dòng)節(jié)來臨之際,為了讓幼兒懂得尊重他人勞動(dòng)成果,培養(yǎng)幼兒勞
動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力020_年4月30日我園開展了“勞動(dòng)光榮”五一
勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)共分為4個(gè)部分,包括:學(xué)習(xí)篇、實(shí)踐篇、展示篇、家園
互動(dòng)篇?;顒?dòng)中,教師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了
“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的來歷和各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,讓幼兒
體驗(yàn)他們的辛苦,了解勞動(dòng)是光榮的事情,感受辛勤勞動(dòng)者的光榮。
孩子們在老師的帶領(lǐng)下,開展了形式各樣的活動(dòng)。干起了力所能及
的小事:小班幫著撿垃圾和校園的樹葉、擺椅子、收拾玩具;中班為
班級(jí)整理圖書玩具,抹桌椅,澆花、擦桌子等……大班的孩子為班
級(jí)拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等……小朋友
們在勞動(dòng)中切身體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,提升他們的獨(dú)立意識(shí)和自理能力。
在整個(gè)活動(dòng)中,孩子們表現(xiàn)的都很積極、快樂。
此次活動(dòng),孩子們了解了工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),知道在生活中
如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),更重要
的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞
動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些可愛人的愛戴之情!
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇28
關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)
師幼身心健康。
實(shí)驗(yàn)幼兒園以歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動(dòng)成果為主題的慶祝活動(dòng)
在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個(gè)班級(jí)用圖板展示
了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼
兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
一、勞動(dòng)最光榮主題實(shí)踐活動(dòng)在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,實(shí)
驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開展了勞動(dòng)最光榮系列主題活動(dòng),熱烈慶祝五一
國際勞動(dòng)節(jié),包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務(wù)、我是勞動(dòng)小
模范等多項(xiàng)主題活動(dòng)。
在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、
小花澆水、施肥,通過活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,
感受勞動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊
重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。
二、創(chuàng)意美術(shù)展為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能
力,實(shí)驗(yàn)幼兒園,自本學(xué)期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),
20__年4月230,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。
幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在蛇盤上彩繪、有的在蛋糕
盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的
印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師
們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng),既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)
了繪畫技能,提高美術(shù)活動(dòng)興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美
麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。
三、開展我是勞動(dòng)小能手比賽活動(dòng)4月27日、28日,幼兒園
以班級(jí)為單位組織幼兒開展我是勞動(dòng)小能手活動(dòng)。
2024勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇29
根據(jù)教育局下發(fā)的關(guān)于迎五一活動(dòng)通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,
現(xiàn)將我?;顒?dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
專門召開了相關(guān)人員會(huì)議,進(jìn)行了專項(xiàng)研究,制定活動(dòng)的方案。
認(rèn)真的對(duì)工作進(jìn)行了布置。
二、進(jìn)行廣泛的動(dòng)員宣傳
早晨學(xué)生進(jìn)校后,由衛(wèi)生老師利用廣播對(duì)全校進(jìn)行了宣傳動(dòng)員
工作并提出了詳
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