2025年保育員證筆試題目及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30題，60分）1.下列關(guān)于3-4歲幼兒大肌肉動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)的描述，正確的是（）A.能單腳連續(xù)跳5米以上B.能平穩(wěn)地走平衡木（寬10厘米）C.能雙手抓杠懸空吊起10秒左右D.能連續(xù)自拋?zhàn)越忧?次以上答案：C解析：根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，3-4歲幼兒大肌肉動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)為“能雙手抓杠懸空吊起10秒左右”；A、B、D為4-5歲發(fā)展目標(biāo)。2.配制嬰幼兒奶粉時(shí)，正確的水溫應(yīng)控制在（）A.30-40℃B.40-50℃C.50-60℃D.60-70℃答案：B解析：奶粉中含益生菌、維生素等熱敏成分，水溫過高會(huì)破壞營(yíng)養(yǎng)，過低無法充分溶解，最佳水溫為40-50℃。3.幼兒午睡時(shí)，保育員應(yīng)每（）分鐘巡查一次，重點(diǎn)觀察呼吸、面色及是否有踢被、蒙頭現(xiàn)象。A.5-10B.10-15C.15-20D.20-25答案：B解析：《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》規(guī)定，午睡巡查間隔不超過15分鐘，確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況。4.下列關(guān)于幼兒鼻出血處理的正確步驟是（）①用拇指和食指捏住鼻翼兩側(cè)②讓幼兒低頭，身體前傾③用冷毛巾敷前額或后頸④若10分鐘未止血，送醫(yī)處理A.②①③④B.①②③④C.③①②④D.②③①④答案：A解析：正確流程為：先讓幼兒低頭前傾（避免血液流入咽部）→捏鼻翼壓迫止血→冷敷促進(jìn)血管收縮→持續(xù)出血?jiǎng)t送醫(yī)。5.4-5歲幼兒每日戶外活動(dòng)時(shí)間應(yīng)不少于（）A.1小時(shí)B.2小時(shí)C.3小時(shí)D.4小時(shí)答案：B解析：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確，幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于2小時(shí)，其中體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。6.幼兒如廁后，保育員指導(dǎo)擦拭的正確方向是（）A.從后往前B.從前往后C.左右交替D.螺旋式擦拭答案：B解析：女童從前往后擦拭可防止肛門細(xì)菌污染尿道，男童同樣需從前向后避免交叉感染。7.下列屬于幼兒社會(huì)性發(fā)展關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的是（）A.認(rèn)識(shí)10以內(nèi)數(shù)字B.會(huì)用剪刀沿直線剪紙C.能與同伴協(xié)商解決游戲沖突D.能復(fù)述簡(jiǎn)單故事答案：C解析：社會(huì)性發(fā)展核心包括人際交往、社會(huì)適應(yīng)，協(xié)商解決沖突是同伴交往的重要能力。8.配制84消毒液擦拭桌面時(shí)，有效氯濃度應(yīng)控制在（）A.50mg/LB.100mg/LC.250mg/LD.500mg/L答案：C解析：《消毒技術(shù)規(guī)范》規(guī)定，日常物體表面消毒使用250-500mg/L有效氯，幼兒用品建議250mg/L避免刺激。9.幼兒出現(xiàn)“分離焦慮”的主要原因是（）A.身體不適B.環(huán)境陌生C.過度疲勞D.營(yíng)養(yǎng)缺乏答案：B解析：分離焦慮是幼兒因與依戀對(duì)象分離、面對(duì)新環(huán)境產(chǎn)生的不安情緒，核心是環(huán)境適應(yīng)性問題。10.下列關(guān)于幼兒挑食的干預(yù)措施，錯(cuò)誤的是（）A.用“食物小火車”“顏色大比拼”等游戲引導(dǎo)進(jìn)食B.強(qiáng)迫幼兒吃完不喜歡的食物C.展示食物的營(yíng)養(yǎng)作用（如“吃菠菜會(huì)像超人一樣有力氣”）D.調(diào)整烹飪方式（如將胡蘿卜做成胡蘿卜泥）答案：B解析：強(qiáng)迫進(jìn)食會(huì)加重幼兒抵觸情緒，應(yīng)采用趣味引導(dǎo)、調(diào)整食物形態(tài)等正向方法。11.6歲幼兒正常脈搏范圍是（）A.60-80次/分B.80-100次/分C.100-120次/分D.120-140次/分答案：B解析：幼兒年齡越小，心率越快，6歲幼兒正常脈搏為80-100次/分，新生兒可達(dá)120-140次/分。12.下列屬于保育員“教育配合”職責(zé)的是（）A.定期清洗幼兒床單B.在角色游戲中扮演“超市收銀員”引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語C.每日檢查活動(dòng)場(chǎng)地安全隱患D.為腹瀉幼兒更換弄臟的衣物答案：B解析：教育配合指協(xié)助教師開展教育活動(dòng)，通過參與游戲引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，其他選項(xiàng)屬于生活照護(hù)或安全職責(zé)。13.幼兒發(fā)生輕度燙傷（皮膚紅腫無水泡），正確的處理是（）A.立即涂抹牙膏B.用冰敷降溫C.用流動(dòng)冷水沖洗15-20分鐘D.挑破紅腫處答案：C解析：燙傷后應(yīng)第一時(shí)間用流動(dòng)冷水沖洗降溫，減輕組織損傷；牙膏、冰敷可能加重刺激，無水泡無需挑破。14.下列關(guān)于幼兒洗手的正確步驟是（）①掌心相對(duì)搓洗②手指交叉搓洗指縫③搓洗指尖④用流動(dòng)水沖洗⑤涂抹肥皂（洗手液）A.⑤①②③④B.①⑤②③④C.⑤①③②④D.①②⑤③④答案：A解析：正確流程為：涂抹肥皂→掌心相對(duì)搓→指縫交叉搓→指尖搓揉→流水沖洗。15.5-6歲幼兒每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到（）A.10-11小時(shí)B.11-12小時(shí)C.12-13小時(shí)D.13-14小時(shí)答案：A解析：《中國(guó)兒童發(fā)展指南》指出，5-6歲幼兒每日睡眠（含午睡）需10-11小時(shí)，3-4歲為11-12小時(shí)。16.幼兒發(fā)生異物卡喉（尚能咳嗽），保育員應(yīng)（）A.立即實(shí)施海姆立克急救法B.鼓勵(lì)幼兒用力咳嗽C.用手深入口腔掏取異物D.讓幼兒平躺拍打背部答案：B解析：若幼兒能咳嗽、說話，說明氣道未完全阻塞，應(yīng)鼓勵(lì)其自主咳嗽排出異物；完全阻塞時(shí)才用海姆立克法。17.下列屬于幼兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)的是（）A.能單腳站立8秒B.能使用剪刀沿輪廓剪出簡(jiǎn)單圖形C.能連續(xù)跳繩10次D.能從高處往下跳（高度40厘米）答案：B解析：精細(xì)動(dòng)作指手部小肌肉群的協(xié)調(diào)操作，使用剪刀屬于典型精細(xì)動(dòng)作；其他選項(xiàng)為大肌肉動(dòng)作。18.配制幼兒餐具消毒液時(shí)，浸泡時(shí)間應(yīng)不少于（）A.5分鐘B.10分鐘C.15分鐘D.20分鐘答案：C解析：《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》規(guī)定，餐具消毒需有效氯浸泡15分鐘以上，或煮沸15-20分鐘。19.幼兒出現(xiàn)“攻擊性行為”（如推打同伴），保育員正確的處理方式是（）A.當(dāng)眾批評(píng)并讓其站墻角B.忽略行為，轉(zhuǎn)移注意力C.引導(dǎo)其說出情緒（如“你是不是因?yàn)橥婢弑粨尪鷼?？”）D.要求其向同伴道歉后不再追究答案：C解析：攻擊性行為多因情緒表達(dá)不暢，應(yīng)引導(dǎo)幼兒識(shí)別情緒、學(xué)習(xí)正確表達(dá)方式，避免簡(jiǎn)單懲罰或忽視。20.下列關(guān)于幼兒齲齒預(yù)防的措施，錯(cuò)誤的是（）A.餐后用清水漱口B.睡前喝牛奶后不刷牙C.定期進(jìn)行口腔檢查D.控制含糖零食攝入答案：B解析：睡前喝奶后需刷牙，牛奶殘留在口腔會(huì)滋生細(xì)菌，導(dǎo)致齲齒。21.3歲幼兒語言發(fā)展的典型表現(xiàn)是（）A.能說出完整的5-6句兒歌B.能根據(jù)場(chǎng)合調(diào)整說話語氣（如對(duì)長(zhǎng)輩用禮貌用語）C.能基本完整講述自己的經(jīng)歷D.能聽懂日常簡(jiǎn)單指令并執(zhí)行答案：D解析：3歲幼兒語言理解能力強(qiáng)于表達(dá)，能聽懂指令但表達(dá)多為短句；A為4歲表現(xiàn)，B、C為5-6歲表現(xiàn)。22.幼兒午睡時(shí)出現(xiàn)打鼾、呼吸急促，可能提示（）A.過度疲勞B.感冒鼻塞C.先天性心臟病D.以上都可能答案：D解析：打鼾可能因鼻塞或腺樣體肥大，呼吸急促可能由感冒、心臟問題或發(fā)熱引起，需綜合觀察。23.保育員在組織幼兒戶外活動(dòng)前，應(yīng)重點(diǎn)檢查的內(nèi)容不包括（）A.幼兒服裝是否適合運(yùn)動(dòng)（如不穿帶繩連帽衫）B.活動(dòng)場(chǎng)地是否有石子、積水C.幼兒是否攜帶玩具零食D.體育器材螺絲是否松動(dòng)答案：C解析：戶外活動(dòng)前應(yīng)檢查安全（場(chǎng)地、器材）、幼兒著裝（避免安全隱患），攜帶玩具零食非必須檢查項(xiàng)（視活動(dòng)設(shè)計(jì)而定）。24.下列關(guān)于幼兒蛋白質(zhì)攝入的描述，正確的是（）A.幼兒每日蛋白質(zhì)需求隨年齡增長(zhǎng)而減少B.植物蛋白（如豆類）營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高于動(dòng)物蛋白（如雞蛋）C.蛋白質(zhì)主要來源于乳類、肉類、蛋類和豆類D.幼兒應(yīng)完全避免攝入肥肉答案：C解析：幼兒蛋白質(zhì)需求隨年齡增長(zhǎng)增加；動(dòng)物蛋白含必需氨基酸更全面；適量肥肉可提供能量，無需完全避免。25.幼兒發(fā)生驚厥（抽搐）時(shí)，保育員應(yīng)首先（）A.將幼兒抱至床上B.用力按住肢體防止撞傷C.保持側(cè)臥位，清除口鼻分泌物D.喂服退燒藥答案：C解析：驚厥時(shí)需保持呼吸道通暢（側(cè)臥位防窒息）、清除分泌物，不可強(qiáng)行按壓肢體或喂藥。26.下列屬于幼兒“前書寫”準(zhǔn)備活動(dòng)的是（）A.用蠟筆在紙上隨意涂畫B.臨摹漢字“大”“小”C.學(xué)習(xí)握筆姿勢(shì)（拇指、食指、中指三指捏筆）D.每天練習(xí)寫名字答案：C解析：前書寫重點(diǎn)是握筆姿勢(shì)、手眼協(xié)調(diào)，隨意涂畫是涂鴉階段，臨摹和寫名字超出3-6歲發(fā)展目標(biāo)。27.幼兒出現(xiàn)“遺尿”（尿床），保育員錯(cuò)誤的做法是（）A.夜間定時(shí)喚醒幼兒如廁B.告訴幼兒“尿床是壞孩子”C.檢查是否睡前飲水過多D.與家長(zhǎng)溝通了解在家排尿習(xí)慣答案：B解析：遺尿多因神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育未成熟，指責(zé)會(huì)加重心理負(fù)擔(dān)，應(yīng)采取溫和干預(yù)措施。28.下列關(guān)于幼兒安全教育的內(nèi)容，不適合4-5歲的是（）A.認(rèn)識(shí)紅綠燈，知道“紅燈停綠燈行”B.記住家長(zhǎng)姓名和電話號(hào)碼C.了解火的危害，不玩打火機(jī)D.學(xué)習(xí)使用滅火器撲滅小型火災(zāi)答案：D解析：4-5歲幼兒應(yīng)以認(rèn)知和規(guī)避危險(xiǎn)為主，使用滅火器屬技能操作，適合5-6歲或成人。29.保育員記錄幼兒“生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)”時(shí)，需測(cè)量的內(nèi)容不包括（）A.身高B.體重C.頭圍D.鞋碼答案：D解析：生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)包括身高、體重、頭圍、胸圍等，鞋碼與發(fā)育無直接關(guān)聯(lián)。30.下列關(guān)于家園共育的做法，正確的是（）A.向家長(zhǎng)抱怨幼兒在園調(diào)皮B.定期發(fā)布幼兒在園活動(dòng)照片（需提前征得家長(zhǎng)同意）C.要求家長(zhǎng)購買指定品牌的幼兒用品D.隱瞞幼兒在園受傷情況避免糾紛答案：B解析：家園溝通需尊重家長(zhǎng)，發(fā)布照片需授權(quán)；抱怨、指定購買、隱瞞均違反職業(yè)道德。二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題，30分。多選、少選、錯(cuò)選均不得分）1.下列屬于保育員職業(yè)道德規(guī)范的有（）A.熱愛幼兒，尊重個(gè)體差異B.團(tuán)結(jié)協(xié)作，與教師家長(zhǎng)密切配合C.保守幼兒家庭隱私D.為提高效率，可讓大班幼兒照顧小班幼兒答案：ABC解析：D項(xiàng)違反安全原則，幼兒無監(jiān)護(hù)責(zé)任能力。2.幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)的保育要點(diǎn)包括（）A.營(yíng)造安靜愉快的進(jìn)餐環(huán)境B.提醒幼兒細(xì)嚼慢咽，不挑食C.觀察幼兒進(jìn)食量及異常表現(xiàn)（如嘔吐）D.飯后立即組織劇烈運(yùn)動(dòng)促進(jìn)消化答案：ABC解析：飯后30分鐘內(nèi)不宜劇烈運(yùn)動(dòng)，避免影響消化。3.下列關(guān)于幼兒體溫測(cè)量的說法，正確的有（）A.正常幼兒腋下體溫為36-37℃B.測(cè)量前需將體溫計(jì)甩至35℃以下C.測(cè)量時(shí)間為5-10分鐘D.發(fā)熱幼兒應(yīng)立即服用退燒藥答案：ABC解析：體溫38.5℃以下一般采用物理降溫，無需立即用藥。4.幼兒游戲活動(dòng)中，保育員的觀察重點(diǎn)包括（）A.幼兒的社交互動(dòng)（如是否合作、沖突）B.游戲材料的安全性（如積木是否有毛刺）C.幼兒的情緒狀態(tài)（如是否焦慮、興奮）D.幼兒的知識(shí)掌握情況（如是否會(huì)計(jì)算10以內(nèi)加法）答案：ABC解析：游戲觀察側(cè)重行為、情緒、安全，知識(shí)掌握屬教學(xué)評(píng)價(jià)范疇。5.下列預(yù)防幼兒缺鐵性貧血的措施有（）A.多吃動(dòng)物肝臟、瘦肉B.多吃新鮮蔬菜水果（補(bǔ)充維生素C促進(jìn)鐵吸收）C.長(zhǎng)期飲用牛奶替代水D.定期進(jìn)行血常規(guī)檢查答案：ABD解析：牛奶中鐵含量低，長(zhǎng)期飲用可能影響其他含鐵食物攝入。6.幼兒發(fā)生“熱性驚厥”（因發(fā)熱引起抽搐），正確的處理措施有（）A.保持側(cè)臥位，頭偏向一側(cè)B.用筷子撬開牙齒防止咬傷舌頭C.記錄抽搐時(shí)間和表現(xiàn)D.體溫下降后及時(shí)就醫(yī)答案：ACD解析：不可強(qiáng)行撬牙，可能損傷口腔，應(yīng)讓幼兒自然咬住牙墊（如干凈紗布）。7.下列屬于幼兒“生活自理”發(fā)展目標(biāo)的有（）A.4歲能自己穿脫簡(jiǎn)單衣物（如套頭衫）B.5歲能整理自己的玩具和圖書C.6歲能洗自己的襪子D.3歲能獨(dú)立使用筷子進(jìn)餐答案：ABC解析：3歲幼兒使用勺子為主，筷子使用為5-6歲目標(biāo)。8.保育員在進(jìn)行“口腔護(hù)理”時(shí)，正確的做法有（）A.指導(dǎo)幼兒用軟毛牙刷刷牙（牙刷每3個(gè)月更換）B.飯后用淡鹽水漱口（濃度不超過0.9%）C.發(fā)現(xiàn)齲齒立即自行處理（如用牙簽剔除）D.定期組織幼兒觀看護(hù)牙動(dòng)畫片答案：ABD解析：齲齒需由專業(yè)牙醫(yī)處理，保育員不可自行操作。9.下列關(guān)于幼兒戶外體育活動(dòng)的安全注意事項(xiàng)，正確的有（）A.活動(dòng)前檢查幼兒口袋是否有尖銳物品（如小石子）B.雨雪天后待場(chǎng)地干燥再進(jìn)行活動(dòng)C.活動(dòng)中保育員應(yīng)站在能觀察全體幼兒的位置D.讓幼兒自由選擇活動(dòng)器械，無需指導(dǎo)答案：ABC解析：需根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)指導(dǎo)器械使用，避免危險(xiǎn)動(dòng)作。10.家園溝通中，保育員應(yīng)遵循的原則有（）A.尊重家長(zhǎng)，用平等態(tài)度交流B.客觀描述幼兒行為（如“今天午餐吃了大半碗飯”）C.避免在公共場(chǎng)合討論幼兒隱私D.只報(bào)喜不報(bào)憂，維持良好關(guān)系答案：ABC解析：需真實(shí)反饋幼兒情況，既報(bào)喜也報(bào)憂，共同促進(jìn)發(fā)展。三、案例分析題（共1題，30分）案例：某幼兒園小班（3-4歲）開展“水果分享會(huì)”活動(dòng)，活動(dòng)中出現(xiàn)以下情況：①幼兒朵朵因帶的蘋果被其他小朋友拿走，大哭著推打同伴；②幼兒樂樂將香蕉皮扔在地上，導(dǎo)致另一名幼兒滑倒；③幼兒浩浩因從未吃過山竹，拒絕嘗試并把山竹扔到地上。請(qǐng)結(jié)合保育知識(shí)，分析上述問題產(chǎn)生的原因，并提出針對(duì)性的干預(yù)措施。答案：（一）問題分析：1.朵朵推打同伴：3-4歲幼兒自我中心明顯，缺乏分享經(jīng)驗(yàn)和情緒管理能力，因物品被拿產(chǎn)生挫折感，用攻擊行為表達(dá)情緒。2.樂樂扔香蕉皮：小班幼兒規(guī)則意識(shí)薄弱，未建立“保持環(huán)境整潔”的行為習(xí)慣，且缺乏“物品使用后處理”的生活經(jīng)驗(yàn)。3.浩浩拒絕嘗試山竹：可能因山竹外形陌生（外殼堅(jiān)硬、果肉形狀特殊）、家庭飲食單一（從未接觸過此類水果），產(chǎn)生“食物恐懼”心理。（二）干預(yù)措施：1.針對(duì)朵朵的情緒問題：-立即介入，蹲下身安撫：“朵朵現(xiàn)在很生氣對(duì)嗎？因?yàn)樘O果被拿走了?！保ü睬榍榫w）-引導(dǎo)表達(dá)需求：“我們可以一起問問小朋友是不是想和你分享蘋果？