考生注意：1.本試卷共150分，考試時間150分鐘。2.請將各題答案填寫在答題卡上。3.本試卷主要考試內(nèi)容：高考全部內(nèi)容。(一)閱讀I(本題共5小題，19分)閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一：近年來，《哪吒》系列等一批以中國傳統(tǒng)文化IP為核心的動畫電影，不僅在國內(nèi)市場影熱潮，更推動中華文化走向國際。傳統(tǒng)文化IP改編正成為展現(xiàn)中華文化自信的重要載體。統(tǒng)文化富礦的深度挖掘。新時代中國動畫電影正在進(jìn)入傳統(tǒng)文化創(chuàng)新驅(qū)動的黃金時代。博大精深的中國傳統(tǒng)文化在動畫電影以及新興數(shù)字文化中實現(xiàn)創(chuàng)新性表達(dá)，傳統(tǒng)文化資源成為取之不盡的創(chuàng)作素材庫和文化產(chǎn)業(yè)價值長效增值砝碼?！赌倪?》等動畫電影在海外市場的火爆，也證明了中國傳統(tǒng)文化IP具備跨越文化壁壘的共情潛力?！赌倪?》的破圈效應(yīng)，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化在動畫電影創(chuàng)作中社會效益與經(jīng)濟效益的“雙效統(tǒng)一”。中國傳統(tǒng)文化的社會效益主要表現(xiàn)為其中蘊含豐富的中國哲學(xué)思想、歷史文化和東方美學(xué)，在極大增強我們文化自信的同時，也成功實現(xiàn)了文化輸出，提高了中華文化影響力和國家文化軟實力；經(jīng)濟效益主要體現(xiàn)為產(chǎn)業(yè)價值，通過傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技深度融合，推動文化創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為文化產(chǎn)品，深度重構(gòu)文化產(chǎn)業(yè)鏈，這對推動傳統(tǒng)文化可持續(xù)發(fā)展、實現(xiàn)中華民族文化復(fù)興具有積極意義?！赌倪?》展現(xiàn)出傳統(tǒng)文化IP的巨大勢能。一方面，完美詮釋了基于傳統(tǒng)文化基因解碼與現(xiàn)代審美訴求耦合而形成的內(nèi)容生產(chǎn)機制變革，實現(xiàn)了傳統(tǒng)文化基因的留存與現(xiàn)代審美需求和價值觀念的創(chuàng)新?！赌倪浮废盗须娪霸谖幕氐某尸F(xiàn)上做到了堅守中華傳統(tǒng)文化的價值內(nèi)核，在人物形象塑造上又能與當(dāng)代社會成員的行為處事理念相結(jié)合。另一方面，堅守“內(nèi)容”與“技術(shù)”的“雙元創(chuàng)新機制”的動態(tài)平衡，關(guān)注社會發(fā)展中的傳統(tǒng)文化內(nèi)容價值與數(shù)字技術(shù)賦能的媒介語言革新，將先進(jìn)的制作技術(shù)融入結(jié)構(gòu)敘事，打造視聽盛宴。隨著國產(chǎn)動畫工業(yè)體系打破西方技術(shù)壟斷而日臻成熟，越來越多先進(jìn)的數(shù)字制作技術(shù)被應(yīng)用到動畫電影的創(chuàng)作當(dāng)中，原本在技術(shù)上無法實現(xiàn)的情節(jié)或場景也在日新月異的特效技術(shù)的應(yīng)用下突破壁壘。不可否認(rèn)的是，當(dāng)前，文化產(chǎn)業(yè)在文化挖掘與創(chuàng)新表達(dá)方面仍有待提升。當(dāng)前優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源的轉(zhuǎn)化率仍然較低，動畫電影創(chuàng)作主要集中在孫悟空、哪吒等少數(shù)傳統(tǒng)文化IP上。傳統(tǒng)文化IP改編作品除了同質(zhì)化競爭，部分作品的現(xiàn)代敘事邏輯與內(nèi)容深度不足，難以廣泛地吸引觀眾。部分改編影視作品在文化挖掘?qū)用鎽?yīng)避免陷入“符號空心化”,過度模仿西方制作經(jīng)驗和審美范式，背離了中華文化深層的精神內(nèi)核。品口碑跌落的癥結(jié)在于過于關(guān)注技術(shù)的炫酷而忽視了文化內(nèi)涵的表達(dá)，導(dǎo)致作品缺乏思想性和文化深度。對此，專家們也提出了傳統(tǒng)文化IP現(xiàn)代改編作品的進(jìn)階之路。創(chuàng)作者們應(yīng)打破過度模仿西方模式的窠臼，深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和精神價值，并進(jìn)行創(chuàng)新性再編碼。同時，和藝術(shù)價值。此外，應(yīng)面向國際市場，提升全球文化敘事能力，創(chuàng)作出具有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基調(diào)的特色敘事內(nèi)容和具備國際通行話術(shù)的中國電影。(摘編自張清俐、張杰《中國動畫電影進(jìn)入傳統(tǒng)文化賦能的黃金時代》)過去10年，中國動畫電影行業(yè)呈現(xiàn)迅猛發(fā)展態(tài)勢和廣闊前景。經(jīng)過實踐，我們不斷總結(jié)動畫電影取得成功的各方面要素。比如，打動人心的故事、令人喜愛和難忘的角色、可信的世界架構(gòu)。更重要的是，我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)它——做出成功的動畫作品?更受青睞的主流審美和重要價值依托。5000多年中華文明是動畫故事取之不盡、用之不竭的寶藏，動畫角色要能吸引和打動觀眾，和當(dāng)下觀眾產(chǎn)生精神共鳴。《白蛇2》中的故事發(fā)生在宋代，但主角小青的身份和經(jīng)歷，恰如當(dāng)下初入職場的年輕人，創(chuàng)作者的構(gòu)思與觀眾的心思產(chǎn)生了碰撞和默契。如果角色由真人演員來飾演，觀眾需要克服“明星濾鏡”才能代入角色，動畫角色則更容易和觀眾拉近距離，打造出孫悟空那樣長久陪伴觀眾的經(jīng)典IP。當(dāng)下中國一流動畫的制作水平與全球頂尖動畫電影已品質(zhì)相當(dāng)，并且發(fā)展出中國獨有的藝術(shù)風(fēng)格，國風(fēng)動畫已經(jīng)成為觀眾喜愛、創(chuàng)作者不斷探索的藝術(shù)方向。如果說最初的美術(shù)電影是傳統(tǒng)手藝和工匠精神的結(jié)合，當(dāng)下計算機動畫電影則需要工匠精神的傳承和工業(yè)化的協(xié)作，需要對中國視聽美學(xué)的深度開掘和創(chuàng)造性再現(xiàn)，需要對新技術(shù)的及時吸納和創(chuàng)新應(yīng)用。當(dāng)代文化生活正在越來越“線上化”,觀眾看電影卻依然保留著線下娛樂和社交的儀式感。置身影院，觀(摘編自于洲《推動中國動畫再攀高峰——數(shù)字時代也需要工匠精神》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是(3分)A.《哪吒2》等以中國傳統(tǒng)文化IP為核心的電影在海外市場火爆，證明了中國傳統(tǒng)文化IP具備跨越文化壁壘的共情潛力，展現(xiàn)了中華文化自信。傳統(tǒng)文化富礦的深度挖掘。C.《哪吒2》在文化元素上體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的哲學(xué)思想，并結(jié)合當(dāng)代社會理念塑造人物形象，實現(xiàn)了傳統(tǒng)文化價值內(nèi)核與現(xiàn)代審美的結(jié)合。D.《哪吒2》深人挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和精神價值，解決了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源轉(zhuǎn)化率較低的問題，廣泛地吸引了觀眾。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是(3分)B.隨著國產(chǎn)動畫工業(yè)體系的成熟和先進(jìn)數(shù)字制作技術(shù)的應(yīng)用，動畫電影在情節(jié)或場景上的技術(shù)壁壘被打破。C.當(dāng)前動畫電影口碑跌落，原因是過度模仿西方制作經(jīng)驗和審美范式，背離了中華文化深層的精神內(nèi)核。D.動畫電影比真人電影更具想象空間和表現(xiàn)力，更易與觀眾拉近距離，有利于打造長久陪伴觀眾的經(jīng)典IP。態(tài)平衡。B.部分動畫作品因過于注重技術(shù)呈現(xiàn)而弱化文化內(nèi)涵，導(dǎo)致作品缺乏思想深度以及技術(shù)與文化的失衡。C.當(dāng)下，不僅要重視對新“技”的及時吸納和創(chuàng)新應(yīng)用，更要重視對中國視聽美學(xué)的深度開掘和創(chuàng)造性再現(xiàn)。藝術(shù)價值。4.材料一和材料二在討論中國動畫電影發(fā)展時，側(cè)重點有何不同?請結(jié)合材料簡要分析。(4分)5.綜合兩則材料，請?zhí)骄恳幌峦苿又袊鴦赢嬰娪啊霸倥矢叻濉钡目尚新窂健?6分)(二)閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成6～9題。文本一：父親是一個很和善的人。愛詩，愛花，他更愛酒。住在一個小小的花園中——所謂花園卻也長了不少的青菜和野草。他娛樂他自己，在寂寞里，在幽靜里，在獨往獨來里。一個夏日的午后，父親又喝醉了。他醉了時，我們都不敢近前，因為他這時是頗不和善的。他歪歪斜斜地走出了花園，一手拿著一本舊書，我認(rèn)得那是陶淵明詩集，另一只手里卻拖了長煙斗。嘴里不知說些什么,走向曠野去了。這時恰被我瞧見，我就躲開，跑到家里去告訴母親。母親很擔(dān)心地低聲說：“去，繞道去找他，躲在一邊看，看他干什么?！蔽矣氖钟哪_地也走向曠野去。出得門來便是一片青叢。我就在青叢里潛行，這使我想起藏在高梁地里偷桃或偷瓜的故事。我知道父親是要到什么地方去的，因為他從前常到那兒，那是離村子不遠(yuǎn)的一棵大樹之下。樹是柳樹，密密地搭著清涼篷，父親大概是要到那兒去乘涼的。我已經(jīng)看見那樹了。我已走近那樹下了，卻不見父親的影，這使我非常焦心。因為在青叢里熱得悶人，太陽是很毒的，又不透一絲風(fēng)。我等著，等著，終于看見他來了，嘴里像說著什么,于是我后退幾步。若被他看見了，那才沒趣。我覺得有這樣一個父親倒是很可樂的，雖然他醉了時也有幾分可怕，他先是把鞋脫下，腳是赤著的，就毫無顧忌地坐在樹下。那樹下的沙是白的，細(xì)得像面粉一樣，而且一定是涼涼的，我自然，那長煙斗是早已點著了，噴云吐霧的，他倒頗有些悠然的興致。書在手里，亂翻了一陣，又放下，終于又拿起來念了，聲音是聽不清的，而喁喁地念著卻是事實。等會兒，又把書放也許就是在沙上寫他的詩了。但不幸得很，寫了半天的，一陣不高興，就用兩只大腳板兒把它抹凈，要不然的話，我可以等他去后來發(fā)現(xiàn)一些奇跡，我已經(jīng)熱得滿頭是汗了，恨不得快到井上灌一肚子涼水。正焦急呢，父親帶著不耐煩的神氣起來了，什么東西也不曾丟下，而且還粘走了一身沙土。我潛隨在后邊，方向是回向花園去。父親踉踉蹌蹌地走進(jìn)花園，我緊走幾步要跑回家去，自然是要到門，正喊了一聲“娘”,糟了，花園里出了亂子，父親在那里吵鬧呢?！昂盟赖模撛椎?”父親這樣怒喊，同時又聽到撲擊聲，又間雜著小羊的哀叫聲。我馬上又跑了出去，母親也跑出來了，家里人都跟了出來，一齊跑向花園去。鄰居們也都來了，都帶著倉皇的面色。我們這村子總共不過十幾戶人家，這時候所有的人，差不多都聚們疑惑是我們家里鬧事。門口頗顯擁擠了，大家都目瞪口呆，有些人在說里去休息，他一定是十分疲乏了?；▓@里弄得天翻地覆，籬笆倒了，蕓豆粉碎，幾條紅魚在淤泥里擺尾，真?zhèn)€落紅遍地，青翠繽紛，花呀，菜呀，都踏成一片綠錦。陶淵明詩集，長的煙斗，都睡在道旁。在墻角落里，躺著一只被打死了的小羊，旁邊放著一條木棒，那是籬笆敢到父親屋里去，有的說：“羊羔兒踢了花呀?！庇械恼f：“醉了?！庇钟腥苏f：“他老先生又發(fā)瘋啦?！逼渲杏幸粋€衣衫襤褸的鄰人，他走到死羊近前，看了一下，說：“天哪!這不是俺那只可憐的小羊嗎!”門閉起；不料那只小羊游蕩進(jìn)來，以至于喪了生命。我覺得恐怖而悲哀。明晨，父親已完全清醒了，對于昨天的事，他十分抱愧。他很想再看看那只被但那位鄰人已于昨夜把它埋葬了。父親吸著他的長煙斗，沉重地長嘆一口氣：“我要賠償那位鄰人的損失?！彪m然那位鄰人不肯接受我們的賠償，但父親最終實踐了前子或霖雨的日子過了，父親的花園又燦爛如初。直到現(xiàn)在，父親依然住在那花園里，而且依然過著那樣的生活：快樂，但人是有點衰老了，有些事，便不能不需要別人的扶助。(有刪改)我每天早晨都怕晚了，第一次醒悟之后便立刻起來，而且第一個行動是：立刻跑出去，因為庭院中那些花草在召喚我，我要去看看它們在不為人所知所見的時候有了多少生長。我相信，它們在一夜的沉默中長得最快，最自在。我愛植物甚于愛“人”,因為它們那生意，那蔥蘢，就是它們那按時的凋亡也可愛，因為它們留下了根底，或種子，它們?yōu)樯M了力。當(dāng)然我還是更愛“人”,假如“人”也有了植物的可愛。酣睡一夜而醒來的嬰兒，常叫我想到(有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是(3分)A.父親喝醉了，喜歡拿一本陶淵明詩集，還喜歡拖一個長煙斗，看似有幾分不協(xié)調(diào)，但顯現(xiàn)了B.“我”在青叢里潛行，偷偷觀察父親的行蹤，不敢暴露，一方面是為了向母親匯報(三)閱讀Ⅲ(本題共5小題，20分)材料一：材料二：能辨也。世之小人書字雖工而其神情終有睢盱側(cè)媚之態(tài)不知人情隨想而見。然至使人見其書而猶而書其后?！泵客繉σ惶幗o1分，涂黑超過三處不給分。(3分)世之小人A書B字雖工C而其神情D終E有睢盱側(cè)媚之態(tài)F不知G人C.蘇軾評價褚遂良的書法是“清遠(yuǎn)蕭散，微雜隸體”,但他曾譖殺劉洎，其書法因人品瑕疵而“不貴”。D.蘇軾被貶黃州時，唐林夫請他點評永禪師等六13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)14.顏之推與蘇軾關(guān)于書法的看法有何不同?請結(jié)合材料簡要概括。(3分)(四)閱讀IV(本題共2小題，9分)(五)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)小敏每天早上都會去花園給花澆水，鳥兒一點都不怕她，甚至?xí)谒_邊覓食，這讓她想(2)“巔”和“顛”二者詞義是有區(qū)別的，“巔”一般指“山頂”,如李白《蜀道難》中的“▲”一句；而“顛”則可泛指“頂部”,如陶淵明《歸園田居(其一)》中的 ▲”兩句。二、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用I(本題共2小題，10分)閱讀下面的文字，完成18～19題。①火鍋是一種歷史悠久的餐飲形式。②火鍋，古稱“古董羹”,因食物投咚”聲而得名。③中國的火鍋起源于何時已無確鑿考據(jù)，但考古證明，在新石器時代已有類似火鍋的燒爐。④2015年，在考古人員挖掘?；韬钅箷r，發(fā)現(xiàn)了類似火鍋爐子的陪葬品。⑤經(jīng)過鑒定，考古專家初步認(rèn)定這是一個距今2000多年前的青銅火鍋。都說一方水土養(yǎng)一方人，而獨特的水土，也養(yǎng)出了一方的地道火鍋。川渝一帶的火鍋講究鮮香麻辣。這種風(fēng)味的火鍋適合巴蜀大地的潮濕氣候，麻與辣的交匯使得川渝火鍋“很熱血”。 的效果。云南菌子火鍋、貴州酸湯火鍋、海南椰子雞火鍋……大江南北，火鍋家族日益興盛。 乙?有學(xué)者曾這樣解釋：“火鍋渾身此熱愛火鍋。18.請在文中畫橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。(6分)19.文中第一段標(biāo)序號的部分有兩處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不得改變原意。(4分)(二)語言文字運用Ⅱ(本題共3小題，10分)閱讀下面的文字，完成20～22題。(田)曉霞犧牲的消息洪水巨浪一樣將孫少平擊倒，使他陷入了徹底的絕望。孫少平一下把右手的四個指頭塞