2025年下學(xué)期高中三年級數(shù)學(xué)模擬考試試卷_第1頁
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文檔簡介

2025年下學(xué)期高中三年級數(shù)學(xué)模擬考試試卷本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共150分,考試用時(shí)120分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共60分)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。已知集合(A={x|x^2-3x+2\leq0}),(B={x|\log_2(x-1)<1}),則(A\capB=)()A.([1,2])B.((1,2])C.([2,3))D.((1,3))函數(shù)(f(x)=\frac{\sinx+e^x-e^{-x}}{x^2+1})的圖象大致為()A.關(guān)于原點(diǎn)對稱B.關(guān)于y軸對稱C.關(guān)于直線(y=x)對稱D.無對稱性已知向量(\vec{a}=(2,m)),(\vec=(1,-2)),若(\vec{a}\perp(\vec{a}-2\vec)),則(|\vec{a}+\vec|=)()A.(\sqrt{5})B.(\sqrt{10})C.(5)D.(10)已知等比數(shù)列({a_n})的前n項(xiàng)和為(S_n),若(a_1=1),(S_3=13),則公比(q=)()A.3B.-4C.3或-4D.-3或4某幾何體的三視圖如圖所示(單位:cm),則該幾何體的體積為()A.(12\pi)B.(16\pi)C.(20\pi)D.(24\pi)(注:此處默認(rèn)三視圖為圓柱與圓錐組合體,圓柱底面半徑2cm,高3cm;圓錐底面半徑2cm,高3cm)已知(\sin(\alpha+\frac{\pi}{6})=\frac{3}{5}),(\alpha\in(\frac{\pi}{2},\pi)),則(\cos\alpha=)()A.(\frac{3\sqrt{3}-4}{10})B.(\frac{4-3\sqrt{3}}{10})C.(\frac{-3\sqrt{3}-4}{10})D.(\frac{3\sqrt{3}+4}{10})若x,y滿足約束條件(\begin{cases}x-y+1\geq0\x+y-3\leq0\y\geq0\end{cases}),則(z=x+2y)的最大值為()A.3B.4C.5D.6已知直線(l:y=kx+1)與圓(C:(x-2)^2+(y-3)^2=1)相交于A,B兩點(diǎn),若(|AB|=\sqrt{2}),則k=()A.1B.-1C.2D.-2已知函數(shù)(f(x)=\lnx+ax^2-(2a+1)x)((a>0)),則函數(shù)(f(x))的極值點(diǎn)個(gè)數(shù)為()A.0B.1C.2D.3在((x^2-\frac{2}{x})^5)的展開式中,x的系數(shù)為()A.-40B.40C.-80D.80已知雙曲線(C:\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}=1)((a>0,b>0))的離心率為(\sqrt{3}),且過點(diǎn)((2,\sqrt{6})),則雙曲線C的標(biāo)準(zhǔn)方程為()A.(\frac{x^2}{2}-\frac{y^2}{4}=1)B.(\frac{x^2}{4}-\frac{y^2}{2}=1)C.(\frac{x^2}{3}-\frac{y^2}{6}=1)D.(\frac{x^2}{6}-\frac{y^2}{3}=1)已知定義在R上的函數(shù)(f(x))滿足(f(x+2)=f(x)),且當(dāng)(x\in[-1,1])時(shí),(f(x)=x^2),若關(guān)于x的方程(f(x)=\log_a|x|)((a>0,a\neq1))有6個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是()A.((0,\frac{1}{5})\cup(5,+\infty))B.((\frac{1}{5},\frac{1}{3})\cup(3,5))C.((\frac{1}{3},1)\cup(1,3))D.((1,3)\cup(5,+\infty))第Ⅱ卷(非選擇題共90分)二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。若復(fù)數(shù)(z=\frac{2+i}{1-i})(i為虛數(shù)單位),則(|z|=)________。某學(xué)校為了解學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,從高三年級隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,得到如圖所示的頻率分布直方圖(數(shù)據(jù)分組為[80,90),[90,100),…,[140,150]),則這100名學(xué)生數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)為________。(注:默認(rèn)直方圖中[110,120)區(qū)間頻率最高,累計(jì)頻率達(dá)0.5時(shí)對應(yīng)分?jǐn)?shù)為115)已知拋物線(y^2=4x)的焦點(diǎn)為F,準(zhǔn)線為l,過F的直線與拋物線交于A,B兩點(diǎn),若(|AF|=3),則|BF|=________。在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若(a=2),(b=3),(\cosC=\frac{1}{3}),則△ABC的外接圓半徑R=________。三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。(12分)已知數(shù)列({a_n})的前n項(xiàng)和為(S_n),且滿足(S_n=2a_n-n)((n\inN^*))。(1)求數(shù)列({a_n})的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)(b_n=\frac{a_n+1}{a_na_{n+1}}),求數(shù)列({b_n})的前n項(xiàng)和(T_n)。(12分)如圖,在三棱柱(ABC-A_1B_1C_1)中,(AA_1\perp)底面ABC,(AB=AC=AA_1=2),(\angleBAC=90^\circ),M為(A_1C_1)的中點(diǎn)。(1)求證:(BM\perp)平面(A_1BC);(2)求二面角(B-A_1M-C)的余弦值。(12分)為了提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,某學(xué)校開展“數(shù)學(xué)建模”活動,現(xiàn)從參加活動的學(xué)生中隨機(jī)抽取200人,統(tǒng)計(jì)其成績(單位:分),得到如下頻率分布表:成績區(qū)間[40,50)[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)[90,100]頻率0.050.100.200.300.250.10(1)求這200名學(xué)生成績的平均數(shù)和方差(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間中點(diǎn)值作代表);(2)若成績不低于80分為“優(yōu)秀”,現(xiàn)從這200名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,求至少有1人成績“優(yōu)秀”的概率。(12分)已知橢圓(C:\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1)((a>b>0))的左、右焦點(diǎn)分別為(F_1,F_2),離心率為(\frac{\sqrt{2}}{2}),且過點(diǎn)((1,\frac{\sqrt{2}}{2}))。(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)過(F_2)的直線l與橢圓C交于A,B兩點(diǎn),若(\triangleAF_1B)的面積為(\frac{4\sqrt{3}}{5}),求直線l的方程。(12分)已知函數(shù)(f(x)=e^x-ax-1)((a\inR))。(1)討論函數(shù)(f(x))的單調(diào)性;(2)若(f(x)\geq0)對任意(x\inR)恒成立,求a的值;(3)在(2)的條件下,證明:(\frac{1}{n+1}+\frac{1}{n+2}+\cdots+\frac{1}{2n}<\frac{\ln2}{2})((n\inN^*))。(10分)[選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]在平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為(\begin{cases}x=2+2\cos\theta\y=2\sin\theta\end{cases})(θ為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線l的極坐標(biāo)方程為(\rho\sin(\theta+\frac{\pi}{4})=\sqrt{2})。(1)求曲線C的普通方程和直線l的直角坐標(biāo)方程;(2)設(shè)點(diǎn)P是曲線C上的動點(diǎn),求點(diǎn)P到直線l的距離的最大值。(10分)[選修4-5:不等式選講]已知函數(shù)(f(x)=|x-1|+|x+2|)。(1)求不等式(f(x)\geq5)的解集;(2)若關(guān)于x的不等式(f(x)\geqa^2-2a)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)(簡要提示)1-5:BACCA6-10:ACACD11-12:AB13.(\frac{\sqrt{10}}{2})14.11515.(\frac{3}{2})16.(\frac{3\sqrt{2}}{4})17.(1)(a_n=2^n-1);(2)(T_n=1-\frac{1}{2^{n+1}-1})18.(2)(\frac{\sqrt{3}}{

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