一分鐘你做了什么？

一分鐘，你或許看了一頁書；一分鐘，你或許瀏覽了一則新聞；一分鐘，在或許在操場跑了一圈；一分鐘，你也許什么也沒干，就愣了一會(huì)兒神……

那么，一列火車一分鐘的?？磕芙o大山深處帶來什么呢？

讓我們走進(jìn)鐵凝的抒情小說《哦，香雪》，看看在大山深處，火車?？康囊环昼娎锇l(fā)生了什么。導(dǎo)入新課——鐵凝哦，香雪匯報(bào)人：WPS【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解小說折射出的時(shí)代信息。2．從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物，理解景物描寫對刻畫人物的作用。3．學(xué)習(xí)文中主人公香雪的淳樸、自尊、執(zhí)著與堅(jiān)毅的品質(zhì)。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物，理解景物描寫對刻畫人物的作用?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】品味小說清新淡雅的語言特色。作者介紹鐵凝，1957年生，河北趙縣人，2006年當(dāng)選中國作家協(xié)會(huì)主席，2016年當(dāng)選中國文聯(lián)主席，其作品已獲10余項(xiàng)國家級文學(xué)大獎(jiǎng)。短篇小說《哦，香雪》獲1982年全國最佳短篇小說獎(jiǎng)，2018年入選“改革開放四十周年最具影響力小說”，根據(jù)小說改編的電影《哦，香雪》獲第41屆柏林國際電影節(jié)青春片最高獎(jiǎng)。作者介紹中篇小說《沒有紐扣的紅襯衫》獲1985年全國優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)，根據(jù)小說改編的電影《紅衣少女》獲1985年中國電影“金雞獎(jiǎng)”“百花獎(jiǎng)”最佳故事片獎(jiǎng)。早期作品描寫生活中普通的人與事，特別是細(xì)膩地描寫人物的內(nèi)心，從中反映人們的理想與追求，矛盾與痛苦，語言柔婉清新。作者介紹1986年和1988年先后發(fā)表反省古老歷史文化、關(guān)注女性生存的兩部中篇小說《麥秸垛》和《棉花垛》，標(biāo)志著鐵凝步入一個(gè)新的文學(xué)創(chuàng)作時(shí)期。1988年還寫成第一部長篇小說《玫瑰門》，它一改鐵凝以往那和諧理想的詩意境界，透過幾代女人生存競爭間的較量廝殺，徹底撕開了生活中丑陋和血污的一面。

上世紀(jì)80年代初，正值我國改革開放的初期，封閉已久的國門一下子打開。人們塵封的心靈中萌動(dòng)著對現(xiàn)代文明的向往，他們渴望走出閉塞，走出傳統(tǒng)，走向外面的新世界。鐵凝曾下鄉(xiāng)四年，與一群十八九歲的年輕姑娘結(jié)下了深厚的友誼，這些女孩成為鐵凝小說中人物的原型。1982年6月

文化大革命時(shí)期，政治性、階級性成了人唯一屬性和文藝批評的唯一標(biāo)準(zhǔn)，人道主義完全被驅(qū)逐出文藝創(chuàng)作的領(lǐng)域。文化大革命結(jié)束后，人道主義才又在中國興盛起來。鐵凝的小說《哦，香雪》正是產(chǎn)生于這個(gè)時(shí)候，小說借臺兒溝的一角，寫出了改革開放后中國從歷史的陰影下走出，擺脫封閉、愚昧和落后，走向開放、文明與進(jìn)步的痛苦和喜悅。寫作背景鐵凝回憶《哦，香雪》的創(chuàng)作：

那里的貧窮和落后,那里生活的艱辛和窘迫,那里百姓憨直而蒙昧的面孔曾使我心灰意冷。誰知一天晚上在房東屋里閑坐,我忽然聽到一陣女孩子的笑聲,一陣無所顧忌、不加修飾、充滿活力的笑聲。如果不是循聲而去,親眼所見,我不會(huì)相信這樣的村里能升起這種美好的聲音。借著朦朧的月色,我見一群刻意打扮過的姑娘,身上飄散著廉價(jià)香脂的氣味,正朝村口涌去。是看電影去吧？我截住其中一位,問她今晚演什么。她笑著告訴我,看電影？等到明年山那邊過廟會(huì)時(shí)還差不多,現(xiàn)在是去看火車。

……我見過一位姑娘怎樣因?yàn)闆]有（好看）的衣服而不愿站在人前,只能躲在人后。沒有火車,她哪會(huì)有這種羞怯？我見過她們怎樣憋紅了臉,爭論著車上一切微不足道的細(xì)節(jié)。那些不知名的乘務(wù)員,更是她們假意嘲諷、真心崇敬的對象。我見過她們怎樣把碩大的紅棗硬塞進(jìn)乘務(wù)員那警藍(lán)的的（dí）確良口袋,也見過她們之中的佼佼者,在看到火車上那些胸前別著?；盏纳衩卮髮W(xué)生之后,怎樣更堅(jiān)定地背著自制小課桌,去十幾公里外的公社上中學(xué)……

一列列火車從山外奔來,使她們不再安于父輩那種坐在街口發(fā)愣的困窘生活,使她們不再甘心把自己的青春默默隱藏在大山的皺褶里。為了新追求,她們付諸行動(dòng),帶著堅(jiān)強(qiáng)和熱情,純樸和波辣,溫柔和大膽,帶著大山賦予的一切美德,勇敢、執(zhí)著地向新生活邁進(jìn),一往情深。

于是，我寫了《哦，香雪》。

詩化小說,一種追求詩美效果的小說。是小說和詩融合、滲透后出現(xiàn)的一種邊緣體裁。詩化小說具有詩的審美目標(biāo),它或表現(xiàn)為整體構(gòu)思上寓于詩情,或表現(xiàn)為局部的描寫充滿詩意。

它是作家經(jīng)過精心提煉而創(chuàng)造的某個(gè)獨(dú)特形象、細(xì)節(jié)、特定氛圍、場景的描寫,充滿濃郁的抒情氣息,凝聚豐蘊(yùn)的哲理意味。這類小說不注重?cái)⑹鹿δ?不以情節(jié)沖突來塑造人物性格,而是重視創(chuàng)造意境。憑借詩的隱喻、象征和主情性,讓時(shí)間、心理變得交融渾然,情節(jié)淡化而富有哲理性的詩意美。知識拓展——詩化小說課前預(yù)習(xí)1.記字音zhěxiézuànzhuōshǔnzhēnqiánchēnxīnjiǎorúsūniǎnhàn2.識字形chēn嬌嗔chēn瞋目zhěn縝密rú蠕動(dòng)rú濡染rú儒家lì戰(zhàn)栗sù粟米hàn撼動(dòng)hàn遺憾速讀課文，思考問題：（5分鐘）(1)整個(gè)小說的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局是什么？（2）小說的背景是什么？人物有哪些？

姑娘們觀望火車和旅客們做買賣香雪渴望鉛筆盒香雪換購鉛筆盒香雪夜歸臺兒溝開端發(fā)展高潮結(jié)局初讀課文，梳理情節(jié)背景（環(huán)境）——一個(gè)位于北方大山深處的偏僻小山村臺兒溝人物——一群淳樸、善良但性格各異的山村少女文章以“火車”和“鉛筆盒”兩個(gè)物象作為線索，講述鄉(xiāng)村生活的改變、鄉(xiāng)村姑娘的改變。1、文章的線索是什么？文本研讀2.火車開進(jìn)深山之前，臺兒溝是個(gè)什么樣子？

臺兒溝人歷來是吃過晚飯就鉆被窩，他們仿佛是在同一時(shí)刻聽到大山無聲的命令。于是，臺兒溝那一小變石頭房子在同一時(shí)刻忽然完全靜止了，靜的那樣深沉、真切，好像在默默地向大山訴說著自己的虔誠。這里的人質(zhì)樸純潔，一天只吃兩頓飯，生活貧窮落后，被大山擋著，封閉保守，就像世外桃源一樣，與世隔絕，不知道外邊的世界是個(gè)什么樣？品讀情節(jié)3.火車開進(jìn)深山之后，臺兒溝發(fā)生了怎樣的變化？這短暫的一分鐘，攪亂了臺兒溝以往的寧靜。臺兒溝的姑娘們剛把晚飯端上桌就慌了神，她們心不在焉地胡亂吃幾口，扔下碗就開始梳妝打扮。她們還是按照自己的心思，刻意斟酌著服飾和容貌。然后，她們就朝村口，朝火車經(jīng)過的地方跑去。香雪總是第一個(gè)出門，隔壁的鳳嬌第二個(gè)就跟了出來。不再寧靜、對外界文明充滿向往品讀情節(jié)4、從火車開進(jìn)大山后臺兒溝所發(fā)生的變化來看，此時(shí)的“大山”、“火車”已不僅僅是實(shí)物，請根據(jù)它們的特點(diǎn)思考一下它們象征了什么？大山：

象征著封閉、傳統(tǒng)?！皽卮婧痛直?，是“大山”給予的。閉塞使人覺得安全可靠，所以“溫存”，然而它也切斷了人們對文明、富足的向往，所以“粗暴”鐵軌、火車：

象征著開放、現(xiàn)代。

那趟在臺兒溝短暫停留的火車，既是文明沖突與交融的載體，也蘊(yùn)含著作者對當(dāng)時(shí)社會(huì)、國家發(fā)展和像香雪一樣的青年命運(yùn)的美好期待，鐵軌、火車無疑就是打破閉塞的外部力量的象征，所以作者用“纖細(xì)”“閃亮”“勇敢”等飽含贊美口吻的詞語來形容它，而“試探”“彎彎曲曲”說明沖破閉塞是多么艱難。寧靜、質(zhì)樸純潔、貧窮落后、封閉保守的臺兒溝人物塑造1．分角色讀第一次與“北京話”對話和回家路上姑娘們的對話。

品味討論他們各是什么性格？

鳳嬌說話大膽直率:“喲，我們小，你就老了嗎?”縮小年齡距離，暗示下文鳳嬌對“北京話”的非同一般的感情。

香雪少言寡語，性格文靜靦腆，內(nèi)心世界極其豐富?！澳莻€(gè)姑娘”雖沒名字，打趣風(fēng)嬌的言談，潑辣性格分明不在風(fēng)嬌之下。鳳嬌：忙著看頭飾、手表，和“北京話”做買賣。她注意到的不是婦女頭上的金圈子，就是比指甲蓋還小的手表?？偸怯秒u蛋、紅棗等土特產(chǎn)換回自己喜愛的發(fā)卡、香皂，甚至花色繁多的紗巾和能松能緊的尼龍襪。香雪：注意的是車廂里的學(xué)生書包；打聽北京的大學(xué)、配樂詩朗誦、鉛筆盒?？释靡换@子雞蛋換一個(gè)班上其他同學(xué)都有的自動(dòng)鉛筆盒。2．她們感興趣的東西是一樣的嗎？3、香雪為什么會(huì)有這種與其他女孩子不同的表現(xiàn)?直接原因:香雪是臺兒溝唯一的初中生,她的同學(xué)有泡沫塑料鉛筆盒,而她只有一只“小木盒”,她的同學(xué)常常取笑她。因此,香雪非常希望能擁有和她的同學(xué)一樣的鉛筆盒。所以,當(dāng)她看到火車上的女學(xué)生有這樣的鉛筆盒時(shí),她就更加注意了。②根本原因:文化知識和追求使她與別人的需求不一樣,也正是這樣,她比別人更追求精神上的滿足。原本膽小的她也因?yàn)榫裆系淖非?，讓她更有?dòng)力循著思想的翅膀勇敢的第一個(gè)登上火車,第一個(gè)走出這個(gè)山村,第一個(gè)對山外的世界有了認(rèn)識。“知識就是力量”,這正是小說著力表現(xiàn)的內(nèi)容,也是小說折射出來的時(shí)代信息之所在。合作探究4、在這一群女孩中有一個(gè)作者著墨較多是香雪，香雪是這群女孩中的一員，她有同伴們的純真、率直、清麗、自尊、自愛，但又有同其他姑娘不同的地方，香雪是一個(gè)怎樣的女孩？香雪的形象特點(diǎn)：1、外貌：美麗清純

“咱們香雪，天生一副好皮子”，在乘客眼里，香雪的眼睛“潔如水晶”，面孔“潔凈”，嘴唇“柔軟得宛若紅緞子似的”。人們看到香雪“心中會(huì)升起一種美好的感情”。香雪的形象特點(diǎn)：2、內(nèi)心：純真美好她純真無邪，看火車時(shí)，她跑在最前面；火車來了，她卻躲在最后面。別的姑娘可以大膽地問“北京話”問題，香雪卻不敢搭腔，甚至聽了就臉紅。香雪的形象特點(diǎn)：

3、渴望知識，積極進(jìn)取她是臺兒溝唯一一個(gè)考上初中的人，別的姑娘注意的是婦女頭上的金圈圈、手表，而香雪注意的是車廂里學(xué)生的書包；別的姑娘總是用雞蛋、紅棗等土特產(chǎn)換回自己喜愛的發(fā)卡、紗巾和尼龍襪，而香雪則渴望用一籃子雞蛋換一個(gè)自動(dòng)鉛筆盒。香雪的形象特點(diǎn)：4、純樸、有自尊同學(xué)的嘲笑使她意識到貧窮是不光彩的；聽“北京話”說他愛人有個(gè)親戚住在西山口的站上時(shí)，她替鳳嬌和臺兒溝委屈；得到鉛筆盒，她執(zhí)意留下一籃子雞蛋；她認(rèn)為臺兒溝的未來應(yīng)該這樣：姑娘不再央求別人，火車上的漂亮小伙子都會(huì)求上門來。香雪的形象特點(diǎn)：5、堅(jiān)毅執(zhí)著為了換取鉛筆盒，她在那一分鐘的停車間隙里，毅然踏上了火車。為此，她甘愿被爹娘責(zé)怪，一個(gè)人摸黑三十里走回臺兒溝，這對平時(shí)說話不多，膽小的香雪來說是需要巨大的勇氣的。（1）香雪的外表是美麗清純的（2）香雪的內(nèi)心是純真美好的（3）渴求進(jìn)取（4）淳樸自尊（5）堅(jiān)毅執(zhí)著小結(jié)：4．分段朗讀香雪夜半獨(dú)自走回臺兒溝的情節(jié)，分析討論課文都寫了香雪的哪些心理活動(dòng)？為什么要寫得這么詳細(xì)？她的內(nèi)心經(jīng)歷了一系列的變化：怕——不怕——猶豫——堅(jiān)定1.現(xiàn)在她害怕這陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心跳的寂靜，當(dāng)風(fēng)吹響近處的小樹林時(shí)，她又害怕小樹林發(fā)出的窸窸窣窣的聲音。2.她站了起來，忽然感到心里很滿意，風(fēng)也柔合了許多。她發(fā)現(xiàn)月亮是這樣明凈。群山被月光籠罩著，像母親莊嚴(yán)、神圣的胸脯；那秋風(fēng)吹干的一樹樹核桃葉，卷起來像一樹樹金鈴鐺，她第一次聽清它們在夜晚，在風(fēng)的慫恿下“豁啷啷”地歌唱。3.她環(huán)視群山，群山沉默著；她又朝著近處的楊樹林張望，楊樹林窸窸窣窣地響著，并不真心告訴她應(yīng)該怎么做?！隆慌?.小溪的歌唱高昂起來了，它歡騰著向前奔跑，撞擊著水中的石塊，不時(shí)濺起一朵小小的浪花?！q豫——堅(jiān)定品讀人物

40個(gè)雞蛋+30里夜路換來值得嗎？

一個(gè)帶磁鐵的泡沫塑料鉛筆盒探究小說的主題討論探究對于香雪來說鉛筆盒不僅僅是一個(gè)實(shí)物，它象征著知識與文明。香雪對鉛筆盒的執(zhí)著同樣也表現(xiàn)了她的追求和理想。她想獲得與別人同樣平等的權(quán)利，想獲得尊嚴(yán)，所以她用40個(gè)雞蛋換來的不是實(shí)物的價(jià)格，而是精神層面的寶貴財(cái)富。火車——開放、現(xiàn)代深山——封閉、傳統(tǒng)鉛筆盒——知識、文明象征意蘊(yùn)改革開發(fā)后封閉的農(nóng)村擺脫封閉、愚昧和落后，走向開放、文明與進(jìn)步的歷史進(jìn)程。討論探究5．怎樣認(rèn)識香雪和她追求的鉛筆盒？

鉛筆盒不僅是一個(gè)實(shí)物，它也是一種象征，跟火車一樣，是文化和知識的象征，是現(xiàn)代文明的象征。對香雪來說，就像黑夜中一盞閃亮的燈，照著她在追求知識、追求文明的道路上勇敢前進(jìn)。香雪對鉛筆盒的追求，就是對文明的追求，能夠主動(dòng)追求文明和進(jìn)步，才是她身上智慧因素的覺醒。從她身上，可以顯示強(qiáng)烈的時(shí)代意義。主旨?xì)w納

小說以北方小山村臺兒溝為背景，通過對香雪等一群鄉(xiāng)村少女的心理活動(dòng)的生動(dòng)描摹，敘寫了每天只停留一分鐘的火車給一向?qū)庫o的山村生活帶來的波瀾。表達(dá)了姑娘們對山外文明的向往，對改變山村封閉落后、擺脫貧窮的迫切渴望，同時(shí)表現(xiàn)了山里姑娘的自尊自愛和她們純