遼源市2025年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目考試題庫(附答案)_第1頁
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遼源市2025年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目考試題庫(附答案)一、單項(xiàng)選擇題(共20題,每題2分,共40分)1.根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》,專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的公需科目學(xué)時(shí)每年應(yīng)不少于()。A.20學(xué)時(shí)B.30學(xué)時(shí)C.45學(xué)時(shí)D.60學(xué)時(shí)答案:B2.下列哪項(xiàng)不屬于專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的核心要求?()A.嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)B.急功近利C.服務(wù)社會(huì)D.廉潔自律答案:B3.遼源市推動(dòng)“數(shù)字賦能傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”戰(zhàn)略中,襪業(yè)集群引入的“智能織襪機(jī)”主要應(yīng)用了哪種技術(shù)?()A.區(qū)塊鏈B.物聯(lián)網(wǎng)C.3D打印D.量子計(jì)算答案:B4.專業(yè)技術(shù)人員在科研活動(dòng)中,若發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在矛盾,正確的處理方式是()。A.直接刪除矛盾數(shù)據(jù)B.標(biāo)注數(shù)據(jù)來源并保留原始記錄C.按照預(yù)期結(jié)果修改數(shù)據(jù)D.忽略數(shù)據(jù)矛盾繼續(xù)實(shí)驗(yàn)答案:B5.以下哪項(xiàng)是TRIZ理論中“矛盾矩陣”的核心作用?()A.解決技術(shù)系統(tǒng)中的沖突問題B.計(jì)算項(xiàng)目成本C.優(yōu)化人員分工D.預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求答案:A6.遼源市“十四五”規(guī)劃中提出的“新能源產(chǎn)業(yè)基地”重點(diǎn)發(fā)展方向不包括()。A.鋰電池制造B.風(fēng)力發(fā)電設(shè)備C.氫能儲(chǔ)存技術(shù)D.傳統(tǒng)火力發(fā)電答案:D7.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的目的是()。A.單純完成學(xué)時(shí)任務(wù)B.提升專業(yè)能力與創(chuàng)新素養(yǎng)C.獲得更高學(xué)歷D.滿足企業(yè)招聘要求答案:B8.下列哪項(xiàng)屬于學(xué)術(shù)不端行為?()A.在論文中規(guī)范引用他人成果B.實(shí)驗(yàn)失敗后重新設(shè)計(jì)方案C.偽造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并發(fā)表論文D.與同事合作完成研究并共同署名答案:C9.數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下,專業(yè)技術(shù)人員需重點(diǎn)提升的能力不包括()。A.數(shù)據(jù)挖掘與分析能力B.傳統(tǒng)手工操作能力C.跨領(lǐng)域協(xié)作能力D.數(shù)字工具應(yīng)用能力答案:B10.遼源市推動(dòng)“綠色轉(zhuǎn)型”戰(zhàn)略中,鼓勵(lì)企業(yè)采用的關(guān)鍵技術(shù)是()。A.高能耗生產(chǎn)工藝B.廢棄物資源化利用技術(shù)C.不可再生資源依賴技術(shù)D.單一產(chǎn)品生產(chǎn)模式答案:B11.根據(jù)《知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)綱要(2021-2035年)》,以下哪項(xiàng)不屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的對(duì)象?()A.發(fā)明專利權(quán)B.企業(yè)內(nèi)部管理制度C.著作權(quán)D.商標(biāo)權(quán)答案:B12.專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)發(fā)展中,“終身學(xué)習(xí)”的核心意義是()。A.應(yīng)對(duì)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力B.保持知識(shí)結(jié)構(gòu)與技術(shù)發(fā)展同步C.滿足單位考核要求D.獲得更多晉升機(jī)會(huì)答案:B13.遼源市襪業(yè)產(chǎn)業(yè)集群通過“數(shù)字化車間”改造后,最顯著的效益是()。A.增加人工成本B.降低生產(chǎn)效率C.提升產(chǎn)品質(zhì)量一致性D.減少訂單量答案:C14.以下哪項(xiàng)是創(chuàng)新能力的核心要素?()A.模仿現(xiàn)有技術(shù)B.突破常規(guī)的問題解決思維C.嚴(yán)格遵循傳統(tǒng)流程D.依賴外部技術(shù)引進(jìn)答案:B15.專業(yè)技術(shù)人員在項(xiàng)目合作中,遇到技術(shù)爭(zhēng)議時(shí)應(yīng)優(yōu)先采取的措施是()。A.強(qiáng)行推進(jìn)個(gè)人方案B.組織專家論證并協(xié)商解決C.隱瞞爭(zhēng)議繼續(xù)執(zhí)行D.向上級(jí)部門投訴對(duì)方答案:B16.遼源市“人才強(qiáng)市”政策中,對(duì)引進(jìn)的高層次專業(yè)技術(shù)人才提供的支持不包括()。A.科研啟動(dòng)資金B(yǎng).住房補(bǔ)貼C.家屬就業(yè)協(xié)助D.限制跨行業(yè)流動(dòng)答案:D17.下列哪項(xiàng)符合“綠色技術(shù)”的定義?()A.高污染排放的生產(chǎn)工藝B.可降解材料研發(fā)C.過度消耗水資源的技術(shù)D.不可回收包裝設(shè)計(jì)答案:B18.專業(yè)技術(shù)人員在發(fā)表學(xué)術(shù)成果時(shí),正確的署名原則是()。A.僅標(biāo)注項(xiàng)目負(fù)責(zé)人B.按貢獻(xiàn)大小排序并注明具體分工C.隨意添加無關(guān)人員D.只標(biāo)注自己姓名答案:B19.遼源市推動(dòng)“產(chǎn)學(xué)研合作”的關(guān)鍵平臺(tái)是()。A.高校-企業(yè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室B.單一企業(yè)內(nèi)部研發(fā)部門C.政府行政辦公大廳D.社區(qū)服務(wù)中心答案:A20.以下哪項(xiàng)是專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德失范的典型表現(xiàn)?()A.公開分享技術(shù)經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步B.利用職務(wù)便利泄露企業(yè)技術(shù)秘密C.主動(dòng)承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)D.定期參加繼續(xù)教育提升能力答案:B二、多項(xiàng)選擇題(共10題,每題3分,共30分)1.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的內(nèi)容應(yīng)包括()。A.公需科目(政策法規(guī)、職業(yè)道德等)B.專業(yè)科目(行業(yè)前沿技術(shù))C.實(shí)踐操作培訓(xùn)D.學(xué)歷提升課程答案:ABC2.遼源市“襪業(yè)+數(shù)字經(jīng)濟(jì)”融合發(fā)展的具體措施包括()。A.引入工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)監(jiān)控生產(chǎn)流程B.開發(fā)智能襪品(如健康監(jiān)測(cè)襪)C.淘汰所有傳統(tǒng)織襪設(shè)備D.建立襪業(yè)大數(shù)據(jù)中心分析市場(chǎng)需求答案:ABD3.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的基本要求包括()。A.愛崗敬業(yè),專注專業(yè)領(lǐng)域B.誠實(shí)守信,杜絕數(shù)據(jù)造假C.團(tuán)結(jié)協(xié)作,共享技術(shù)經(jīng)驗(yàn)D.服務(wù)社會(huì),推動(dòng)技術(shù)惠民答案:ABCD4.數(shù)字技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造作用體現(xiàn)在()。A.提升生產(chǎn)效率B.降低能源消耗C.減少人工干預(yù)D.優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)答案:ABD5.下列屬于創(chuàng)新方法的有()。A.TRIZ理論(發(fā)明問題解決理論)B.頭腦風(fēng)暴法C.模仿復(fù)制法D.六頂思考帽法答案:ABD6.遼源市推動(dòng)“新能源產(chǎn)業(yè)”發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件包括()。A.豐富的風(fēng)能、光能資源B.現(xiàn)有裝備制造產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)C.完善的傳統(tǒng)能源基礎(chǔ)設(shè)施D.政策支持的產(chǎn)業(yè)園區(qū)答案:ABD7.專業(yè)技術(shù)人員在科研活動(dòng)中應(yīng)遵守的學(xué)術(shù)規(guī)范包括()。A.如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)過程B.規(guī)范引用他人成果C.公開所有未驗(yàn)證的假設(shè)D.避免利益沖突答案:ABD8.綠色轉(zhuǎn)型對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的要求包括()。A.學(xué)習(xí)低碳技術(shù)B.優(yōu)化資源利用效率C.忽視環(huán)境影響D.研發(fā)環(huán)保型產(chǎn)品答案:ABD9.知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意義在于()。A.激勵(lì)創(chuàng)新活力B.維護(hù)技術(shù)開發(fā)者權(quán)益C.促進(jìn)技術(shù)無序擴(kuò)散D.保障市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)答案:ABD10.遼源市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的實(shí)施主體包括()。A.行業(yè)協(xié)會(huì)B.高校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)C.企業(yè)自主培訓(xùn)部門D.政府行政機(jī)關(guān)答案:ABC三、判斷題(共10題,每題1分,共10分)1.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)時(shí)僅需完成專業(yè)科目,公需科目可忽略。()答案:×2.學(xué)術(shù)不端行為僅指論文抄襲,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)造假不屬于此類。()答案:×3.遼源市推動(dòng)“數(shù)字賦能”戰(zhàn)略的目標(biāo)是完全替代傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。()答案:×4.專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)發(fā)展中,應(yīng)注重單一領(lǐng)域深耕,無需跨學(xué)科學(xué)習(xí)。()答案:×5.綠色技術(shù)的核心是減少資源消耗和環(huán)境污染。()答案:√6.知識(shí)產(chǎn)權(quán)僅包括專利權(quán),商標(biāo)權(quán)不屬于其范疇。()答案:×7.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)需要長(zhǎng)期積累和實(shí)踐,無法通過短期培訓(xùn)提升。()答案:×8.專業(yè)技術(shù)人員在項(xiàng)目合作中,應(yīng)尊重團(tuán)隊(duì)成員的不同意見并協(xié)商解決問題。()答案:√9.遼源市“襪業(yè)產(chǎn)業(yè)集群”的數(shù)字化改造僅涉及生產(chǎn)設(shè)備升級(jí),與市場(chǎng)需求分析無關(guān)。()答案:×10.繼續(xù)教育的最終目的是幫助專業(yè)技術(shù)人員適應(yīng)技術(shù)變革,提升服務(wù)社會(huì)的能力。()答案:√四、案例分析題(共2題,每題10分,共20分)案例1:遼源市某新能源企業(yè)技術(shù)研發(fā)部負(fù)責(zé)人王某,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)新型鋰電池正極材料。在實(shí)驗(yàn)過程中,團(tuán)隊(duì)成員李某為追趕項(xiàng)目進(jìn)度,未完整記錄實(shí)驗(yàn)參數(shù),直接參考了文獻(xiàn)中的類似數(shù)據(jù)填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。王某在審核時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一問題。問題:結(jié)合職業(yè)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范,分析王某應(yīng)如何處理?答案要點(diǎn):(1)指出李某行為違反學(xué)術(shù)規(guī)范(未如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)),屬于學(xué)術(shù)不端;(2)王某應(yīng)立即制止,要求李某重新實(shí)驗(yàn)并完整記錄參數(shù);(3)組織團(tuán)隊(duì)開展學(xué)術(shù)規(guī)范培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)真實(shí)性的重要性;(4)建立實(shí)驗(yàn)記錄審核機(jī)制,避免類似問題再次發(fā)生。案例2:遼源市某傳統(tǒng)襪廠引入智能織襪機(jī)后,部分老技術(shù)工人因不熟悉數(shù)字化操作流程,出現(xiàn)抵觸情緒,導(dǎo)致設(shè)備利用率低于預(yù)期。該廠技術(shù)部門負(fù)責(zé)人張某需要解決這一問題。問題:結(jié)合“數(shù)字轉(zhuǎn)型中的

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