2025年監(jiān)護(hù)員考核試題及答案_第1頁
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文檔簡介

2025年監(jiān)護(hù)員考核試題及答案一、單項(xiàng)選擇題(共20題,每題2分,共40分)1.根據(jù)2024年修訂的《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》,監(jiān)護(hù)員發(fā)現(xiàn)被監(jiān)護(hù)人連續(xù)使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)間超過()小時(shí),應(yīng)立即干預(yù)并引導(dǎo)休息。A.1.5B.2C.2.5D.3答案:B2.針對(duì)80歲以上失能老人的日常監(jiān)護(hù),《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)安全基本規(guī)范》(GB35796-2023)規(guī)定,每()分鐘需巡視一次房間,夜間增加至每()分鐘一次。A.30;60B.45;90C.60;30D.20;40答案:C3.某6歲兒童在小區(qū)玩耍時(shí)被寵物犬咬傷,監(jiān)護(hù)員首要處理措施是()。A.立即用肥皂水沖洗傷口15分鐘以上B.用酒精消毒后包扎C.聯(lián)系犬主協(xié)商賠償D.直接送醫(yī)注射疫苗答案:A(依據(jù)《狂犬病暴露預(yù)防處置工作規(guī)范》,沖洗是關(guān)鍵第一步)4.依據(jù)《殘疾人教育條例》(2024年修正),智力障礙未成年人接受義務(wù)教育時(shí),監(jiān)護(hù)員應(yīng)配合學(xué)校優(yōu)先選擇()教育形式。A.普通班級(jí)隨班就讀B.特殊教育學(xué)校C.家庭教師輔導(dǎo)D.遠(yuǎn)程在線教學(xué)答案:A(條例強(qiáng)調(diào)“優(yōu)先采用普通教育方式”)5.監(jiān)護(hù)過程中發(fā)現(xiàn)被監(jiān)護(hù)人(12歲)存在自傷行為(用指甲抓撓手臂至出血),監(jiān)護(hù)員正確的處理流程是()。A.立即制止,用紗布包扎傷口,后續(xù)觀察B.制止后拍攝傷口照片留存,聯(lián)系家長C.制止并安撫情緒,清潔消毒傷口,24小時(shí)內(nèi)陪同就醫(yī)評(píng)估D.批評(píng)教育后要求其保證不再自傷答案:C(需兼顧即時(shí)處理與專業(yè)評(píng)估)6.《老年人能力評(píng)估規(guī)范》(MZ/T039-2024)中,“進(jìn)食需部分幫助(如夾菜、喂湯)”屬于()等級(jí)。A.能力完好B.輕度失能C.中度失能D.重度失能答案:B(輕度失能定義為“部分依賴他人幫助完成日?;顒?dòng)”)7.暴雨天氣帶10歲兒童外出,突遇積水路段且有漩渦狀水流(疑似窨井缺失),監(jiān)護(hù)員應(yīng)()。A.牽住兒童快速跑過B.繞行至高處,用長棍試探后緩慢通過C.抱起兒童直接跨過D.撥打110報(bào)警后原地等待答案:B(漩渦狀水流可能是無蓋窨井,需試探確認(rèn)安全)8.75歲阿爾茨海默癥老人突然出現(xiàn)“視幻覺”(聲稱看到房間有陌生人),監(jiān)護(hù)員正確回應(yīng)是()。A.“這是幻覺,別瞎想”B.“我也看到了,我們一起趕他走”C.“您覺得害怕嗎?我陪您去客廳坐會(huì)兒”D.立即喂服鎮(zhèn)靜類藥物答案:C(需共情安撫,避免否定感知引發(fā)焦慮)9.依據(jù)《兒童福利機(jī)構(gòu)管理辦法》(2024年修訂),監(jiān)護(hù)員為14歲孤殘兒童辦理手機(jī)使用登記時(shí),需明確每日娛樂性使用時(shí)長不超過()分鐘。A.30B.60C.90D.120答案:B(辦法規(guī)定未成年人每日娛樂性屏幕時(shí)間≤1小時(shí))10.某3歲幼兒在公園玩耍時(shí)誤食不明野果(口周紅腫、嘔吐),監(jiān)護(hù)員應(yīng)()。A.催吐后喂水B.立即摳喉催吐C.保留嘔吐物,記錄癥狀,快速送醫(yī)D.觀察30分鐘無加重再處理答案:C(催吐可能加重誤吸風(fēng)險(xiǎn),保留樣本有助于診斷)11.《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)合同》(示范文本2024版)規(guī)定,因監(jiān)護(hù)員疏忽導(dǎo)致老人跌倒骨折,機(jī)構(gòu)需在()小時(shí)內(nèi)向家屬書面說明情況。A.6B.12C.24D.48答案:C(24小時(shí)內(nèi)書面報(bào)備是基本要求)12.監(jiān)護(hù)15歲聽障少年參加戶外活動(dòng)時(shí),突發(fā)雷雨,正確避雷措施是()。A.躲在孤立大樹下B.蹲在低洼處,雙手抱膝低頭C.站在山頂開闊地D.靠近金屬柵欄避雷答案:B(避雷需降低高度,避免突出物和金屬)13.針對(duì)7歲自閉癥兒童的情緒崩潰(尖叫、摔東西),監(jiān)護(hù)員應(yīng)優(yōu)先()。A.大聲喝止要求停止B.帶至安靜房間,用其熟悉的安撫物(如玩偶)引導(dǎo)平靜C.強(qiáng)制約束肢體D.聯(lián)系家長要求接回答案:B(需尊重其感官需求,避免刺激升級(jí))14.《未成年人保護(hù)法》(2024年修正)規(guī)定,監(jiān)護(hù)員不得讓()周歲以下未成年人單獨(dú)留在家中或其他封閉場所。A.8B.10C.12D.14答案:A(明確8周歲為單獨(dú)留居的最低年齡限制)15.90歲失智老人拒絕佩戴防走失手環(huán)(稱“不舒服”),監(jiān)護(hù)員的最佳處理方式是()。A.強(qiáng)行佩戴并鎖死B.更換輕便型手環(huán),用老人熟悉的物品(如舊手表)類比解釋C.放棄佩戴,加強(qiáng)人工看護(hù)D.告知“不戴就不能出門”威脅答案:B(需兼顧安全與老人接受度,通過類比減少抵觸)16.監(jiān)護(hù)6歲腦癱兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時(shí),發(fā)現(xiàn)其關(guān)節(jié)異常腫脹、活動(dòng)受限,應(yīng)()。A.繼續(xù)按計(jì)劃訓(xùn)練,增加強(qiáng)度B.暫停訓(xùn)練,檢查是否受傷,聯(lián)系康復(fù)師評(píng)估C.熱敷后繼續(xù)訓(xùn)練D.告知家長“孩子不配合”答案:B(異常腫脹可能提示損傷,需專業(yè)判斷)17.《精神衛(wèi)生法》(2024年修訂)規(guī)定,監(jiān)護(hù)員發(fā)現(xiàn)被監(jiān)護(hù)人(精神障礙患者)出現(xiàn)攻擊傾向時(shí),應(yīng)在()小時(shí)內(nèi)聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)評(píng)估。A.2B.6C.12D.24答案:A(緊急情況需立即介入,2小時(shí)內(nèi)啟動(dòng)評(píng)估)18.冬季帶8歲兒童戶外活動(dòng),氣溫-5℃,兒童出現(xiàn)“寒戰(zhàn)、手指發(fā)白、反應(yīng)遲鈍”,監(jiān)護(hù)員應(yīng)()。A.讓其跑步取暖B.脫去濕冷衣物,用溫暖衣物包裹,喂熱糖水C.用力搓揉凍傷部位D.繼續(xù)活動(dòng)至身體發(fā)熱答案:B(低體溫需復(fù)溫,搓揉可能加重組織損傷)19.監(jiān)護(hù)12歲唐氏綜合征少年參加社區(qū)活動(dòng)時(shí),其當(dāng)眾脫褲小便(因語言表達(dá)障礙未及時(shí)說要上廁所),監(jiān)護(hù)員應(yīng)()。A.大聲訓(xùn)斥“丟不丟人”B.用外套遮擋,帶至衛(wèi)生間清理,輕聲安慰“我們下次提前說”C.拍照發(fā)家長群告知D.讓其他居民“別在意,他有病”答案:B(保護(hù)隱私,避免羞辱,引導(dǎo)正向行為)20.《殘疾人保障法》(2024年修正)規(guī)定,監(jiān)護(hù)員為肢體殘疾人提供輔助器具時(shí),需優(yōu)先選擇()。A.價(jià)格最低的型號(hào)B.醫(yī)療機(jī)構(gòu)推薦的品牌C.符合其身體功能評(píng)估結(jié)果的適配型D.家屬指定的款式答案:C(強(qiáng)調(diào)“適配性”優(yōu)先于其他因素)二、多項(xiàng)選擇題(共10題,每題3分,共30分。每題至少2個(gè)正確選項(xiàng),錯(cuò)選、漏選均不得分)1.監(jiān)護(hù)員在陪同85歲失能老人用餐時(shí),需注意的安全事項(xiàng)包括()。A.食物溫度控制在40-50℃(避免燙傷)B.喂食時(shí)保持老人半臥位(防嗆咳)C.鼓勵(lì)老人自己用勺子舀粥(鍛煉能力)D.喂食后立即平躺休息答案:A、B、C(喂食后需保持半臥30分鐘防反流)2.依據(jù)《兒童安全座椅使用指南(2024)》,監(jiān)護(hù)員為4歲兒童選擇安全座椅時(shí),應(yīng)滿足()。A.座椅組別為9-36kg(約3-12歲)B.帶有ISOFIX接口(與車型匹配)C.座椅可調(diào)節(jié)至后向安裝(4歲以下推薦后向)D.座椅面料為易燃材質(zhì)(需標(biāo)注阻燃標(biāo)識(shí))答案:A、B、C(阻燃是基本要求,易燃材質(zhì)禁止使用)3.監(jiān)護(hù)7歲自閉癥兒童時(shí),若其突然出現(xiàn)“自我刺激行為”(如原地轉(zhuǎn)圈、拍打耳朵),監(jiān)護(hù)員可采取的合理措施有()。A.觀察行為頻率和強(qiáng)度(是否影響安全)B.用其喜歡的活動(dòng)(如拼積木)轉(zhuǎn)移注意力C.強(qiáng)行抓住手臂制止D.記錄行為發(fā)生的時(shí)間、環(huán)境,分析觸發(fā)因素答案:A、B、D(強(qiáng)制制止可能引發(fā)更激烈情緒)4.《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)消防安全管理規(guī)定》(2024)要求監(jiān)護(hù)員需掌握的技能包括()。A.滅火器“一提二拔三握四壓”操作B.火災(zāi)時(shí)推輪椅老人從電梯逃生C.用濕毛巾捂住口鼻低姿疏散D.發(fā)現(xiàn)煙感報(bào)警后立即切斷電源答案:A、C(電梯火災(zāi)禁用,切斷電源需專業(yè)操作)5.監(jiān)護(hù)10歲糖尿病兒童時(shí),若其出現(xiàn)“手抖、出汗、面色蒼白”(疑似低血糖),監(jiān)護(hù)員應(yīng)()。A.立即喂服15g葡萄糖(如半杯橙汁)B.喂食巧克力(含脂肪吸收慢)C.等待家長到場再處理D.15分鐘后復(fù)測血糖,若未緩解重復(fù)喂糖答案:A、D(巧克力含脂肪影響吸收,需快速吸收的單糖)6.針對(duì)6歲語言發(fā)育遲緩兒童的日常監(jiān)護(hù),監(jiān)護(hù)員應(yīng)()。A.耐心等待其說完句子,不打斷B.用簡單短句提問(如“要喝水嗎?”)C.嘲笑其發(fā)音不清“你說的什么呀”D.結(jié)合手勢、圖片輔助溝通答案:A、B、D(嘲笑會(huì)打擊表達(dá)意愿)7.《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》(2024修訂)禁止監(jiān)護(hù)員實(shí)施的行為包括()。A.查看未成年人手機(jī)聊天記錄(無合理理由)B.因成績差辱罵“笨蛋”C.安排未成年人參與商業(yè)演出(未經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意)D.帶未成年人到KTV等娛樂場所答案:A、B、C、D(均屬侵犯未成年人權(quán)益)8.監(jiān)護(hù)90歲失智老人外出時(shí),為防止走失,需采取的措施有()。A.佩戴內(nèi)置GPS的防走失手環(huán)(定期檢查電量)B.在老人口袋放置寫有姓名、監(jiān)護(hù)人電話的聯(lián)系卡C.讓老人單獨(dú)在公園長椅休息,監(jiān)護(hù)員去買水D.告知老人“亂跑就不要你了”答案:A、B(單獨(dú)留老人或威脅會(huì)增加風(fēng)險(xiǎn))9.監(jiān)護(hù)3歲幼兒進(jìn)行戶外游戲時(shí),需重點(diǎn)觀察的安全隱患包括()。A.秋千周圍是否有軟質(zhì)地面(如橡膠墊)B.幼兒是否將小石子放入口中C.滑梯扶手是否有毛刺D.其他兒童推搡行為答案:A、B、C、D(均可能導(dǎo)致傷害)10.《精神障礙患者居家監(jiān)護(hù)指南(2024)》要求監(jiān)護(hù)員需做到()。A.監(jiān)督患者按時(shí)服藥(記錄用藥情況)B.發(fā)現(xiàn)患者藏藥、拒藥時(shí)強(qiáng)行灌服C.定期與主治醫(yī)生溝通病情變化D.避免在患者面前討論其病情(防止刺激)答案:A、C、D(強(qiáng)行灌服可能引發(fā)窒息或沖突)三、判斷題(共10題,每題1分,共10分。正確填“√”,錯(cuò)誤填“×”)1.監(jiān)護(hù)員可以讓10歲兒童單獨(dú)乘坐電梯上下樓()。答案:×(《未成年人保護(hù)法》規(guī)定8周歲以下不可單獨(dú)留居,但電梯屬公共空間,建議12歲以下由成人陪同)2.阿爾茨海默癥老人忘記關(guān)燃?xì)?,監(jiān)護(hù)員應(yīng)責(zé)備“怎么又忘記了”()。答案:×(責(zé)備會(huì)加重老人焦慮,應(yīng)直接關(guān)閉燃?xì)獠⒑喕僮鳎ㄈ缡褂脦ё詣?dòng)熄火的灶具))3.7歲兒童接種疫苗后出現(xiàn)低熱(37.8℃),監(jiān)護(hù)員應(yīng)立即送急診()。答案:×(低熱是常見反應(yīng),可物理降溫觀察,高熱或其他癥狀需就醫(yī))4.監(jiān)護(hù)員發(fā)現(xiàn)被監(jiān)護(hù)人(15歲)瀏覽色情網(wǎng)站,應(yīng)沒收手機(jī)并禁止上網(wǎng)()。答案:×(需引導(dǎo)正確認(rèn)知,可設(shè)置青少年模式,禁止上網(wǎng)可能引發(fā)逆反)5.90歲老人長期臥床,監(jiān)護(hù)員每2小時(shí)為其翻身一次()。答案:√(《壓瘡預(yù)防與管理規(guī)范》規(guī)定臥床者每2小時(shí)翻身防壓瘡)6.監(jiān)護(hù)3歲幼兒時(shí),將硬幣放在茶幾上()。答案:×(硬幣屬小物件,幼兒可能誤吞)7.自閉癥兒童拒絕擁抱,監(jiān)護(hù)員應(yīng)強(qiáng)行擁抱表達(dá)關(guān)心()。答案:×(需尊重其感官界限,用其他方式表達(dá)關(guān)心(如擊掌))8.老人服用降壓藥后出現(xiàn)頭暈,監(jiān)護(hù)員讓其立即躺下()。答案:√(頭暈可能是低血壓,躺下可防摔倒)9.監(jiān)護(hù)員可以將12歲兒童獨(dú)自留在超市10分鐘()。答案:×(12歲雖具備一定能力,但超市環(huán)境復(fù)雜,建議不超過5分鐘且保持視線接觸)10.失能老人使用紙尿褲后出現(xiàn)臀部發(fā)紅,監(jiān)護(hù)員用爽身粉涂抹()。答案:×(爽身粉遇濕結(jié)塊可能刺激皮膚,應(yīng)清潔后涂抹護(hù)臀膏)四、案例分析題(共3題,每題10分,共30分)案例1:6歲女孩小琳(體重20kg)隨監(jiān)護(hù)員王阿姨在小區(qū)廣場玩滑板車。突然,小琳滑向路中央,被逆行的電動(dòng)車撞倒(腿部擦傷,大哭)。電動(dòng)車駕駛員(50歲,無受傷)欲離開,王阿姨立即拉住其電動(dòng)車,要求“不能走”。問題:(1)王阿姨的現(xiàn)場處理有哪些正確與不足?(2)后續(xù)應(yīng)如何處理?答案:(1)正確處:及時(shí)阻止責(zé)任人離開,保護(hù)現(xiàn)場;不足:未第一時(shí)間檢查小琳傷情(是否有骨折、頭部撞擊等),未安撫小琳情緒(可能因驚嚇加重應(yīng)激)。(2)后續(xù)處理:①優(yōu)先檢查小琳:詢問“哪里疼”,觀察是否有活動(dòng)受限、嘔吐、嗜睡(警惕顱內(nèi)損傷);②若僅擦傷,用碘伏消毒,紗布包扎;若懷疑骨折,固定患肢,避免移動(dòng);③聯(lián)系小琳家長,說明情況;④記錄電動(dòng)車駕駛員姓名、電話、車牌(若有),協(xié)商賠償或報(bào)警(逆行屬交通違法);⑤事后向機(jī)構(gòu)報(bào)備事件經(jīng)過,完善監(jiān)護(hù)場景的安全提示(如滑板車需在非車道區(qū)域使用)。案例2:75歲失智老人張爺爺(有高血壓、糖尿病史)在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)突然情緒激動(dòng),打翻床頭柜(水杯、藥瓶散落),大喊“你們要毒死我”(平時(shí)由監(jiān)護(hù)員李姐負(fù)責(zé))。李姐立即沖過去抓住張爺爺?shù)氖?,大聲說“冷靜點(diǎn),我們沒下毒!”,張爺爺更用力掙扎,導(dǎo)致李姐手臂被抓傷。問題:(1)李姐的處理存在哪些錯(cuò)誤?(2)正確的應(yīng)對(duì)流程是什么?答案:(1)錯(cuò)誤:①未評(píng)估環(huán)境安全(藥瓶散落可能被誤食或割傷);②直接肢體約束引發(fā)老人更激烈反抗;③否定老人的感知(“沒下毒”會(huì)加劇其不信任);④未呼叫同事協(xié)助(單人處理失智老人情緒問題風(fēng)險(xiǎn)高)。(2)正確流程:①確保環(huán)境安全:將張爺爺轉(zhuǎn)移至無尖銳物品的區(qū)域(如客廳),清理地面雜物;②保持安全距離(1-2米),用溫和語氣回應(yīng):“爺爺,您覺得害怕對(duì)嗎?我是小李,我們一起坐會(huì)兒,您說說怎么了?”;③觀察觸發(fā)因素(是否漏服藥物、環(huán)境變化如陌生訪客);④呼叫另一名監(jiān)護(hù)員協(xié)助(一人安撫,一人整理現(xiàn)場);⑤若情緒持續(xù)激動(dòng)超過10分鐘,聯(lián)系醫(yī)生評(píng)估是否需臨時(shí)使用鎮(zhèn)靜藥物(需家屬知情同意);⑥事后記錄事件細(xì)節(jié)(時(shí)間、觸發(fā)點(diǎn)、反應(yīng)),調(diào)整監(jiān)護(hù)方案(如固定服藥時(shí)間、減少環(huán)境變化)。案例3:14歲聽障少年小宇(佩戴助聽器)在監(jiān)護(hù)員陳姐陪同下參加夏令營。夜間23:00,小宇敲陳姐房門,打手勢表示“肚子劇痛”,并指向右下腹。陳姐發(fā)現(xiàn)小宇面色蒼白、額頭出汗,體溫38.5℃。問題:(1)陳姐需警惕小宇可能患何種疾病?(2)應(yīng)采取哪些緊急措施?答案:(1)需警惕急性闌尾炎(典型癥狀:右下腹疼痛、發(fā)熱、惡心)。(2)緊急措施:①禁止進(jìn)食飲水(若需手術(shù)需空腹);②讓小宇采取舒適體位(如右側(cè)屈膝臥位),避免按壓腹部;③用手機(jī)文字或手語溝通:“從什么時(shí)候開始疼?有沒有嘔吐?”(記錄癥狀時(shí)間線);④立即聯(lián)系夏令營負(fù)責(zé)人,安排車輛送醫(yī)(優(yōu)先選擇有兒科或急診的醫(yī)院);⑤攜帶小宇的病歷本(記錄過敏史、既往病史)、助聽器備用電池(確保與醫(yī)生溝通順暢);⑥途中持續(xù)觀察小宇狀態(tài)(是否意識(shí)模糊、疼痛加劇);⑦到達(dá)醫(yī)院后,向醫(yī)生詳細(xì)描述癥狀(右下腹持續(xù)痛2小時(shí),發(fā)熱,無嘔吐),并協(xié)助小宇用手語或文字與醫(yī)生交流病情。五、實(shí)操題(共2題,每題15分,共30分)題目1:模擬為80歲失能老人(體重60kg,左側(cè)肢體偏癱)進(jìn)行床上移動(dòng)(從仰臥位到側(cè)臥位),要求說明操作步驟及注意事項(xiàng)。答案:操作步驟:1.評(píng)估環(huán)境:關(guān)閉門窗(防受涼),調(diào)整床高至監(jiān)護(hù)員腰部水平(減少彎腰)。2.溝通:輕拍老人肩膀,微笑說:“爺爺,我們翻個(gè)身,這樣更舒服,好嗎?”(確認(rèn)老人配合)。3.準(zhǔn)備:松開床欄,將老人雙手交叉放于腹部(防墜床),移開蓋被至腰際。4.移動(dòng):-監(jiān)護(hù)員雙腳前后分開(前腿弓,后腿繃),降低重心;-一手托住老人頸肩部,另一手托住臀部(偏癱側(cè)在上);-緩慢將老人向自己方向平移(避免拖拽摩擦皮膚);-用一只手扶住老人肩部,另一只手扶住膝部,同時(shí)向?qū)?cè)輕推,使其轉(zhuǎn)為側(cè)臥位。5.整理:在老人背部墊軟枕(支撐固定),雙膝間夾軟枕(防腿部受壓),蓋好被子,拉起床欄。注意事項(xiàng):①移動(dòng)時(shí)動(dòng)作輕柔,避免牽拉偏癱側(cè)手臂(防肩關(guān)節(jié)脫位);②觀察老人面色、呼吸(若出

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