2025年大學《大學俄語》專業(yè)題庫——俄語專業(yè)的國際合作考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題1分，共10分）1.以下哪項不是俄語專業(yè)國際合作的常見形式？А)СтуденческийобменБ)СовместноеобучениеВ)ВременнаястажировкапреподавателейГ)Внутренняяоценкакачествапреподавания2.Термин“багряныйпояс”вконтекстемеждународныхотношенийчащевсегоассоциируетсяс:А)МежкультурнойкоммуникациейБ)Проектом?Сельскохозяйственныйкоридор?В)инициативой?Одинпояс,одинпуть?Г)СистемойШОС3.Основнойцельюмежвузовскихмеждународныхпрограммвобластирусскогоязыкаявляется:А)УвеличениечисластудентовнадневномотделенииБ)РазвитиемежкультурногодиалогаиязыковойкомпетенцииВ)УвеличениебюджетавузаГ)Привлечениеиностранныхпреподавателейнапостояннуюоснову4.Проблемаязыковогобарьеравмеждународныхпроектахрешаетсявпервуюочередь:А)ОрганизациейязыковыхкурсовдлявсехучастниковБ)ПоискомносителейрусскогоязыкавкачествепартнеровВ)ИспользованиемпереводчиковиустнымобщениемнаанглийскомГ)Предоставлениемвсехматериаловтольконарусскомязыке5.Ккакомутипумеждународныхпрограммотноситсяпроект,прикоторомстудентыполучаютдвойнойдипломовысшемобразованиивдвухвузах?А)Программыстуденческогообмена(семестр/год)Б)ПрограммыдвойныхдипломовВ)Программыонлайн-обученияГ)Программынаучныхстажировок6.Важнымаспектомподготовкистудентовкмеждународномусотрудничествуявляется:А)ЗнаниеисторииРоссиис862годаБ)УмениеадаптироватьсяккультурнымразличиямВ)ВысокийбаллпорусскомуязыкунаЕГЭГ)Обязательноеучастиевстуденческихорганизациях7.Международноесотрудничествоспособствуетразвитию:А)ТолькорусскогоязыкакакязыкаобученияБ)ТольконаукиитехнологийВ)РусскоязычнойсферыобразованиявцеломГ)Толькоэкономикивузов8.Студенческийобменпозволяетучастникам:А)ПолучитьбесплатноеобразованиезарубежомБ)УлучшитьязыковыенавыкииузнатьдругуюкультуруВ)НапрямуювлиятьнагосударственнуюполитикуГ)Получитьгарантировеннуюработупослевозвращения9.Вконтекстесотрудничествавобластирусскогоязыка,термин?кросс-культурнаякоммуникация?означает:А)ОбщениемеждупреподавателямиистудентамиодноговузаБ)ПереводсрусскогонаиностранныеязыкиВ)Общениемеждупредставителямиразныхкультур,использующимирусскийязыквобразовательныхцеляхГ)ИзучениекультурыРоссиивлабораторныхусловиях10.Участиевмеждународныхпроектахможетпомочь俄скомупрофессору:А)УменьшитьнагрузкунасеместрБ)УглубитьсвоизнаниявобластипреподаваниярусскогоязыкаиполучитьмеждународныйопытВ)СнизитьзарплатуГ)Перевестисьнаработуввуззарубежомбезконкурса二、填空題（每空1分，共15分）1.Международноесотрудничествоввысшемобразованииможетвключать_______(например,проектыErasmus+)и_______(например,совместныемагистерскиепрограммы).2.Дляучастиявстуденческихобменахчастотребуетсяподтверждениеуровнявладенияиностраннымязыком,например,_______(английский)или_______(недостаточно).3.Программы_______позволяютстудентамполучитьобразованиевдвухстранахидиплом,признанныйобеими.4.Однойизключевыхпроблемпримеждународномсотрудничествеможетбыть_______(различиявобразовательныхстандартахиподходах).5.Участиевмеждународныхнаучныхпроектахдляпреподавателейрусскогоязыкаспособствует_______(повышениюквалификации)иобменуопытом.6.Русскийязыкиграетважнуюрольвкачестве_______(языкамежкультурногообщения)междуРоссиейистранамиБРИКС.7.Международныеобразовательныепрограммыспособствуютукреплению_______(дружественныхотношений)международами.8.Дляуспешнойкросс-культурнойкоммуникацииважнонетолькознаниеязыка,ноипонимание_______(культурныхособенностей).9.Многиевузызаключают_______(соглашенияосотрудничестве)сзарубежнымипартнерамидляорганизацииобменов.10.Совместныеонлайн-курсыпозволяютрасширитьдоступккачественномуобразованиюпорусскомуязыкудлястудентовиз_______(разныхстран).11.Важнымрезультатоммеждународногосотрудничестваявляетсяобменлучшими_______(педагогическимипрактиками).12.Студенты,участвующиевпрограммахобмена,могутпосещатьместные_______(культурныемероприятия)длялучшегопогружениявязыковуюсреду.13.Международноесотрудничествопомогаетвузамповыситьсвою_______(конкурентоспособность)намировомобразовательномрынке.14.Подготовкаспециалистовдляработывусловияхмеждународногосотрудничестватребуетразвитияих_______(коммуникативныхнавыков).15.Инициатива?Одинпояс,одинпуть?способствуетразвитию_______(межрегиональныхсвязей),включаяобразовательноесотрудничество.三、閱讀理解題（每題2分，共10分）Прочитайтеследующийтекстиответьтенавопросы.Впоследниегодымеждународноесотрудничествовобластирусскогоязыкаилитературыприобретаетвсебольшеезначение.ВузыРоссииистран-партнеровактивноразвиваютразличныепрограммыобменадлястудентовипреподавателей.Этипрограммыпозволяютнетолькоуглубитьязыковыезнанияипознакомитьсяскультуройстранизучаемогоязыка,ноиприобрестиценныймеждународныйопыт.Особоевниманиеуделяетсясозданиюсовместныхобразовательныхпрограмм,такихкакмагистратурыиаспирантуры,гдестудентыучатсяподруководствомпреподавателейизразныхстран.Такиепрограммыспособствуютукреплениюмежкультурногодиалогаиспособствуютподготовкеквалифицированныхспециалистов,способныхработатьвмеждународнойсреде.Однакоуспешностьэтихпроектовзависитотэффективнойорганизации,решенияфинансовыхилогистическихвопросов,атакжеотготовностиучастниковкпреодолениюкультурныхбарьеров.1.Какойглавныйвыводможносделатьизтекстаомеждународномсотрудничествевсферерусскогоязыка?2.Какиедваосновныхтипаучастниковобменаупоминаютсявтексте?3.Какиедваосновныхпреимуществаучастиявтакихпрограммахназванывтексте?4.Очемговоритсявтекстевкачествеодногоизвызововдляуспешнойреализациимеждународныхпроектов?5.Какуюрольиграютсовместныеобразовательныепрограммысогласнотексту?四、簡答題（每題3分，共9分）1.Опишитекраткоосновныеэтапыорганизациипрограммыстуденческогообменамеждудвумявузами.2.Почемувладениетольколексикойнедостаточнодляэффективнойкоммуникациивмеждународномобразовательномпроекте?Приведитепример.3.Как,по-вашему,участиевмеждународномпроектеможетповлиятьнадальнейшуюкарьерувыпускника俄скогофакультета?五、寫作題（共11分）Напишитеэссенатему?Важностьрусскогоязыкакакинструментамеждународногосотрудничествавобразовательнойсфере?.Обратитевниманиенаследующиеаспекты:рольрусскогоязыкавкачествемостамеждуРоссиейидругимистранами,возможностидлястудентовипреподавателей,атакжевозможныетрудностиипутиихпреодоления.Вашеэсседолжнобытьнаписанонарусскомязыке,иметьчеткуюструктуру(введение,основнаячасть,заключение)ибытьобъемомнеменее150слов.試卷答案一、選擇題1.Г2.В3.Б4.В5.Б6.Б7.В8.Б9.В10.Б二、填空題1.обмен,совместноеобучение2.TOEFL,IELTS3.двойныхдипломов4.различиявобразовательныхстандартахиподходах5.повышениюквалификации6.языкамежкультурногообщения7.дружественныхотношений8.культурныхособенностей9.соглашенияосотрудничестве10.разныхстран11.педагогическимипрактиками12.культурныемероприятия13.конкурентоспособность14.коммуникационныхнавыков15.межрегиональныхсвязей三、閱讀理解題1.Международноесотрудничествовобластирусскогоязыкаилитературыважнодляразвитиямежкультурногодиалогаиподготовкиспециалистов.2.Студентыипреподаватели.3.Углублениеязыковыхзнанийизнакомствоскультурой;приобретениемеждународногоопыта.4.Решениефинансовыхилогистическихвопросов,готовностьучастниковпреодолетькультурныебарьеры.5.Способствуютукреплениюмежкультурногодиалогаиподготовкеквалифицированныхспециалистов,способныхработатьвмеждународнойсреде.四、簡答題1.Основныеэтапы:поискпартнера-вузаиподписаниесоглашения;разработкаусловийобмена(критерииотбора,порядокпрохожденияобучения);информированиеиотборстудентов/преподавателей;оформлениедокументов(визы,академическиесправки);отправкаиадаптациявпринимающемвузе;контрольиоценкапроцессаобмена.2.Владениетольколексикойнедостаточно,таккакэффективнаякоммуникациятребуетпониманияграмматики,уменияиспользоватьязыквконтексте,осознаниякультурныхособенностейобщения.Пример:неумениеправильноинтерпретироватьидиомуилишуткуиз-закультурногоразличия