




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
A第19講句子成分和基本句型(講義)
目錄
--復(fù)習(xí)目標(biāo)掌握目標(biāo)及備考方向
二考情分析2023年中考考情分析
—[網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)點(diǎn)頭腦風(fēng)暴
1.句子的成分
四考向2.五大基本句型
3.提升必考題型歸納
五真題感悟中考句子成分和基本句型經(jīng)典考題
【復(fù)習(xí)目標(biāo)】
掌握八大句子成分
掌握五大基本句型
【考情分析】
英語句子結(jié)構(gòu)和成分是高中英語教學(xué)的重要內(nèi)容,是理解文章的基礎(chǔ),廣
泛運(yùn)用于閱讀理解,完形填空,語法填空和寫作中。
簡(jiǎn)單句的基本句型在近年來中考英語中沒有直接考查,而且安徽中考英語
中從沒有叫學(xué)生分析句子結(jié)構(gòu)的考核。但是詞義辨析、非謂語動(dòng)詞的習(xí)慣用法、
主謂一致等等都會(huì)涉及到句子結(jié)構(gòu),復(fù)合句的理解更是以簡(jiǎn)單句為基礎(chǔ),書面
表達(dá)也需要學(xué)生能掌握簡(jiǎn)單句的基本結(jié)構(gòu),從而寫出正確的句子。
【網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建】
思維導(dǎo)圖
1.主語:動(dòng)作發(fā)出者,常位于句首。
IheardmysisterLisasinginginthemorning.
2.謂語:動(dòng)作(有時(shí)態(tài)、語態(tài)、單復(fù)數(shù)之分)
IheardmysisterLisasinginginthemorning.
3.賓語:動(dòng)作承受者,位于及物動(dòng)詞或介詞后。
!基本成分
::
句子成分
6.狀語:相當(dāng)于副詞,說明動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因等。
IheardmysisterLisasinginginthemorning.
修飾成分7.定語:相當(dāng)于形容詞,修飾名詞和代詞。
IheardmysisterLisasinginginthemorning.
8.同位語:兩者指的是同一人/物。
IheardmysisterLisasinginginthemorning.
1.主語+謂語(vi.)Weworkhard.
2.主語+謂語(■?)+賓語Tomboughtanewbook.
五種基本句型3.主語+謂語(vt.)+間接賓語+直接賓語Theyoffermeajob.
4.主語+系動(dòng)詞+表語Greattalkersarelittledoers.
5.主語+謂語(vt.)+賓語+賓補(bǔ)Hemademegohome.
?夯基?必備基礎(chǔ)知識(shí)梳理
第一部分:句子成分
英語句子由多個(gè)部分構(gòu)成,各部分在句子中起著不同的作用,這些構(gòu)成句子的不同部分被稱為句子成分。
正確分析句子成分是英語成績(jī)得高分的至關(guān)要素。
主要句子成分:主語(subject)s;謂語(predicate)v
次要句子成分:賓語(object)o;定語(attribute)attr;狀語(adverbial)adv;
補(bǔ)語(plement)c;表語(predicative)p;同位語(Appositive)等。
甲No.1主語
概念和位置:句子要說明的人或事物,是句子的主體,通常位于句首。
充當(dāng):通常由名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動(dòng)名詞、名詞化的形容詞和主語從句等充當(dāng)。
語序:正常:主語+謂語;全部倒裝:謂語+主語;部分倒裝:情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞+主語+實(shí)義動(dòng)詞。
Davidarrivedlastnight.(名詞作主語)
That'sOK.(代詞)
TwowiIIbeenough.(數(shù)詞)
Tod。morningexercisesisgoodforourhealth.(不定式)
Seeingisbelieving.(動(dòng)名詞)
Theblindandthelamearewellcaredforinourcountry.(名詞化的形容詞〉
Whathesaidisnottrue.(主語從句)
意No.2謂語
概念和位置:表示主語的動(dòng)作或狀態(tài)、謂語由動(dòng)詞充當(dāng),由簡(jiǎn)單謂語動(dòng)詞和復(fù)合謂語動(dòng)詞之分。
一般位于主語之后。
充當(dāng):一般由動(dòng)詞短語、系動(dòng)詞、動(dòng)詞、“情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞+實(shí)義動(dòng)詞”結(jié)構(gòu)等充當(dāng),謂語有時(shí)態(tài)與語態(tài)的
變化,同時(shí)受到句子主語的單復(fù)數(shù)和人稱的制約,如果主語是單數(shù)形式,謂語動(dòng)詞要用單數(shù)第三人稱形式。
⑴由單一動(dòng)詞V.做謂語WeareChinese.
(2)情態(tài)V+V原HecanspeakEnglishwell.
(3)助V+VIhaveseenihismanbefore.
切No.3賓語
概念:表示及物動(dòng)詞和及物動(dòng)詞短語的動(dòng)作對(duì)象或內(nèi)容,或用于介詞后構(gòu)成介詞短語;有的動(dòng)詞后可
以跟兩個(gè)賓語,其中表示人的賓語稱為間接賓語,把表示物的賓語稱為直接賓語。
位置:位于及物動(dòng)詞或介詞之后。
充當(dāng):通常由名詞、數(shù)詞、代詞、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞或從句等充當(dāng)。
1.名詞或相當(dāng)于名詞的短語Iacceptedyourwiseadvice.
2.代詞或相當(dāng)于代詞的短語Allofuslikehim.
3.數(shù)詞或數(shù)i司短語Givemefour.
4.the+形容詞表示一類人Theyteachtheblindtoread.
ago./He定式短語HebegantolearnEnglishayearago./Hedidnotknowwhattosay.
night./ThisHeisusedtoworkingatnight./Thisbookisworthreading.
7.不定式短語Ihavealotofworktodo./Thebovtowritethisletterneedsapen.
8.動(dòng)詞ing短語Letmetellyouamovingstory./Horsesaregrasseatinganimals./Thesmilingboyneedsapen.
9.過去分詞短語Theboyneedsapenbouihtbyhismothcr./Inthetallwecanseealotoffallenleaves.
10.從句Themeetingthatyouhavemissedyesterdaywasveryimportant.
RNo.6狀語
概念:修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或全句,可表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、方式、比較、伴隨、
條件、程度、讓步等。狀語位置靈活。
位置:修飾整個(gè)句子時(shí)放于句首;修飾形容詞或副詞時(shí)放于其后;表時(shí)間、目的、地點(diǎn)狀語時(shí)常放于主句
之前或之后,若強(qiáng)調(diào)時(shí)則應(yīng)放于主句之前;頻度副詞如almost、often等作狀語常放于be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞
之后,放于實(shí)義動(dòng)詞之前。
充當(dāng):通常由副詞、介詞短語、動(dòng)詞不定式、分詞、形容詞和從句等充當(dāng)。
I閭詞或副詞短語作狀語HespeaksEnglishverywell
2.介詞短語作狀語Theboywaspraisedforhisbravery.
3.動(dòng)詞不定式短語Theboxistooheavyformetolift.
4.動(dòng)詞ing短語Wearingapairofsunglasses,hewentout.
5.過去分詞短語Writteninahurry,thearticlewasnotsogood.
6.從句作狀語IfIamnotbusytomorrow,Iwillplayfootballwithyou.
用No.7補(bǔ)語
概念和位置:有些及物動(dòng)詞的賓語后需要添加部分內(nèi)容對(duì)賓語進(jìn)行補(bǔ)充說明,補(bǔ)語有兩種,分別是主
語補(bǔ)足語、賓語補(bǔ)足語,用來對(duì)主語或賓語進(jìn)行補(bǔ)充說明。
充當(dāng):常由形容詞、名詞、不定式、分詞、副詞等充當(dāng)。高考英語試題主要考查非謂語動(dòng)詞作補(bǔ)足語
的語法。
I.CaobelievesthiswillmakethehikingtripevenmoremeaninifuL(形容訶做賓補(bǔ))
2.WesincerelywishyouaquickrecoveryandanearlyreturnioChina.(名詞短語作賓補(bǔ))
3.LijiangwillmaketheChineseculturebetterknowntoBritishstudents.(過去分詞短語作賓補(bǔ))
則No.8同位語
概念和位置:對(duì)句子中某一名詞(詞組)做進(jìn)一步解釋、說明,與前面的名詞在語法上處于同等地位
的句子成分叫做同位語。
充當(dāng):同位語可用名詞、代詞、名詞短語、同位語從句等充當(dāng)。
1.ThisexhibitionofsomesixtymasterpiecescelebratingthelifeandworkofScotland'sbestlovedpainter,Sir
HenryRaeburn,estoLondon.(名詞)
Myfriend,Mary,boughtabeautifuldressinthedepartmentlastweekend.
主語同位語謂語定語賓語地點(diǎn)狀語時(shí)間狀語
第二部分:基本句型
一、英語句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本句型及其"大、組合、省略或倒裝。掌握這五種基本句型,
是掌握各種英語句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。
二、英語五種基本句型列式如下:
基本句型一:S+V(主+謂)
基本句型二:S+IinkV+P(主+系+表)
基本句型三:S+V+0(主+謂+賓)
基本句型四:S+V4-10+0(主+謂+間賓+直賓)
基本句型五:S+V+0+C(主+謂+賓+賓補(bǔ))
三、基本句型一:s+V(主+謂)
此句型的句子有一個(gè)共同特點(diǎn),即句子的謂語動(dòng)詞都能表達(dá)完整的意思、。這類動(dòng)詞叫做不及物動(dòng)詞,
后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。例如:
l.Timeflies.
2.Themoonrose.
3.Themancooked.
4.Wealleat,anddrink.
5.Everybodylaughed.
6.1wokeverysoon.
7.Theytalkedforhalfanhour.
8.Hewalkedyesterday.
9.Heisplaying.
10.Theyhavegone.
四、基本句型二:S+linkV+P(主+系+表)
此句型句子謂語動(dòng)詞不能獨(dú)立表達(dá)完整的意思,必須加上?個(gè)表明主語身份或狀態(tài)的表語構(gòu)成復(fù)合謂
語,才能表達(dá)完整的意思。這類動(dòng)詞叫做連系動(dòng)詞。系動(dòng)詞分兩類;
(I)表示狀態(tài)的連系動(dòng)詞。這些詞有:be,look,seem,appear,smell,taste,sound,keep,remain,等等。
(2)表示轉(zhuǎn)變或結(jié)果的系動(dòng)詞。這些詞有:bee,get,grow,tum,go,e,prove等。
1.ThisisanEnglishdictionary.
2.Thedinnersmellsgood.
3.Hefelthappy.
4.Everythinglooksdifferent.
5.Heistallandstrong.
6.Thebookisinteresting.
7.Theweatherbecamewarmer.
8.Hisfaceturnedred.
五、基本句型三:s+V+0(主+謂+賓)
此句型句子的共同特點(diǎn)是:謂語動(dòng)詞都具有實(shí)義,都是主語產(chǎn)生的動(dòng)作,但不能表達(dá)完整的意思,必
須跟有一個(gè)賓語,即動(dòng)作的承受者,才能使意思完整。這類動(dòng)詞叫做及物動(dòng)詞。
1.Whoknowstheanswer?
2.Shelaughather.
3.HeunderstandsEnglish.
4.Hemadecakes.
5.Theyatesomeapples.
6.Dannylikesdonuts.
7.1wanttohaveacupoftea.
8.HesaidGoodmorning.
六、基本句型四:s+V+10+0(主+謂+間賓+直賓)
此句型的句子有一個(gè)共同特點(diǎn):謂語動(dòng)詞必須跟有兩個(gè)賓語才能表達(dá)完整的意思。這兩個(gè)賓語一個(gè)是
動(dòng)作的直接承受者,另一個(gè)是動(dòng)作的間接承受者。通常這一間接承受者用一個(gè)介詞來連接,當(dāng)動(dòng)作的間接
承受者在動(dòng)作的直接承受者之前時(shí),這一介詞往往被省略。
1.Shepassedhimanewdress.
2.Shecookedherhusbandadeliciousmeal.
3.Hebroughtyouadictionary.
4.Heboughthernothing.
5.Ishowedhimmypictures.
6.Igavehimahand.
7.Itoldmehowtorunthemachine.
8.Heshowedmethatthebuswaslate.
七、基本句型五:s+V+0+C(主+謂+賓+賓補(bǔ))
此句型的句子的共同特點(diǎn)是:動(dòng)詞雖然是及物動(dòng)詞,但是只跟一個(gè)賓語還不能表達(dá)完整的意思,必須
加上個(gè)補(bǔ)充成分來補(bǔ)足賓語,才能使意思完整。
1.Wekeepthetableclean.
2.Theypaintedthedoorgreen.
3.Theycallsupperdinner.
4.Theyfoundthehousedirty.
5.Whatmakeshimsad
6.Wesawhimout.
7.Heaskedmetoebacksoon.
8.1sawthemgettingonthebus.
?提升?必考題型歸納
一、單項(xiàng)選擇
1.(2023?甘肅隴南?統(tǒng)考三模)WhichistheADVERBIALofthefollowingsentence“Heisdoingthehousework
now.”?
A.“He”B.“isdoing"C.“ihehousework"D.“now”
【答案】D
[詳解】句意:句子"Heisdoingthehouseworknow."中哪個(gè)是狀語。
考查句子成分。分析句子可知,he是主語;isdoing是謂語;thehousework是賓語;now是時(shí)間狀語。故選
D。
2.(2023?四川廣元?統(tǒng)考一模)LucytriedtomakeAlicehermindbutfailed.
A.changeB.tochangeC.changingD.changed
【答案】A
【詳解】句意:露西試圖使愛麗絲改變主意,但失敗了。
考查非謂語動(dòng)詞。makesb.dosth.“使某人做某事”,用省略I。的動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語。故選A。
3.:2023?甘肅定西?校考模擬預(yù)測(cè))WhichpartistheSUBJECTofthefollowingsentence"Susanwalkstoschool
everyday.”?
A."Susan"B.“walks"C."school"D.“everyday”
【答案】A
【詳解】句意:“蘇珊每天步行上學(xué)”這個(gè)句子的主語是哪一部分?
考查句子成分。Susan是主語;walksio是動(dòng)詞;school是名詞,作賓語;everyday是時(shí)間狀語。所以“Susan
walkstoschooleveryday.”這個(gè)句子的主語是Susan。故選A。
4.(2023?四川內(nèi)江?威遠(yuǎn)中學(xué)校??级!礧e,dlikemorestudentstojointhestorytellingclub.
A.狀語B.直接賓語C.賓語補(bǔ)足語D.謂語
【答案】C
【詳解】句意:我們希望更多的學(xué)生加入講故事俱樂部。
考查句子成分。wouldlikesblodesth”想要某人去做某事”,此處的動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語,故選C。
5.(2023?四川內(nèi)江?威遠(yuǎn)中學(xué)校??级#㊣golo【hemoviesonceaweek.
A.賓語B.狀語C.表語D.定語
【答案】B
【詳解】句意:我每周去看一次電影。
考查句子成分。I作主語;got。themovies在此處是動(dòng)詞短語,相當(dāng)于謂語成分;onceaweek是時(shí)間狀語。
故選B。
6.(2023?四川內(nèi)江?威遠(yuǎn)中學(xué)校??级#㏕herewillbemoreforestsforpandastolivein.
A.定語B.表語C.主語D.賓語
【答案】C
【詳解】句意:將會(huì)有更多的森林供大熊貓居住。
考查句子成分。此處是Therebe句型,be動(dòng)詞后的名詞短語“moreforests”是主語部分,故選C。
7.(2023?四川內(nèi)江?威遠(yuǎn)中學(xué)校??家荒#¦coftenhearthebirdssinghappilyinthetrees.
A.謂語B.定語C.狀語D.賓補(bǔ)
【答案】D
【詳解】句意:我們經(jīng)常聽到鳥兒們?cè)跇渖祥_心地唱歌。
考查句子成分。劃線處為sing,為動(dòng)詞不定式省略I。形式,補(bǔ)充說明賓語Ihebirds的行為,在句中作賓補(bǔ)。
故選D。
8.(2023?四川內(nèi)江?威遠(yuǎn)中學(xué)校??家荒#〢sweknow,teenagersaren'tallowedtosmoke.
A.主語B.謂語C.賓語D.表語
【答案】B
【詳解】句意:我們都知道,青少年不被允許抽煙。
考查句子成分。劃線處是aren'tallowed,為一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)結(jié)構(gòu),在句中作謂語。故選B。
9.(2023?四川內(nèi)江?威遠(yuǎn)中學(xué)校校考一模)Lilyusuallygoestoschoolbybus.
A.狀語B.主語C.定語D.賓補(bǔ)
【答案】A
【詳解】句意:麗麗總是乘公交車去學(xué)校。
考查句子成分。劃線處為bybus,是介詞+賓語,在句中作狀語修飾動(dòng)詞。故選A。
10.(2023?四川內(nèi)江?威遠(yuǎn)中學(xué)校??家荒#㊣wasdoingmyhomeworkwhenyoucalledyesterday.
A.謂語B.賓語C.賓補(bǔ)D.定語
【答案】B
【詳解】句意:昨天你打來電話時(shí),我正在做作業(yè)。
考古句子成分。I作主語,wasdoing作謂語,myhomework作賓語,whenyoucalledyesterday時(shí)間狀語從句。
故選B。
二、用所給單詞適當(dāng)形式填空
11.(2022?內(nèi)蒙古包頭?模擬預(yù)測(cè))Howdoyouyourselfwhenyouhavesomechallenges?(courage)
【答案】encourage
【詳解】句意:當(dāng)你面臨一些挑戰(zhàn)時(shí),你如何鼓勵(lì)自己?空處作謂語,應(yīng)用動(dòng)詞,空前有助動(dòng)詞do,動(dòng)詞
用原形,故填encourageo
12.(2021?內(nèi)蒙古包頭???既#〢smileslowlyacrossherfacewhensheheardthatshepassedthe
exam,(spread)
【答案】spread
【詳解】句意:她聽說自己通過了考試,臉上慢慢地露出了笑容。根據(jù)語境可知,動(dòng)詞“heard(聽到)”和“spread
(展開)''所代表的是過去的兩個(gè)有先后的動(dòng)作,所以主從句都應(yīng)用一般過去時(shí);動(dòng)詞spread的過去式為
spread。故填spread。
13.(2021?內(nèi)蒙古包頭?包頭市第二十九中學(xué)??既#㏕heInlemetissoconnectedwithourdailylife.
Canyouimaginealifewithoutit?(close)
【答案】closely
【詳解】句意:互聯(lián)網(wǎng)與我們的口常生活是如此密切相關(guān)。你能想象沒有它的生活嗎?結(jié)合句意和提示詞
可知,此空應(yīng)填副詞修飾形容詞"connected(有聯(lián)系的)”,意為“密切相關(guān)”;又因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)和日常生活的“密
切”是抽象意義,所以此空應(yīng)填帶ly的副詞“closely”。故填closely。
14.(2023?上海長(zhǎng)寧?統(tǒng)考一模)Thetargetaudienceforthisadvertisementwasteenagers,(main)
【答案】mainly
【詳解】句意:這個(gè)廣告的目標(biāo)受眾主要是青少年。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此句不缺少任何成分,此空應(yīng)填
副詞作狀語,main的副詞是mainly”主要地”,故填mainly。
15.(2022中肅隴南???寄M預(yù)測(cè))Theywereproudtosaythesepaintingsbelongedto(they).
【答案】themselves
【詳解】句意:他們自豪地說這些油畫屬于他們自己。主語they意為“他們”,是人稱代詞。belong10意為“屬
于“,根據(jù)句意和語境可知,這些油畫屬于他們自己,表達(dá)“他們自己“,用反身代詞,反身代詞ihemselves
在介詞to后面作介詞賓語。故填themselveso
16.(2022?江蘇無錫?統(tǒng)考二模)Couldyoutellmeifthetwogirls(service)customerseveryday?
【答案】serve
【詳解】句意:你能告訴我這兩個(gè)女孩是否每天服務(wù)顧客嗎?“if引導(dǎo)的句子是賓語從句,主語是“thetw。
girls”,此處使用動(dòng)詞形式作謂語,“service”是名詞形式,其對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞形式是“serve”,根據(jù)“everyday”可知
用一般現(xiàn)在時(shí),主語是更數(shù),動(dòng)詞使用原形。故填serve。
17.(2022?上海松江?統(tǒng)考二模)Thereisstillalongway2gobeforewe.(success)
【答案】succeed
【詳解】句意:在我們成功之前還有很長(zhǎng)的路要走。根據(jù)“Thereisstillalongwaytogo”可知,此處是在我們
成功之前,空處缺謂語動(dòng)詞。根據(jù)語境是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),.主語是we,動(dòng)詞用原形,succeed“成功”,是動(dòng)詞,
故填succeedo
18.(2013?江蘇無錫?統(tǒng)考二模)Thevariousfantasticdrawingsthefamousartistdevotedhimselfto(show)
incurschoolhallthedaybeforeyesterday.
【答案】wereshown
【詳解】句意:這位藝術(shù)家全力創(chuàng)作的各種奇妙的繪畫作品,前天在我們學(xué)校禮堂里展出了。結(jié)合語境可知
本句描述的是過去發(fā)生的動(dòng)作,故用一般過去時(shí)態(tài)。主語Thevariousfaniasticdrawings是動(dòng)作對(duì)象,故用
被動(dòng)語態(tài),表示復(fù)數(shù)含義,故謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式,根據(jù)所給單詞,可知填wereshown,被展出。
三、完成句子
19.(2023?陜西西安,西安市鐵一中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))我上星期收到了母親的一封信。
Ihadaletterfrommymother.
【答案】lastweek
【詳解】"上星期"lastweek,是固定搭配,作時(shí)間狀語。故填lastweek。
20.(2023?陜西西安?西安市鐵一中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))放學(xué)后在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)是莫大的樂趣。
Itisgreatpleasuretodosportsafterschool.
【答案】ontheplayground
【詳解】由中英文對(duì)比可知,缺少“在操場(chǎng)上”,英文表達(dá)為ontheplayground,在句中作狀語。故填onthe
playgroundo
三、完型填空
(2024?遼寧?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))
閱讀短文,理解其大意,從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
Alark(云雀)madehernest(鳥巢)inafieldofyoungwheat(小麥).Inthisnestwerethreebabylarks.The
motherhadtoflyawayeveryday(ogetthem21.Allaroundthem(hewhealgrewtallandbegantoripen
(成熟).
Oneday,afarmerandhissoncametothe22.Thefarmersaid,“Thiswheatisripe.Wemustask
someonetohelpus23it.”
Hearingwhattheysaid,thelarkswereingreat24becausetheywereafraidoflosingtheirhome.
Whentheirmothergotbacktothenest,theyatoncetoldherwhattheyhadheard.
“Wemust25atonce^^^saidtheyounglarks.**Orthemenwilleandkillus.”
“Thereisnoneedto26now,mychildren,saidthemother.t4Wearequitesafeatpresent.Theman
whowaitsforotherstohelphimwithhis27isno(tobefeared.Butwhen(heyeagain,listenand(ellme
whattheysay.”
Afewdayslater,thefannerfoundthatthewheatwassoripe.Hesaidtohisson,"28thiswheatis
notcutatonce,wewilllosehalfofthem.Wccan'taffordtowaitanylongerfbrhelpfromothers.Tomorrowwe
muststarttowork,ourselves.”
Whentheyounglarkstoldtheirmotherwhattheyhadheardtliatday,shesaid,"Ah!It's29forus
toleavenow.Whenamandecidestodohisownworkandnotto30anyoneelse,thenitissuretobe
done.”
Bythistimethelittlelarkscouldfly,sothenextday,theyflewawaytoanewhome.
21.A.timeB.foodC.funD.space
22.A.houseB.marketC.fieldD.park
23.A.eatB.cutC.sellD.grow
24.A.fearB.happinessC.excitementD.surprise
25.A.sleepB.stopC.shoutD.move
26.A.worryB.regretC.checkD.practice
27.A.studyB.healthC.workD.exercise
28.A.UnlessB.AlthoughC.UntilD.If
29.A.necessaryB.difficultC.impossibleD.interesting
30.A.lookafterB.laughatC.listentoD.dependon
【答案】
21.B22.C23.B24.A25.D26.A27.C28.D29.A30.D
【導(dǎo)語】本文主要介紹了一只云雀讓小鳥關(guān)注他人的交談及時(shí)搬家的實(shí)行自助的故事。
21.句意:媽媽每天都得飛出去給它們找吃的。
time時(shí)間;food食物;fun樂趣;space空間。根據(jù)“Inthisnestwerethreebabylarks”可知,媽媽飛出去找食
物,故選B。
22.句意:一天,一個(gè)農(nóng)夫和他的兒子來到田里。
house房子;market市場(chǎng);field田野;park公園。根據(jù)"inafieldofyoungwheami知,農(nóng)民來到這個(gè)田野,
故選C。
23.句意:農(nóng)夫說:“這麥子熟了,我們必須找人幫我們把它剪掉?!?/p>
eat吃;cut剪;sell賣;grow生長(zhǎng)。根據(jù)"Thiswheatisripe”可知,麥子熟了,可以收割了,故選B。
24.句意:聽到他們的話,云雀?jìng)兎浅:ε?,因?yàn)樗麄兒ε率ゼ覉@。
fear害怕;happiness幸福;excitement興奮;surprise驚訝。根據(jù)“becausetheywereafraidoflosingtheirhome''
可知,云雀非常害怕,故選A。
25.句意:我們必須馬上行動(dòng)!
sleep睡覺:stop停止;shout大叫:move移動(dòng)。根據(jù)“Orthemenwilleandkillus”可知,我們要馬上行動(dòng)起
來,故選D。
26.句意:孩子們,現(xiàn)在不用擔(dān)心了。
worry擔(dān)憂;regret后悔;check檢查:practice練習(xí)。根據(jù)“Wearequitesafeatpresent.”可知,因?yàn)楹馨踩?
所以沒有必要擔(dān)憂,故選A。
27.句意:等待別人幫助他工作的人是不可怕的。
study學(xué)習(xí):heakh健康;work工作;exercise鍛煉。根據(jù)"Thiswheatisripe.Wemustasksomeonetohelpus
可知,其他人幫助他的工作,故選C。
28.句意:如果這些小麥不立即收割,我們就會(huì)損失一半。
Unless除非;Although盡管;Until直到;If如果。根據(jù)“thiswheatisnotcutatonce”可知,前一句是后一句
的肯定條件,故選D。
29.句意:我們現(xiàn)在有必要離開。
necessary必要的;difficult困難的;impossible不可能的:interesling有趣的。根據(jù)“Whentheyounglarkstold
theirmotherwhattheyhadheardthatday”可知,是時(shí)候離開了,故選A。
30.句意:當(dāng)一個(gè)人決定做自己的工作而不依賴任何人時(shí),那就一定能完成。
looka代er照顧;laughat嘲笑;listento傾聽;depend
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年4月重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第三醫(yī)院招聘醫(yī)師、醫(yī)技、護(hù)理、行政、其他崗位考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題參考答案詳解
- 2025年湖南師范大學(xué)附屬小學(xué)第二輪非事業(yè)編制教師招聘考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及一套答案詳解
- 2025年生長(zhǎng)激素項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告模板
- 2025江蘇蘇州市相城城市建設(shè)投資(集團(tuán))有限公司人員招聘模擬試卷及一套答案詳解
- 企業(yè)運(yùn)營效率評(píng)估與資源整合方案
- 科研項(xiàng)目合作協(xié)議保障責(zé)任承諾書8篇
- 從課本中人物學(xué)到的人生哲理議論文7篇
- 學(xué)會(huì)感恩議論文的寫作指南6篇
- 我的媽媽作文二年級(jí)8篇
- 2025-2026學(xué)年山西省某學(xué)校高二上學(xué)期第一次月考開學(xué)英語試卷(解析版)
- 中職對(duì)口高考-機(jī)械類專業(yè)綜合模擬卷( 湖北適用) 第5卷(答案版)
- 小米公司介紹課件
- 部編六年級(jí)上冊(cè)快樂讀書吧《童年》測(cè)試題(3份)(有答案)
- 霍尼韋爾Honeywell溫控器UDC2500中文手冊(cè)
- 留置胃管課件
- 核反應(yīng)堆熱工分析課程設(shè)計(jì)
- ISO 56005-2020創(chuàng)新管理-知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的工具和方法-指南(中文版)
- (正式版)SH∕T 3548-2024 石油化工涂料防腐蝕工程施工及驗(yàn)收規(guī)范
- DL-T5017-2007水電水利工程壓力鋼管制造安裝及驗(yàn)收規(guī)范
- 招標(biāo)代理員工合同
- 深度學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)與實(shí)踐 課件 第1-3章 深度學(xué)習(xí)概述、深度學(xué)習(xí)原理、深度學(xué)習(xí)框架介紹
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論