八年級(jí)地理下冊(cè)第7章第五節(jié)俄羅斯說課稿中圖版一、教學(xué)內(nèi)容

八年級(jí)地理下冊(cè)第7章第五節(jié)俄羅斯

本節(jié)課主要內(nèi)容包括：俄羅斯的位置、面積、氣候、地形、人口、首都、主要城市等。通過對(duì)俄羅斯的自然環(huán)境、人文環(huán)境的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解俄羅斯的基本情況，提高學(xué)生的地理素養(yǎng)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理空間認(rèn)知能力，提高學(xué)生對(duì)俄羅斯地理位置、地形、氣候等地理現(xiàn)象的觀察和識(shí)別能力。增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力，提升學(xué)生跨文化理解和國(guó)際視野。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法

重點(diǎn)：俄羅斯地理位置及地形分布的理解，俄羅斯主要城市的地理位置。

難點(diǎn)：俄羅斯氣候類型的區(qū)分及其對(duì)地理環(huán)境的影響。

解決辦法：

1.重點(diǎn)：通過地圖和多媒體展示，引導(dǎo)學(xué)生觀察俄羅斯的地形分布，結(jié)合實(shí)際案例，幫助學(xué)生理解地形對(duì)城市分布的影響。

2.難點(diǎn)：通過對(duì)比分析，講解不同氣候類型的特點(diǎn)，結(jié)合俄羅斯各地的氣候數(shù)據(jù)，幫助學(xué)生理解氣候?qū)Φ乩憝h(huán)境的影響，并通過小組討論，加深對(duì)氣候與地形關(guān)系的認(rèn)識(shí)。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生都有八年級(jí)地理下冊(cè)第7章教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備俄羅斯地圖、氣候類型分布圖、相關(guān)城市圖片及視頻資料。

3.教學(xué)軟件：利用地理信息系統(tǒng)軟件，展示俄羅斯地形和氣候的動(dòng)態(tài)變化。

4.教室布置：設(shè)置互動(dòng)式地圖墻，為學(xué)生提供直觀的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。五、教學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

（老師）同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)一個(gè)神秘的國(guó)度——俄羅斯。你們對(duì)俄羅斯有哪些了解呢？請(qǐng)結(jié)合課本目錄，簡(jiǎn)要說說我們今天要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

（學(xué)生）俄羅斯是世界上面積最大的國(guó)家，擁有豐富的自然資源和獨(dú)特的地理位置。

（老師）很好，那我們就從俄羅斯的位置、面積、氣候、地形等方面來深入學(xué)習(xí)這個(gè)國(guó)家。接下來，請(qǐng)同學(xué)們翻開課本，我們一起進(jìn)入今天的課堂。

二、新課講授

1.俄羅斯的位置

（老師）同學(xué)們，首先我們來探究俄羅斯的位置。請(qǐng)看課本上的地圖，你們能找到俄羅斯的位置嗎？

（學(xué)生）能，俄羅斯位于歐亞大陸北部，東臨太平洋，北臨北冰洋，西臨大西洋。

（老師）非常好，俄羅斯地跨歐亞兩大洲，是亞歐大陸的一部分。接下來，我們來看看俄羅斯的地形。

2.俄羅斯的地形

（老師）俄羅斯的地形以平原和高原為主，其中平原約占全國(guó)總面積的70%。請(qǐng)同學(xué)們觀察課本上的地形圖，看看俄羅斯的主要地形有哪些？

（學(xué)生）有東歐平原、西西伯利亞平原、中西伯利亞高原、東西伯利亞山地。

（老師）正確。俄羅斯的地形特點(diǎn)對(duì)國(guó)家的氣候和城市分布有著重要影響。下面我們來探究俄羅斯的氣候。

3.俄羅斯的氣候

（老師）俄羅斯地處高緯度地區(qū)，氣候以溫帶大陸性氣候?yàn)橹?。?qǐng)同學(xué)們觀察課本上的氣候圖，了解俄羅斯的氣候特點(diǎn)。

（學(xué)生）俄羅斯的氣候特點(diǎn)是冬季漫長(zhǎng)而寒冷，夏季短促而涼爽。

（老師）很好，俄羅斯氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活有著重要影響。接下來，我們來看看俄羅斯的人口。

4.俄羅斯的人口

（老師）俄羅斯是世界上人口最多的國(guó)家之一，人口分布不均。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本內(nèi)容，說說俄羅斯的主要城市及其分布情況。

（學(xué)生）俄羅斯的主要城市有莫斯科、圣彼得堡、Novosibirsk等，分布在東歐平原和西西伯利亞平原。

（老師）正確。俄羅斯的城市分布與地形、氣候、資源等因素密切相關(guān)。下面我們來探究俄羅斯的文化。

5.俄羅斯的文化

（老師）俄羅斯擁有豐富的文化底蘊(yùn)，包括文學(xué)、藝術(shù)、建筑等方面。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本內(nèi)容，談?wù)劧砹_斯的文化特點(diǎn)。

（學(xué)生）俄羅斯的文化特點(diǎn)是浪漫、豪放、神秘。

（老師）很好，俄羅斯的文化在世界范圍內(nèi)具有重要地位。接下來，我們來總結(jié)一下本節(jié)課的主要內(nèi)容。

三、課堂小結(jié)

（老師）今天我們學(xué)習(xí)了俄羅斯的位置、面積、氣候、地形、人口、城市和文化等方面的知識(shí)。俄羅斯作為一個(gè)地跨歐亞兩大洲的國(guó)家，具有豐富的自然資源和獨(dú)特的地理位置。同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，要關(guān)注俄羅斯的發(fā)展，了解這個(gè)國(guó)家的最新動(dòng)態(tài)。

四、課堂作業(yè)

1.請(qǐng)同學(xué)們課后查閱資料，了解俄羅斯的主要河流及其特點(diǎn)。

2.結(jié)合課本內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)俄羅斯氣候的認(rèn)識(shí)。

五、教學(xué)反思

本節(jié)課通過引導(dǎo)學(xué)生觀察地圖、分析數(shù)據(jù)、討論問題等方式，使學(xué)生了解了俄羅斯的基本情況。在教學(xué)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的地理空間認(rèn)知能力和運(yùn)用地理知識(shí)解決問題的能力。在今后的教學(xué)中，我將進(jìn)一步提高學(xué)生的參與度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使地理課堂更加生動(dòng)有趣。六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-俄羅斯的自然保護(hù)區(qū)：介紹俄羅斯的自然保護(hù)區(qū)及其保護(hù)的重要物種，如西伯利亞虎、東北豹等珍稀動(dòng)物，以及保護(hù)區(qū)對(duì)生物多樣性的保護(hù)作用。

-俄羅斯的傳統(tǒng)節(jié)日：介紹俄羅斯的傳統(tǒng)節(jié)日，如俄羅斯新年、圣誕節(jié)、東正教圣誕節(jié)等，探討這些節(jié)日背后的文化內(nèi)涵和俄羅斯人民的慶祝習(xí)俗。

-俄羅斯的歷史遺跡：介紹俄羅斯的歷史遺跡，如克里姆林宮、圣瓦西里升天大教堂等，探討這些遺跡的歷史背景和文化價(jià)值。

-俄羅斯的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)：介紹俄羅斯的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，如能源、重工業(yè)、高科技產(chǎn)業(yè)等，分析俄羅斯經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)和面臨的挑戰(zhàn)。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-學(xué)生可以自主查找俄羅斯的主要河流，如伏爾加河、葉尼塞河等，了解它們的長(zhǎng)度、流域面積、流經(jīng)的地區(qū)等基本信息。

-學(xué)生可以探究俄羅斯不同地區(qū)的氣候差異，如東歐平原的溫帶大陸性氣候、西伯利亞的亞寒帶氣候等，分析氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、生態(tài)環(huán)境的影響。

-學(xué)生可以研究俄羅斯的主要城市，如莫斯科、圣彼得堡等，了解這些城市的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀等。

-學(xué)生可以關(guān)注俄羅斯的國(guó)際關(guān)系，如與鄰國(guó)的邊界爭(zhēng)議、參與國(guó)際組織的活動(dòng)等，分析俄羅斯在國(guó)際舞臺(tái)上的地位和作用。七、板書設(shè)計(jì)

①俄羅斯位置

-歐亞大陸北部

-東臨太平洋，北臨北冰洋，西臨大西洋

-地跨歐亞兩大洲

②俄羅斯地形

-平原和高原為主

-東歐平原、西西伯利亞平原、中西伯利亞高原、東西伯利亞山地

③俄羅斯氣候

-溫帶大陸性氣候?yàn)橹?/p>

-冬季漫長(zhǎng)而寒冷，夏季短促而涼爽

④俄羅斯人口

-人口眾多

-主要城市分布：莫斯科、圣彼得堡、Novosibirsk

⑤俄羅斯文化

-浪漫、豪放、神秘

-傳統(tǒng)節(jié)日：俄羅斯新年、圣誕節(jié)、東正教圣誕節(jié)

-歷史遺跡：克里姆林宮、圣瓦西里升天大教堂

⑥俄羅斯經(jīng)濟(jì)

-能源、重工業(yè)、高科技產(chǎn)業(yè)

-經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

⑦俄羅斯國(guó)際關(guān)系

-邊界爭(zhēng)議

-國(guó)際組織參與八、反思改進(jìn)措施

反思改進(jìn)措施

（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.多媒體輔助教學(xué)：在課堂上，我運(yùn)用了地圖、圖片、視頻等多媒體資源，使教學(xué)內(nèi)容更加直觀生動(dòng)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.小組合作學(xué)習(xí)：我設(shè)計(jì)了小組討論和探究活動(dòng)，讓學(xué)生在合作中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和問題解決能力。

（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不足：部分學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出參與度不高，對(duì)于一些問題的討論不夠積極。

2.教學(xué)深度不夠：在講解俄羅斯的文化和歷史時(shí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)一些細(xì)節(jié)了解不夠，需要進(jìn)一步提高教學(xué)深度。

3.評(píng)價(jià)方式單一：目前主要依靠課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況來評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，缺乏多元化的評(píng)價(jià)方式。

（三）改進(jìn)措施

1.提高學(xué)生參與度：為了提高學(xué)生的參與度，我計(jì)劃在課堂上設(shè)計(jì)更多互動(dòng)環(huán)節(jié)，如角色扮演、模擬游戲等，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

2.深化教學(xué)內(nèi)容：針對(duì)教學(xué)深度不夠的問題，我將在備課過程中更加注重知識(shí)的連貫性和深度，并結(jié)合實(shí)際案例，幫助學(xué)生更好地理解俄羅斯的文化和歷史。

3.多元化評(píng)價(jià)方式：為了全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我將嘗試引入多種評(píng)價(jià)方式，如課堂表現(xiàn)、小組合作、個(gè)人展示等，以更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

4.加強(qiáng)與學(xué)