守護(hù)青春“錢(qián)”途——八年級(jí)防電信詐騙主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以“守護(hù)青春‘錢(qián)’途——八年級(jí)防電信詐騙主題班會(huì)”為主題，緊密結(jié)合八年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和實(shí)際需求，通過(guò)案例分析、角色扮演、互動(dòng)討論等形式，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)防電信詐騙意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。課程內(nèi)容與道德與法治教材中關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)等知識(shí)點(diǎn)相聯(lián)系，旨在培養(yǎng)學(xué)生的法治觀(guān)念和社會(huì)責(zé)任感。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀(guān)，提高辨別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚哪芰Α?/p>

2.增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí)，了解消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的相關(guān)法律知識(shí)。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。

4.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，通過(guò)集體討論提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.防電信詐騙的知識(shí)點(diǎn)掌握：重點(diǎn)講解常見(jiàn)的電信詐騙類(lèi)型及其特點(diǎn)，讓學(xué)生了解如何識(shí)別和防范。

2.學(xué)生防范意識(shí)提升：強(qiáng)調(diào)防詐騙的重要性，引導(dǎo)學(xué)生形成自我保護(hù)的習(xí)慣。

難點(diǎn)：

1.知識(shí)點(diǎn)的理解與運(yùn)用：學(xué)生可能難以理解復(fù)雜的概念，需要教師通過(guò)案例分析、生活實(shí)例等方式輔助教學(xué)。

2.學(xué)生參與度提高：如何激發(fā)學(xué)生的興趣，讓他們主動(dòng)參與課堂討論，是教學(xué)的一大難點(diǎn)。

解決辦法：

1.通過(guò)實(shí)際案例分析，將理論知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，幫助學(xué)生理解和運(yùn)用。

2.設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，如角色扮演、小組討論等，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，運(yùn)用多媒體手段，如視頻、圖片等，增強(qiáng)課堂的趣味性和吸引力。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：系統(tǒng)講解電信詐騙的類(lèi)型和防范措施，確保學(xué)生掌握基本知識(shí)。

2.討論法：組織學(xué)生圍繞典型案例進(jìn)行討論，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

3.案例分析法：通過(guò)分析真實(shí)案例，讓學(xué)生直觀(guān)了解電信詐騙的危害和防范方法。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：利用PPT、視頻等，直觀(guān)呈現(xiàn)電信詐騙的案例和防范技巧。

2.互動(dòng)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行模擬演練，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中學(xué)習(xí)防范電信詐騙。

3.小組合作：通過(guò)小組討論和角色扮演，提高學(xué)生的參與度和實(shí)踐能力。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)**用時(shí)：45分鐘**

**一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘**）

1.**情境創(chuàng)設(shè)**：播放一段關(guān)于電信詐騙的新聞報(bào)道或視頻片段，引發(fā)學(xué)生對(duì)電信詐騙的關(guān)注和思考。

2.**問(wèn)題提出**：提問(wèn)學(xué)生：“你們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅竭^(guò)電信詐騙嗎？是如何應(yīng)對(duì)的？”

3.**師生互動(dòng)**：教師引導(dǎo)學(xué)生分享自己的經(jīng)歷，同時(shí)總結(jié)電信詐騙的特點(diǎn)和危害。

**二、講授新課（15分鐘**）

1.**電信詐騙的類(lèi)型**：介紹常見(jiàn)的電信詐騙類(lèi)型，如網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物詐騙、冒充公檢法詐騙、虛假投資詐騙等。

2.**防范措施**：講解如何識(shí)別和防范電信詐騙，包括不輕信陌生電話(huà)、不隨意透露個(gè)人信息、不點(diǎn)擊不明鏈接等。

3.**案例分析**：選取典型案例，分析詐騙分子的手段和學(xué)生的應(yīng)對(duì)措施，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)防范經(jīng)驗(yàn)。

**三、鞏固練習(xí)（10分鐘**）

1.**小組討論**：將學(xué)生分成小組，討論如何防范電信詐騙，并分享討論結(jié)果。

2.**角色扮演**：讓學(xué)生扮演不同角色，模擬電信詐騙場(chǎng)景，其他學(xué)生識(shí)別和應(yīng)對(duì)。

3.**課堂練習(xí)**：發(fā)放練習(xí)題，讓學(xué)生判斷哪些是電信詐騙，哪些是正常信息。

**四、課堂提問(wèn)（5分鐘**）

1.**提問(wèn)環(huán)節(jié)**：教師提問(wèn)：“電信詐騙有哪些危害？”、“如何提高自己的防范意識(shí)？”

2.**學(xué)生回答**：鼓勵(lì)學(xué)生積極回答問(wèn)題，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

**五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘**）

1.**小組競(jìng)賽**：組織學(xué)生進(jìn)行防電信詐騙知識(shí)競(jìng)賽，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.**情景模擬**：教師扮演詐騙分子，學(xué)生嘗試識(shí)別和應(yīng)對(duì)，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練。

3.**互動(dòng)問(wèn)答**：教師提出防電信詐騙相關(guān)的問(wèn)題，學(xué)生搶答，加深對(duì)知識(shí)的理解。

**六、總結(jié)與拓展（5分鐘**）

1.**總結(jié)**：回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)防范電信詐騙的重要性。

2.**拓展**：引導(dǎo)學(xué)生思考如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，提高自我保護(hù)能力。

**七、課后作業(yè)（布置課后作業(yè)，不占用課堂時(shí)間**）

1.收集身邊電信詐騙的案例，分析其特點(diǎn)和防范措施。

2.撰寫(xiě)一篇關(guān)于防范電信詐騙的短文，分享自己的心得體會(huì)。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-電信詐騙案例庫(kù)：收集整理近年來(lái)發(fā)生的電信詐騙案例，包括詐騙手段、受害者情況、警方處理結(jié)果等，以便學(xué)生了解電信詐騙的最新動(dòng)態(tài)和特點(diǎn)。

-防詐騙知識(shí)手冊(cè)：編寫(xiě)或收集防詐騙知識(shí)手冊(cè)，內(nèi)容包括常見(jiàn)的詐騙類(lèi)型、防范技巧、報(bào)警流程等，方便學(xué)生隨時(shí)查閱。

-網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)：搜集與網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》、《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等，幫助學(xué)生了解法律保護(hù)。

-防詐騙宣傳視頻：收集或制作防詐騙宣傳視頻，通過(guò)生動(dòng)形象的方式，提高學(xué)生的防范意識(shí)。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注官方發(fā)布的防詐騙信息，如公安機(jī)關(guān)、消費(fèi)者協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)發(fā)布的防詐騙提示。

-建議學(xué)生參加學(xué)校或社區(qū)組織的防詐騙知識(shí)講座，提高自我保護(hù)能力。

-建議學(xué)生通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍、報(bào)刊等，了解電信詐騙的最新動(dòng)態(tài)和防范技巧。

-建議學(xué)生在家中與父母共同學(xué)習(xí)防詐騙知識(shí)，提高全家人的防范意識(shí)。

-建議學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線(xiàn)課程、論壇等，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，拓展視野。

-建議學(xué)生參與學(xué)校或社區(qū)組織的防詐騙演練活動(dòng)，提高實(shí)戰(zhàn)能力。

-建議學(xué)生將所學(xué)防詐騙知識(shí)分享給親朋好友，共同提高防范意識(shí)。

-建議學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的公益活動(dòng)，積極參與社會(huì)治安建設(shè)。

-建議學(xué)生定期檢查自己的個(gè)人信息安全，如修改密碼、刪除不必要的信息等。

-建議學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、在線(xiàn)支付等領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)，提高自我保護(hù)能力。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-電信詐騙的定義及常見(jiàn)類(lèi)型

-電信詐騙的識(shí)別方法

-電信詐騙的防范措施

-消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的相關(guān)法律知識(shí)

②關(guān)鍵詞：

-電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)安全、消費(fèi)者權(quán)益、法律保護(hù)、防范措施、識(shí)別方法

③重點(diǎn)句子：

-“電信詐騙是指通過(guò)電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)等通信手段，以非法占有為目的，采取虛構(gòu)事實(shí)、隱瞞真相的方法，騙取公私財(cái)物的行為?！?/p>

-“提高防范意識(shí)，掌握識(shí)別方法，是防止電信詐騙的關(guān)鍵。”

-“了解消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的相關(guān)法律知識(shí)，有助于我們?cè)谠馐茈娦旁p騙時(shí)，能夠依法維權(quán)?！卑?、教學(xué)評(píng)價(jià)1.課堂評(píng)價(jià)：

-提問(wèn)環(huán)節(jié)：通過(guò)提問(wèn)學(xué)生關(guān)于電信詐騙的類(lèi)型、識(shí)別方法和防范措施，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握程度。

-觀(guān)察環(huán)節(jié)：觀(guān)察學(xué)生在課堂討論和角色扮演中的參與度、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

-互動(dòng)環(huán)節(jié)：鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)和發(fā)表觀(guān)點(diǎn)，觀(guān)察其邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。

-課堂測(cè)試：在課程結(jié)束時(shí)，進(jìn)行簡(jiǎn)短的測(cè)試，包括選擇題、判斷題和簡(jiǎn)答題，評(píng)估學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和應(yīng)用能力。

-及時(shí)反饋：對(duì)于學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，給予及時(shí)的口頭或書(shū)面反饋，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，幫助其改進(jìn)。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)：

-作業(yè)內(nèi)容：布置與電信詐騙相關(guān)的作業(yè)，如撰寫(xiě)防詐騙心得體會(huì)、設(shè)計(jì)防詐騙宣傳海報(bào)等。

-作業(yè)批改：對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改，重點(diǎn)關(guān)注作業(yè)內(nèi)容的準(zhǔn)確性、創(chuàng)新性和實(shí)用性。

-作業(yè)點(diǎn)評(píng)：在作業(yè)批改過(guò)程中，給予學(xué)生具體的點(diǎn)評(píng)和建議，指出其優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。

-反饋交流：通過(guò)作業(yè)反饋，與學(xué)生進(jìn)行交流，了解其對(duì)電信詐騙知識(shí)的掌握情況，以及在實(shí)際生活中遇到的問(wèn)題和困惑。

-鼓勵(lì)與激勵(lì)：對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性；對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，給予更多的關(guān)注和指導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)障礙。

3.評(píng)價(jià)方式多樣化：

-采用形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果。

-利用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法，提高評(píng)價(jià)的客觀(guān)性和公正性。

-通過(guò)課堂表現(xiàn)、作業(yè)、測(cè)試等多種評(píng)價(jià)方式，全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

4.評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用：

-將評(píng)價(jià)結(jié)果作為改進(jìn)教學(xué)的重要依據(jù)，針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。

-根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果