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文檔簡介
全國清華大學版信息技術九年級上冊第3單元第10課《美圖瀏覽--滾動條和列表框》教學設計科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）全國清華大學版信息技術九年級上冊第3單元第10課《美圖瀏覽--滾動條和列表框》教學設計課程基本信息1.課程名稱：全國清華大學版信息技術九年級上冊第3單元第10課《美圖瀏覽--滾動條和列表框》
2.教學年級和班級：九年級（1）班
3.授課時間：2023年11月15日星期三下午第二節(jié)課
4.教學時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學生的信息意識、計算思維、數(shù)字化學習與創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。通過學習滾動條和列表框的使用，學生能夠理解界面元素在信息組織中的作用，提升對信息技術的應用能力。同時，通過實踐操作，學生將培養(yǎng)解決問題的能力，提高創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作精神。學情分析本節(jié)課面對的是九年級的學生，這一階段的學生已經(jīng)具備了一定的信息技術基礎，對計算機操作有一定的了解，但個體差異較大。大部分學生對滾動條和列表框有一定的認知，能夠在日常使用中感知到它們的功能，但具體到編程實現(xiàn)和應用層面，掌握程度不一。
知識層面，學生已經(jīng)學習了基本的編程概念和語法，對事件驅(qū)動編程有一定的了解，但對滾動條和列表框的編程邏輯可能存在理解障礙。能力方面，學生能夠進行簡單的編程操作，但在解決復雜問題時，可能缺乏系統(tǒng)性和邏輯性。素質(zhì)上，學生的創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作能力有待提高。
行為習慣方面，部分學生可能存在對編程學習缺乏耐心、容易放棄的問題，這可能會影響他們在面對挑戰(zhàn)時的持續(xù)學習態(tài)度。此外，課堂紀律和團隊合作意識也是需要關注的行為習慣。
對課程學習的影響主要體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，學生的知識掌握程度將直接影響他們對滾動條和列表框編程技能的掌握；其次，學生的能力發(fā)展將決定他們能否將所學知識應用于解決實際問題；最后，學生的素質(zhì)提升將有助于他們在信息技術領域形成長遠的發(fā)展?jié)摿?。因此，本?jié)課的教學設計需要考慮到學生的個體差異，提供適合不同層次學生的教學策略，同時注重培養(yǎng)學生的良好學習習慣和綜合素養(yǎng)。教學方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的教學方法，通過講解滾動條和列表框的基本原理，引導學生深入理解其應用。
2.設計小組實驗活動，讓學生通過實際操作來構(gòu)建美圖瀏覽系統(tǒng)，培養(yǎng)實踐能力和問題解決能力。
3.利用多媒體教學，展示滾動條和列表框在實際應用中的效果，增強學生的直觀感受。
4.引入案例研究，通過分析典型案例，讓學生學會如何將滾動條和列表框應用于實際項目中。教學過程一、導入新課
（1）課堂開始，我會用輕松的語言引入新課：“同學們，今天我們來學習一個有趣的內(nèi)容——《美圖瀏覽--滾動條和列表框》。你們在瀏覽網(wǎng)頁或者使用軟件時，有沒有注意到那些可以上下滾動或者切換選項的地方？沒錯，它們就是滾動條和列表框。今天，我們就來揭開它們的神秘面紗。”
（2）接著，我會展示一些包含滾動條和列表框的界面，讓學生觀察并描述它們的功能，以此激發(fā)學生的學習興趣。
二、新課講解
（1）首先，我會講解滾動條和列表框的基本概念、作用以及它們在界面設計中的重要性。在這個過程中，我會結(jié)合實際案例，讓學生了解它們在實際應用中的價值。
（2）然后，我會詳細介紹滾動條的編程實現(xiàn)方法，包括如何設置滾動條的屬性、如何監(jiān)聽滾動事件等。在講解過程中，我會用代碼演示，讓學生直觀地看到滾動條的效果。
（3）接下來，我會講解列表框的編程實現(xiàn)方法，包括如何添加列表項、如何選擇列表項等。同樣，我會用代碼演示，讓學生了解列表框的用法。
三、實踐操作
（1）在講解完滾動條和列表框的編程方法后，我會讓學生分組進行實踐操作。每個小組需要根據(jù)所學知識，設計一個包含滾動條和列表框的美圖瀏覽系統(tǒng)。
（2）在實踐過程中，我會巡回指導，幫助學生解決遇到的問題。同時，我會鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)新意識，嘗試不同的設計風格。
四、課堂討論
（1）實踐操作完成后，我會組織學生進行課堂討論，分享他們在設計過程中的心得體會。
（2）在討論過程中，我會引導學生思考如何優(yōu)化美圖瀏覽系統(tǒng)的界面設計，提高用戶體驗。
五、總結(jié)與拓展
（1）在課堂結(jié)束前，我會對本節(jié)課的內(nèi)容進行總結(jié)，強調(diào)滾動條和列表框在界面設計中的重要性。
（2）為了拓展學生的知識面，我會布置一些課后作業(yè)，讓學生嘗試將滾動條和列表框應用于其他場景，如制作個人博客、設計游戲界面等。
具體教學過程如下：
1.導入新課
-老師說：“同學們，今天我們來學習《美圖瀏覽--滾動條和列表框》。你們在瀏覽網(wǎng)頁或者使用軟件時，有沒有注意到那些可以上下滾動或者切換選項的地方？它們就是滾動條和列表框。今天，我們就來揭開它們的神秘面紗。”
-學生觀察并描述滾動條和列表框的功能。
2.新課講解
-老師講解滾動條和列表框的基本概念、作用以及重要性。
-學生理解滾動條和列表框在界面設計中的價值。
3.實踐操作
-老師講解滾動條的編程實現(xiàn)方法，用代碼演示。
-學生分組進行實踐操作，設計包含滾動條的美圖瀏覽系統(tǒng)。
4.課堂討論
-學生分享設計心得體會。
-老師引導學生思考如何優(yōu)化界面設計，提高用戶體驗。
5.總結(jié)與拓展
-老師總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容，強調(diào)滾動條和列表框的重要性。
-學生嘗試將滾動條和列表框應用于其他場景，如制作個人博客、設計游戲界面等。教學資源拓展1.拓展資源：
-《HTML與CSS設計實戰(zhàn)》
-《JavaScript基礎教程》
-《Web前端開發(fā)技術解析》
-《網(wǎng)頁設計與制作實例教程》
2.拓展建議：
-針對滾動條和列表框的應用，建議學生閱讀《HTML與CSS設計實戰(zhàn)》中的相關章節(jié)，了解如何在網(wǎng)頁設計中合理運用滾動條和列表框，提高網(wǎng)頁的用戶體驗。
-為了深入理解JavaScript在界面設計中的作用，推薦學生閱讀《JavaScript基礎教程》，學習如何通過JavaScript控制滾動條和列表框的行為。
-通過《Web前端開發(fā)技術解析》可以讓學生了解更廣泛的前端技術，如響應式設計、框架技術等，這些都是現(xiàn)代網(wǎng)頁設計的重要組成部分。
-《網(wǎng)頁設計與制作實例教程》提供了豐富的實際案例，學生可以通過實際操作來鞏固滾動條和列表框的應用，提高實踐能力。
具體拓展建議如下：
-學生可以嘗試使用HTML和CSS來設計一個簡單的美圖瀏覽頁面，通過實踐加深對滾動條和列表框的理解。
-鼓勵學生利用JavaScript實現(xiàn)滾動條和列表框的動態(tài)效果，如鼠標懸停時改變顏色、自動滾動等，提高交互性。
-學生可以學習使用AJAX技術實現(xiàn)滾動加載圖片的功能，提升頁面的加載效率和用戶體驗。
-通過研究不同的前端框架，如Bootstrap、Foundation等，學生可以學習如何使用預定義的滾動條和列表框樣式，快速構(gòu)建美觀的界面。
-組織學生參與網(wǎng)頁設計比賽或項目，讓學生在團隊協(xié)作中應用滾動條和列表框，提升解決問題的能力。
-鼓勵學生閱讀相關的技術博客和論壇，了解滾動條和列表框的最新發(fā)展趨勢和應用案例。
-提供一些在線資源，如CodePen、JSFiddle等在線代碼編輯器，讓學生在線編寫和測試代碼，方便快速學習和實踐。課后作業(yè)1.實踐題：設計一個簡單的美圖瀏覽網(wǎng)頁，包含滾動條和列表框。要求：
-使用HTML創(chuàng)建一個包含圖片列表的頁面。
-使用CSS設置圖片列表的樣式，使其具有美觀的視覺效果。
-使用JavaScript實現(xiàn)圖片的滾動瀏覽功能，包括滾動條和圖片切換。
-使用列表框展示圖片的標題和描述。
答案示例：
```html
<!DOCTYPEhtml>
<html>
<head>
<title>美圖瀏覽</title>
<style>
.image-container{
width:300px;
height:200px;
overflow:hidden;
}
.image-list{
width:300px;
height:600px;
position:relative;
}
.image-item{
width:300px;
height:200px;
position:absolute;
}
</style>
</head>
<body>
<divclass="image-container">
<divclass="image-list">
<divclass="image-item"style="background-image:url('image1.jpg');">圖片1</div>
<divclass="image-item"style="background-image:url('image2.jpg');">圖片2</div>
<divclass="image-item"style="background-image:url('image3.jpg');">圖片3</div>
<!--更多圖片-->
</div>
</div>
<script>
//JavaScript代碼實現(xiàn)滾動瀏覽功能
</script>
</body>
</html>
```
2.編程題：編寫一個JavaScript函數(shù)，用于監(jiān)聽滾動條事件，并計算并顯示當前滾動到的位置。
答案示例：
```javascript
functionhandleScroll(){
varscrollPosition=document.documentElement.scrollTop||document.body.scrollTop;
console.log('當前滾動位置：'+scrollPosition);
}
window.addEventListener('scroll',handleScroll);
```
3.應用題：假設有一個列表框，包含多個城市名稱。編寫JavaScript代碼，當用戶選擇一個城市時，顯示該城市的天氣信息。
答案示例：
```javascript
functionshowWeather(city){
varweatherInfo={
'北京':'晴，溫度：20℃',
'上海':'多云，溫度：18℃',
'廣州':'雨，溫度：22℃'
};
alert(weatherInfo[city]);
}
//假設有一個下拉列表<selectid="cityList">...</select>
document.getElementById('cityList').addEventListener('change',function(){
varselectedCity=this.value;
showWeather(selectedCity);
});
```
4.創(chuàng)新題：設計一個包含滾動條和列表框的交互式故事書，用戶可以通過滾動條瀏覽故事內(nèi)容，通過列表框選擇不同的故事情節(jié)分支。
答案示例：
```html
<!DOCTYPEhtml>
<html>
<head>
<title>交互式故事書</title>
</head>
<body>
<divclass="story-container">
<divclass="story-content"id="storyContent">故事內(nèi)容...</div>
<divclass="scrollbar"id="scrollbar"></div>
</div>
<selectid="storyChoices">
<optionvalue="branch1">分支1</option>
<optionvalue="branch2">分支2</option>
<!--更多分支-->
</select>
<script>
//JavaScript代碼實現(xiàn)交互式故事書功能
</script>
</body>
</html>
```
5.綜合題：結(jié)合滾動條和列表框，設計一個簡單的在線調(diào)查問卷系統(tǒng)，用戶可以瀏覽問卷問題，通過列表框選擇答案，并提交問卷。
答案示例：
```html
<!DOCTYPEhtml>
<html>
<head>
<title>在線調(diào)查問卷</title>
</head>
<body>
<divclass="survey-container">
<divclass="survey-question"id="surveyQuestion">問題1：你最喜歡的顏色是？</div>
<selectid="surveyChoices">
<optionvalue="red">紅色</option>
<optionvalue="blue">藍色</option>
<optionvalue="green">綠色</option>
<!--更多選項-->
</select>
<buttononclick="submitSurvey()">提交</button>
</div>
<script>
//JavaScript代碼實現(xiàn)提交問卷功能
</script>
</body>
</html>
```板書設計①本文重點知識點：
-滾動條的基本概念和屬性
-列表框的基本概念和屬性
-JavaScript事件處理和監(jiān)聽
②重點詞：
-滾動條
-列表框
-事件
-屬性
-監(jiān)聽器
③重點句：
-滾動條是一種界面元素，用于在網(wǎng)頁或軟件中上下或左右移動內(nèi)容。
-列表框是一種界面元素，用于顯示一個或多個選項，用戶可以選擇一個或多個選項。
-通過JavaScript可以監(jiān)聽滾動條的事件，并執(zhí)行相應的操作。作業(yè)布置與反饋作業(yè)布置：
1.實踐作業(yè)：學生需獨立完成一個包含滾動條和列表框的網(wǎng)頁設計，要求如下：
-使用HTML創(chuàng)建一個包含至少5張圖片的圖片列表。
-使用CSS對圖片列表進行樣式設計，包括圖片的布局、大小和間距。
-使用JavaScript實現(xiàn)圖片的滾動瀏覽功能，包括垂直滾動條和圖片切換。
-使用列表框展示每張圖片的標題和簡短描述。
-確保網(wǎng)頁在瀏覽器中能夠正常顯示，且功能完整。
2.編程作業(yè)：編寫一個JavaScript函數(shù)，該函數(shù)接收一個包含學生姓名和成績的數(shù)組，并輸出每個學生的平均成績。
```javascript
//示例數(shù)據(jù)
varstude
溫馨提示
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