1.2幾何圖形1/27下列圖是一個長方體模型，它有幾個面？6個面面:包圍著體是面。2/27下列圖是一個長方體模型，面和面相交地方形成了幾條線？12條線面和面相交地方是線。3/274/275/27線：直線和曲線幾何中線沒有粗細(xì)6/27下列圖是一個長方體模型，線和線相交成幾個點？········8個點線和線相交地方是點。7/27深邃的太空總給人遐想

把夜空中星星看作點.注意：數(shù)學(xué)上點沒有大小。8/27大自然—塑造“形”藝術(shù)家點形象線形象面形象9/27點線面體幾何圖形10/27知識小結(jié)幾何圖形點線面體

——線與線相交而成——面與面相交而成——包圍著體部分——物體圖形（幾何中點無大小）（幾何中線無粗細(xì)）（幾何中面無厚?。┢矫鎺缀螆D形三角形點線段圓???立體圖形球體???圓柱正方體圓錐11/27(1)觀察立體形狀包裝盒，它是由哪些面組？這些面大小和形狀都相同嗎？(2)兩個面相接處是什么圖形？(3)棱與棱相接處是什么圖形？(4)數(shù)一數(shù)立方體有幾條棱?幾個頂點？試驗與探究12/27

（5）將包裝盒沿它一些棱剪開，并鋪在平面上。得到一個怎樣平面圖形？假如展開方法不一樣，得到圖形相同嗎？動手做一做，然后畫一畫。你能得到多少種平面圖形？與同學(xué)交流。

13/27第一類，中間四連方，兩側(cè)各一個，共六種。14/27

第二類，中間三連方，兩側(cè)各有一、二個，共三種。

第三類，中間二連方，兩側(cè)各有二個，只有一個。

第四類，兩排各三個，只有一個。15/27（6）以下哪個圖形是立方體包裝盒展開圖？（1）（2）（3）16/27（7）你能制作一個立方體紙盒嗎？與同學(xué)交流。（6）以下哪個圖形是立方體包裝盒展開圖？（1）（2）（3）17/27（1）用剪刀將一張正方形紙片剪去一個角，還剩幾個角？剪一刀后，能使紙上剩六個角嗎？試一試。五個角四個角三個角不可能使紙上剩六個角。18/27

（2）一個立方體共有6個面，假如將這個立方體用刀切成兩塊，被分成兩個幾何體共有幾個面？假如切成，怎樣切？用蘿卜、馬鈴薯或橡皮泥做一個立方體，試一試。切斷2個面，增加4個面。19/27切斷3個面，增加5個面。20/27切斷4個面，增加6個面。切斷5個面呢？切斷6個面呢？21/271.觀察右邊圖形，并填空：（1）棱是由____和_____相交而成；（2）頂點是由_____和_____相交而成。頂點面棱面面面棱棱22/272.圓柱是由幾個面組成？它們分別是什么面？圓柱側(cè)面和底面相交成什么線？23/273.將以下第一行中各個平面圖形分別繞圖中虛線（軸線）旋轉(zhuǎn)一周，就得到第二行立體圖形。你能把各個平面圖形與旋轉(zhuǎn)得到立體圖形連接起來嗎？24/274.一個立方體每個面上都標(biāo)了字母，右圖是這個立方體一個展開圖。請回答以下問題：（1）假如面A是立方體朝下面，那么哪個面朝上？（2）假如面F朝前，面B朝左，那么哪個面朝上？（3）假如面C朝右，面D朝后，那么哪個面朝上？EBCDAF25/27點線