2025年大學(xué)犯罪學(xué)專業(yè)題庫(kù)——犯罪學(xué)視角下的人身安全與社會(huì)穩(wěn)定考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每小題5分，共20分）1.人身安全2.社會(huì)控制理論3.緊張理論4.環(huán)境犯罪學(xué)二、簡(jiǎn)答題（每小題10分，共40分）1.簡(jiǎn)述社會(huì)學(xué)習(xí)理論如何解釋暴力行為的習(xí)得與維持。2.從犯罪學(xué)視角，分析城市化進(jìn)程對(duì)社區(qū)人身安全可能產(chǎn)生的雙重影響。3.簡(jiǎn)述“日常活動(dòng)理論”的主要內(nèi)容及其在預(yù)防人身犯罪中的應(yīng)用。4.列舉并簡(jiǎn)要說(shuō)明至少三種針對(duì)青少年暴力犯罪的犯罪學(xué)預(yù)防策略。三、論述題（每小題20分，共40分）1.運(yùn)用至少兩種犯罪學(xué)理論，深入分析當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下個(gè)人信息安全面臨的風(fēng)險(xiǎn)及其社會(huì)影響，并提出相應(yīng)的犯罪學(xué)干預(yù)思路。2.結(jié)合具體案例或社會(huì)現(xiàn)象，論述維護(hù)良好的人身安全環(huán)境對(duì)于社會(huì)整體穩(wěn)定性的重要意義，并批判性評(píng)價(jià)當(dāng)前社會(huì)在應(yīng)對(duì)人身安全挑戰(zhàn)方面的主要舉措。試卷答案一、名詞解釋1.人身安全：指?jìng)€(gè)體或群體免受身體傷害、非法攻擊、侵?jǐn)_及其他形式暴力威脅的狀態(tài)。它不僅包括物理上的安全，也涉及心理層面的安全感，是衡量社會(huì)治安狀況和居民生活質(zhì)量的重要指標(biāo)。從犯罪學(xué)角度看，人身安全是犯罪學(xué)研究的重要對(duì)象，涉及暴力犯罪（如謀殺、搶劫、襲擊）、侵?jǐn)_性犯罪（如騷擾、欺凌）以及新興的網(wǎng)絡(luò)安全威脅等多種形式。**解析思路：*定義要涵蓋核心內(nèi)涵（免受傷害/威脅）、主體（個(gè)體/群體）、層面（物理/心理）、重要性（衡量標(biāo)準(zhǔn)），并結(jié)合犯罪學(xué)視角點(diǎn)明研究對(duì)象和范圍。2.社會(huì)控制理論：主要指以薩瑟蘭、雷克思和科恩等人為代表的社會(huì)失范理論，以及后續(xù)發(fā)展出的社會(huì)Bonding理論（鮑姆勒）。其核心觀點(diǎn)認(rèn)為，犯罪的發(fā)生源于社會(huì)結(jié)構(gòu)失范導(dǎo)致的目標(biāo)達(dá)成途徑受阻和/或社會(huì)控制（特別是社會(huì)化過(guò)程）的失敗。個(gè)體若感覺(jué)不到與社會(huì)的聯(lián)結(jié)（Attachment）、未能內(nèi)化社會(huì)規(guī)范（Commitment）、缺乏對(duì)社會(huì)認(rèn)可的活動(dòng)的參與（Involvement）以及對(duì)反社會(huì)行為的恐懼（Belief），則更容易偏離社會(huì)軌道，實(shí)施犯罪行為。該理論強(qiáng)調(diào)社會(huì)聯(lián)結(jié)和規(guī)范內(nèi)化在預(yù)防犯罪中的重要作用。**解析思路：*點(diǎn)明代表人物和流派（失范理論/社會(huì)Bonding），闡述核心觀點(diǎn)（失范/控制失敗導(dǎo)致犯罪），并具體說(shuō)明社會(huì)控制理論的三個(gè)主要維度（Attachment,Commitment,Involvement,Belief），體現(xiàn)其系統(tǒng)性和應(yīng)用性。3.緊張理論：也稱社會(huì)緊張理論，主要代表是默頓。該理論認(rèn)為，犯罪并非直接源于經(jīng)濟(jì)壓力，而是源于社會(huì)結(jié)構(gòu)所提供的文化目標(biāo)（如財(cái)富、成功）與實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的社會(huì)規(guī)范/手段之間的緊張關(guān)系。當(dāng)社會(huì)無(wú)法為所有人提供合法實(shí)現(xiàn)文化目標(biāo)的途徑時(shí)，部分個(gè)體可能會(huì)通過(guò)非法手段（犯罪）來(lái)追求目標(biāo)，或者因無(wú)法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而產(chǎn)生失范性反應(yīng)（如退縮、自毀）。因此，社會(huì)結(jié)構(gòu)本身制造了導(dǎo)致犯罪的緊張狀態(tài)。**解析思路：*點(diǎn)明代表人物（默頓）和核心概念（緊張關(guān)系），清晰闡述其邏輯鏈條（社會(huì)結(jié)構(gòu)提供目標(biāo)與手段的失衡->緊張狀態(tài)->非法手段/失范反應(yīng)->犯罪），強(qiáng)調(diào)是結(jié)構(gòu)性因素而非單純經(jīng)濟(jì)壓力導(dǎo)致犯罪。4.環(huán)境犯罪學(xué)：一系列研究環(huán)境因素如何影響犯罪發(fā)生、地點(diǎn)選擇和預(yù)防策略的犯罪學(xué)分支。其核心觀點(diǎn)是，物理環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的特點(diǎn)可以促進(jìn)或抑制犯罪行為。主要流派包括：RoutineActivitiesApproach（日?；顒?dòng)理論，強(qiáng)調(diào)犯罪機(jī)會(huì)）、Crimino-EnvironmentalStudies（環(huán)境犯罪學(xué)研究，關(guān)注環(huán)境對(duì)犯罪行為和認(rèn)知的影響）、SituationalCrimePrevention（情境犯罪預(yù)防，強(qiáng)調(diào)通過(guò)改造環(huán)境來(lái)減少犯罪機(jī)會(huì)），以及后續(xù)發(fā)展出的環(huán)境犯罪學(xué)范式（如關(guān)注環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)交互作用等）。該理論強(qiáng)調(diào)環(huán)境在犯罪發(fā)生過(guò)程中的關(guān)鍵作用，為預(yù)防犯罪提供了新的視角和思路。**解析思路：*點(diǎn)明研究?jī)?nèi)容和核心觀點(diǎn)（環(huán)境因素影響犯罪），概述主要流派及其核心思想（RAA關(guān)注機(jī)會(huì)，C-E關(guān)注影響，SCP改造環(huán)境，環(huán)境犯罪學(xué)范式關(guān)注交互），體現(xiàn)該領(lǐng)域的多樣性和應(yīng)用導(dǎo)向。二、簡(jiǎn)答題1.社會(huì)學(xué)習(xí)理論由薩瑟蘭提出，后經(jīng)艾克斯等人發(fā)展，認(rèn)為個(gè)體通過(guò)觀察和模仿他人的行為及其后果來(lái)學(xué)習(xí)犯罪。該理論認(rèn)為，暴力行為的習(xí)得與維持主要通過(guò)以下機(jī)制：*觀察學(xué)習(xí)：個(gè)體通過(guò)觀察父母、同伴、媒體等榜樣人物的暴力行為及其獲得的積極結(jié)果（如獲得權(quán)力、金錢、社會(huì)地位）或消極結(jié)果（如未受懲罰）來(lái)學(xué)習(xí)。榜樣行為的強(qiáng)化（如被贊揚(yáng)、成功）會(huì)提高模仿的可能性。*符號(hào)學(xué)習(xí)：個(gè)體不僅學(xué)習(xí)行為本身，也學(xué)習(xí)與暴力相關(guān)的符號(hào)、態(tài)度和信念。例如，通過(guò)媒體渲染，個(gè)體可能將暴力行為與正義、力量等積極符號(hào)聯(lián)系起來(lái)，從而降低對(duì)暴力的道德約束。*自我效能感：個(gè)體對(duì)自己執(zhí)行某種行為（如暴力攻擊）并達(dá)到預(yù)期結(jié)果的能力的信念。如果個(gè)體相信自己有能力實(shí)施暴力并成功，則更可能采取行動(dòng)。自我效能感受多種因素影響，包括個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、觀察到的榜樣結(jié)果、他人的鼓勵(lì)或打擊等。*行為復(fù)現(xiàn)：學(xué)習(xí)到的暴力知識(shí)和技能在特定情境下被激活和復(fù)現(xiàn)。當(dāng)個(gè)體遭遇挫折、憤怒或感知到威脅時(shí)，可能提取先前學(xué)習(xí)到的暴力腳本或技能，并付諸行動(dòng)。因此，社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)暴力行為的習(xí)得是一個(gè)社會(huì)化的過(guò)程，受到社會(huì)環(huán)境、榜樣影響和個(gè)體認(rèn)知因素的共同作用。**解析思路：*點(diǎn)明理論核心（觀察模仿學(xué)習(xí)），分點(diǎn)闡述關(guān)鍵機(jī)制（觀察學(xué)習(xí)、符號(hào)學(xué)習(xí)、自我效能感、行為復(fù)現(xiàn)），結(jié)合暴力行為特點(diǎn)進(jìn)行解釋，強(qiáng)調(diào)社會(huì)環(huán)境和認(rèn)知過(guò)程的作用。2.城市化進(jìn)程對(duì)社區(qū)人身安全可能產(chǎn)生復(fù)雜且雙重的影響：*負(fù)面影響：*社會(huì)失范與原子化：城市人口高度密集，社會(huì)關(guān)系疏離，傳統(tǒng)社區(qū)結(jié)構(gòu)瓦解，社會(huì)控制減弱，可能導(dǎo)致個(gè)體對(duì)社區(qū)的歸屬感和責(zé)任感降低，為犯罪（特別是暴力犯罪和侵?jǐn)_性犯罪）的發(fā)生提供土壤。*環(huán)境機(jī)會(huì)增加：高密度人口和建筑增加了犯罪發(fā)生的潛在機(jī)會(huì)，例如，公共場(chǎng)所的可視性降低、目標(biāo)的可及性增加、監(jiān)控薄弱區(qū)域增多等，使得犯罪者更容易實(shí)施和逃脫。*貧困與不平等集中：城市化往往伴隨著社會(huì)分層，貧困、失業(yè)、居住隔離等問(wèn)題在特定區(qū)域集中，這些社會(huì)剝奪因素是暴力犯罪的已知風(fēng)險(xiǎn)因素。*流動(dòng)性增強(qiáng)：城市人口的流動(dòng)性高，使得社區(qū)成員之間缺乏穩(wěn)定聯(lián)系，難以形成有效的鄰里守望和集體行動(dòng)來(lái)預(yù)防犯罪。*潛在或積極影響：*資源與服務(wù)的可及性提高：城市通常擁有更完善的警察服務(wù)、醫(yī)療急救、社區(qū)服務(wù)等資源，理論上能夠更有效地預(yù)防和應(yīng)對(duì)犯罪，保護(hù)居民人身安全。*社會(huì)控制機(jī)制多樣化：城市中存在更多樣化的社會(huì)控制機(jī)制，如正式的法律法規(guī)、警察力量，以及非正式的社區(qū)組織、志愿團(tuán)體、商業(yè)安全措施等，可能形成多層次的安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。*犯罪監(jiān)測(cè)與預(yù)防技術(shù)的應(yīng)用：城市為應(yīng)用先進(jìn)的犯罪監(jiān)測(cè)技術(shù)（如大數(shù)據(jù)分析、智能監(jiān)控）和預(yù)防策略（如情境預(yù)防措施）提供了更好的基礎(chǔ)，有助于提升人身安全水平。*特定社區(qū)的形成：一些城市社區(qū)可能通過(guò)集體行動(dòng)和社區(qū)建設(shè)，形成了強(qiáng)有力的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和集體efficacy（效能感），有效減少了犯罪率，保障了居民安全。因此，城市化對(duì)人身安全的影響并非單向的，其最終效果取決于城市發(fā)展的模式、政策干預(yù)、社區(qū)組織能力以及社會(huì)資源的配置等多種因素。**解析思路：*先提出“雙重影響”的觀點(diǎn)，然后分別從正反兩方面（負(fù)面、潛在/正面）闡述城市化可能帶來(lái)的具體影響，結(jié)合犯罪學(xué)理論（如社會(huì)失范、日?；顒?dòng)理論、社會(huì)控制理論）和城市特征（人口密度、社會(huì)結(jié)構(gòu)、資源、技術(shù)）進(jìn)行分析，最后進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)影響的復(fù)雜性和條件性。3.日?；顒?dòng)理論（RoutineActivitiesApproach,RAA）由赫胥和麥可洛夫在20世紀(jì)70年代末提出，其主要內(nèi)容是：犯罪的發(fā)生需要三個(gè)基本條件的時(shí)空巧合：（1）可利獲的目標(biāo)（TargetAvailability）：存在具有價(jià)值且易于被犯罪者獲取的物體或個(gè)人（如錢、珠寶、家中的老人）；（2）有犯罪意圖的潛在犯罪者（OffenderCapability）：存在具有實(shí)施犯罪動(dòng)機(jī)、技能和機(jī)會(huì)的個(gè)體；（3）缺乏有效的監(jiān)護(hù)或控制（Lackofcapableguardianship）：目標(biāo)處于缺乏成年監(jiān)護(hù)、警察巡邏、電子監(jiān)控、物理障礙或其他形式的保護(hù)的狀態(tài)。RAA認(rèn)為，犯罪率的高低取決于這三個(gè)條件的結(jié)合頻率。傳統(tǒng)的犯罪控制策略（如增加警察力量）主要關(guān)注潛在犯罪者，而RAA則強(qiáng)調(diào)，預(yù)防犯罪的關(guān)鍵在于通過(guò)改變犯罪發(fā)生的條件來(lái)降低這些條件的時(shí)空重疊概率。其主要應(yīng)用策略包括：*增加目標(biāo)的保護(hù)/降低可利獲性：如安裝防盜門窗、使用警報(bào)系統(tǒng)、將貴重物品保存在安全場(chǎng)所、實(shí)施“鄰里守望”計(jì)劃提高社區(qū)的監(jiān)控水平。*移除潛在犯罪者或增加其被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)：如改善社區(qū)照明、增加警察可見度（巡邏）、實(shí)施社區(qū)警務(wù)項(xiàng)目建立警民信任。*增加有效的監(jiān)護(hù)/控制：如加強(qiáng)商業(yè)和住宅區(qū)的安保措施、改善公共空間的照明和監(jiān)控、鼓勵(lì)社區(qū)參與安全管理。RAA提供了一個(gè)實(shí)用的框架，將犯罪預(yù)防的重點(diǎn)放在創(chuàng)造“犯罪不可得”的環(huán)境上，對(duì)警務(wù)實(shí)踐和社區(qū)安全規(guī)劃產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。**解析思路：*先清晰闡述RAA的核心內(nèi)容（三個(gè)基本條件：目標(biāo)、犯罪者、監(jiān)護(hù)缺失），再說(shuō)明其邏輯（時(shí)空巧合決定犯罪率）。然后重點(diǎn)介紹其應(yīng)用策略（圍繞三個(gè)條件提出具體措施），并點(diǎn)明其理論貢獻(xiàn)和影響。4.針對(duì)青少年暴力犯罪的犯罪學(xué)預(yù)防策略可以從多個(gè)層面入手：*社會(huì)預(yù)防策略：*改善社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件：消除或緩解貧困、失業(yè)、居住隔離等社會(huì)剝奪因素，為青少年提供更多合法的發(fā)展機(jī)會(huì)和資源。*促進(jìn)社會(huì)融入：加強(qiáng)學(xué)校教育、職業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)服務(wù)，幫助青少年順利從學(xué)校過(guò)渡到工作和社會(huì)，增強(qiáng)其社會(huì)歸屬感和效能感。*社區(qū)建設(shè)與支持：發(fā)展強(qiáng)大的社區(qū)組織、家庭支持服務(wù)、青年中心等，為青少年提供積極的社交環(huán)境、指導(dǎo)和幫助，替代不良亞文化的影響。*學(xué)校預(yù)防策略：*實(shí)施積極行為支持計(jì)劃：在學(xué)校建立積極的師生關(guān)系、清晰的規(guī)則和一致的后果，營(yíng)造支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境，預(yù)防問(wèn)題行為的發(fā)生。*開展反暴力教育：通過(guò)課程、講座、角色扮演等形式，教授青少年沖突解決技巧、情緒管理、批判性思維和拒絕不良影響的能力。*識(shí)別與干預(yù)高風(fēng)險(xiǎn)個(gè)體：建立早期識(shí)別機(jī)制，關(guān)注有暴力傾向或處于困境中的學(xué)生，并提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和干預(yù)。*家庭預(yù)防策略：*加強(qiáng)父母監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)：鼓勵(lì)父母提供積極的監(jiān)督、情感支持和價(jià)值觀引導(dǎo)，建立健康的親子關(guān)系。*改善家庭溝通：提升家庭溝通技巧，幫助父母理解和應(yīng)對(duì)青少年的情緒與需求，減少家庭暴力或沖突。*司法與矯正干預(yù)：*針對(duì)司法涉入者的干預(yù)項(xiàng)目：對(duì)已經(jīng)涉入司法系統(tǒng)的青少年實(shí)施教育、心理輔導(dǎo)、職業(yè)技能培訓(xùn)等矯正項(xiàng)目，降低再犯風(fēng)險(xiǎn)。*發(fā)展分流程序：對(duì)于輕微涉法行為，采用非正式的社區(qū)分流程序，避免將所有問(wèn)題青少年推向刑事司法系統(tǒng)。這些策略往往需要多部門合作（政府、學(xué)校、社區(qū)、家庭、司法系統(tǒng)）才能有效實(shí)施，并且需要基于犯罪學(xué)理論進(jìn)行設(shè)計(jì)，注重長(zhǎng)期性和綜合性。**解析思路：*按照不同行動(dòng)主體（社會(huì)、學(xué)校、家庭、司法）分類闡述策略，每個(gè)類別下列舉具體的、基于犯罪學(xué)原理（如社會(huì)控制、社會(huì)學(xué)習(xí)、環(huán)境改造、早期干預(yù)）的措施，最后強(qiáng)調(diào)合作與綜合性的重要性。三、論述題1.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的個(gè)人信息安全風(fēng)險(xiǎn)日益嚴(yán)峻，其人身安全影響深遠(yuǎn)。犯罪學(xué)視角可以從多個(gè)理論出發(fā)進(jìn)行分析和干預(yù)：*社會(huì)學(xué)習(xí)理論視角：網(wǎng)絡(luò)空間為個(gè)人信息安全風(fēng)險(xiǎn)的習(xí)得提供了豐富的“榜樣”和“學(xué)習(xí)”材料。個(gè)體可能通過(guò)觀察網(wǎng)絡(luò)詐騙、黑客攻擊、隱私泄露等事件的成功案例（如犯罪者獲得非法利益未受懲罰），學(xué)習(xí)到攻擊或竊取他人信息的技能和動(dòng)機(jī)。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)匿名性也降低了模仿犯罪行為的心理門檻（降低自我效能感的障礙）。此外，網(wǎng)絡(luò)暴力（如人肉搜索、網(wǎng)絡(luò)欺凌）的泛濫，也使得個(gè)體學(xué)習(xí)并參與攻擊他人聲譽(yù)和隱私的行為更為容易。因此，個(gè)人信息安全風(fēng)險(xiǎn)的增加，部分源于個(gè)體通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到的攻擊性行為模式和社會(huì)規(guī)范認(rèn)知的偏差。*日常活動(dòng)理論視角：網(wǎng)絡(luò)空間的個(gè)人信息安全風(fēng)險(xiǎn)可以視為一種“虛擬目標(biāo)”的安全問(wèn)題。其風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生需要三個(gè)條件時(shí)空巧合：一是“可利獲的個(gè)人信息”（目標(biāo)），隨著數(shù)字化生活普及，個(gè)人信息（身份、財(cái)產(chǎn)、社交關(guān)系等）以數(shù)據(jù)形式廣泛存在于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，成為高度可利獲的目標(biāo)；二是“有犯罪意圖的網(wǎng)絡(luò)犯罪者”（犯罪者），存在大量出于經(jīng)濟(jì)利益、惡意報(bào)復(fù)、權(quán)力炫耀等動(dòng)機(jī)進(jìn)行個(gè)人信息竊取、詐騙、網(wǎng)絡(luò)騷擾的個(gè)體或組織；三是“缺乏有效的監(jiān)護(hù)或控制”（監(jiān)護(hù)缺失），網(wǎng)絡(luò)空間的虛擬性、跨地域性使得傳統(tǒng)的物理監(jiān)護(hù)（如警察現(xiàn)場(chǎng)巡邏）難以完全覆蓋，平臺(tái)方的安全措施可能存在漏洞或不足，用戶自身的安全意識(shí)和防護(hù)能力也參差不齊，導(dǎo)致有效的監(jiān)護(hù)嚴(yán)重不足。因此，個(gè)人信息安全風(fēng)險(xiǎn)高發(fā)是虛擬目標(biāo)、網(wǎng)絡(luò)犯罪者易得性以及監(jiān)護(hù)缺位三者在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中高度重疊的結(jié)果。*社會(huì)失范/緊張理論視角：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展可能制造了新的社會(huì)緊張，即如何在追求經(jīng)濟(jì)效益（數(shù)據(jù)變現(xiàn)）與保護(hù)個(gè)人隱私權(quán)之間取得平衡。平臺(tái)為了商業(yè)利益可能過(guò)度收集和使用用戶數(shù)據(jù)，而法律和倫理規(guī)范對(duì)個(gè)人信息的保護(hù)有時(shí)滯后或執(zhí)行不力，形成一種新的失范狀態(tài)。在這種狀態(tài)下，部分個(gè)體或組織可能感到規(guī)則約束不足，從而利用規(guī)則漏洞或空白，從事侵犯他人個(gè)人信息安全的非法活動(dòng)。這種由社會(huì)結(jié)構(gòu)（網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)模式、法律法規(guī)滯后）引發(fā)的緊張，通過(guò)非法手段尋求解脫，導(dǎo)致了個(gè)人信息安全問(wèn)題的加劇。基于以上分析，犯罪學(xué)干預(yù)思路應(yīng)包括：強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)建設(shè)與執(zhí)行，提高網(wǎng)絡(luò)犯罪成本；提升平臺(tái)責(zé)任，加強(qiáng)數(shù)據(jù)安全技術(shù)和管理的投入；加強(qiáng)公眾教育，提升全民網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能（特別是針對(duì)青少年）；發(fā)展社區(qū)網(wǎng)絡(luò)支持系統(tǒng)，提供舉報(bào)和互助渠道；利用技術(shù)手段進(jìn)行預(yù)防，如推廣強(qiáng)密碼、雙因素認(rèn)證、安全瀏覽器等。干預(yù)需要針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的犯罪學(xué)根源，采取綜合治理策略。**解析思路：*先點(diǎn)明問(wèn)題（網(wǎng)絡(luò)個(gè)人信息安全風(fēng)險(xiǎn)及其影響）。然后分點(diǎn)運(yùn)用至少兩種理論（如社會(huì)學(xué)習(xí)理論、日?；顒?dòng)理論、社會(huì)失范理論）分別分析風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的機(jī)制和原因，每個(gè)理論部分要闡述理論核心、與問(wèn)題的聯(lián)系、具體分析過(guò)程。最后提出基于理論分析得出的、具有針對(duì)性的犯罪學(xué)干預(yù)思路，并強(qiáng)調(diào)綜合性和根本性。2.維護(hù)良好的人身安全環(huán)境對(duì)于社會(huì)整體穩(wěn)定性具有極其重要的意義，這可以從犯罪學(xué)對(duì)社會(huì)秩序的理解以及人身安全作為社會(huì)信任基石的角度來(lái)論述：*人身安全是社會(huì)秩序的基礎(chǔ)：犯罪學(xué)理論普遍認(rèn)為，社會(huì)秩序的維系依賴于一系列的社會(huì)控制機(jī)制，而人身安全是這些機(jī)制最基本和核心的體現(xiàn)。當(dāng)社會(huì)成員普遍感到自身及其家人免受暴力侵害的威脅時(shí)，社會(huì)信任度會(huì)較高，個(gè)體更愿意參與公共事務(wù)，遵守社會(huì)規(guī)范，社會(huì)合作成本降低。反之，如果人身安全狀況惡化，暴力犯罪頻發(fā)，將導(dǎo)致社會(huì)失序。個(gè)體會(huì)感到恐懼和不信任，鄰里關(guān)系疏遠(yuǎn)，社區(qū)凝聚力下降，甚至出現(xiàn)“破窗效應(yīng)”，更多越軌和犯罪行為涌現(xiàn)，進(jìn)一步加劇社會(huì)混亂。因此，人身安全是衡量社會(huì)秩序水平最直觀的指標(biāo)之一，是其存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。*人身安全是社會(huì)信任的基石：人身安全狀況直接影響著社會(huì)成員之間的信任水平。在一個(gè)人身安全有保障的社會(huì)中，人們更容易相信他人，進(jìn)行合作，形成互惠關(guān)系，這是社會(huì)資本的重要組成部分。社會(huì)資本的積累有助于促進(jìn)社會(huì)和諧，化解沖突，提升社會(huì)韌性。相反，人身安全的威脅會(huì)嚴(yán)重破壞社會(huì)信任，導(dǎo)致“人人自危”，社會(huì)交往萎縮，公共領(lǐng)域萎縮，社會(huì)凝聚力喪失。當(dāng)人們不敢