2026屆河南省許昌地區(qū)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆河南省許昌地區(qū)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.解方程2x+=2﹣,去分母,得()A.12x+2(x﹣1)=12+3(3x﹣1) B.12x+2(x﹣1)=12﹣3(3x﹣1)C.6x+(x﹣1)=4﹣(3x﹣1) D.12x﹣2(x﹣1)=12﹣3(3x﹣1)2.下列說法正確的是()A.不是代數(shù)式 B.是整式C.多項式的常數(shù)項是-5 D.單項式的次數(shù)是23.如圖,已知三點(diǎn)A,B,C畫直線AB,畫射線AC,連接BC,按照上述語句畫圖正確的是()A. B.C. D.4.在研究多邊形的幾何性質(zhì)時.我們常常把它分割成三角形進(jìn)行研究.從八邊形的一個頂點(diǎn)引對角線,最多把它分割成三角形的個數(shù)為()A. B. C. D.5.下列計算正確的是()A.﹣1﹣1=0 B.2(a﹣3b)=2a﹣3b C.a(chǎn)3﹣a=a2 D.﹣32=﹣96.下列變形正確的是()A.從5x=4x+8,得到5x﹣4x=8B.從7+x=13,得到x=13+7C.從9x=﹣4,得到x=﹣D.從=0,得x=27.如圖是一個由4個相同的正方體組成的立體圖形,從左面看這個幾何體,所看到的平面圖形是()A. B. C. D.8.若數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖示,則()A.a(chǎn)+b>0 B.a(chǎn)b>0 C.a(chǎn)﹣b>0 D.﹣a﹣b>09.填在下面各正方形中的四個數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)這種規(guī)律,m的值應(yīng)是()A.110 B.158 C.168 D.17810.下列各式中,錯誤的是()A. B.C. D.11.下列運(yùn)算中,結(jié)果正確的是()A.3a2+4a2=7a4 B.4m2n+2mn2=6m2nC.2x﹣x=x D.2a2﹣a2=212.將一堆糖果分給幼兒園的小朋友,如果每人2顆,那么就多8顆;如果每人3顆,那么就少12顆.設(shè)有糖果x顆,則可得方程為()A. B.2x+8=3x﹣12 C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.2020年6月23日,我國的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(BDS)星座部署完成,其中一顆中高軌道衛(wèi)星高度大約是21500000米.將數(shù)字21500000用科學(xué)記數(shù)法表示為______.14.一副三角板按如圖方式擺放,且的度數(shù)比的度數(shù)小,則的度數(shù)為____________.15.若,則的值為__________.16.已知∠=34°47′,則它的余角與它的補(bǔ)角之和為_______.17.當(dāng)時,的值為6,那么當(dāng)時,的值是__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)計算:(1)﹣14﹣5+30﹣2(2)﹣12×2+(﹣2)2÷4﹣(﹣3)19.(5分)已知多項式3+-8與多項式-+2+7的差中,不含有、,求+的值.20.(8分)如圖,∠AOB是直角,射線OC從OA出發(fā),以每秒8度的速度順時針方向轉(zhuǎn)動;同時,射線OD從OB出發(fā),以每秒2度的速度逆時針方向轉(zhuǎn)動.當(dāng)OC與OA成一直線時停止轉(zhuǎn)動.(1)______秒時,OC與OD重合.(2)當(dāng)OC與OD的夾角是30度時,求轉(zhuǎn)動的時間是多少秒?(3)若OB平分∠COD,在圖中畫出此時的OC與OD,并求轉(zhuǎn)動的時間是多少秒?21.(10分)先化簡,再求值.(2+3x)(-2+3x)-5x(x-1)-(2x-1)2,其中.22.(10分)解方程:(1);(2);(3).23.(12分)某校為了了解該校七年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效果情況,現(xiàn)從七年級2019年12月份測試中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,按四個等級進(jìn)行統(tǒng)計,并將結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息,解答下列問題:(注:等:108-120分;等:96-107分;等:72-95分;等:0-71分)(1)這次抽查的樣本容量是多少?(2)將兩幅統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(3)如果該校這次測試數(shù)學(xué)成績達(dá)到96分(含96分)以上的七年級學(xué)生有405人,那么該校七年級學(xué)生共有多少人?

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】方程兩邊同時乘以6,可將分母去掉,再分別判斷即可.【詳解】方程2x+=2﹣,去分母,得12x+2(x﹣1)=12﹣3(3x﹣1)故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的解法,其基本思路是把方程兩邊都乘以各分母的最簡公分母,化為整式方程求解,去分母時不要漏乘不含分母的項.2、B【分析】根據(jù)代數(shù)式的概念,單項式系數(shù)、次數(shù)的定義來求解.單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù).【詳解】A.是代數(shù)式,該選項不符合題意;B.是整式,該選項符合題意;C.多項式的常數(shù)項是,該選項不符合題意;D.單項式的次數(shù)是3,該選項不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了代數(shù)式、整式、多項式的概念,注意:單獨(dú)一個數(shù)或字母也是代數(shù)式,也是單項式,系數(shù)應(yīng)包含完整的數(shù)字因數(shù).3、A【分析】依據(jù)直線、射線和線段的畫法,即可得出圖形.【詳解】解:畫直線AB,畫射線AC,連接BC,如圖所示:故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了直線、射線和線段,掌握直線、射線和線段的區(qū)別是解決問題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)n邊形從一個頂點(diǎn)出發(fā)可引出(n-3)條對角線,把n邊形分成(n-2)個三角形解答即可.【詳解】過八邊形的一個頂點(diǎn)可以引8-3=5條對角線,可分割成8-2=6個三角形.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的對角線,牢記n邊形從一個頂點(diǎn)出發(fā)可引出(n-3)條對角線,把n邊形分成(n-2)個三角形是解題的關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)有理數(shù)的減法、去括號、同底數(shù)冪的乘方即可解答.【詳解】解:A.﹣1﹣1=﹣2,故本選項錯誤;B.2(a﹣3b)=2a﹣6b,故本選項錯誤;C.a(chǎn)3÷a=a2,故本選項錯誤;D.﹣32=﹣9,正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了去括號和簡單的提取公因式,掌握去括號時符號改變規(guī)律是解決此題的關(guān)鍵.6、A【解析】解:A.從5x=4x+8,得到5x﹣4x=8,此選項正確;B.從7+x=13,得到x=13﹣7,此選項錯誤;C.從9x=﹣4,得到x=﹣,此選項錯誤;D.從=0,得x=0,此選項錯誤.故選A.點(diǎn)睛:本題主要考查等式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握等式的性質(zhì):等式兩邊加同一個數(shù)(或式子)結(jié)果仍得等式、等式兩邊乘同一個數(shù)或除以一個不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式.7、D【解析】根據(jù)從左邊看得到的圖形是左視圖,可得答案.【詳解】解:從左邊看上下各一個小正方形,

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了簡單組合體的三視圖,從左邊看得到的圖形是左視圖.8、D【分析】首先根據(jù)有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置判斷出a、b兩數(shù)的符號,從而確定答案.【詳解】由數(shù)軸可知:a<0<b,a<-1,0<b<1,所以,A.a+b<0,故原選項錯誤;B.ab<0,故原選項錯誤;C.a-b<0,故原選項錯誤;D.,正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸及有理數(shù)的乘法,數(shù)軸上的數(shù):右邊的數(shù)總是大于左邊的數(shù),從而確定a,b的大小關(guān)系.9、B【分析】

【詳解】根據(jù)排列規(guī)律,10下面的數(shù)是12,10右面的數(shù)是14,∵8=2×4?0,22=4×6?2,44=6×8?4,∴m=12×14?10=158.故選B10、B【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方和絕對值的性質(zhì),逐一判定即可.【詳解】A選項,,正確;B選項,,錯誤;C選項,,正確;D選項,,正確;故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查有理數(shù)的乘方和絕對值的性質(zhì),熟練掌握,即可解題.11、C【解析】將選項A,C,D合并同類項,判斷出選項B中左邊兩項不是同類項,不能合并,即可得出結(jié)論,【詳解】解:A、3a2+4a2=7a2,故選項A不符合題意;

B、4m2n與2mn2不是同類項,不能合并,故選項B不符合題意;C.、2x-x=x,故選項C符合題意;D、2a2-a2=a2,故選項D不符合題意;

故選C.【點(diǎn)睛】本題考查同類項的意義,合并同類項的法則,解題關(guān)鍵是掌握合并同類項法則.12、A【解析】設(shè)這堆糖果有x個,根據(jù)不同的分配方法,小朋友的人數(shù)是一定的,據(jù)此列方程.【詳解】設(shè)這堆糖果有x個,若每人2顆,那么就多8顆,則有小朋友人,若每人3顆,那么就少12顆,則有小朋友人,據(jù)此可知.故選A.【點(diǎn)睛】考查一元一次方程的應(yīng)用,讀懂題目,找到題目中的等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】對于一個絕對值較大的數(shù),用科學(xué)記數(shù)法寫成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n是比原整數(shù)位數(shù)少1的數(shù).【詳解】解:21500000=.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.14、30;【分析】根據(jù)圖形用∠1表示出∠2,然后根據(jù)的度數(shù)比的度數(shù)小列出方程求解即可.【詳解】由圖可知,∠1+∠2=180?90=90,所以,∠2=90?∠1,由題意得,(90?∠1)-∠1=30,解得∠1=30.故答案為:30.【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角,準(zhǔn)確識圖,用∠1表示出∠2,然后列出方程是解題的關(guān)鍵.15、1【分析】根據(jù),可知只有當(dāng),才能成立,解方程求出、的值,最后代入即可得解.【詳解】∵∴∴∴故答案是:【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)求值、互為相反數(shù)的兩個數(shù)為零、、等相關(guān)知識,熟練掌握知識點(diǎn)才能正確解題.16、200°26′【分析】先根據(jù)余角和補(bǔ)角的概念,求解出余角和補(bǔ)角,再進(jìn)行相加處理【詳解】∵∠=34°47∴余角為:90°-34°47=55°13′補(bǔ)角為:180°-34°47=145°13′∴兩個角的和為:55°13′+145°13′=200°26′【點(diǎn)睛】本題是余角、補(bǔ)角概念的考查,注意區(qū)分余角和補(bǔ)角分別對應(yīng)的角度和為90°和180°17、-4【分析】先將x=2代入中求出8a+2b=5,再將x=-2和8a+2b=5代入即可得出答案.【詳解】當(dāng)時,∴8a+2b=5當(dāng)時,故答案為-4.【點(diǎn)睛】本題考查的是求代數(shù)式的值,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意求出a和b的關(guān)系式.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)9;(1)1【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加減法可以解答本題;(1)根據(jù)有理數(shù)的乘方、有理數(shù)的乘除法和加減法可以解答本題.【詳解】解:(1)﹣14﹣5+30﹣1=(﹣14)+(﹣5)+30+(﹣1)=9;(1)﹣11×1+(﹣1)1÷4﹣(﹣3)=﹣1×1+4×+3=﹣1+1+3=1.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的加減法和混合運(yùn)算,熟練掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.19、.【分析】根據(jù)題意列出關(guān)系式,由題意確定出m與n的值,再代入原式進(jìn)行計算即可求值.【詳解】解:∵多項式與多項式的差中,不含有x、y,∴3+n=0,m-2=0,解得n=-3,m=2,【點(diǎn)睛】本題考查整式的加減,以及結(jié)合考查合并同類項后單項式系數(shù)為0的情況,進(jìn)行分析求值即可.20、(1)1;(2)6秒或12秒;(3)圖見解析,15秒.【分析】(1)設(shè)轉(zhuǎn)動x秒時,OC與OD重合,則可列出關(guān)于x的一元一次方程,解出x即可.(2)設(shè)轉(zhuǎn)動t秒時,OC與OD的夾角是30度.分情況討論,當(dāng)OC在OD上方時和OC在OD下方時,列出關(guān)于t的兩個一元一次方程,解出t即可.(3)設(shè)轉(zhuǎn)動m秒時,OB平分∠COD,則可列出關(guān)于m的一元一次方程,解出m即可.【詳解】(1)設(shè)轉(zhuǎn)動x秒時,OC與OD重合,則8x+2x=10,解得x=1秒.故答案為:1.(2)設(shè)轉(zhuǎn)動t秒時,OC與OD的夾角是30度,根據(jù)題意,得:8t+2t=10-30或8t+2t=10+30,解得t=6秒或t=12秒.所以當(dāng)轉(zhuǎn)動6秒或12秒時,OC與OD的夾角是30度.(3)OC和OD的位置如圖所示,設(shè)轉(zhuǎn)動m秒時,OB平分∠COD,則:8m-10=2m,解得:m=15秒.所以轉(zhuǎn)動15秒時,OB平分∠COD.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,角平分線和余角的性質(zhì),根據(jù)題意找出等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.21、9x-5;-1.【分析】先算乘法,再合并同類項,最后代入求出即可.【詳解】解:===,當(dāng)時,.故答案為:—1.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的混合運(yùn)算和求值的應(yīng)用,能正確根據(jù)整式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡是解此題的關(guān)鍵.22、(1);(2);(3).【分析】(1)通過移項,合并同類項,系數(shù)化為1,即可得到答案;(2)通過移項,合并同類項,系數(shù)化為1,即可得到答案;(3)先去分母,然后去括號,再移項合并,系數(shù)化為1,即可得到答案.【詳解】解:(1),∴,∴;(2),∴,∴,∴;(3),∴,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是熟練掌握解一元一次方程的步驟和方法.23、(1)200;(2)答案見解析;(3)900人.【分析】(1)用條形統(tǒng)計圖中C等級的人數(shù)除以扇形統(tǒng)計圖中C等級所占百分比即可;(2)用抽取的總?cè)藬?shù)減去B、C、D三個等

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