老師，我想對您說小學(xué)作文

老師，我想對您說學(xué)校作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)整自己的心情。信任許多伴侶都對寫作文感到特別苦惱吧，下面是我收集整理的老師，我想對您說學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師，我想對您說學(xué)校作文1

老師，我有滿肚子的話想跟您說，可是由于膽子小，不敢直言。今日借這次作文的機(jī)會，我將把一肚子的話全倒出來。老師，在過去的一年里，你時時到處為我們著想，與我們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲。連從前不愛學(xué)習(xí)的我都深深地愛上了學(xué)習(xí)，我們鄙視您，甚至是崇拜您。可如今您變了，每次上課都板著臉，課后也不再與我們一起嬉戲。

我們心里清晰，學(xué)習(xí)差，紀(jì)律差，各項評比都落后的六（1）班，使您感到絕望。老師，您可知道，我們還是孩子，犯錯并非是我們的本意。您生氣了，我們心里也不好受。但假如您對我們多一些理解和信任，我們或許會表現(xiàn)得好些。老師，我想告知您：許濤沒有把樓道衛(wèi)生打掃潔凈是有緣由的，您不該責(zé)備他責(zé)任心不強(qiáng)；丁建濤的`作文寫得差，但他盡了力；李夢婷在全縣學(xué)校生元旦環(huán)城賽中輸了，影響了全校的成果，但他不是有意的。老師，我們好想在上課時，您給我們一個微笑；我們盼著下課您來參與我們的嬉戲……老師，我們都是您的孩子，我們有很多問題想和您溝通，有很多困惑需要您來解，可您的冷漠將我們一次次地拒之門外，我們困惑，我們可怕。

李老師，我的話或許說的不對，但請您信任，我和同學(xué)們都特別敬重您，也請您信任我們，我們不是“朽木”，我們沒有到“無可救藥”的地步，我們盼望老師再次伸出暖和的大手，扶我們走完學(xué)校的最終一程。

老師，我想對您說學(xué)校作文2

盛老師你離開我們已經(jīng)有一個月了吧，離別后我有許多話想要跟你說。

從你那莫名其妙地不跟我們道別就走了，同學(xué)們都很不諒解你為什么要不告而別。后來，我們才得知你的愛妻得了絕癥，同學(xué)們聽了都很難受，也很懊悔。在你給我們上最終一節(jié)課時，我們還不仔細(xì)聽講，惹你生氣。盛老師假如我們不在搗亂，不再惹你生氣你還會回來教我們么？以前我們總怨你，恨你，瞧不起你，可是現(xiàn)在我們轉(zhuǎn)變了對你的看法，你在面臨被病魔熬煎的`妻子面前沒有倒下，而是英勇地與癌癥爭奪你的愛妻。您好頑強(qiáng)好英勇好宏大。在你教我們的那段時間里我們不知道珍惜，到離開后大家才知道懊悔。在拍畢業(yè)照時您也沒有回來和我們合照，在“六一”節(jié)里您也沒有回來，同學(xué)們唱了《你肯定要幸?！愤@首歌送給你和師娘，我們盼望風(fēng)聲可以把我們的祝愿帶給你，盼望鳥兒可以把我們的歌聲送給您。

盛老師千萬不要倒下來，千萬不要向病魔所屈服，不要讓他再奪去一個人珍貴的生命，您不要感到自己在孤軍奮戰(zhàn)，我們——你所教的同學(xué)們都在悄悄地支持你，為你加油。不過您千萬別累壞了自己，肯定要保重身體阿！

盛老師不要難受，不要認(rèn)輸，我們大家都在等著你凱旋而歸。

老師，我想對您說學(xué)校作文3

當(dāng)我來到這個班級時，我就知道您是一位負(fù)責(zé)任的老師，由于您教出來的同學(xué)和善、禮貌。我下課時總是坐在座位上，一聲不吭，而同學(xué)們都圍過來和我問好。上語文課時，我不敢舉手發(fā)言，我怕我會說錯，所以我總是看著同學(xué)一個個回答問題。直到有一天，我突然想舉手了，那時同學(xué)們都不舉手了，教室里一片安靜。我記得特殊清晰，當(dāng)時您在講第3課《鳥的天堂》。您問的問題是：為什么晚上路過“鳥的天堂”卻沒看到一只鳥？我想到后立即舉手，生怕您提問別人。當(dāng)我知道我說的答案是正確時，我的.心“怦怦”亂跳，好像永不停留。

從那以后，我覺得語文課其實沒那么可怕，幾乎每堂課都會舉手。之后，考試的成果出來了，我當(dāng)時考的很不抱負(fù)，我沒有拿第一，之后幾乎次次小測都能拿第一，我歡樂的像只鳥兒，好像找到了屬于自己的“藍(lán)天”。但好景不長。有位同學(xué)說：“喂，你什么時候轉(zhuǎn)走啊？光搶我的第一。”當(dāng)時，我聽了之后什么都沒有說，只是看了他一眼就走了。但心里像結(jié)了冰一樣涼，我想：我剛?cè)谌脒@個大家庭，你就忍心讓我走。為什么？為什么你這么厭煩我？我當(dāng)時都想大哭一場，但我忍住了。

漸漸的，您對我越來越好，我真想說一句：“老師，您對我真好，我愛您！”

老師，我想對您說學(xué)校作文4

告辭了五班級的程老師，我們迎來一位具有多年教學(xué)閱歷的賴?yán)蠋?。如今，一轉(zhuǎn)瞬就要畢業(yè)了，我想和老師聊上幾句：

老師之前給我們的印象是——嚴(yán)厲?、嚴(yán)格、愛布置作業(yè)?？墒遣恢閳笥姓`，還是老師改正了之前的“壞習(xí)慣”。老師現(xiàn)在——愛說笑、愛談心、作業(yè)也并不是許多。老師有時候還會用“網(wǎng)絡(luò)名詞”呢！什么“雷人”“神馬”“雷同”等等。

我們班以前總是有一個永不磨滅的字，那就是——懶！不管是交作業(yè)、排隊、交錢，還是參與活動、掃地都很懶散?？赡唤邮帧魈始t旗“不流淌了”，它成為我們班的“固定紅旗了”，我們班級受到表揚變多了；釘子戶不“尖”了；效率都提高了50%了！更加意想不到的是：今年六一節(jié)我們班被評為全校唯一的一個區(qū)級“先進(jìn)班集體”。

咱班還有一個“老觀念”——男女授受不親。比如，一位男生關(guān)心了一位女生，讓別的男身觀察了。別的男生就會說他的.壞話……您一番教育之后，大家關(guān)系變好了。相互關(guān)心的也變多了。相互之間也不會相互藐視了?，F(xiàn)在很多同學(xué)都情愿無私地為班級作貢獻(xiàn)，不像以前“各掃自家門前雪，不管他人瓦上霜”。吳紫瑩、朱紫琪、姜俊豪、李昊等同學(xué)都為班級做出了巨大的貢獻(xiàn)，班級越來越美妙了。

賴?yán)蠋煟寒?dāng)了您的同學(xué)，我才明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤和苗的。

感謝您——賴?yán)蠋煟悄屛覀兩钌畹母惺艿剑荷钤谶@班級里是多么幸福呀！

老師，我想對您說學(xué)校作文5

今日是一年一度的母親節(jié)，老師，我想對您靜靜地說：您雖然不是我的母親，但有慈母般的溫順和撫愛，每當(dāng)放學(xué)，同學(xué)們來你這里學(xué)習(xí)的時候，您知道同學(xué)們肚子都餓得饑腸轆轆，立刻拿出為我們預(yù)備好的面包、餅干和一些我們喜愛吃的食品。我一邊吃一邊品嘗到您真是一位愛護(hù)入微、急人之困的好心人。

老師，您把每個同學(xué)看做自己的孩子一樣陪伴我們成長，您把我們的一舉一動都看在眼里，假如同學(xué)的臉上或手上有劃痕，您都看在眼里，都要過問。假如我們做錯了什么，您會急躁、細(xì)心地教育我們。您關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)，學(xué)校考完試后，您總是要打聽我們的成果如何，對取的好成果的同學(xué)，您會向他們投來贊許的目光，露出滿足的'微笑；對成果下滑的同學(xué)，您會用鼓舞的神情看著他們，并語重心長地說：“不要氣餒，只要專心，踏踏實實地學(xué)習(xí)，好成果會與你同行的”。

自從我來到您的輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，讓我感受到您無私的將自己的才智一點一滴地傳授給我們，我不光積累許多學(xué)問，把握了寫作文一些方法和技巧，越來越喜愛寫作文，還明白了很多做人做事的道理。

人們都說父母是我們的第一任老師，那么老師就是其次任父母。老師，您為我們所做的一切，都是無法用語言代替，只能專心來表達(dá)！

在母親節(jié)的到來之日，我用零花錢給您買了一束紅艷艷的康乃馨，那火紅的花瓣代表我對您的鄙視之心，陣陣花香代表我真誠地祝愿：老師，您永久健康！我永久愛您！

老師，我想對您說學(xué)校作文6

夕陽殘暮，春秋年華，桃李滿園，無名無聞。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

老師，我想對您說：“假如我為碧綠小苗，您便為培育我的園丁，讓我開花結(jié)果；假如我為遠(yuǎn)征之船，您便為燈塔的的一抹光，為我指引方向；假如我為一棵小樹，您便是澆灌之人，讓我蔥郁高大；假如我為纖纖小草，您便是承載我的土地，為我供應(yīng)養(yǎng)分?！?/p>

老師，我想對您說：“您為了我們，甘愿從玉色之燭變成蒼蠟之淚；從晶瑩燈油變?yōu)橐豢|青煙；從年壯氣盛的青年變?yōu)殂y發(fā)蒼蒼的老人?！?/p>

老師，我想對您說：“您是詩人，寫都的是生活的詩，寫的都是人生的詩，教育的詩，流芳千古的詩；您是畫家，畫的都是印在黑紙上的白畫，畫的都是無言的.粉筆圖，永久的粉筆圖，印在薈薈學(xué)子腦海中永不滅的粉筆圖；您是名人，無名的名人，教育了很多才子的名人！”

當(dāng)你教育的才子成人成名之后，他永久也不會遺忘，那個悄悄無聞的人……由于，是他培育了他！

老師，我想對您說學(xué)校作文7

新學(xué)期開頭了，我友愛的老師，當(dāng)我知道您在不久前因一次意外摔倒而摔折了腿時，我就為您擔(dān)憂起來：您的傷重不重？現(xiàn)在好點了沒有……

當(dāng)我看到您拄著拐杖，當(dāng)心翼翼地來到我們教室時，我的眼睛里閃著淚花，要知道，傷筋動骨100天，您在家休息才幾天呀，就來為我們上課，立刻一股鄙視之情流遍我的全身。我想：我肯定要好好學(xué)習(xí)才能對得起您。

當(dāng)我看到您笑著為我們上課，感覺似乎什么都沒有發(fā)生過時，我聽課的質(zhì)量更高了。我仔細(xì)地聽著您講的一字一詞一句，由于，只有仔細(xì)地聽講，才能讓您減輕痛苦。

當(dāng)我看到您在為我們仔細(xì)地批改作業(yè)時，發(fā)覺您一會兒眉頭緊鎖，一會兒又笑瞇瞇地……那一筆一劃，一個勾和一個叉批得那樣地認(rèn)真。本子發(fā)下來發(fā)覺您連一個小小的`標(biāo)點都不放過。我想：我以后做作業(yè)要更認(rèn)真，更仔細(xì)，讓多點笑容停留在您的臉上……

當(dāng)我上課不敢發(fā)言時，您總是用一種信任的目光望著我，似乎在對我說：“你來試試吧，回答錯了不要緊的?！蔽易屑?xì)地想了想，英勇地舉起了手，您微笑著叫我出來回答了問題，并且給了我很大的鼓舞。我想：以后我肯定要大膽發(fā)言，不讓您絕望。

當(dāng)我考試沒考好時，您總是對我說：“加油，以后好好努力，老師信任你會考出好成果?！蔽蚁耄何铱隙ㄒ脙?yōu)異的成果回報您。

老師，您對我的愛如同一股甘泉，流進(jìn)了我的心窩。此時此刻，我只想大聲地對您說：“老師，我愛您！”

老師，我想對您說學(xué)校作文8

友愛的老師，你就像我的引路人，教給我學(xué)問，教給我做人的道理，而你每天卻沒時間休息?，F(xiàn)在，我要占用你一點兒珍貴的時間，說出我的心里話。

老師，我想對你說的話太多太多，像散落的珍寶。這樣吧，老師，我只給你說說剛剛過去的那件事吧。

那是一個晴空萬里的日子，我和同學(xué)們一起到廟街鄉(xiāng)鄉(xiāng)中參與考試。記得那天很熱，我們到鄉(xiāng)中的時候，你早已在那里等著我們。我們觀察你，就跑到你身邊，你摸著我們的頭告知我們要鎮(zhèn)靜、冷靜，不要緊急，您還親自把我們送進(jìn)考場，然后站在樓下等著我們。整整九非常鐘啊，太陽把你的'臉曬得紅通通的，你也沒有去休息一下！我們走出考場的時候，你關(guān)懷地問我們考題好做不好。我們考數(shù)學(xué)的時候，你仍舊站在樓下等著。又是一個九非常鐘，你始終悄悄地等著?？荚嚱Y(jié)束了，你又帶著我們找到各自的家長，始終看著我們離去，你才轉(zhuǎn)身。

老師，以前你始終對我們很關(guān)懷，這學(xué)期雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了，可你的影子始終在我心里，我永久記得你！

老師，我想對你說：您辛苦了，老師！

老師，我想對您說學(xué)校作文9

尊敬的譚老師：

您好！

真心感謝您為我的付出，您把我從一個不知世事的小娃娃，培育成了一個不服輸、一個能做很多力所能及的事的大女孩，您在我身上傾注了您全部的心血，只是盼望我能成為一個對國家、對人民有用的.人！

您還記得嗎？那是一個風(fēng)雨交加的下午，我的右腿被無情的面包車壓成了骨折，當(dāng)時我的心里像披上了一層灰蒙蒙的紗，失意、灰心、茫然、苦痛始終在我心中久久徘徊，是您鼓舞我要頑強(qiáng)、要自信、要樂觀，是您讓我撥開迷霧，笑對生活。

后來，我來到學(xué)校，上課、下課總能觀察您背我上廁所、買東西的場景，當(dāng)時我真的好感動，您為了我，可以放棄課間的休息時間來陪我，我想：哪位老師能做到像您這樣？

還記得我四班級上學(xué)期有一次考試，我第一次考了80幾分，當(dāng)時我慚愧難當(dāng)，我不敢看您那雙布滿嚴(yán)峻目光的眼睛，我的心里就像“十五只吊桶打水——七上八下”，又像揣著一只小兔子似的蹦蹦跳跳。

可誰知，你不但沒有嚴(yán)峻地責(zé)怪我，還語重心長地對我說：“陳曦，學(xué)習(xí)就等于逆水行舟——不進(jìn)則退?。　蔽衣犃烁械缴钌畹睾蠡?，從今以后，我下定決心，要仔細(xì)對待每一件事，肯定不能掉以輕心。

譚老師，你現(xiàn)在身體好些了嗎？要記得按時吃藥哦，另外也要抽出時間來多熬煉身體呀！

譚老師，我們都盼著您能早日回到我們身邊，回到你熟識的講臺上，連續(xù)培育您心愛的花朵！

祝您

身體健康，桃李滿天下！

愛您的同學(xué)：陳曦

20xx年4月2日

老師，我想對您說學(xué)校作文10

老師，這是多么崇高的職業(yè)，就如花園里的園丁，培育著祖國的花朵。老師，這是多么令人敬重的稱謂，他代表著的'是祖國教育的榮耀，引領(lǐng)同學(xué)成材進(jìn)步。

首先我對您說：“您一生辛苦了，是您給了我們士氣是你讓我沒好好學(xué)習(xí)是你給了我們奔向好前程的盼望?！?/p>

一大早您就早早的來到學(xué)校，領(lǐng)著我們大家讀書，有人犯錯了您就用嚴(yán)厲?的眼神看這那位同學(xué)，囑咐他不要再犯同樣的錯誤，從不罵我們，也不打我們，只會溫順的囑咐我們，有同學(xué)沒吃早飯老師就會讓他吃自己的，有同同學(xué)病了，老師總是第一個去問他怎么樣了，有人考試不好，您就會去勸慰他，這次沒考好下次，爭取考好。

中午要放學(xué)了老師就會等我們平安回家了自己才會回家。

晚上我們都放學(xué)了老師還在辦公室里改我們的作業(yè)，改完作業(yè)還要開會，每天都很晚回家，為了我們您沒有一點怨言。

最終，老師，我要對你說：“祝福你健健康康，幸幸福福，和和美美，快歡樂樂地度過每天！好人一生平安??！”

老師，我想對您說學(xué)校作文11

老師，您是一片陽光，是烏云擋不住的陽光；您是雨滴，滋潤著我們健壯成長。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是唱歌家，卻讓學(xué)問的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批人的靈魂……那節(jié)體育課上，火球一樣的太陽在藍(lán)藍(lán)的天空中掛著，是那么的'刺眼。明明可以在涼爽的辦公室里批閱作業(yè)的您，卻頂著酷熱，到操場上指導(dǎo)同學(xué)們走正步、喊口號。“一二三——第一排，齊步走。一二一，一二一……我說過腿要蹦直、腳尖下壓、腳掌與地面平行、離地面約25厘米，適當(dāng)用力使全腳掌著地，同時身體重心前移，向前擺臂時，肘部彎曲，小臂略成水平，手心向內(nèi)稍向下。嗯，對。就是這樣，好，立定。我跟你們說啊，立定的時候左腳再向前大半步著地，兩腿挺直，右腳取捷徑快速靠攏左腳，成立正姿態(tài)。嗯，好。一二三——其次排，齊步走……”您一排一排的檢查著，一個一個的指導(dǎo)著?？粗鷦诼档纳碛?，我布滿敬意。老師啊老師，您如此辛苦，畢竟是為了誰呀!難怪羅隱在詩中寫道“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”。

老師，感謝您風(fēng)雨之中為我們的遮擋;感謝您冰天雪地之時賜予我們暖和;感謝您對我們的培育之恩，感謝您對我們的知遇之情。

老師，我想對您說學(xué)校作文12

有這么一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您像那春蠶——致死，才停止了吐絲；更像那紅燭——奉獻(xiàn)了自己，照射了他人。老師，我想對您說：您像絢爛的陽光，賜予我們生長的力氣；您像肥沃的土壤，為我們輸送學(xué)問的養(yǎng)料；您像春日的甘露，滋潤著我們幼小的心田；您像一名精彩的.演員，吸引著我們求知的目光……

老師，我想對您說：歲月匆忙，花開花落。轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)上六班級了，還有一年，就到了我和您分別的時刻。五個春秋的輪回，使您的鬢角，又添了幾縷白發(fā)，在您那歷盡風(fēng)雨的面容上，又出現(xiàn)出一條條清楚的皺紋。當(dāng)梧桐樹再一次枝繁葉茂，花兒再一次競相開放，在下一個穿裙子的季節(jié)，我們就要步入學(xué)校的課堂。

老師，我想對您說：感謝您，在講臺上精彩的言辭；感謝您，每晚不滅的燈火；感謝您，勤勤懇懇的付出；感謝您，對我們的專心