專題05主觀題答題技巧（評析類、辨析或判斷類）（答題模板與技巧）

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題型特點；

給出一段觀點或言論，要求學生辯別正誤并說明理由。分值一般在4-8分，答案要點通常2?4個，

考查內容涵蓋教材各單元知識點，常與社會熱點、學生生活實際結合。

常見類型：

完全正確型：觀點完全符合教材觀點。比如“憲法是國家的根本大法”，此類題目要闡述該觀點正確的

原因，像憲法規(guī)定國家生活中最艱本、最重要的問題等內容。

完全錯誤型：觀點與正確知識相悖。例如“未成年人受法律特殊保護，所以未成年人違法犯罪不用承

擔任何責任”，作答時需指出錯誤之處，再結合法律責任相關知識說明原因。

正誤混合型：觀點部分正確、部分錯誤。如“網(wǎng)絡交往方便、快捷，我們要盡情上網(wǎng)“，答題時應分

別分析正確和錯誤部分，網(wǎng)絡交注有便捷性，但盡情上網(wǎng)會帶來危害。

附加條件型：觀點在一定條件下成立，缺乏條件則不成立，比如“只要堅持黨的領導，就能實現(xiàn)中華

民族偉大復興”，除黨的領導外，實現(xiàn)偉大復興還需全國人民共同奮斗等條件，需全面分析。

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解|題|步|驟

判斷正誤：明確表態(tài)觀點正確、錯誤、片面等。

分析原因：正確觀點闡述理論依據(jù)；錯誤觀點指出錯在哪絲，用正確知識糾正；正誤混合和附加條件

型，分別分析合理與不合理之處。

總結提升：簡單概括，提出正確做法或對觀點進行升華，如聯(lián)系自身生活，談談在實年中如何踐行

相關理念。

解|題|技|巧

1、言行評析題

言行評析題是指設置一定的情境，并在情境中給出一定的言行，要求對這些言行進行分析說明。該

題型的綜合能力要求比較高，回答時要求角度更仝、思維要辯證。

第一步：找出所要評析的所有言行，并一一判斷其實質。

第二步：說明理由。要對題目中正確和錯誤的言行，根據(jù)書本知識進行分析說明，指出它們正確或錯

誤的原因。一般來說,正確的要指出它“符合……”、”有利于……如果是錯誤的應指出它“違背了……”、

“否認了……”、“沒有認識到……”，并進一步指出“它的危害是……”。

第三步：歸納總結。如果是正確的言行應指出“我們應進一步……”、”我們應繼續(xù)……”；如果是錯誤

的言行應指出“正確的做法（觀點）應是……”。

找出所要評析的所有言行依據(jù)書本知識說明理由根據(jù)需妥歸納總結

①...②.....③.....

2、觀點辨析題

辨析題的難度相對比較高。首先，在題目上，或所給的觀點本身，一般不是能夠輕易做出簡單正誤判

斷的。其次，從解題思路上，重在對觀點本身的分析，然后再對觀點做出評斷。

根據(jù)辨析題觀點的類型，辨析題可以分為：觀點是完全正確的辨析題；觀點是錯誤（不正確）的辨析題；

觀點是片面（不完全正確）的辨圻題。

第一步：判斷正確錯誤片面

第二步：分析原因正確部分：符合/體現(xiàn)——有利于―違背------

錯誤部分：不利于——符合/體現(xiàn)--一有利于―違背一一不利于一

第三步：結論我們（他們）應該——

停摸板運用

1.（6分）【樹立法治意識合理利用網(wǎng)絡】

2024年3月19日，國務院發(fā)布的《中華人民共和國消費者權益保護法實施條例》第二十三條規(guī)定：

經(jīng)營者在提供商品或者服務時，不得過度收集消費者個人信息，不得采用一次概括授權、默認授權等方式，

強制或者變相強制消費者同意收集、使用與經(jīng)營活動無直接關系的個人信息。

小強同學說：“我國是法治國家，保護公民個人信息只能依靠執(zhí)法機關嚴格執(zhí)法?！闭垖π娡瑢W的觀

點進行評析。

2.（2025?安徽?模擬預測）【正確認識明理導行】

閱讀材料，完成下列要求。

2024年10月，一些網(wǎng)絡賬號以無中生有、移花接木等方式，編造謠言，影響社會和諧穩(wěn)定。網(wǎng)信

部門關閉謠言首發(fā)賬號，累計處置相關違法違規(guī)賬號8583個。對此，甲、乙兩位同學發(fā)表了不同的看法。

乙同學

請你對中、乙兩位同學的觀點進行評析。

2.（2025?貴州?模擬預測）材料一愛國主義是中華兒女最自然、最樸素的道德情操，自古以來，愛國主義

就在中華民族血脈中流淌。清明時節(jié)，共青團中央、全國少工委開展“清明祭英烈”主題教育實踐活動，組

織廣大共青團員、少先隊員通過多種形式，致敬、緬懷先烈，傳承紅色基因，汲取奮進力量。

材料二十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過了《中華人民共和國愛國主義教育法》，自2024

年1月1日起施行。制定愛國主義教育法，將以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育，用法律守護拳

拳愛國心。

閱讀材料，結合所學知識，判斷分析：愛國是公民應具有的情感，加強道德建設就可以了，沒必要通過立

法的形式進行約束。

3.（2025?貴州黔南?一模）材料一2024年12月4日，聯(lián)合國教科文組織保護非物質文化遺產(chǎn)政府間委員

會第19屆常會通過評審，將“春節(jié)——中國人慶祝傳統(tǒng)新年的社會實踐''列入人類非物質文化遺產(chǎn)代表作名

錄，至此，我國共有44個項目列入聯(lián)合國教科文組織非物質文化遺產(chǎn)名錄、名冊，總數(shù)居世界第一。春

節(jié)已成為世界普遍接受、認同和砍賞的中華文化符號，為世界文明百花園增添了絢麗的色彩。

材料二2025年春節(jié)，《哪吒之魔童鬧?！酚捌嫌骋詠砥狈咳〉弥卮笸黄撇⒃谑澜缫饛娏曳错?，

在北美市場的首周末票房位列前列。國際媒體、網(wǎng)民評價普遍正面，認為這部電影是中國電影走向世界的

文化宣傳。部分網(wǎng)民指出，電影在保留中國文化特色的同時，也兼顧國際化的表達方式。在文化自信與產(chǎn)

業(yè)升級的雙重驅動下，中國電影王朝著高質量、多元化、國際化的方向邁進，展現(xiàn)中華文化的獨特魅力。

閱讀材料，結合所學知識，判斷分析：中華文化影響力越來越大，既要有充分的文化自信，又要注重文明

的交流互鑒。

4.（2024?重慶九龍坡?模擬預測）“不識廬山真面目，只緣身在此山中“，全面思考的習慣可以幫助我們更好

地認識問題，作出合理的選擇。請閱讀漫畫《自習課的秘密》，回答問題。

誤解是小事,

沒必要化解。

誤解小事不小，可能會

影響情緒和友誼，需及

時化解。

請對兩位同學的觀點進行評析。

4.（2023?四川雅安?中考真題）閱讀材料,完成試題。

【新聞播報】

近年來，越來越多的人喜歡上露營這種新的休閑旅游方式。與此同時，在露營過程中，出現(xiàn)了一些

不文明的現(xiàn)象：在一些公園、景區(qū)，當人群散去，草地上植被損壞、食物浪費、垃圾隨意丟棄。針對不文

明露營現(xiàn)象，公園、景區(qū)管理方出臺了相關規(guī)定。有的公園還干門規(guī)劃了帳篷區(qū)，樹立標識牌，提醒游客

在帳篷區(qū)外禁止搭建帳篷、吊床等設施。但有的游客卻視而不見，擅自在非帳篷區(qū)域搭建帳篷、吊床，甚

至經(jīng)工作人員提酹后仍然我行我素。

【法律鏈接】

第五十一條中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候，不舁損害國家的、社會的、集體的利益和其

他公民的合法的自由和權利。

第五十三條中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產(chǎn)，遵守勞動紀律，

遵守公共秩序，尊重社會公德。

——《中華人民共和國憲法》

【網(wǎng)友觀點】

網(wǎng)友小董我國公民享有「泛的權利和自由，游客想做什么就做什么，想怎么做就怎么做唄。游客沒

有義務遵守公園的規(guī)定，聽取工作人員的提醒。

你贊同網(wǎng)友小董的觀點嗎？請結合相關憲法條文進行評析。

5.（2024?云南?中考真題）【筑牢保護之盾堅定法治自信】

保護未成年人的法制建設歷程法律維接

第十七條已滿十二周歲不

滿十四周歲的人，犯故意殺

人、故意傷害罪，致人死亡

或者以特別殘忍手段致人重

傷造成嚴重殘疾，情節(jié)惡劣，

經(jīng)最高人民檢察院核準追訴

2023年Q-《耒成年人網(wǎng)絡保護條例》

Y

的，應當負刑事責任。-

2021年O—家庭教月促進法

刑法（節(jié)選）

2020在日J刑法修正案<+->

2020^y—未成年人保妒法（2020年修訂）

1999年（^汁預防未成年人犯■法第二十八條本法所

一未成年人保始法

1991ftd^^殊不應行為尋指夫點年人

1986年，）一義務敕育法

實施的不利于其健康成長的

下列行為：吸煙、飲酒；多

次曠課、逃學；無故夜不歸

宿、離家出走...

——預防未成年人犯罪法

（節(jié)選）

有同學認為：國家為我們密織的法律保護網(wǎng)，意味著預防未成年人違法犯罪是家庭、學校、社會等

的責任，與未成年人無關。

（1）結合材料，運用所學知識，對上述觀點進行評析。

專題05主觀題答題技巧（評析類、辨析或判斷類）（答題模板與技巧）

輛?題型解讀命題特點+技巧解讀+其題示例

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林-模板運用最新模擬、預測考向

用?真題演練真題示例+思路點撥/模板運用+規(guī)范答題+變式演練

題型特點：

紿出一段觀點或言論，要求學生辨別正誤并說明理由。分值一般在4?8分，答案要點通常2?4個，

考蠶內容涵蓋教材各單元知識點，常與社會熱點、學生生活實際結合。

常見類型：

完全正確型：觀點完全符合教材觀點。比如“憲法是國家的根本大法”，此類題目要闡述該觀點正確的

原因，像憲法規(guī)定國家生活中最艱本、最重要的問題等內容。

完全錯誤型：觀點與正確知識相悖。例如“未成年人受法律特殊保護，所以未成年人違法犯罪不用承

擔任何責任”，作答時需指出錯誤之處，再結合法律責任相關知識說明原因。

正誤混合型：觀點部分正確、部分錯誤。如“網(wǎng)絡交往方便、快捷，我們要盡情上網(wǎng)“，答題時應分

別分析正確和錯誤部分，網(wǎng)絡交往有便捷性，但盡情上網(wǎng)會帶來危害。

附加條件型：觀點在一定條件下成立，缺乏條件則不成立。比如“只要堅持黨的領導，就能實現(xiàn)中華

民族偉大復興”，除黨的領導外，實現(xiàn)偉大復興還需全國人民共同奮斗等條件，需全面分析。

◎摸好）建

解|題|步|驟

判斷正誤：明確表態(tài)觀點正確、錯誤、片面等。

分析原因：正確觀點闡述理論依據(jù)；錯誤現(xiàn)點指出錯在哪絲，用正確知識糾正；正誤混合和附加條件

型，分別分析合理與不合理之處。

總結提升：簡單概括，提出正確做法或對觀點進行升華，如聯(lián)系自身生活，談談在實際中如何踐行

相關理念。

解I題I技I巧

3、言行評析題

言行評析題是指設置一定的情境，并在情境中給出一定的言行，要求對這些言行進行分析說明。該

題型的綜合能力要求比較高，回答時要求角度要全、思維要辯證。

第一步：找出所要評析的所有言行，并一一判斷其實質。

第二步：說明理由。要對題目中正確和錯誤的言行，根據(jù)書本知識進行分析說明，指出它們正確或錯

誤的原因。一般來說，正確的要指出它“符合……”、"有利于……”；如果是錯誤的應指出它“違背了……”、

“否認了……”、”沒有認識到……”，并進一步指出“它的危害是……”。

第三步：歸納總結。如果是正確的言行應指出“我們應進一步……”、”我們應繼續(xù)……'’：如果是錯誤

的言行應指出“正確的做法（觀點）應是....”。

找出所要評析的所有言行依據(jù)書本知識說明理由根據(jù)需要歸納總結

①....②......③......

4、觀點辨析題

辨析題的難度相對比較高。首先，在題目上，或所給的觀點本身，一般不是能夠輕易做出簡單正誤判

斷的。其次，從解題思路上，重在對觀點本身的分析，然后再對觀點做出評斷。

根據(jù)辨析題觀點的類型，辨析題可以分為：觀點是完全正確的辨析題；觀點是錯誤（不正確）的辨析題；

觀點是片面（不完全正確）的辨析題。

第一步：判斷正確錯誤片面

第二步：分析原因正確部分：符合/體現(xiàn)——有利于--違背-------

錯誤部分：不利于——符合/體現(xiàn)-一一有利于一違背一一不利于…

第三步：結論我們（他們）應該……

◎摸叁至用

1.（6分）【樹立法治意識合理利用網(wǎng)絡】

2024年3月19日，國務院發(fā)布的《中華人民共和國消費者權益保護法實施條例》第二十三條規(guī)定：

經(jīng)營者在提供商品或者服務時，不得過度收集消費者個人信息，不得采用一次概括授權、默認授權等方式，

強制或者變相強制消費者同意收集、使用與經(jīng)營活動無直接關系的個人信息。

小強同學說：“我國是法治國家，保護公民個人信息只能依靠執(zhí)法機關嚴格執(zhí)法?！闭垖π娡瑢W的觀

點進行評析。

答案：小強的觀點是錯誤的。

①保護個人信息，不僅需要執(zhí)法機關加大打擊力度，嚴格執(zhí)法。還需要立法機關建立健全相關法律

法規(guī)，依法保護公民的合法權益；

②信息服務者應樹立法治意識，依法規(guī)范自身行為，保護個人信息；

③公民要增強自我保護意識刃維權意識，懂得運用法律武器維護自身的合法權益：等等。

2.（2025?安徽?模擬預測）【正確認識明理導行】

閱讀材料，完成下列要求。

2024年10月，一些網(wǎng)絡賬號以無中生有、移花接木等方式，編造謠言，影響社會和諧穩(wěn)定。網(wǎng)信

部門關閉謠言首發(fā)賬號，累計處置相關違法違規(guī)賬號8583個。對此，甲、乙兩位同學發(fā)表了不同的看法。

請你對甲、乙兩位同學的觀點進行評析。

【答案】不贊同甲同學觀點，贊同乙同學觀點。網(wǎng)絡并非法外之地，無論是現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡空間，

自由都是法律之內的自由；自由是有限的。公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的，

絡賬號編造謠言，引發(fā)社會動蕩，危害公共安全，損害公眾利益，影響社會穩(wěn)定，必須加強治理；公民

參與網(wǎng)絡生活應該遵守道德規(guī)范，遵守法律的基本原則，不造謠、不信謠、不傳謠；我們應該利用網(wǎng)絡

為社會發(fā)展建言獻策，傳播網(wǎng)絡正能量等。

2.（2025?貴州?模擬預測）材料一愛國主義是中華兒女最自然、最樸素的道德情操，自古以來，愛國主義

就在中華民族血脈中流淌。清明時節(jié)，共青團中央、全國少工委開展“清明祭英烈''主題教育實踐活動，組

織廣大共青團員、少先隊員通過多種形式，致敬、緬懷先烈，傳承紅色基因，汲取杳進力量。

材料二十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過了《中華人民共和國愛國主義教育法》，自2024

年1月1日起施行。制定愛國主義教育法，將以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育，用法律守護拳

拳愛國心。

閱讀材料，結合所學知識，判斷分析：愛國是公民應具有的情感，加強道德建設就可以了，沒必要通過立

法的形式進行約束。

【答案】這一觀點是錯誤的。社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。法律與道德相輔相成，法治與

德治相得益彰；以法治承載道德理念，有利于強化法律對道德建設的促進作用；以道德滋養(yǎng)法治精神,

有利于強化道德對法治文化的支撐作用。

3.（2025?貢州黔南?一模）材料一2024年12月4日，聯(lián)合國教科文組織保護非物質文化遺產(chǎn)政府間委員

會第19屆常會通過評審，將“春節(jié)——中國人慶祝傳統(tǒng)新年的社會實踐'切入人類非物質文化遺產(chǎn)代表作名

錄，至此，我國共有44個項目列入聯(lián)合國教科文組織非物質文化遺產(chǎn)名錄、名冊，總數(shù)居世界第一。春

節(jié)已成為世界普遍接受、認同和砍賞的中華文化符號,為世界文明百花園增添了絢麗的色彩。

材料二2025年春節(jié)，《哪吒之魔童鬧?！酚捌嫌骋詠砥狈咳〉弥卮笸黄撇⒃谑澜缫饛娏曳错?，

在北美市場的首周末票房位列前列。國際媒體、網(wǎng)民評價普遍三面，認為這部電影是中國電勒走向世界的

文化宣傳。部分網(wǎng)民指出，電（影在保留中國文化特色的同時，也兼顧國際化的表達方式。在文化自信與產(chǎn)

業(yè)升級的雙重驅動下，中國電影王朝著高質量、多元化、國際化的方向邁進，展現(xiàn)中華文化的獨特魅力。

閱讀材料，結合所學知識，判斷分析：中華文化影響力越來越大，既要有充分的文化自信，又要注重文明

的交流互鑒。

【答案】這種觀點是正確的.

①文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，

是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。中華文化源遠流長、博大精深，春節(jié)申

遺成功、《哪吒之魔童鬧?！吩谑澜缫饛娏曳错懀俭w現(xiàn)了我們對中華文化的自信，這有利于傳承和弘

揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強民族文化認同感和自豪感。

②文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。在保留中國文化特色的同時，兼顧國際化的表達方式，

能讓中華文化走向世界，促進中華文化在交流互鑒中發(fā)展，提升中華文化的國際影響力，為世界文化的

發(fā)展作出貢獻。

4.（2024.重慶九龍坡,模擬預測）“不識廬山真面目，只緣身在此山中“，全面思考的習慣可以幫助我們更好

地認識問題，作出合理的選擇。請閱讀漫畫《自習課的秘密》，回答問題。

學校禁止帶手機.你看，我這是為班會活動行，關系這么好，你又是

為竟然還把手機查資料，怎么算無反校規(guī)為大家，我保密,還有，

行，我這個方案特別

藏在書里看不怕我們是一個組的，任務分我

呢?再說，只要你保定，好，你可以……

被處罰？沒人知道.一點，我也可以幫忙.

文文的處理方式是否妥當？請運用規(guī)則、友誼、責任的相關知識進行辨析。

【答案】文文的處理有妥當之處，也有不當之處。

妥當之處在于：她關心朋友，積極參與班會準備，主動承擔了對小組、對班級的責任，這有利于構

建和諧班級。

不當之處在于：①友誼不能沒有原則，她替棟棟保密，沒有及時制止朋友的錯誤行為。

②校規(guī)是校園秩序的保障，幫棟棟帶手機行為保密，沒有遵守和維護規(guī)則，不利于校園和諧。

?反卷遮煉

I.（2024.山東FI照.中考真題）遵規(guī)守法促成長

學校出于安全考慮，禁止學生騎電動車上下學，可八年級的小成同學（14歲）依然我行我素。當老

師調查學生騎電動車情況時，他謊稱沒騎。最近，天氣熱起來，他干脆不戴頭盔了。這一天上學，在十字

路口遇上紅燈，他左右看了看沒有車輛、行人通過，便迅速的了過去。

相關蛀按《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第匕十二條在道路上駕駛自行車、三輪車、電動自

行車、殘疾人機動輪椅車應當遵守下列規(guī)定：（二）駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲。

《山東省電動自行車管理辦法》第十九條駕駛電動自行車上道路行駛，除應當遵守道路交通安全法律、法

規(guī)的道路通行規(guī)定外，還應當遵守下列規(guī)定：（三）駕乘人員規(guī)范佩戴安全頭盔。

結合材料，對小成同學的行為進行評析。

【答案】小成同學的行為是錯誤的；

理由：①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容

易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來，對

他們給予特殊關愛和保護，已經(jīng)成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的

應有之義；②法律對全體社會成員具有普遍的約束力，未成年人也不例外；③憲法和法律賦予未成年人

受到特殊保護的權利，未成年人要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利，同時要尊重和維護他人的權

利，自覺履行公民應盡的義務；④我們要自覺遵守規(guī)則，發(fā)自內心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的

準繩；⑤我們要樹立法治意識,遵守法律法規(guī)，養(yǎng)成尊法學法守法用法的好習慣，不騎電動車上下學,

遵守交規(guī)，增強安全意識，珍愛生命。

2.（2024?河南?中考真題）中學生小剛課余時間喜歡上網(wǎng)，他在網(wǎng)絡上多次散布同學小德的隱私，給小德

的生活帶來很大的困擾。小德和家長要求其停止侵害并賠禮道歉，但是小剛不予理昧，小德和家長最后選

擇了報警。面對警察的詢問，小剛說：“我是中華人民共和國公民，我有上網(wǎng)發(fā)表言論的自由,我是未成

年人，國家法律給予我特殊保護，就算違法我也不用承擔責任。”

結合材料，聯(lián)系所學道德與法治課程內容，對小剛的觀點進行辨別與分析。

【答案】小剛有一定的法律意識，但是他認為未成年人違法不用承擔責任的觀點是錯誤的。

依據(jù)我國憲法規(guī)定，公民享有言論自由，但公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會

的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。小剛有上網(wǎng)發(fā)表言論的自由，但在網(wǎng)絡上散布小德的

陷私，侵犯了小德的陷私權，違反了法定義務，必須依法承擔相應的法律責任。

由于未成年人身心發(fā)育尚不成熟，他們的生存和發(fā)展又事關國家的未來，我國法律給予未成年人特

殊關愛和保護。我國公民在法律面前一律平等，公民的違法行為一律平等地依法予以追究。所以，小剛

作為未成年人，在受到法律特殊保護的同時.，依然應該對自己的違法行為承擔相應的法律責任。

我們要從小剛的身上吸取教訓，提高媒介素養(yǎng)，增強法治觀念，堅持權利和義務相統(tǒng)一，做自覺守

法的人。

3.（2024?安徽?中考真題）【呵護真摯友誼促進健康成長】

閱讀材料，完成下列要求。

生活中，我們有時可能會誤解他人，也可能會被他人誤解，面對誤解，甲乙兩位同學有不同的看法。

誤解是小事,

沒必要化解。

誤解小事不小，可能會

甲同學影響情緒和友誼，需及

時化解。

乙同學

請對兩位同學的觀點進行評析。

【答案】

甲同學觀點不合理，乙同學觀點合理。誤解如果不能得到及時和有效處理，可能會產(chǎn)生負面情緒，

傷害友誼。因此，我們需要理性時待，及時化解。若是被誤解，要學會體諒別人，換位思考。若是誤解

了別人，要勇于面對，真誠道歉。

4.（2023?四川雅安?中考真題）閱讀材料，完成試題。

【新聞播報】

近年來，越來越多的人喜歡上露營這種新的休閑旅游方式。與此同時，在露營過程中，出現(xiàn)了一些

不文明的現(xiàn)象：在一些公園、景區(qū)，當人群散去，草地上植被損壞、食物浪費、垃圾隨意丟棄。針對不文

明露營現(xiàn)象，公園、景區(qū)管理方出臺了相關規(guī)定。有的公園還專門規(guī)劃了帳篷區(qū)，樹立標識牌，提醒游客

在帳篷區(qū)外禁止搭建帳篷、吊床等設施。但有的游客卻視而不見，擅自在非帳餐區(qū)域搭建帳篷、吊床，甚

至涇工作人員提醒后仍然我行我索。

【法律鏈接】

第五十一條中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其

他公民的合法的自由和權利。

第五十三條中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產(chǎn)，遵守勞動紀律，

遵守公共鐵序，尊重社會公德。

——《中華人民共和國憲法》

【網(wǎng)友觀點】

網(wǎng)友小董我國公民享有廣泛的權利和自由，游客想做什么就做什么，想怎么做就怎么做唄。游客沒

有義務遵守公園的規(guī)定，聽取工作人員的提醒。

你贊同網(wǎng)友小董的觀點嗎？請結合相關憲法條文進行評析。

【答案】網(wǎng)友小董的觀點是錯誤的。

①憲法第五十一條規(guī)定，中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、

集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。材料中，游客的行為沒有正確行使權利，在行使權利時損

害了公園的利益和其他游客的自由和權利。

②憲法第五十三條規(guī)定，中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，遵守公共秩序，尊重社會公德。

材料中游客損壞草地植被、浪費