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文檔簡介

一元二次方程(二)

一.選擇題(共5小題)

1.(2025?廣安)關于x的一元二次方程,+3盧1=0的根的情況是()

A.沒有實數(shù)根

B.有兩個不相等的實數(shù)根

C.有兩個相等的實數(shù)根

D.無法確定

2.(2025?遂寧)已知關于工的一元二次方程7-3x+〃?+l=()有實數(shù)根,則實數(shù)〃?的取值范圍是()

5555

->-c>-<-

A.4B.-44D.-4

3.(2025?涼山州)某鋼鐵廠一月份生產鋼鐵560噸,月平均增長率相同,第一季度共生產鋼鐵1860噸,

若設月平均增長率為x,那么可列出的方程是()

A.560(1+x)2=1860

B.560+560(1+x)+560(1+緘)=1860

C.560+560(1+x)+560(1+x)2=1860

D.560+560(1+2J)2=1860

4.(2025?重慶)某景區(qū)2022年接待游客25萬人,經過兩年加大旅游開發(fā)力度,該景區(qū)2024年接待游客

達到36萬人,那么該景區(qū)這兩年接待游客的年平均增長率為()

A.10%B.20%C.22%D.44%

5.(2025?臺灣)已知甲方程式為(x-4)2=%乙方程式為(x+9)2=-4.關于甲、乙兩方程式的解的

情形,下列敘述何者正確?()

A.甲有兩個相異的解,乙無解

B.甲有兩個相異的解,乙有兩個相異的解

C.甲有兩個相同的解,乙無解

D.甲有兩個相同的解,乙有兩個相異的解

二,填空題(共9小題)

6.(2025?廣東)不解方程,判斷一元二次方程2?+x-1=0的根的情況是.

7.(2025?綏化)已知加,〃是關于x的一元二次方程A2-2025x+l=0的兩個根,則("+1)(〃+1)

8.(2025?蘇州)已知xi,x2是關于工的一元二次方程AZr-/?=0的兩個實數(shù)根,其中為=1,則x2

9.(2025?眉山)已知方程x*2-5=0的兩根分別為xi,X2?則(xi+1)(X2+1)的值為.

10.(2025?山東)若關于x的一元二次方程?+4.r-m=0有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)m的取值范圍

是.

11.(2025?廣安)己知方程5、-24=0的兩根分另U為〃和小貝U代數(shù)式J-4。+〃的值為.

12.(2025?上海)一元二次方程2?+4+〃,=0沒有實數(shù)根,那么,n的取值范圍是.

13.(2025?瀘州)若一元二次方程2?-6尸1=0的兩根為a,0,則2a2-3a+30的值為.

14,已知關于x的方程7+如-3=0的一個根是I,則的值為.

三.解答題(共4小題)

15.(2025?齊齊哈爾)解方程:/-7x=-12.

16.(2025?威海)如圖,某校有一塊長20〃?、寬14〃?的矩形種植園.為了方便耕作管理,在和植園的四周

和內部修建寬度相同的小路(圖中陰影部分).小路把種植園分成面枳均為24〃尸的9個矩形地塊,請你

求出小路的寬度.

<-----20m-----a

14m

17.(2025?南充)設加4是關于*的方程(x-1)(x-2)=m2的兩根.

(1)當用=-1時,求工2及加的值.

(2)求證:(.ri-I)(X2-1)W0.

18.(2025?瀘州)某超市購進甲、乙兩種商品,2022年甲、乙兩種商品每件的進價均為125元,隨著生產

成本的降低,甲種商品每件的進價年平均下降25元,乙種商品2024年每件的進價為80元.

(1)求乙種商品每件進價的年平均下降率;

(2)2024年該超市用不超過7800元的資金一次購進甲、乙兩種商品共100件,求最少購進多少件甲

種商品.

一元二次方程(二)

參考答案與試題解析

一.選擇題(共5小題)

題號12345

答案BDCBA

一,選擇題(共5小題)

1.(2025?廣安)關于x的一元二次方程/+3x+|=0的根的情況是()

A.沒有實數(shù)根

B.有兩個不相等的實數(shù)根

C.有兩個相等的實數(shù)根

D.無法確定

【考點】根的判別式.

【專題】判別式法;運算能力.

【答案】B

【分析】依據(jù)題意,由一元二次方程為,+3x+1=0,則△=32?4X1X1=5>O,進而可以判斷得解.

【解答】解:由題意,???一元二次方程為f+3x+l=0,

AA=32-4XlX|=5>0.

???該一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根.

故選:B.

【點評】本題主要考查了根的判別式,解題時要熟練掌握并能靈活運用根的判別式進行判斷是關鍵.

2.(2025?遂寧)已知關于x的一元二次方程Y?3x+機+1=0有實數(shù)根,則實數(shù)〃?的取值范圍是()

5555

<C

-->---<-

A.4B.44D.TH4

【考點】根的判別式.

【專題】判別式法;運算能力.

【答案】。

【分析】根據(jù)方程的系數(shù),結合根的判別式A=/J-4ac20,可得出5-4〃?20,解之即可得出實數(shù)機

的取值范圍.

【解答】解:???關于x的一元二次方程,-3x+,〃+l=0有實數(shù)根,

2022年接待游客人次數(shù)X(1-該景區(qū)這兩年接待游客的年平均增長率)2,可列出關于x的一元二次方

程,解之取其符合題意的值,即可得出結論.

【解答】解:設該景區(qū)這兩年接待游客的年平均增長率為

根據(jù)題意得:25(1+x)2=36,

解得:xi=0.2=20%,X2=-2.2(不符合題意,舍去),

???該景區(qū)這兩年接待游客的年平均增長率為20%.

故選:B.

【點評】本題考查了一元二次方程的應用,找準等量關系,正確列出一元二次方程是解題的關鍵.

5.(2025?臺灣)已知甲方程式為G-4)2=9,乙方程式為(x+9)2=-4.關于甲、乙兩方程式的解的

情形,下列敘述何者正確?()

A.甲有兩個相異的解,乙無解

B.甲有兩個相異的解,乙有兩個相異的解

C.甲有兩個相同的解,乙無解

D.甲有兩個相同的解,乙有兩個相異的解

【考點】解一元二次方程-直接開平方法;一元二次方程的解.

【專題】一元二次方程及應用;運算能力.

【答案】A

【分析】利用直接開平方法解方程(X-4)2=9,利用負數(shù)沒有平方根可判斷方程J+9)2=-4沒有

實數(shù)解,從而可對各選項進行判斷.

【解答】解:對于方程(x-4)2=%

x-4=±3,

解得X1=7,X2=l;

對于方程G+9)2=-4.

因為負數(shù)沒有平方根,

所以此方程沒有實數(shù)解.

故選:A.

【點評】本題考查了解一元二次方程-直接開平方法:形如$=〃或(依+〃?)2=〃(〃20)的一元二次

方程可采用直接開平方的方法解一元二次方程.

二.填空題(共9小題)

6.12025?廣東)不解方程,判斷一元二次方程27+x-1=0的根的情況是方程有兩個不相等方實數(shù)根.

【考點】根的判別式.

【專題】一元二次方程及應用;運算能力.

【答案】方程有兩個不相等的實數(shù)根.

【分析】把〃=2,〃=1,c=-l代入判別式△=/,-4時進行計算,然后根據(jù)計算結果判斷方程根的情

況.

【解答】解:一元二次方程2?+x-1=0,

AA=12-4X2X(-1)=9>0.

???該方程有兩個不相等的實數(shù)根.

故答案為:方程有兩個不相等的實數(shù)根.

【點評】此題主要考查了根的判別式,正確求出根的判別式是解題關鍵.

7.12025?綏化)已知機,〃是關于x的一元二次方程7-2025x+l=()的兩個根,則(加+1)(〃+1)=2027.

【考點】根與系數(shù)的關系.

【專題】一元二次方程及應用:運算能力.

【答案】2027.

【分析】根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關系得出〃計〃=2025,代入整理后的代數(shù)式,即可求解.

【解答】解:???機,〃是關于人的一元二次方程7?2025x+l=0的兩個根,

/.m+n=2025,mn=1,

(,〃+1)(?/+1)=〃〃%+用+〃+1=1+2025+1=2027,

故答案為:2027.

【點評】本題考查了根與系數(shù)的關系,掌握根與系數(shù)的關系是解題的關鍵.

8.(2025?蘇州)已知內,。是關于x的一元二次方程f+Zt-加=0的兩個實數(shù)根,其中xi=l,則X2=-

【考點】根與系數(shù)的關系.

【專題】一元二次方程及應用;運算能力.

【答案】-3.

【分析】利用根與系數(shù)的關系,可得出用+工2=-2,結合川=1,即可求出超的值.

【解答】解:Vxi,也是關于x的一元二次方程/+2?,〃=0的兩個實數(shù)根,

.*.X|+X2=-2,

又Vxi=1,

?.X2=-2-x\=-2-1=-3.

故答案為:-3.

【點評】本題考查了根與系數(shù)的關系,牢記“一元二次方程ad+Zu+c=OQWO)的兩根之和等于一

是解題的關鍵.

9.(2025?眉山)已知方程/?&-5=0的兩根分別為四,式2,貝[J<AI+1)(A2+1)的值為-2.

【考點】根與系數(shù)的關系.

【專題】一元二次方程及應用:運算能力.

【答案】-2.

【分析】依據(jù)題意,利用根與系數(shù)的關系得到M+X2,R也的值,然后(片+1)(X2+1)代入計算即可.

【解答】解:由題意,???方程/-2r-5=0的兩根分別為即,也,

.,.X|4-X2=2,X\X2=-5.:.(.ri+1)(X2+1>=X]X2+X\+X2+\=~5+2+1=-2.故答案為:?2.

【點評】本題主要考查了根與系數(shù)的關系,解題時要熟練掌握并能靈活運用關系式是關鍵.

10.(2025?山東)若關于x的一元二次方程/+4.〃?=0有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)〃,的取值范圍是

_4.

【考點】根的判別式.

【專題】一元二次方程及應用;運算能力.

【答案】〃?>-4.

【分析】根據(jù)一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,可得根的判別式△>(),可列出關于相的一元一次

不等式,解之即可得出實數(shù),〃的取值范圍.

【解答】解:???關于x的一元二次方程,+4x-〃?=0有兩個不相等的實數(shù)根,

???A>0,

即A=42+4/n>0,

解得m>-4.

故答案為:〃?>-4.

【點評】本題考查一元二次方程根的判別式,解題的關鍵是掌握一元二次方程/+bx+c=0(g0)的

根與△=/>?-4〃c有如下關系:當△>()時,方程有兩個不相等的兩個實數(shù)根;當△=()時,方程有兩個

相等的兩個實數(shù)根;當AV0時,方程無實數(shù)根.

II.(2025?廣安)已知方程』-5x-24=0的兩根分別為〃和6則代數(shù)式,尸-的值為.

【考點】根與系數(shù)的關系.

【專題】一元二次方程及應用:運算能力.

【答案】29.

【分析】依據(jù)題意,由己知方程24=0中的兩根分別為。、b,得出〃+b=5,a2-5a-24=0,

求出J-5〃=24,代入a2-4a+b=a2-5a+〃+〃求出即可.

【解答】解:???方程,-5工-24=0中的兩根分別為a、b,

.,.?+/?=5,cP-5a-24=0.

Aa2-5a=24,

.9?a1-4a+b=cr-5a+a+b,

=24+5,

=29.

故答案為:29.

【點評】本題主要考查了根與系數(shù)的關系,一元二次方程的解的應用,解題時要能熟練掌握并能靈活運

用了整體代入(。+力和〃2-5〃分別當作一個整體)的思想是關鍵.

12.(2025?上海)一元二次方程2/+x+m=0沒有實數(shù)根,那么〃?的取值范圍是.

【考點】根的判別式.

【專題】判別式法;運算能力.

【答案】〃

【分析】根據(jù)方程的系數(shù),結合根的判別式A=b2-4ac<。,可得出1-8〃?<0,解之即可得出川的取

值范圍.

【解答】解:???一元二次方程2?+.計〃?=0沒有實數(shù)根,

:.A=l2-4X2X機=1-8〃?V0,

解得:,“>1.

O

???加的取值范圍是

故答案為:

【點評】本題考查了根的判別式,牢記“當AV0時,方程無實數(shù)根”是解題的關鍵.

13.(2025?瀘州)若一元二次方程?6x-1=0的兩根為a,0,則2a2-3a+3B的值為10.

【考點】根與系數(shù)的關系;一元二次方程的解.

【專題】一元二次方程及應用;運算能力.

【答案】10.

【分析】將x=a代入原方程,可得出2a2?6a=l,利用根與系數(shù)的關系,可得出a+0=3,再將其代

入原式=(2a2-6a)+3(a+p)中,即可求出結論.

【解答】解:將x=a代入原方程得:2a2-6a-1=0,

2a2-6a=1.

???一元二次方程2?-6x-I=0的兩根為a,p,

a+0=3,

/.2a2-3a+3p=(2a2-6a)+3(a+p)=1+3X3=10.

故答案為:1().

【點評】本題考查了根與系數(shù)的關系以及一元二次方程的解,利用一元二次方程的解及根與系數(shù)的關系,

找出2a2-6a=l及a+B=3是解題的關鍵.

14.已知關于x的方程/+/內-3=0的一個根是I,則〃?的值為2.

【考點】一元二次方程的解.

【專題】一元二次方程及應用;運算能力.

【答案】2.

【分析】根據(jù)題意可得:把x=l代入方程)+〃a?3=0中得:1+m?3=0,然后進行計算即可解答.

【解答】解:把*=1代入方程,&g-3=0中得:1+〃?-3=0,

解得:,〃=2,

故答案為:2.

【點評】本題考查了一元二次方程的解.,準確熟練地進行計嵬是解題的關鍵.

三,解答題(共4小題)

15.(2025?齊齊哈爾)解方程:?-7x=-12.

【考點】解一元二次方程因式分解法.

【專題】一元二次方程及應用:運算能力.

【答案】內=4,X2=3.

【分析】先移項,再將左邊因式分解,進一步求解即可.

【解答】解:整理得:?-7x+12=0,

因式分解得:(x-4)(x-3)=0,

所以x-4=0或x?3=0,

解得xi=4,m=3.

【點評】本題主要考查解一元二次方程的能力,熟練掌握解一元二次方程的幾種常用方法:直接開平方

法、因式分解法、公式法、配方法,結合方程的特點選擇合適、簡便的方法是解題的關鍵.

16.(2025?威海)如圖,某校有一塊長20〃?、寬的矩形種植園.為了方便耕作管理,在和植園的四周

和內部修建寬度相同的小路(圖中陰影部分).小路把種植園分成面積均為24〃/的9個矩形地塊,請你

求出小路的寬度.

【考點】一元二次方程的應用.

【專題】一元二次方程及應用;應用意識.

【答案】

【分析】設小路的寬度為xm,則9塊矩形地塊可合成長為(20-4%)機,寬為(14-4x),〃的矩形,

根據(jù)小路把種植園分成面積均為24〃%的9個矩形地塊,可列出關于x的一元二次方程,解之取其符合

題意的值,即可得出結論.

【解答】解:設小路的寬度為x則9塊矩形地塊可合成長為(20-4x)/”,寬為(14-4x)小的矩

形,

根據(jù)題意得:(20-4x)(14-4x)=24X9,

整理得:2?-17x+8=0,

解得:X|=1,X2=8(不符合題意,舍去).

答:小路的寬度為|即

【點評】本題考查了一元二次方程的應用,找準等量關系,正確列出一元二次方程是解題的關鍵.

17.(2025?南充)設加,也是關于x的方程(x-1)(x-2)=,/的兩根.

(1)當XI=-I時,求X2及加的值.

(2)求證:(Ai-1)(X2-1)W0.

【考點】根與系數(shù)的關系.

【專題】一元二次方程及應用:應用意識.

【答案】(1)次=4,771=±A/6:(2)詳見解答.

【分析】(1)先把方程的解代入方程,得關于m的新方程并求解,再根據(jù)根與系數(shù)的關系或解方程求

出方程的另一個解;

(2)先利用根的判別式判斷方程解的情況,再利用根與系數(shù)的關系整體代入,得結論

【解答】解:(1)把同=-I代入方程(x-1)(x-2)=〃J,

得〃a=6,

?=+>/6.

:.(x-1)(x-2)=6,即f-3x-4=0.

:.(x-4)(x+1)=0.

.*.X1=-1,X2=4.

??x2=4,m=±\/6.

(2)方程(x-1)(x-2)=謂可化為/-3"2-/=o.

?IA=9-4(2-毋)=4勿2+]>o,

,方程有兩個不相等的實數(shù)根.

??'方程(x-1)(x-2)=nr即』-3x+2-〃』=()的兩根為x\、X2?

/.xi+X2=3,xi*X2=2-nr.

/.(XI-1)(.X2~1)

=Xl*X2-(X|+X2>+l

=2-n?-3+1

=-nr2.

VTM2^0,

:.?〃』W0,叩(xi-1)(X2_1)WO.

【點評】本題主要考查了一元二次方程,掌握一元二次方程根的判別式、根與系數(shù)的關系、一元二次方

程的解法等知識點是解決本題的關鍵.

18.(2025?瀘州)某超市購進甲、乙兩種商品,2022年甲、乙兩種商品每件的進價均為125元,隨著生產

成本的降低,甲種商品每件的進價年平均下降25元,乙種商品2024年每件的進價為80元.

(1)求乙種商品每件進價的年平均下降率:

(2)2024年該超市用不超過7800元的資金一次購進甲、乙兩種商品共100件,求最少購進多少件甲

種商品.

【考點】一元二次方程的應用;一元一次不等式的應用.

【專題】一元二次方程及應用;一元一次不等式(組)及應用;應用意識.

【答案】(D20%;

(2)40件.

【分析】(1)設乙種商品每件進價的年平均下降率為工,利用乙種商品2024年每件的進價=乙種商品

2022年每件的進價義(1-乙種商品每件進價的年平均下降率)2,可列出關于x的一元二次方程,解之

取其符合題意的值,即可得出結論;

(2)設購進y件甲種商品,則購進(100-y)件乙種商品,利用進貨總價=進貨單價X購進數(shù)量,結

合進貨總價不超過7800元,燈列出關于y的一元一次不等式,解之取其中的最小值,即可得出結論.

【解答】解:(I)設乙種商品每件進價的年平均下降率為x,

根據(jù)題意得:125(1-x)2=80,

解得:xi=0.2=20%,X2=1.8(不符合題意,舍去).

答:乙種商品每件進價的年平均下降率為20%:

(2)設購進),件甲種商品,則購進(100-y)件乙種商品,

根據(jù)題意得:(125-25X2)>-+80(100-y)W7800,

解得:了240,

的最小值為40.

答:最少購進40件甲種商品.

【點評】本題考查了一元一次不等式的應用以及一元二次方程的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關

系,正確列出一元二次方程;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關系,正確列出一元一次不等式.

考點卡片

1.一元二次方程的解

(I)一元二次方程的解(根)的意義:

能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解.又因為只含有一個未知數(shù)的方程的解

也叫做這個方程的根,所以,一元二次方程的解也稱為一元二次方程的根.

(2)元二次方程定有兩個解,但不定有兩個實數(shù)解.這㈤,人2是元二次方程al十4十c=O(a#O)

的兩實數(shù)根,則下列兩等式成立,并可利用這兩個等式求解未知量.

依產+"盯+。=0(a#0),ar22+te+c=O

2.解一元二次方程-直接開平方法

形如/=〃或2=〃(〃》())的一元二次方程可采用直接開平方的方法解一元二次方程.

如果方程化成/=〃的形式,那么可得工=±四:

如果方程能化成{iix+m)2=p(p》0)的形式,那么派+〃?=±四.

注意:①等號左邊是一個數(shù)的平方的形式而等號右邊是一個非負數(shù).

②降次的實質是由一個二次方程轉化為兩個一元一次方程.

③方法是根據(jù)平方根的意義開平方.

3.解一元二次方程■因式分解法

(1)因式分解法解一元二次方程的意義

因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,這種方法簡便易用,是解一元二次方程最常用的方法.

因式分解法就是先把方程的右邊化為0,再把左邊通過因式分解化為兩個一次因式的積的形式,那么這兩

個因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個一元一次方程的解,這樣也就把原方程進行了降次,把解一

元二次方程轉化為解一元一次方程的問題了(數(shù)學轉化思想).

(2)因式分解法解一元二次方程的一般步驟:

①移項,使方程的右邊化為零:②將方程的左邊分解為兩個一次因式的乘積;③令每個因式分別為零,得

到兩個一元一次方程:④解這兩個一元一次方程,它們的解就都是原方程的解.

4.根的判別式

利用一元二次方程根的判別式(△=/,-4ac)判斷方程的根的情況.

一元二次方程ax1+bx+c=0(〃K0)的根與-4ac有如下關系:

①當4>0時,方程有兩個不相等的兩個實數(shù)根;

②當△=()時,方程有兩個相等的兩個實數(shù)根;

③當△VO時,方程無實數(shù)根.

上酉的結論反過來也成立.

5.根與系數(shù)的關系

(1)若二次項系數(shù)為1,常用以下關系:XI,X2是方程/+px+

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