2025-2026學(xué)年部編版八年級語文上冊第五單元測試卷(含答案)_第1頁
2025-2026學(xué)年部編版八年級語文上冊第五單元測試卷(含答案)_第2頁
2025-2026學(xué)年部編版八年級語文上冊第五單元測試卷(含答案)_第3頁
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文檔簡介

第五單元測試卷

(時(shí)間:150分鐘滿分:150分)

班級:姓名:學(xué)號:得分:

一、積累與運(yùn)用(36分)

1.(2025鹽城大豐期末)閱讀下面的文字,完成題目。(8分)

從戰(zhàn)爭烽火中的沖鋒陷陣到抗震救災(zāi)中的義無反顧,從脫貧攻堅(jiān)中的彈精竭

慮到維和斗爭中的逆行出征……英烈們用鮮血染紅戰(zhàn)旗,用生命筑起精神的高地,

他們都是被辭刻在民族記憶里的光輝一筆,zhAng顯中華民族的力量與擔(dān)當(dāng)。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),約有2_000萬左右烈士為民族獨(dú)立、人民解放、國家富強(qiáng)和

人民幸福英勇犧牲。他們是令后人景仰的永遠(yuǎn)的豐碑,這豐碑是照亮前路的燈,

指引我們一路前行;這豐碑是,o他們與日月同生,與山河同

在!

(1)給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(2分)

簞刻()zhang()顯

(2)下列括號里的說法,正確的一項(xiàng)是(2分)()

A.他們是令后人景仰的永遠(yuǎn)的豐碑。(這句話的主干是“他們是后人景

仰”)

B.“沖鋒陷陣”“民族獨(dú)立”“人民解放”“英勇犧牲”。(這幾個(gè)短語的

結(jié)構(gòu)完全相同)

C.他們與日月同生,與山河同在!(這句話是祈使句)

D.從脫貧攻堅(jiān)中的彈精竭慮到維和斗爭中的逆行出征……(這句話中“彈

精竭慮”使用正確)

(3)文中畫線句有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。?分)

(4)請續(xù)寫下面的句子:這豐碑是照亮前路的燈,指引我們一路前行;這豐

碑是,o(2分)

2.(2025揚(yáng)州江都期末)學(xué)校開展以“春節(jié)一身邊的‘非遺'”為主題的

綜合性學(xué)習(xí)活動,請完成以下任務(wù)。(10分)

(I)【任務(wù)一】報(bào)道下面這則消息時(shí),不同媒體的標(biāo)題各有其妙,請任選其

一作賞析。(2分)

當(dāng)?shù)貢r(shí)間2024年12月4日,中國申報(bào)的“春節(jié)——中國人慶祝傳統(tǒng)新年的

社會實(shí)踐”在巴拉圭五松森舉行的聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府

間委員會第19屆常會上通過評審,列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

代表作名錄。

A.《人民日報(bào)》的標(biāo)題:《春節(jié),申遺成功!》

B.《新民晚報(bào)》的標(biāo)題:《我們的春節(jié),世界的“非遺”》

我選(),賞析:_________________________________________________

(2)【任務(wù)二】作家、學(xué)者馮膜才說:“春節(jié),是中華民族霞木的‘非遺’J

請結(jié)合自身過節(jié)的體驗(yàn),對這句話中的加點(diǎn)詞語略作詮釋。提示:可從參與人數(shù)、

節(jié)慶時(shí)長、節(jié)慶形式、節(jié)慶意義等角度展開。(4分)

(3)【任務(wù)三】小語爸爸感慨:“雖然春節(jié)巾遺成功了,但是年味卻沒有以

前濃了?!闭垙谋Wo(hù)和傳承春節(jié)“非遺”文化的角度,提兩個(gè)可行性建議。(4

分)

3.(2025蘇州六區(qū)統(tǒng)考期末)小州對地名產(chǎn)生了濃厚的興趣,他制作了“我愛

記地名”古詩文積累卡,探索“地名”背后的文化秘密。請你幫他將卡片中的

古詩文及作者補(bǔ)充完整。(8分)

古詩文積累卡

地名文化古詩文梳理

“大漠孤煙直,(1)_________________",王維筆下的邊塞雄渾壯闊;

地名陷含在江河之中“(2)________________,萬里送行舟”,李白筆下的離別暗含鄉(xiāng)思;

“(3)________________,霜重鼓寒聲不起”,李賀筆下的戰(zhàn)爭激昂悲壯

“東風(fēng)不與周郎便,(4)_________________。"[(5)__________《赤壁》]:

地名融入建筑物之中

“(6)________________,水面初平云腳低?!保ò拙右住跺X塘湖春行》)

“或王命急宣,(7)________________,暮到江陵……”,酈道元從側(cè)

地名沿用至今

面突出景物特征;

“(8)___________,芳草姜萋鸚鵡洲”,崔潁以樂景襯哀情

時(shí)代新意:地名不是簡單的地理符號,它蘊(yùn)含著千百年來人們對這片遼闊土地的認(rèn)識,對優(yōu)

秀文化的傳承,對歷史變遷的記憶,對美好生活的向往

4.名著閱讀。(10分)

(1)小說《紅巖》塑造了眾多革命烈士的形象,下列語段分別是誰的語錄?

(3分)()

①面對敵人的威逼利誘,他高聲說道:“人,不能低下高貴的頭,只有怕死

鬼才乞求'自由毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口!”

②面對敵人的刑訊逼供,她凜然說道:“上級的姓名、住址,我知道。下級

的姓名、住址,我也知道。這些都是我們黨的秘密,你們休想從我口里得到任何

材料!”

③他在英勇就義前毅然說道:“人生自古誰無死?可是一個(gè)人的生命和無產(chǎn)

階級永葆青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起,那是無上的光榮!這就是我此時(shí)此地的心

情?!?/p>

A.成崗、李青竹、齊曉軒B.劉思揚(yáng)、江雪琴、許云峰

C.劉思揚(yáng)、李青竹、齊曉軒D.成崗、江雪琴、許云峰

(2)“線兒長,針兒密,含著熱淚繡紅旗?!备枨独C紅旗》表現(xiàn)的是《紇巖》

中的主人公和難友們在渣滓洞里為慶祝一起繡紅旗的場

面。(2分)

(3)小說《紅巖》中的宋振中被大家叫作“”,遇害時(shí)年僅8

歲。這個(gè)小英雄在獄中(概寫情節(jié)),為我黨開展的獄中斗爭作出了

貢獻(xiàn)。(2分)

(4)《紅巖》中,有許多個(gè)性鮮明的人物形象。如果讓你為其中的一位送上

一束鮮花,你最想送給下列哪位?請說明理由。(3分)

江姐許云峰成崗華子良劉思揚(yáng)

二、閱讀與理解(54分)

(-)(2024泰州姜堰實(shí)驗(yàn)初中月考)閱讀下面這首詩,完成5?6題。(6分)

江村

[唐]杜甫

清江①一曲抱村流,長夏江村事事幽。

自去自來堂上燕,相親相近水中鳴。

9.翻譯下面的句子。(2分)

松、竹者貫歲寒而后凋,故以植乎西北。

10.選文緊扣“趣”字來寫,你能發(fā)現(xiàn)哪些“趣”?請列出四種。(4分)

11.文末畫雙橫線句”而園中之趣,雖萬鐘之祿不與易也”,讓你想到以下

哪篇課文?任選一篇并簡述理由。(4分)

A.《陋室銘》(劉禹錫)B.《答謝中書書》(陶弘景)

我選。理由:

(三)(2024宿遷期末)閱讀下面的文字,完成12?14題。(16分)

邛窯省油燈宋朝成都人的節(jié)能黑科技

“省油燈”在漢語中是一個(gè)一語雙關(guān)的詞匯,而該詞匯來源于成都工匠在唐

宋時(shí)期的一件精彩發(fā)明。

古代人們用油燈照明,油燈點(diǎn)燃后,熱量會由燈盞通過熱傳遞方式使油的內(nèi)

能增加,溫度升高,加快油的蒸發(fā),增加耗油量。唐宋時(shí)期,聰明智慧的成都人

發(fā)現(xiàn)了這個(gè)原理,他們設(shè)計(jì)了省油燈:,,,O

在宋代,省油燈的美名留在了大詩人陸游的筆記里,傳遍了天下。陸游來到

四川做官,發(fā)現(xiàn)省油燈,驚喜不已,他在《老學(xué)庵筆記》里寫道:“一端作小竅,

注清冷水于其中,每夕一易之。尋常盞為火所灼而燥,故速干,此獨(dú)不然,其省

油幾半。”陸游的筆記中還說,這省油燈在四川已經(jīng)流行幾百年了,常常被入川

的外地官員當(dāng)作“文創(chuàng)伴手禮”饋贈朋友。陸游離開四川后,還一直對神奇的省

油燈念念不忘,后來他又在《齋居紀(jì)事》中對省油燈做出了更詳細(xì)的記載:“書

燈勿用銅盞,惟瓷盞最省油。蜀有瓷盞注水于盞唇竅中,可省油之半

1983年8月和12月,四川大學(xué)博物館研究員陳德富選擇四個(gè)省油燈,進(jìn)行

了四次省油燈節(jié)油率的模擬實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,四個(gè)燈盞的省油效果平均在

8%到14%之間,最高可達(dá)22.4%,省油效果會因季節(jié)的不同有所不同,夏季比

冬季更好。雖然實(shí)驗(yàn)結(jié)果未及“省油幾半”,但仍然可以反映出明顯的省油效果。

這一盞盞造型古拙、不太起眼的小小油燈,展示出的是古代蜀地匠人的驚人才華。

據(jù)說江浙一帶有一種碗,叫作“夾瓷碗”,用于盛湯、盛菜,目的是用中空

的結(jié)構(gòu)保溫,相當(dāng)于現(xiàn)在的保溫杯。而在成都,沒有出現(xiàn)“夾瓷碗”,卻出現(xiàn)了

“省油燈”。巴蜀文化學(xué)者譚繼和認(rèn)為,這可能是由于成都人好學(xué),讀書人多。

邛窯利用“夾瓷碗”的技術(shù)設(shè)計(jì)了省油燈,很快就走出四川,風(fēng)靡全國??脊艑W(xué)

者歐陽希君在《福建宋代陶瓷省油燈漫談》中寫道:“省油燈最早出現(xiàn)于唐代四

川邛窯并延續(xù)燒至宋代,并作為該窯特色科技產(chǎn)品而享譽(yù)全國?!?/p>

陸游所記載的夾瓷盞,就誕生于成都的邛窯。在邛味市水流清澈、空氣清新

的南河邊,臥著14處窯包,這些看上去像低緩小山的窯包,就是世界聞名的邛

窯十方堂遺址。2005年,黃曉楓擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)對十方堂遺址最東端的一號窯包進(jìn)行

了發(fā)掘,發(fā)現(xiàn)了一條使用時(shí)間長達(dá)百年的兩宋龍窯,這是中國西南地區(qū)目前發(fā)現(xiàn)

的年代最早、使用時(shí)間最長、保存最完整的一條龍窯。

在這條接近8米高、46米長的龍窯周圍,發(fā)掘出了大大小小的陶瓷作坊遺

址。這些五代、兩宋時(shí)期的作坊,就地取材,利用燒窯廢棄的匣缽,堆砌院墻,

鋪?zhàn)鞯孛妫拗?,?gòu)造水渠,看似隨意,卻又匠心獨(dú)具。唐代,邛窯誕生了

在金黃色胎底上褐色與綠色交相輝映的“邛三彩”。

邛窯創(chuàng)新創(chuàng)造、優(yōu)雅時(shí)尚的文化基因,時(shí)至今日仍然滋養(yǎng)著成都的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)。

中國工美行業(yè)藝術(shù)大師李清帶著文創(chuàng)企業(yè)“蜀山窯”落戶蒲江縣明月村,以當(dāng)?shù)?/p>

的松、竹、茶為靈感創(chuàng)作了“明月杯”,青年陶藝家李清泉則打造出彭州白竟。

“問渠那得清如許?為有源頭活水來?!备灿谔旄幕?,依托現(xiàn)代科技,創(chuàng)作

符合現(xiàn)代人生活美學(xué)的文創(chuàng)產(chǎn)品,推動成都文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)鏈的升級與創(chuàng)新,成都文創(chuàng)

將充滿活力與魅力。

(選自《成都日報(bào)》2019年12月20日,有刪改)

12.【了解石油燈技術(shù)原理】下列四個(gè)句子是對省油燈技術(shù)原理的闡述,填

入第二段空缺處,結(jié)合下圖,排序正確的一項(xiàng)是(3分)()

①在夾層中加水②為油燈增加了一個(gè)夾層③達(dá)到省油的目的④可以

降低油溫

A.①③②④B.②①④③C.③①②④D.②④③①

13.【梳理省油燈匠心所在】將表格中的內(nèi)容填寫完整。(6分)

匠心內(nèi)容說明方法匠心體現(xiàn)

實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,四個(gè)燈盞妁省油效果

陳德富以實(shí)際的數(shù)據(jù)展現(xiàn)了古人的

平均在8%到14%之間,最高可達(dá)

(1)________科技,體現(xiàn)出他探索鉆研的精神,

22.4%,省油效果會因季節(jié)的不同有所

也展示了古代蜀地匠人的驚人才華

不同,夏季比冬季更好

據(jù)說江浙一帶有一種碗,叫作“夾瓷

碗”,用于盛湯、盛菜,目的是用中

(3)____________________________

空的結(jié)構(gòu)保溫,相當(dāng)于現(xiàn)在的保溫杯。(2)________

而在成都,沒有出現(xiàn)“夾瓷碗”,卻

出現(xiàn)了“省油燈”

中國工美行業(yè)藝術(shù)大師李濤帶著文創(chuàng)

企業(yè)“蜀山窯”落戶蒲江縣明月村,

(4)____________________________

以當(dāng)?shù)氐乃?、竹、茶為靈感創(chuàng)作了“明舉例子

月杯”,青年陶藝家李清泉則打造出彭

州白瓷

14.小語和小文兩位同學(xué)對本文標(biāo)題以及說明順序等內(nèi)容有了一些思考,請

你跟隨他們走進(jìn)文本進(jìn)行分析,并完成下面的對話。(7分)

小語:我發(fā)現(xiàn)這篇文章標(biāo)題就十分吸引人。

小文:是啊,這個(gè)標(biāo)題中(1)(找出詞語并

分析妙處),(2)(找出詞語并分析妙

處),這兩個(gè)詞的有效使用頓時(shí)使我產(chǎn)生了極大的閱讀興趣。

小語:確實(shí)如此,從陸游在筆記中的記述到研究員陳德富對四個(gè)省油燈進(jìn)行

的實(shí)驗(yàn),從夾瓷碗到⑶,再到“邛三彩”以及當(dāng)下

的文創(chuàng)產(chǎn)品描述,按照(4)順序一一說明,也使讀者對“省油燈”的相

關(guān)內(nèi)容了然于心。

小文:果然如此,第五段中的“最早”、第六段中的“目前”這些詞也體現(xiàn)

了說明文語言的(5),這樣的寫作與安排也極富匠心。

(四)班級擬開展“甘熙故居”文化研學(xué)活動,

大家搜集了相關(guān)資料,請你參與并完成任務(wù)。(17

分)

【材料一】

甘熙宅第又稱甘熙故居、甘家大院,始建于

清朝嘉慶年間。宅第坐落于南京老城南,是南京

現(xiàn)有面積最大、保存最完整的私人民宅,民間俗

稱“九十九間半”。甘熙宅第導(dǎo)覽圖

甘熙宅第建筑特色南北交融,既有江南民居的娟秀雅致,又有北方建筑的渾

厚大氣,整個(gè)建筑反映了金陵大家族的文化品位和倫理觀念。

宅第由毗鄰的四組古建筑群構(gòu)成,包括南捕廳15號、17號、19號和大板巷

42號。每組建筑群都為多進(jìn)穿堂式建筑,排列順序是:一進(jìn)門廳,二進(jìn)轎廳,

三進(jìn)正廳,四、五進(jìn)為內(nèi)廳等。院落為典型的南方“四水歸堂”形制,四邊坡屋

頂傾斜后形成陡形采光口,利于采光通風(fēng)。在中國傳統(tǒng)文化當(dāng)中,雨水屬于財(cái)氣,

有四方聚財(cái)?shù)脑⒁狻?/p>

宅第有中國傳統(tǒng)建筑中的“三雕”:石雕、彼雕和木雕。在門窗、屏風(fēng),包

括梁榜上都分布有精美雕刻。常用蝙蝠、麒麟等瑞獸或植物的形象,寓意美好。

宅第的小青瓦屋面、白粉墻、棕紅色廣漆形成灰、白、棕三色主調(diào),這種主

調(diào)與青山綠樹配合,帶給人們以恬靜、安寧、平和的感覺。

【材料二】

友恭堂

友恭堂,是南捕廳15號的大廳,是接待貴賓、長輩議事、舉行重大禮儀活

動的場所。“友恭”出自《左傳》“父義、母慈、兄友、弟恭、子孝”,強(qiáng)調(diào)家

和萬事興?!坝压А辈粌H是堂號,還是金陵甘氏族人歷代遵循的家訓(xùn)。

壽石軒

壽石軒,位于南捕廳15號的西偏院,是甘熙的書房。院內(nèi),白墻黛瓦和雕

梁畫棟相得益彰,花草竹林與假山怪石相映成趣,清幽雅致一覽無余。甘熙在壽

石軒多年苦讀,精通鄉(xiāng)邦文獻(xiàn)、詩詞歌賦,他編撰了金陵學(xué)故筆記《白下瑣言》,

有《壽石軒詩文集》傳世。

津逮樓

在甘熙宅第花園之中,建有一座藏書樓——津建樓。“津逮”二字取自《水

經(jīng)注?河水》,意指求知的入門之路。據(jù)記載,津逮樓中藏有宋元明清歷朝古箝善

本十余萬卷。原樓毀于太平天國戰(zhàn)火之中,2007年,東南大學(xué)的專家根據(jù)歷史

資料,仿天一閣樣式復(fù)建津逮樓。2021年10月,津逮樓入選“世界文學(xué)地標(biāo)”o

【材料三】

1992年,以甘熙宅第為館址建成南京市民俗博物館,并對外開放。其先后

被批準(zhǔn)為省級愛國主義教育基地、全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。甘熙宅第歷經(jīng)多次修

繕,2007年完整重現(xiàn)了歷史原貌,其形制、外觀與內(nèi)部陳設(shè)格局都得到了尊重

與復(fù)原。2010年,甘熙宅第已經(jīng)成為全國首家民俗、非遺“雙博館”?;娟?/p>

列設(shè)有三個(gè)展區(qū):

“金陵名宅?書禮傳家——甘熙宅第歷史文化展區(qū)”,位于南捕廳15號2至

6進(jìn),從宅第故事、宅第保護(hù)、宅第人文等方面展現(xiàn)向上向善的傳統(tǒng)文化魅力。

“金陵瑰寶?世續(xù)繁華——南京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展區(qū)”,位于南捕廳17號1

至5進(jìn)、19號1至5進(jìn)。綜合展示和活態(tài)展演相結(jié)合,系統(tǒng)地呈現(xiàn)南京地區(qū)的

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目,展現(xiàn)其背后所蘊(yùn)含的精神文化價(jià)值和在當(dāng)代文化事業(yè)中綻

放的新活力。

“金陵繁會?城南遺風(fēng)——老南京民俗展區(qū)”,位于大板巷42號3至4進(jìn),

全方位展示南京地區(qū)優(yōu)秀民俗文化的獨(dú)特魅力和時(shí)代風(fēng)采。一件件舊時(shí)物品、一

幅幅生活畫面、一句句親切土音,再現(xiàn)往日南京市井生活場面,勾起人們難忘記

憶。

(根據(jù)網(wǎng)絡(luò)資料編寫)

15.閱讀材料,下列對甘熙宅第隱含的文化意蘊(yùn)理解有誤的一項(xiàng)是(3

分)()

A.院落采用了“四水歸堂”形制,體現(xiàn)了甘氏家族“聚財(cái)為本”的價(jià)值追

求。

B.“友恭堂”體現(xiàn)了儒家“孝悌”文化,倡導(dǎo)家族成員父慈子孝、兄弟和

睦。

C.“壽石軒”的白墻黛瓦和山石花木,很契合書香世家淡泊恬靜的氣質(zhì)雅

韻。

D.“津逮樓”中“津建”二字體現(xiàn)了甘氏家族“讀書傳家”、惠及子孫的

家風(fēng)。

16.閱讀材料一,完成下面的思維導(dǎo)圖。(4分)

17.閱讀三則材料,設(shè)計(jì)一條探訪非遺民俗的合理線路,并有條理地說明。

(4分)

18.結(jié)合三則材料和“鏈接材料”,說說甘熙宅第在合理利用上有哪些值得

推廣的做法。(6分)

【鏈接材料】

《中國文物古跡保護(hù)準(zhǔn)則》(2015版)第6條(節(jié)選)

文物古跡的利用必須以文物古跡安全為前提,以合理利用為原則。利用必須

堅(jiān)持突出社會效益,不允許為利用而損害文物古跡的價(jià)值。

闡釋:

1.利用是指延續(xù)文物古跡的原有功能或賦予新的適當(dāng)?shù)漠?dāng)代功能。

2.合理利用是指以不損害文物本體及其環(huán)境,不損害文物古跡價(jià)值為前提

的利用。

3.對文物古跡進(jìn)行研究,認(rèn)識相關(guān)歷史、文化內(nèi)涵,展示文物古跡的價(jià)值,

發(fā)揮教育功能也是一種合理利用方式。

三、寫作(60分)

19.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

歷史文物會說話,它們描摹過去,它們見證時(shí)代,它們指引未來。它們以多

彩的形式實(shí)證中華文明的萬千氣象和深厚底蘊(yùn)。

請從下面兩個(gè)任務(wù)中任選一個(gè)完成寫作。

任務(wù)一:一顆古老的時(shí)間膠囊在某城市建筑翻新過程中被意外發(fā)現(xiàn),里面裝

有一百年前的信件、照片和物品。請你展開想象,寫一個(gè)故事。

任務(wù)一:你所在的城市計(jì)劃建設(shè)一個(gè)新的商業(yè)中心,但這個(gè)區(qū)域下面可能埋

臧著重要的歷史遺跡。請你給城市規(guī)劃部門寫一封信,就這個(gè)商業(yè)中心該不該建

設(shè)發(fā)表你的看法。

要求:①題目自擬;②不少于600字;③不得套作、抄襲,不得透露個(gè)人信

息。

第五單元測試卷

一、1.(l)ming彰(每空1分)(2)D

(3)刪去“約”或“左右”。(2分)

(4)[示例]無聲的長歌奏出中華民族最有力的音符(每空1分)

2.(1)[示例一]A只用六個(gè)字,就將最重要的新聞事實(shí)第一時(shí)間傳遞給讀者;用短句和

感嘆號,表達(dá)了申遺成功的興奮和喜悅。

[示例二]B這個(gè)標(biāo)題強(qiáng)調(diào)了春節(jié)從“我們的”到“世界的”這一轉(zhuǎn)變,突出了春節(jié)申

遺成功后,春節(jié)文化從中國走向世界,成為全球共享的文化遺產(chǎn),體現(xiàn)了春節(jié)文化的世界影

響力。(2分)

(2)[示例]①參與人數(shù)最多,有十幾億人,全民參與;②節(jié)慶時(shí)長最長,從臘八開始,

到來年正月十五結(jié)束,超過一個(gè)月;③節(jié)慶形式多種多樣;④節(jié)慶意義豐富。(每點(diǎn)1分)

(3)[示例]①政府部門制定保護(hù)政策,保護(hù)傳統(tǒng)民俗活動的完整性;②借申遺成功的東

風(fēng),加大對春節(jié)傳統(tǒng)文化的宣傳,深入挖掘文化故事;③與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新民俗活動形式;④

延長春節(jié)假期,讓更多人有時(shí)間參與到慶祝新年的各種社會實(shí)踐中。(每點(diǎn)2分,寫出兩點(diǎn)

即可)

3.(1)長河落日圓(2)仍憐故鄉(xiāng)水(3)半卷紅旗臨易水(4)銅雀春深鎖二喬(5)

杜牧(6)孤山寺北賈亭西(7)有時(shí)朝發(fā)白帝(8)晴川歷歷漢陽樹(每空1分)

4.(1)D(2)江姐(或:江雪琴)中華人民共和國成立(每空1分)(3)小蘿卜頭傳遞

情報(bào)(或:打探消息)(每空1分)

(4)[示例一]把鮮花送給江姐。她有堅(jiān)定的革命信念,在知道丈夫犧牲后,抑制住內(nèi)心

的悲痛,英勇投入戰(zhàn)斗;被捕后忍受敵人的嚴(yán)刑拷打,堅(jiān)決不透露黨的任何秘密。她成熟穩(wěn)

重,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,堅(jiān)貞不屈,不怕犧牲。

[示例二]把鮮花送給許云峰。他機(jī)智勇敢,身為重慶地下黨的領(lǐng)袖,他盡職盡責(zé),為地

下黨作了很多貢獻(xiàn),卻被叛徒出賣,在被抓捕的最后關(guān)頭,他依然淡定地掩護(hù)李敬原,最終

自己被捕入獄;他在獄中不斷與敵人周旋,始終沒有屈服;他在黑暗的地牢里,用自己的雙

手,鑿穿了獄墻,為共產(chǎn)黨員們的越獄提供了條件。(3分)

二、(一)5.城春草穴深抱(每空1分)

6.同意這種看法。對于飽經(jīng)離亂的詩人來說,居處江水環(huán)繞,環(huán)境優(yōu)美,生活安定,

自然是會感到欣喜和滿足的。但是,這一切是建立在朋友資助的基礎(chǔ)上的,是不牢靠的;對

于杜甫這樣憂國憂民的詩人來說,“微軀此外更何求”其實(shí)是一種無奈之語、自慰之詞。所

以說,這首詩在欣喜之音中透露著悲苦之調(diào)。(4分)

(二)7.(1)類(2)命名、取名(3)至IJ(每空1分)

8.南為正陽之方/宜芳華/而列種海棠。(每處1分)

9.松樹、竹子能夠經(jīng)歷寒冷的季節(jié)而最后凋零,所以把它們種在了西北。(2分)

10.①植樹之趣:②費(fèi)花之趣:③泛舟之趣:④藏書之趣:⑤講習(xí)之趣;⑥論農(nóng)周之趣:

⑦伙酒賦詩之趣:⑧賞景之趣;(每點(diǎn)1分,答出四點(diǎn)即可)

11」示例-1A因?yàn)檠惺蹇‰[居官溪之匕植樹賞花,賦詩交友,生活悠閑而高雅;(2

分)劉禹錫身居陋室,與鴻儒談笑,彈奏素琴,閱讀金經(jīng),安貧樂道,享受陋室生活的樂趣。

(2分)他們都有高雅的生活情趣。

[示例二]B因?yàn)楹蹇‰[居官溪之上,植樹賞花,與賓客共賞云煙山水;(2分)陶弘景

隱居山林之間,欣賞山水之美。(2分)兩人都熱愛自然美景。

【參考譯文】

豫章郡的胡叔俊,有高超的才學(xué)和淵博的知識,在進(jìn)賢縣官溪之上隱居,(他)治理祖先

留下的西園,在園中筑造了一座亭子,在亭中游玩想息。由于園子位于東南方,早晨陽光充

是,傍晚陰涼,適宜種植果木,于是(他)種下桃樹、李樹、梨樹、栗子樹。南面是陽光最充

足的地方,適宜種植花卉,于是(他)成列種下了海上。松樹、竹子能夠經(jīng)歷寒冷的季節(jié)而豉

后羽零,所以把它們種在了西北<園中還雜種了數(shù)十株梅花,(他)說:“梅花,是松樹、竹

子的好友?!比缃瘢ㄟ@些樹木)都蔚然成林了。像菊花,像牡丹、芍藥這類的花,叢生而可愛,

都成列種植在亭子的左右,以便觀賞。(他把園子和亭子)合起來命名亭子為“園趣”。

園子出入的道路在正東方向,靠近他的住所。海棠的西邊有兩個(gè)池塘,他沿著道路開鑿

了小渠,引水經(jīng)過他的居所,流入東邊的池塘。渠上長著參天古木,是他的先祖親手種植的V

東池的外邊又是一個(gè)大池塘,春夏季節(jié)水滿得可以行船。池塘的北面有八間堂屋,作為子弟

們講學(xué)習(xí)文的地方。再往北是六間堂屋,用來接待賓客。再往北是六間重屋,用來收藏歷代

傳下來的書籍。這是園子外面的建筑,也是構(gòu)成園趣的根本所在。

(他)每天坐在亭子上,與園丁和鄉(xiāng)村老人談?wù)撧r(nóng)事園藝要領(lǐng),忘記了世俗的煩惱。客人

到來時(shí),他就設(shè)宴飲酒賦詩,高聲吟唱,云山煙水,在手指目顧之間交相輝映,而園中的樂

趣,即便是萬鐘的俸祿也不肯交換。

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