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文檔簡(jiǎn)介

2021-2025年高考?xì)v史真題知識(shí)點(diǎn)分類匯編之宋元時(shí)期

一.選擇題(共25小題)

1.(2025?甘肅)從如表所載金世宗時(shí)交聘史事可知()

時(shí)間金南宋西夏

大定二十年(1180)遣賀宋生日使遣使賀金正旦遣使賀金正旦

遣賀夏生日使遣使賀金萬(wàn)春節(jié)遣使賀金萬(wàn)春節(jié)

(金世宗生辰)

大定二十九年(1189)遣使至宋報(bào)哀遣使至金吊祭遣使至金入奠

遣使至宋賀即位遣使至金賀登位遣使至金賀登位

A.金夏兩國(guó)全面接受中原禮儀

B.三國(guó)之間經(jīng)濟(jì).文化交流頻繁

C.多民族政權(quán)并立呈交融趨勢(shì)

D.南北對(duì)峙局面已經(jīng)得到緩和

2.(2025?重慶)金滅遼后,東北地區(qū)有不少由契丹人組成的猛安、謀克。金世宗“詔罷契丹猛安、謀克,

其戶分隸女真猛安、謀克”,后來(lái)又遷徙西北路的契丹人到上京等路安頓,“彼地土肥繞,可以生殖,與

女真人相與婚姻?!边@些政策主要是為了()

A.改革猛安謀克制度B.鼓勵(lì)契丹人口增長(zhǎng)

C.發(fā)展東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)D.促成契丹融入女真

3.(2025?云南)北宋前期朝廷向大批普通官員頒授“敕授告身”作為委任憑證,其文詞雖由中書(shū)門(mén)下的

舍人院負(fù)責(zé)起草,但告身文書(shū)在形式上卻由三省和吏部簽署下發(fā)。這說(shuō)明()

A.三省體制影響尚存B.中樞機(jī)構(gòu)互相制衡

C.朝廷變法重建三省D.官僚隊(duì)伍極度膨脹

4.(2025?湖北)北宋政府清查田土占有的力度遠(yuǎn)超前代。太祖派遣中央官員“詣諸州度民任”。仁宗時(shí),

某地方官員清丈土地,查出無(wú)地有稅者四百家、有地?zé)o稅者百余家,并訂正稅額,共追繳積欠的田賦

80萬(wàn)貫。上述舉措旨在()

A.掌握田畝實(shí)數(shù)B.保障財(cái)政收入

C.適應(yīng)稅制變革D.抑制土地兼并

5.(2025?山東)據(jù)《文獻(xiàn)通考》記載,宋徽宗宣和(1119?1125)末年有節(jié)度使60人,其中親王、皇子

26人,宗室11人,前執(zhí)政2人,大將4人,外戚10人,宦官7人。這表明北宋()

A.利用宗空貴戚節(jié)制地方

B.對(duì)地方權(quán)力分配作了調(diào)整

C.權(quán)力分割影響了行政效率

D.實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)兵權(quán)與調(diào)兵權(quán)分離

6.(2024?天津)在河北省一次考古發(fā)掘中,發(fā)現(xiàn)了一幅遼代壁畫(huà)《備茶圖》,畫(huà)中有茶盞、盞托、茶碗、

茶勺、渣斗等茶具,這反映出遼代()

A.完成了封建化進(jìn)程B.貧富差距十分明顯

C.手工業(yè)發(fā)展較緩慢D.受到中原文化影響

7.(2024?山東)遼宋夏金元是繼三國(guó)兩晉南北朝之后的又一個(gè)北方少數(shù)民族活躍期。這一時(shí)期,在職官

設(shè)置上體現(xiàn)出“南北分治,因俗而治”特色的民族政權(quán)是()

A.遼B.西夏C.金D.元

8.(2022?天津)遼都上京城由北部的皇城和南部的漢城組成,皇城是契丹皇帝和貴族理政、生活之地,

皇城內(nèi)除宮城外還有官署、孔廟和佛寺;漢城為漢人、商人、使節(jié)等居住之所。這樣的都城布局體現(xiàn)了

()

A.因俗而治的統(tǒng)治思想B.游牧民族的生活方式

C.儒家文化的全面影響D.稱露中原的強(qiáng)盛國(guó)力

9.(2022?海南)種植桑、棗樹(shù)是唐宋以降施仁政的象征。宋太祖下詔“廣植桑棗者”免稅,“伐桑棗為薪

者”治罪:西夏有“禁民伐桑棗為薪”的規(guī)定:金朝也規(guī)定“凡桑棗,民戶以多植為勤”,即使戶籍少

的猛安謀克也須拿出卜分之一的土地種植桑棗。上述現(xiàn)象說(shuō)明兩宋時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展表現(xiàn)在

()

A.疆域拓展B.民戶管理C.文化認(rèn)同D.政權(quán)認(rèn)同

10.(2022?乙卷)宋朝在州府設(shè)通判,重要州府設(shè)兩名,民戶少的州可以不置,但若武官任知州,則必置。

通判有自己專屬的衙門(mén)通判廳,與知州(府)共議政務(wù)、同署文書(shū),“有軍旅之事,則專任錢(qián)糧之責(zé)”。

據(jù)此可知,設(shè)置通判的主要目的是()

A.規(guī)范地方行政B.防止武人干政

C.提升軍事能力D.削弱州府權(quán)力

11.(2021?河北)據(jù)史書(shū)記載,契丹“官分南北,以國(guó)制治契丹,以漢制待漢人……北面治官帳、部族,

屬國(guó)之政,南面治漢人州縣、租賦、軍馬之事?!边@反映的遼朝官制特點(diǎn)是()

A.家國(guó)同構(gòu)B.分化事權(quán)C.皇權(quán)至上D.因俗而治

12.(2025?河南)據(jù)《金史》記載,周昂“年二十四摧第。調(diào)南和簿,有異政。遷良鄉(xiāng)令,入拜監(jiān)察御史”;

孟奎“大定二十一年(1181年)進(jìn)士,調(diào)黎陽(yáng)主簿……察廉,改定興令……上京等路提刑判官”。這些

材料可以用來(lái)說(shuō)明金朝官員選任()

A.推動(dòng)察舉制的不斷完善

B.注重地方治理能力和經(jīng)驗(yàn)

C.有利于鞏固大一統(tǒng)局面

D.缺乏規(guī)范的考核升遷標(biāo)準(zhǔn)

13.(2024?新疆)元朝能夠“混一南北”,開(kāi)創(chuàng)空前統(tǒng)一的疆域版圖,主要在于實(shí)行了深化大一統(tǒng)的()

A.三省制度B.行省制度C.朝貢制度D.密折制度

14.(2024?天津)唐中宗下令修改《氏族志》,至唐玄宗初年撰成《姓氏錄》;書(shū)中對(duì)相關(guān)家族按照道德、

功勛、血緣、籍貫,“等而次之”,對(duì)有官爵的“夷番酋長(zhǎng)”也授予相應(yīng)等級(jí)。此舉()

A.維護(hù)了門(mén)閥制度B.破除了門(mén)第界限

C.改革了選官制度D.削弱了士族集團(tuán)

15.(2024?廣東)《大元大一統(tǒng)志》是忽必烈下令修纂的全國(guó)地理志書(shū),記教了疆域內(nèi)路府州縣古今建置

沿革及山川、風(fēng)俗、里至等內(nèi)容。該志書(shū)修纂時(shí),由各行省提供所轄郡邑的圖志及各路府州縣的沿革,

并利用了西域地圖,引進(jìn)了阿拉伯地圖制圖法。這反映元朝()

A.建立了中原傳統(tǒng)影響下?的統(tǒng)治秩序

B.邊疆少數(shù)民族地區(qū)得到了全面發(fā)展

C.地理志修纂體例發(fā)生了根本變化

D.正式確立了儒家思想的正統(tǒng)地位

16.(2024?廣東)《魏書(shū)》中關(guān)于皇帝賞賜的部分記載

時(shí)間記載

道武帝登國(guó)三年(388)獲其四部雜富十余萬(wàn)……,班

賞將士各有差

明元帝永興五年(413)賜征還將士牛馬、奴婢各有差

太武帝始光四年(427)賜留臺(tái)文武生口、縉帛、馬牛

各有差

如表反映了()

A.北方游牧經(jīng)濟(jì)的衰落B.封建等級(jí)制度森嚴(yán)

C.鮮卑民族習(xí)俗的延續(xù)D.俸祿制改革不徹底

C.確定行省之下的行政區(qū)劃依次為道、州、縣

D.設(shè)理藩院管轄西藏和四川、青海部分地區(qū)

22.(2022?遼寧)金朝海陵王前期,宰執(zhí)中女真宗室出身的大我族占據(jù)重要地位,他們議國(guó)事、治國(guó)政。

正隆元年(1156年),海陵王改革中央官制,宰執(zhí)中沒(méi)有宗室大貴族。這一變化反映了()

A.官僚體系完善B.宗室素質(zhì)下降

C.吏治腐敗嚴(yán)重D.君主專制加強(qiáng)

23.(2021?天津)845年,唐武宗發(fā)布敕書(shū),''漢、魏已(以)來(lái),朝廷大政,必下公卿詳議.博求理道,

以盡群情”,此后事關(guān)禮法,“令本司申尚書(shū)都省,下禮官參議這表明唐武宗()

A.強(qiáng)調(diào)順承前制B.反對(duì)改制創(chuàng)新

C.意在削弱藩鎮(zhèn)D.喪失決策大權(quán)

24.(2025?云南)編定于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《尚書(shū)?禹貢》根據(jù)土地的肥瘠狀況,評(píng)揚(yáng)州的土地為“下下”。到南

朝時(shí),其地則被稱譽(yù)為“三吳奧壤,舊稱饒沃;雖兇荒之余,尤為殷盛工以上變化說(shuō)明該地區(qū)()

A.氣候適合農(nóng)業(yè)發(fā)展B.生產(chǎn)能力得到提升

C.稻麥復(fù)種得到推廣D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展超過(guò)北方

25.(2024?新疆)兩宋時(shí)期,儒家學(xué)者在“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”使

命的感召下,實(shí)現(xiàn)了儒學(xué)的復(fù)興。這一時(shí)期致力于“儒學(xué)復(fù)興”的代表人物是()

A.韓愈B.朱熹C.王守仁D.顧炎武

2021-2025年高考?xì)v史真題知識(shí)點(diǎn)分類匯編之宋元時(shí)期

參考答案與試題解析

一.選擇題(共25小題)

題號(hào)1234567891011

答案CDABADAACAD

題號(hào)1213141516171819202122

答案BBDACBCDBBD

題號(hào)232425

答案ABB

一.選擇題(共25小題)

I.(2025?甘肅)從如表所載金世宗時(shí)交聘史事可知()

時(shí)間金南宋西夏

大定二十年(1180)遣賀宋生日使遣使賀金正旦遣使賀金正旦

遣賀夏生日使遣使賀金萬(wàn)春節(jié)遣使賀金萬(wàn)春節(jié)

(金世宗生辰)

大定二十九年(1189)遣使至宋報(bào)哀遣使至金吊祭遣使至金入奠

遣使至宋賀即位遣使至金賀登位遣使至金賀登位

A.金夏兩國(guó)全面接受中原禮儀

B.三國(guó)之間經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁

C.多民族政權(quán)并立呈交融趨勢(shì)

D.南北對(duì)峙局面已經(jīng)得到緩和

【分析】本題考查了多民族政權(quán)的并立,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出【可答。

【解答】從表格信息可以看出,金、南宋和西夏三國(guó)在特定的時(shí)間點(diǎn)都有相互的使節(jié)往來(lái),這些使節(jié)往

來(lái)的目的包括賀生FI、賀正旦(新年)、賀登位等,這些都是中原禮儀的一部分。同時(shí),當(dāng)一?國(guó)君主去

世時(shí),其他國(guó)家也會(huì)派遣使節(jié)進(jìn)行吊祭。由此可知,三個(gè)政權(quán)之間有著頻繁的使節(jié)往來(lái),這些往來(lái)遵循

中原禮儀,說(shuō)明多民族政權(quán)并立的同時(shí),也存在交融趨勢(shì),C正確;

雖然金和西夏都接受了中原禮儀,但表格信息并不能說(shuō)明“全面接受",排除A;

表格信息主要體現(xiàn)的是政治層面的交流,而沒(méi)有涉及到經(jīng)濟(jì)文化的交流,排除B;

表格信息只是體現(xiàn)了三個(gè)國(guó)家之間的使節(jié)往來(lái),并不能說(shuō)明南北對(duì)峙局面得到了緩和,排除D。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了多民族政權(quán)的并立,要求學(xué)生具有解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的

能力。

2.(2025?重慶)金滅遼后,東北地區(qū)有不少由契丹人組成的猛安、謀克。金世宗“詔罷契丹就安、謀克,

其戶分隸女真猛安、謀克”,后來(lái)又遷徙西北路的契丹人到上京等路安頓,“彼地土肥繞,可以生殖,與

女真人相與婚姻?!边@些政策主要是為了()

A.改革猛安謀克制度B.鼓勵(lì)契丹人口增長(zhǎng)

C.發(fā)展東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)D.促成契丹融入女真

【分析】本題考查了多民族政權(quán)并立,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

【解答】從廢除契丹猛安、謀克,將其戶分隸給女真猛安、謀克,到遷徙契丹人與女真人通婚,這一系

列政策明顯體現(xiàn)了金世宗意圖促進(jìn)契丹人與女真人的融合,D正確;

材料中確實(shí)提到了對(duì)猛安、謀克的調(diào)整,但這并非主要目的。金世宗的做法更多是為了處理契丹人的問(wèn)

題,而非單純改革制度,排除A;

材料中提到遷徙契丹人到土地肥沃的地方,這有助于人口增長(zhǎng),但這不是金世宗政策的主要目的,排除

B:

雖然遷徙契丹人到東北地區(qū)可能有助于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,但這并非金世宗政策的核心目的.材料更多強(qiáng)調(diào)

的是契丹人與女真人的融合,排除C。

故選:Do

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了多民族政權(quán)并立,要求學(xué)生具有解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能

力。

3.(2()25?云南)北宋前期朝廷向大批普通官員頒授“敕授告身”作為委任憑證,其文詞雖由中書(shū)門(mén)下的

臺(tái)人院負(fù)責(zé)起草,但告身文書(shū)在形式上卻由二省和吏部簽署下發(fā)。這說(shuō)明()

A.三省體制影響尚存B.中樞機(jī)構(gòu)互相制衡

C.朝廷變法重建三省D.官僚隊(duì)伍極度膨脹

【分析】本題考查了宋朝加強(qiáng)君主專制的措施,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

【解答】根據(jù)材料“其文詞雖由中書(shū)門(mén)下的舍人院負(fù)責(zé)起草,但告身文書(shū)在形式上卻由三省和吏部簽署

下發(fā)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,北宋前期朝廷在頒發(fā)“敕授告身”這一委任憑證時(shí),雖然文詞由中書(shū)門(mén)卜

的舍人院起草,但文書(shū)形式上卻需要三省和吏部的簽署下發(fā),這確實(shí)顯示了三省(中書(shū)省、門(mén)下省、尚

書(shū)?。┰诋?dāng)時(shí)的政治體制中仍然具有一定的功能和影響力,即使其實(shí)際權(quán)力可能已有所削弱,A正確;

題干更側(cè)重于三省在某一具體事務(wù)(即頒發(fā)告身)中的參與,而非中樞機(jī)構(gòu)之間的制衡關(guān)系,排除B:

題干并未提及任何關(guān)于變法或重建三省的內(nèi)容,排除C;

題干描述的是三省在頒發(fā)告身過(guò)程中的角色,而并未涉及官憬隊(duì)伍的規(guī)模或膨脹問(wèn)題,排除D.

故選:Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了宋朝加強(qiáng)君主專制的措施,要求學(xué)生具有解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史

問(wèn)題的能力。

4.(2025?湖北)北宋政府清查出土占有的力度遠(yuǎn)超前代。太祖派遣中央官員“詣諸州度民出”。仁宗時(shí),

某地方官員清丈土地,查出無(wú)地有稅者四百家、有地?zé)o稅者百余家,并訂正稅額,共追繳積欠的田賦

80萬(wàn)貫。上述舉措旨在()

A.掌握田畝實(shí)數(shù)B.保障財(cái)政收入

C.適應(yīng)稅制變革D.抑制土地兼并

【分析】本題考查了北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

【解答】據(jù)材料“北宋政府清查田土占有的力度遠(yuǎn)超前代”“查出無(wú)地有稅者四百家、有地?zé)o稅者百余

家,并訂正稅額,共追繳積欠的田賦80萬(wàn)貫”和所學(xué)知識(shí)可知,北宋政府通過(guò)清查土地、糾正稅賦不

公現(xiàn)象,直接目的是增加財(cái)政收入以應(yīng)對(duì)龐大的財(cái)政支出(如軍費(fèi)、官僚俸祿等),B項(xiàng)正確:

清查田畝確實(shí)掌握了土地實(shí)數(shù),但這只是手段而非根本目的,排除A項(xiàng);

北宋并未進(jìn)行大規(guī)模稅制變革(如兩稅法已在中唐推行),排除C項(xiàng):

清查土地雖可能間接抑制兼并,但材料未直接體現(xiàn)打擊豪強(qiáng)的措施,且北宋實(shí)行“不抑兼并”的政策,

排除D項(xiàng)。

故選:Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,主要考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題的能力。

5.(2025?山東)據(jù)《文獻(xiàn)通考》記載,宋徽宗宣和(1119?1125)末年有節(jié)度使60人,其中親王、皇子

26人,宗室11人,前執(zhí)政2人,大將4人,外戚10人,宦官7人。這表明北宋()

A.利用宗室貴戚節(jié)制地方

B.對(duì)地方權(quán)力分配作了調(diào)整

C.權(quán)力分割影響了行政效率

D.實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)兵權(quán)與調(diào)兵權(quán)分離

【分析】本題側(cè)重于考查北宋中央集權(quán)的加強(qiáng),解題關(guān)鍵信息是“宋徽宗宣和(1119?1125)末年有節(jié)

度使60人,其中親王、皇子26人,宗室11人,前執(zhí)政2人,人將4人,外戚10人,宦官7人二

【解答】A.根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知,北宋自宋太祖“杯酒釋兵權(quán)”后,長(zhǎng)期削弱武將實(shí)權(quán)。徽宗時(shí)期

大量任用宗室貴戚為節(jié)度使,本質(zhì)是通過(guò)血緣紐帶和裙帶關(guān)系強(qiáng)化對(duì)地方的控制,防止地方軍事勢(shì)力膨

脹,正確;

B.徽宗時(shí)期大量任用宗室貴戚為節(jié)度使,是北宋長(zhǎng)期“抑制武將、強(qiáng)化皇權(quán)”政策的延續(xù),并不能突出

地方權(quán)力結(jié)構(gòu)的調(diào)整,排除;

C.題干未涉及“權(quán)力分割”(婦分割節(jié)度使兵權(quán)、財(cái)權(quán)等)或“行政效率低下”的相關(guān)信息,排除;

D.北宋"統(tǒng)兵權(quán)歸三衙,調(diào)兵權(quán)歸樞密院”的制度設(shè)計(jì)在宋初已確立,與材料中“節(jié)度使人員構(gòu)成”無(wú)

關(guān),排除。

故選:Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題側(cè)重于考查北宋中央集權(quán)的加強(qiáng),答題關(guān)鍵在于對(duì)材料的的分析和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的把握。

6.(2024?天津)在河北省一次考古發(fā)掘中,發(fā)現(xiàn)了一幅遼代壁畫(huà)《備茶圖》,畫(huà)中有茶盞、盞托、茶碗、

茶勺、渣斗等茶具,這反映出遼代()

A.完成了封建化進(jìn)程B.貧富差距十分明顯

C.手工業(yè)發(fā)展較緩慢D.受到中原文化影響

【分析】本題考查了多民族政權(quán)的并立、宋金元社會(huì)的變化,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

【解答】根據(jù)材料信息可以看出遼人茶道的生活實(shí)態(tài),而茶道文化起源于中原,這就說(shuō)明遼朝深受中原

文化的影響,D項(xiàng)正確;

封建化是指在封建生產(chǎn)關(guān)系主導(dǎo)下,各種非封建因素向封建關(guān)系的轉(zhuǎn)化,主要內(nèi)容包括土地私有制和地

主與農(nóng)民兩大對(duì)立階級(jí)的形成,這與材料主旨不符,排除A項(xiàng);

材料只體現(xiàn)了部分遼人的生活場(chǎng)景,不能直接反映貧富差距,排除B項(xiàng);

僅從圖中茶具不能判斷手工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r如何,排除C項(xiàng)。

故選:Do

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了多民族政權(quán)的并立、宋金元社會(huì)的變化,要求學(xué)生具有解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用

知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。

7.(2024?山東)遼宋夏金元是繼三國(guó)兩晉南北朝之后的又一個(gè)北方少數(shù)民族活躍期。這一時(shí)期,在職官

設(shè)置上體現(xiàn)出“南北分治,因俗而治”特色的民族政權(quán)是()

A.遼B.西夏C.金D.元

【分析】本題側(cè)重于考查多民族政權(quán)的并立,解題關(guān)鍵信息是“南北分治,因俗而治二

【解答】A.根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,遼朝實(shí)行了南北面官,體現(xiàn)出南北分治,因俗而治,正確;

B.西夏統(tǒng)治疆域較小,未出現(xiàn)南北分治,排除:

C.金朝實(shí)行一省制,排除;

D.元朝中央實(shí)行中書(shū)省,地方實(shí)行行省制,未體現(xiàn)南北分治,排除。

故選:Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題側(cè)重于考查多民族政權(quán)的并立,答題關(guān)鍵在于對(duì)材料的分析和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的把握。

8.(2022?天津)遼都上京城由北部的皇城和南部的漢城組成,皇城是契丹皇帝和貴族理政、生活之地,

皇城內(nèi)除宮城外還有官署、孔廟和佛寺;漢城為漢人、商人、使節(jié)等居住之所。這樣的都城布局體現(xiàn)了

()

A.因俗而治的統(tǒng)治思想B.游牧民族的生活方式

C.儒家文化的全面影響D.稱霸中原的強(qiáng)盛國(guó)力

【分析】本題主要考查了多民族政權(quán)的并立,需要考生掌握遼朝政治統(tǒng)治的特點(diǎn)。

【解答】根據(jù)材料“皇城是契丹皇帝和貴族理政、生活之地,皇城內(nèi)除宮城外還有宜署、孔廟和佛寺;

漢城為漢人、商人、使節(jié)等居住之所”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,遼國(guó)對(duì)漢人和契丹人采取了南北分治的措

施,具有因地制宜和因俗而治的特點(diǎn),A項(xiàng)正確;

遼國(guó)建立都城和政權(quán),不是游牧民族的生活方式,排除B項(xiàng);

“儒家文化的全面影響”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除C項(xiàng);

材料未體現(xiàn)遼國(guó)的強(qiáng)盛國(guó)力,排除D項(xiàng)。

故選:Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了多民族政權(quán)的并立,旨在考查學(xué)生解讀材料、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)

題的能力和史料實(shí)證、歷史解釋等素養(yǎng)。

9.(2022?海南)種植桑、棗樹(shù)是唐宋以降施仁政的象征。宋太祖下詔“廣植桑棗者”免稅,“伐桑棗為薪

者”治罪;西夏有“禁民伐桑棗為薪”的規(guī)定;金朝也規(guī)定“凡桑棗,民戶以多植為勤”,即使戶籍少

的猛安謀克也須拿出十分之一的土地種植桑棗。上述現(xiàn)象說(shuō)明兩宋時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展表現(xiàn)在

()

A.疆域拓展D.民戶管理C.文化認(rèn)同D.政權(quán)認(rèn)同

【分析】本題主要考查了多民族政權(quán)的并立,要求學(xué)生結(jié)合多民族政權(quán)并立的特征及影響來(lái)分析。

【解答】材料中的宋朝、西夏和金朝都有相同的規(guī)定,體現(xiàn)了文化方面的認(rèn)同,C正確;

材料和疆域、民戶管理無(wú)關(guān),排除AB;

宋朝、西夏和金朝并沒(méi)有政權(quán)認(rèn)同思想,排除D。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了多民族政權(quán)的并立,側(cè)重考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確把握材料主旨的能

力。

10.(2022?乙卷)宋朝在州府設(shè)通判,重要州府設(shè)兩名,民戶少的州可以不置,但若武官任知州,則必置。

通判有自己專屬的衙門(mén)通判廳,與知州(府)共議政務(wù)、同署文書(shū),“有軍旅之事,則專任錢(qián)糧之責(zé)二

據(jù)此可知,設(shè)置通判的主要目的是()

A.規(guī)范地方行政B.防止武人干政

C.提升軍事能力D.削弱州府權(quán)力

【分析】本題考查北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,解題的關(guān)鍵信息是“與知州(府)共議政務(wù)、同署文書(shū)”、

“有軍旅之事,則專任錢(qián)糧之責(zé)”,結(jié)合北宋設(shè)置通判的職能和目的分析。

【解答】依據(jù)材料?“重要州府設(shè)兩名,民戶少的州可以不置,但若武官任知州,則必置。通判有自己專

屬的衙門(mén)通判廳,與知州(府)共議政務(wù)、同署文書(shū)”、“有軍旅之事,則專任錢(qián)糧之貨”等信息可以看

出通判監(jiān)幫助地方知州處理政務(wù),規(guī)范了地方行政,故A項(xiàng)正確;

武人本來(lái)就參與政務(wù),不能說(shuō)“干政”,通判也不僅僅防止武人叛亂,也防止文官,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;

通判掌握監(jiān)察職能,而且從材料可以看出通判監(jiān)督和制衡知州,不是為了提升軍事能力,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;

材料信息沒(méi)有體現(xiàn)出削弱州府權(quán)力,D排除。故選:Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查北宋設(shè)置通判的目的,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。

11.(2021?河北)據(jù)史書(shū)記載,契丹“官分南北,以國(guó)制治契丹,以漢制待漢人……北面治官帳、部族,

屬國(guó)之政,南面治漢人州縣、租賦、軍馬之事?!边@反映的遼朝官制特點(diǎn)是()

A.家國(guó)同構(gòu)B.分化事權(quán)C.皇權(quán)至上D.因俗而治

【分析】本題考查多民族政權(quán)的并立。題干中的關(guān)鍵信息是“以國(guó)制治契丹,以漢制待漢人”。

【解答】從材料中可以看出,契丹國(guó)根據(jù)契丹人與漢人不同的生活方式與社會(huì)風(fēng)俗分別進(jìn)行管理,故D

正確。

B、C、D三項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn),均不符合,故排除。

故選:D。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要通過(guò)多民族攻權(quán)的并立.來(lái)考查考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調(diào)動(dòng)與運(yùn)用知識(shí)等能

力和史料實(shí)證、歷史解釋等素養(yǎng)。

12.(2025?河南)據(jù)《金史》記載,周昂“年二十四擢第。調(diào)南和簿,有異政。遷良鄉(xiāng)令,入拜監(jiān)察御史”;

孟奎“大定二十一年(1181年)進(jìn)士,調(diào)黎陽(yáng)主簿……察廉,改定興令……上京等路提刑判官”。這些

材料可以用來(lái)說(shuō)明金朝官員選任()

A.推動(dòng)察舉制的不斷完善

B.注重地方治理能力和經(jīng)驗(yàn)

C.有利于鞏固大一統(tǒng)局面

D.缺乏規(guī)范的考核升遷標(biāo)準(zhǔn)

【分析】本題考查金朝官員選任制度及地方治理能力的考察,涉及科舉制、官員考核與地方治理等知識(shí)

點(diǎn)。材料通過(guò)周昂、孟奎的仕途經(jīng)歷,反映了金朝通過(guò)科舉選拔官員后,注重其在地方任職期間的政績(jī)

與廉潔表現(xiàn),體現(xiàn)選官與地方治理能力的關(guān)聯(lián)。

【解答】A.察舉制是漢代選官制度,金朝已推行科舉制,材料未體現(xiàn)察舉制,故A錯(cuò)誤;

B.從材料“年二十四擢第。調(diào)南和簿,有異政。遷良鄉(xiāng)令,入拜監(jiān)察御史”“大定二十一年(1181年)

進(jìn)士,調(diào)黎陽(yáng)主簿……察廉,改定興令……上京等路提刑判官”和所學(xué)知識(shí)可知,材料中“調(diào)南和簿,

有異政”“察廉,改定興令”表明官員升遷需具備地方治理能力與考核合格,故B正確;

C.金朝雖控制中原,但未實(shí)現(xiàn)全國(guó)統(tǒng)一(如南宋仍存),材料未體現(xiàn)“大一統(tǒng)”,故C錯(cuò)誤;

D.材料明確提及“察廉”“有異政”等考核標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)明考核升遷有規(guī)范,故D錯(cuò)誤。

故選:

【點(diǎn)評(píng)】本題易錯(cuò)點(diǎn)在于混淆漢代察舉制與金朝科舉制,需注意材料中“進(jìn)士”“察廉”等關(guān)鍵詞;難

點(diǎn)在于結(jié)合材料分析選官與地方治理的關(guān)系,需掌握金朝科舉與考核制度的特點(diǎn)。

13.(2024?新疆)元朝能夠“混一南北”,開(kāi)創(chuàng)空前統(tǒng)一-的疆域版圖,主要在于實(shí)行了深化大一統(tǒng)的()

A.三省制度B.行省制度C.朝貢制度D.密折制度

【分析】本題考查了元朝行省制度,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

【解答】三省制度(中書(shū)省、門(mén)下省、尚書(shū)省)形成于隋唐,是中央官制,旨在分割相權(quán)、加強(qiáng)皇權(quán).

元朝雖保留中書(shū)省為最高行政機(jī)構(gòu),但三省制并非其獨(dú)創(chuàng),且與元朝疆域管理的直接關(guān)聯(lián)較弱,A錯(cuò)誤;

元朝為有效管轄遼闊疆域,將全國(guó)劃分為10個(gè)行?。ㄈ鐜X北、江浙行省),行省長(zhǎng)官由中央任免,統(tǒng)轄

地方軍政財(cái)權(quán)。行省制度打破了傳統(tǒng)山川阻隔,加強(qiáng)了中央對(duì)邊疆(如西藏、云南)的直接控制,是元

朝鞏固大一統(tǒng)的核心制度,B正確;

朝貢制度是占代中國(guó)與周邊政權(quán)的外交體系,以“朝貢-冊(cè)封”形式確立宗藩關(guān)系,并非疆域管理制度。

元朝疆域統(tǒng)一主要依靠?jī)?nèi)部行政制度,朝貢制度適用「周邊藩屬國(guó),而非統(tǒng)治核心區(qū)域,C錯(cuò)誤;

密折制度是清朝康熙、雍正時(shí)期推行的官員秘密奏事制度,用于?強(qiáng)化皇權(quán)和中央集權(quán)。該制度晚于元朝,

時(shí)間錯(cuò)位,與題干無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤。

故選:Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了元朝行省制度,主要考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題的能力。

14.(2024?天津)唐中宗下令修改《氏族志》,至唐玄宗初年撰成《姓氏錄》:書(shū)中對(duì)相關(guān)家族按照道德、

功勛、血緣、籍貫,“等而次之”,對(duì)有官爵的“夷番酉長(zhǎng)”也授予相應(yīng)等級(jí)。此舉(

A.維護(hù)了門(mén)閥制度B.破除了門(mén)第界限

C.改革了選官制度D.削弱了士族集團(tuán)

【分析】本題考查從漢至元政治制度的演變,需要學(xué)生在掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí)的情況卜給予作答。

【解答】結(jié)合本題材料與所學(xué)知識(shí)可知,唐中宗下令修改《氏族志》,至唐玄宗初年撰成《姓氏錄》,這

一舉措打破了以往單純依據(jù)血緣和門(mén)第來(lái)確定社會(huì)地位的傳統(tǒng)做法,開(kāi)始更多地考慮個(gè)人的實(shí)際貢獻(xiàn)及

才能等因素,在一定程度上動(dòng)搖了上族集團(tuán)的壟斷地位,促進(jìn)了社會(huì)流動(dòng),D項(xiàng)正確;

它并不是在維護(hù)原有的門(mén)閥制度,而是通過(guò)引入新的評(píng)價(jià)標(biāo)淮來(lái)削弱其影響力,排除A項(xiàng);

雖然這項(xiàng)改革有助于破除某些方面的門(mén)第界限,但其根本目的還是為了調(diào)整統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的關(guān)系結(jié)構(gòu),

而非全面打破所有形式的等級(jí)差別,排除B項(xiàng);

此事件雖涉及到了官員選拔的一些因素,但它主要是關(guān)于社會(huì)地位的重新定義,而不直接反映選官制度

的根本性變革,排除C項(xiàng)。

故選:D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查從漢至元政治制度的演變,考查學(xué)生根據(jù)材料進(jìn)行分析解答的能力。

15.(2024?廣東)《大元大一統(tǒng)志》是忽必烈下令修纂的全國(guó)地理志書(shū),記載了疆域內(nèi)路府州縣古今建置

沿革及山川、風(fēng)俗、里至等內(nèi)容。該志書(shū)修墓時(shí),由各行省提供所轄郡邑的圖志及各路府州縣的沿革,

并利用了西域地圖,引進(jìn)了阿拉伯地圖制圖法。這反映元朝()

A.建立了中原傳統(tǒng)影響下的統(tǒng)治秩序

B.邊疆少數(shù)民族地區(qū)得到了全面發(fā)展

C.地理志修纂體例發(fā)生了根本變化

D.正式確立了儒家思想的正統(tǒng)地位

【分析】本題主要考查元朝行省制度,知道奪得一統(tǒng)天下的“正統(tǒng)”地位,是各民族統(tǒng)治者在政治理念

上的共識(shí)。

【解答】據(jù)材料”記載了疆域?yàn)槁犯菘h古今建置沿革及山川、風(fēng)俗、里至等內(nèi)容”可知元朝通過(guò)修撰

全國(guó)性的地理志來(lái)強(qiáng)調(diào)并宣傳其正統(tǒng)地位,表明他們的統(tǒng)治是“天命有歸”;行省之下分設(shè)路、府、州、

縣,仿效中原傳統(tǒng)制度,確立了封建中央集權(quán)統(tǒng)治體系,這說(shuō)明元朝建立了中原傳統(tǒng)影響下的統(tǒng)治秩序,

A項(xiàng)正確;

材料只提及了西域地區(qū),不能代表全部的邊疆少數(shù)民族地區(qū),而且“全面發(fā)展”用詞存在絕對(duì)化的錯(cuò)誤,

排除B項(xiàng);

材料并未具體說(shuō)明修撰體例的變化,只是強(qiáng)調(diào)地理志的范圍更廣,局部采用了外來(lái)制圖技術(shù),排除C

項(xiàng);

漢武帝時(shí)期通過(guò)尊崇儒術(shù)正式確立儒學(xué)的正統(tǒng)地位,排除D項(xiàng)。

故選:A。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考杳元朝的統(tǒng)治,考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息分析歷史問(wèn)題的能力與歷史解釋的素

養(yǎng)。

16.(2024?廣東)《魏書(shū)》中關(guān)于皇帝賞賜的部分記載

時(shí)間記載

道武帝登國(guó)三年(388)獲其四部雜富十余萬(wàn)……,班

賞將士各有差

明元帝永興五年(413)賜征還將士牛馬、奴婢各有差

太武帝始光四年(427)賜留臺(tái)文武生口、緡帛、馬牛

各有差

如表反映了()

A.北方游牧經(jīng)濟(jì)的衰落B.封建等級(jí)制度森嚴(yán)

C.鮮卑民族習(xí)俗的延續(xù)D.俸祿制改革不徹底

【分析】本題考查從漢至元政治制度的演變,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】根據(jù)表格可知,北魏時(shí)期部分皇帝的賞賜依然是牛馬、奴婢等,這體現(xiàn)了鮮卑.少數(shù)民族的生產(chǎn)

生活習(xí)俗,是鮮卑民族習(xí)俗的延續(xù),C項(xiàng)正確;

皇帝賞賜牛馬并不代表當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)衰落,排除A項(xiàng);

賞賜牛馬多少根據(jù)功勞大小,無(wú)法得出等級(jí)制度森嚴(yán),排除B項(xiàng);

表中時(shí)間內(nèi)尚未進(jìn)行俸祿制改革,484年孝文帝時(shí)期實(shí)行俸祿制改革,排除D項(xiàng)。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查從漢至元政治制度的演變,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

17.(2024?貴州)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,官員酬報(bào)大多是年俸,而地位較低的胥吏則主要由官府根據(jù)其職事功績(jī),按

月發(fā)俸。到漢代,以往主要針對(duì)胥吏的酬報(bào)方式得到普遍推廣,百官皆考核功過(guò),按月食俸。這一變化

體現(xiàn)漢代()

A.社會(huì)矛盾得到緩和B.官僚體制逐步發(fā)展

C.胥吏待遇明顯改善D.政府財(cái)政收入增加

【分析】本題考查了從漢至無(wú)政治制度的演變,需要學(xué)生在掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí)的情況下給予作答。

【解答】根據(jù)材料可知,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宜員酬報(bào)方式有不同,地位較低的胥吏按月發(fā)俸,而到漢代,以往主

要針對(duì)肯吏的按月發(fā)作方式得到普遍推廣,百官皆考核功過(guò)按月食俸。這說(shuō)明漢代在官員酬報(bào)制度上更

加統(tǒng)一和規(guī)范,體現(xiàn)了官僚體制在不斷發(fā)展和完善,B項(xiàng)正確;

僅從官員酬報(bào)方式的變化不能得出社會(huì)矛盾得到緩和,排除A項(xiàng);

題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是酬報(bào)方式在官員范圍上的變化,而非行吏待遇的明顯改善,排除C項(xiàng);

官員酬報(bào)方式的變化與政府財(cái)政收入增加沒(méi)有直接關(guān)系,排除D項(xiàng)。

故選:Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了從漢至元政治制度的演變,考查學(xué)生根據(jù)材料進(jìn)行分析解答的能力。

18.(2023?湖南)光緒年間,曾出使英、法、意、比四國(guó)的薛福成感慨,“強(qiáng)盛之國(guó),事事欲軼(超越)

乎公法,而人或勉以公法繩之”;“衰弱之國(guó),事事求合乎公法,而人未必以公法待之”。這突出反映了

()

A.公法在外交實(shí)踐中形同虛設(shè)

B.擺脫公法束縛符合弱國(guó)利益

C.對(duì)外交往深化對(duì)自強(qiáng)的認(rèn)知

D.晚清士人對(duì)西方的高度推崇

【分析】本題考查的是元明清時(shí)期民族關(guān)系與對(duì)外交往,要求考生在掌握識(shí)記的基礎(chǔ)上,分析材料提取

信息,予以作答。

【解答】通過(guò)所學(xué)知識(shí)可知,薛福成屬于早期的維新派人物。材料中的“強(qiáng)盛之國(guó),事事欲軼(超越)

乎公法,而人或勉以公法繩之”:“衰弱之國(guó),事事求合乎公法,而人未必以公法待之”可以得出伴隨若

國(guó)際事件的深入接觸,強(qiáng)國(guó)的話語(yǔ)權(quán)掌握的更為牢固,國(guó)家要自立自強(qiáng),所以C正確;

公法是各國(guó)在交往中共同遵守的一些法則,故排除A;

材料中并沒(méi)有體現(xiàn)出擺脫公法束縛符合弱國(guó)利益,故排除B;

材料中沒(méi)有體現(xiàn)D選項(xiàng),故排除D。

故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是元明清時(shí)期民族關(guān)系與對(duì)外交往,側(cè)重廣考查考生對(duì)材料的分析能力和對(duì)所學(xué)知

識(shí)的掌握能力。

19.(2023?天津)漢初采取郡國(guó)并行制,后爆發(fā)“七國(guó)之亂”;曹魏創(chuàng)立九品中正制,后出現(xiàn)門(mén)閥士族把

持政權(quán);唐朝在邊境重地設(shè)置軍鎮(zhèn),后藩鎮(zhèn)勢(shì)大引發(fā)“安史之亂,對(duì)上述三組歷史現(xiàn)象的共性。解釋

正確的是()

A.歷史評(píng)判要以成敗為基本依據(jù)

B.制度設(shè)立之初存在明顯弊端

C.中央與地方矛盾導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩

D.歷史事物之間因果關(guān)聯(lián)復(fù)雜

【分析】本題考查從漢至元政治制度的演變,解答本題需要掌握從漢至元政治制度的演變,

【解答】從材料信息看,漢初實(shí)行郡國(guó)并行制度引發(fā)七國(guó)之亂,魏晉南北朝時(shí)期實(shí)行九品中正制導(dǎo)致士

族專權(quán),唐朝增設(shè)軍鎮(zhèn)導(dǎo)致安史之亂,但這些制度在實(shí)行之初也發(fā)揮了很大的積極作用,只不過(guò)隨著時(shí)

代變化,原有制度也會(huì)產(chǎn)生不同的負(fù)面作用,這體現(xiàn)了事件因果關(guān)系的錯(cuò)綜復(fù)雜,D項(xiàng)正疏;

歷史成敗決定歷史解釋的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除A項(xiàng);

材料并未體現(xiàn)郡國(guó)并行制、九品中正制等設(shè)立之初的情況,排除B項(xiàng);

魏晉南北朝時(shí)期出現(xiàn)的士族專權(quán)不屬于中央與地方之間的矛盾,排除C項(xiàng)。

故選:D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查從漢至無(wú)政治制度的演變,旨在考查學(xué)生解讀材料、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)

題的能力。

20.(2022?江蘇)元朝創(chuàng)建行御史臺(tái)“主察行省”。至元二十年,江淮行省“有欲專肆而忌廉察官者”,建

議行御史臺(tái)隸屬行省。經(jīng)重臣董文川據(jù)理力爭(zhēng),該圖謀未能得逞。至元二十八年,行御史臺(tái)不受行省節(jié)

制在法令上被確認(rèn)。這說(shuō)明元代()

A.行省長(zhǎng)官的特權(quán)受到否定

B.地方權(quán)力的監(jiān)督機(jī)制得到改善

C.地方的吏治問(wèn)題得以解決

D.行省事務(wù)最終由朝廷大臣訣定

【分析】本題主:要考查元朝的地方管理制度,要求學(xué)生結(jié)合元朝地方管理制度的特征來(lái)分析。

【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)并一且根據(jù)材料“建議行御史臺(tái)隸屬行省。經(jīng)重臣董文用據(jù)理力爭(zhēng),該圖謀未能得

逞”,我們可知行省長(zhǎng)官的特權(quán)受到否定,在材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除A項(xiàng):

結(jié)合所學(xué)知識(shí),并且根據(jù)材料“元朝創(chuàng)建行御史臺(tái)'主察行省'……至元二十八年,行御史臺(tái)不受行省

節(jié)制在法令上被確認(rèn)”可知,元朝建行御史臺(tái)監(jiān)察行省,江淮行省“欲專肆”建議行御史臺(tái)隸屬行省,

未能得逞,之后行御史臺(tái)不受行省節(jié)制在法令上被確認(rèn),說(shuō)明行御史臺(tái)能夠更好的監(jiān)察地方,地方權(quán)力

的監(jiān)督機(jī)制得到改善,B項(xiàng)正確;

結(jié)合所學(xué)知識(shí),并且通過(guò)材料信息無(wú)法判斷地方吏治問(wèn)題解決程度,排除C項(xiàng);

結(jié)合所學(xué)知識(shí),我們可知行省事務(wù)最終由朝廷大臣決定,不符合史實(shí),排除D項(xiàng)。

故選:Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查元朝的地方管理制度,側(cè)重考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確把握材料主旨的能

力。

2L(2022?浙江)元朝是中國(guó)歷史上首個(gè)由少數(shù)民族建立的大一統(tǒng)王朝,疆域廣大,民族眾多,推進(jìn)了新

的民族融合。下列關(guān)于元朝鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家的舉措,敘述正確的是()

A.首次設(shè)立樞密院主管軍事

B.在西南地區(qū)實(shí)行土司制度

C.確定行省之下的行政區(qū)劃依次為道、州、縣

D.設(shè)理藩院管轄西藏和四川、青海部分地區(qū)

【分析】本題考查元朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,結(jié)合所學(xué)元朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施分析作答,

【解答】由所學(xué)元朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施可知,元朝統(tǒng)一西南后,在西南少數(shù)民族地區(qū)的全面推行土司

制度,當(dāng)時(shí),元王朝先后授予各族首領(lǐng)以宣慰使、宣撫使、安撫使、招討使、長(zhǎng)官等官職,又在各族聚

居的路、府、州、縣設(shè)文士官土史等等。但由于元朝統(tǒng)一西囪的時(shí)間比較短促等原因,土司制度只是初

具規(guī)模,明王朝沒(méi)有中斷元朝對(duì)西南的統(tǒng)一,把上司制度發(fā)展到完備的境地,而清代基本上沿裴明代的

制度,故B項(xiàng)正確;

樞密院,最開(kāi)始建立于唐朝,在五代至元朝時(shí)期,是朝廷最高權(quán)力的軍事機(jī)構(gòu)。宋朝時(shí),遵循唐、五代

的舊制,置樞密院,主要負(fù)責(zé)軍國(guó)機(jī)務(wù)、兵防、邊備、戎馬等,故A項(xiàng)表述錯(cuò)誤:

元朝在地方實(shí)行行省制,行省之下分設(shè)路、府、州、縣,因比C項(xiàng)錯(cuò)誤;

元朝設(shè)立宣政院負(fù)責(zé)掌管全國(guó)佛教事宜并統(tǒng)轄吐蕃(今西藏)地區(qū)的軍政事務(wù),理藩院是清朝政府統(tǒng)治

蒙古、回部及西藏等少數(shù)民族的最高權(quán)力機(jī)構(gòu),D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考行元朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,側(cè)重考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶能力和靈活運(yùn)用能力,考

查了考生的時(shí)空觀念和歷史解釋的素養(yǎng)。

22.(2022?遼寧)金朝海陵王前期,宰執(zhí)中女真宗室出身的大貢族占據(jù)重要地位,他們議國(guó)事、治國(guó)政。

正隆元年(1156年),海陵王改革中央官制,宰執(zhí)中沒(méi)有宗室大貴族。這一變化反映了()

A.官僚體系完善B.宗室素質(zhì)下降

C.吏治腐敗嚴(yán)重D.君主專制加強(qiáng)

【分析】本題考查了金朝君主專制的加強(qiáng),需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

【解答】A.根據(jù)材料信息“海陵土改革中央官制,宰執(zhí)中沒(méi)有宗室大貴族?!笨芍A晖岭p官員構(gòu)成進(jìn)

行了調(diào)整,并不說(shuō)官僚體系已經(jīng)完善,A項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),故A項(xiàng)錯(cuò)誤:

B.海陵王改革中央官制,將宗室大貴族排除在外是為了加強(qiáng)君權(quán),并非是因?yàn)樽谑业乃刭|(zhì)卜.降,且材料

中未涉及宗室素質(zhì)下降的相關(guān)內(nèi)容,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.海陵王改革中央官制,將宗室大貨族排除在外是為了加強(qiáng)君權(quán),并非是因?yàn)槔糁胃瘮?yán)重,且材料中

未涉及吏治腐敗嚴(yán)重的相關(guān)內(nèi)容,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;

D.海陵

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