學(xué)會(huì)保護(hù)自己說課稿-2025-2026學(xué)年初中心理健康龍教版九年級下冊-龍教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）學(xué)會(huì)保護(hù)自己說課稿-2025-2026學(xué)年初中心理健康龍教版九年級下冊-龍教版教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：心理健康龍教版九年級下冊——《學(xué)會(huì)保護(hù)自己》

教材章節(jié)：第二章第三節(jié)

主要內(nèi)容包括：了解自身安全的重要性，學(xué)會(huì)識(shí)別危險(xiǎn)和預(yù)防危險(xiǎn)的方法，掌握應(yīng)對緊急情況的自救和求救技巧，培養(yǎng)良好的自我保護(hù)意識(shí)和能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具備安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，學(xué)會(huì)在復(fù)雜環(huán)境中做出正確的判斷和選擇。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到自身安全的重要性，掌握基本的自我保護(hù)知識(shí)和技能，形成積極應(yīng)對危險(xiǎn)的心態(tài)，為未來的生活奠定安全基礎(chǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.理解自我保護(hù)的重要性，認(rèn)識(shí)到自身安全在生活中的基礎(chǔ)地位。

2.掌握識(shí)別危險(xiǎn)和預(yù)防危險(xiǎn)的方法，包括網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、生活安全等方面。

難點(diǎn)：

1.學(xué)生對危險(xiǎn)的認(rèn)知不足，難以準(zhǔn)確判斷潛在風(fēng)險(xiǎn)。

2.學(xué)生在面臨緊急情況時(shí)，缺乏有效的自救和求救技巧。

解決辦法：

1.通過案例分析和角色扮演，幫助學(xué)生提高對危險(xiǎn)的認(rèn)知能力。

2.結(jié)合實(shí)際情景，教授學(xué)生自救和求救的具體方法，如撥打緊急電話、實(shí)施基本急救等。

3.組織安全演練，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握自我保護(hù)技能。

4.通過小組討論和分享，鼓勵(lì)學(xué)生反思和總結(jié)，形成自我保護(hù)的習(xí)慣。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有心理健康龍教版九年級下冊教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與安全相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全等案例。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備模擬緊急情況的自救工具和求救設(shè)備，如急救包、報(bào)警器等。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，提供白板或黑板用于展示教學(xué)內(nèi)容，確保實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)安全、清潔。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對自我保護(hù)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們認(rèn)為在日常生活中，如何保護(hù)自己是最重要的？”

展示一些關(guān)于安全意識(shí)不足導(dǎo)致事故的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受自我保護(hù)的重要性。

簡短介紹自我保護(hù)的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.自我保護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解自我保護(hù)的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解自我保護(hù)的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹自我保護(hù)的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.自我保護(hù)案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解自我保護(hù)的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的自我保護(hù)案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解自我保護(hù)的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用自我保護(hù)解決實(shí)際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與自我保護(hù)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對自我保護(hù)的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)自我保護(hù)的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括自我保護(hù)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)自我保護(hù)在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用自我保護(hù)。

7.課后作業(yè)布置（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)效果，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活。

過程：

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于自我保護(hù)的短文或報(bào)告，內(nèi)容可以包括自己在日常生活中如何進(jìn)行自我保護(hù)，以及如何幫助他人提高安全意識(shí)。

要求學(xué)生在課后收集相關(guān)資料，結(jié)合自身經(jīng)歷，完成作業(yè)。

8.課堂反思（5分鐘）

目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生反思學(xué)習(xí)過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

過程：

教師引導(dǎo)學(xué)生反思本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程，包括學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解、小組合作的體驗(yàn)等。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的疑問和想法，教師進(jìn)行總結(jié)和解答。

9.教師總結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：強(qiáng)調(diào)課程重點(diǎn)，布置下節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。

過程：

教師對本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)自我保護(hù)的重要性，并布置下節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，為下一節(jié)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。知識(shí)點(diǎn)梳理六、知識(shí)點(diǎn)梳理

1.自我保護(hù)意識(shí)的重要性

-了解自我保護(hù)意識(shí)在生活中的基礎(chǔ)地位

-認(rèn)識(shí)到自我保護(hù)意識(shí)對個(gè)人安全的保障作用

2.自我保護(hù)的基本原則

-預(yù)防為主，防范結(jié)合

-快速反應(yīng)，冷靜應(yīng)對

-知識(shí)儲(chǔ)備，技能掌握

3.識(shí)別危險(xiǎn)和預(yù)防危險(xiǎn)的方法

-網(wǎng)絡(luò)安全：保護(hù)個(gè)人信息，避免網(wǎng)絡(luò)詐騙

-交通安全：遵守交通規(guī)則，注意出行安全

-生活安全：居家安全，防火、防盜、防騙

4.應(yīng)對緊急情況的自救和求救技巧

-緊急情況下的自救方法：止血、包扎、急救等

-求救電話的使用：報(bào)警電話、急救電話等

-緊急疏散和逃生技巧

5.培養(yǎng)良好的自我保護(hù)習(xí)慣

-定期進(jìn)行安全知識(shí)學(xué)習(xí)和演練

-保持警覺，提高對危險(xiǎn)的敏感度

-遵守學(xué)校和社會(huì)的安全規(guī)定

6.自我保護(hù)教育與家庭、學(xué)校、社會(huì)的合作

-家庭教育：家長以身作則，傳授安全知識(shí)

-學(xué)校教育：開展安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生安全意識(shí)

-社會(huì)教育：加強(qiáng)安全宣傳，營造安全氛圍

7.自我保護(hù)意識(shí)的評價(jià)與反饋

-定期進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)評估

-及時(shí)反饋，改進(jìn)不足

-鼓勵(lì)學(xué)生積極參與自我保護(hù)活動(dòng)

8.自我保護(hù)意識(shí)的跨學(xué)科應(yīng)用

-與心理學(xué)結(jié)合，了解個(gè)體心理特征對自我保護(hù)的影響

-與社會(huì)學(xué)結(jié)合，分析社會(huì)環(huán)境對自我保護(hù)意識(shí)的影響

-與教育學(xué)結(jié)合，探討自我保護(hù)教育在課程體系中的地位和作用

9.自我保護(hù)意識(shí)的可持續(xù)發(fā)展

-建立長效機(jī)制，確保自我保護(hù)教育的持續(xù)開展

-創(chuàng)新教育方法，提高自我保護(hù)教育的實(shí)效性

-加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升自我保護(hù)教育的質(zhì)量反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.互動(dòng)式教學(xué)：在課堂上，我會(huì)嘗試更多互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如小組討論、角色扮演等，讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)，提高他們的參與度和學(xué)習(xí)興趣。

2.案例教學(xué)：結(jié)合實(shí)際案例，讓學(xué)生分析問題，提出解決方案，這樣不僅能夠增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力，還能讓他們更深刻地理解理論知識(shí)。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.教學(xué)管理：有時(shí)候課堂紀(jì)律管理不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致部分學(xué)生注意力不集中，影響了整體教學(xué)效果。

2.教學(xué)組織：在小組討論環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生參與度不高，可能是由于分組不合理或者討論主題不夠吸引人。

3.教學(xué)方法：在講解一些復(fù)雜的概念時(shí)，感覺學(xué)生的理解程度不夠，可能是因?yàn)榻虒W(xué)方法單一，缺乏生動(dòng)性和趣味性。

反思改進(jìn)措施（三）

1.教學(xué)管理：我將加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，通過設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和適當(dāng)?shù)膽土P措施，提高學(xué)生的課堂參與度。

2.教學(xué)組織：為了提高小組討論的效果，我會(huì)提前設(shè)計(jì)討論主題，確保每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與，并且嘗試不同的分組方式，讓每個(gè)學(xué)生都能在小組中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

3.教學(xué)方法：為了讓學(xué)生更好地理解復(fù)雜概念，我會(huì)嘗試引入更多多媒體資源，如視頻、動(dòng)畫等，同時(shí)結(jié)合實(shí)際案例，讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和理解能力。

4.教學(xué)評價(jià)：我將改進(jìn)教學(xué)評價(jià)方式，不僅關(guān)注學(xué)生的考試成績，還要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、參與度和實(shí)際操作能力，以全面評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

5.校企合作：考慮與相關(guān)企業(yè)合作，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)參與實(shí)際項(xiàng)目，將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。內(nèi)容邏輯關(guān)系①自我保護(hù)意識(shí)的重要性

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：自我保護(hù)意識(shí)、個(gè)人安全、生活基礎(chǔ)

-重點(diǎn)詞句：認(rèn)識(shí)到自身安全的重要性，形成積極應(yīng)對危險(xiǎn)的心態(tài)

②自我保護(hù)的基本原則

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：預(yù)防為主，防范結(jié)合，快速反應(yīng)，冷靜應(yīng)對

-重點(diǎn)詞句：掌握自我保護(hù)的基本原則，提高應(yīng)對緊急情況的能力

③識(shí)別危險(xiǎn)和預(yù)防危險(xiǎn)的方法

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)安全，交通安全，生活安全

-重點(diǎn)詞句：學(xué)會(huì)識(shí)別不同環(huán)境下的危險(xiǎn)，采取有效的預(yù)防措施

④應(yīng)對緊急情況的自救和求救技巧

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：自救方法，求救電話使用，緊急疏散逃生

-重點(diǎn)詞句：掌握基本的自救和求救技巧，確保自身安全

⑤培養(yǎng)良好的自我保護(hù)習(xí)慣

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：定期學(xué)習(xí)，保持警覺，遵守規(guī)定

-重點(diǎn)詞句：養(yǎng)成良好的自我保護(hù)習(xí)慣，提高安全意識(shí)

⑥自我保護(hù)教育與家庭、學(xué)校、社會(huì)的合作

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育

-重點(diǎn)詞句：家庭、學(xué)校、社會(huì)共同參與，形成良好的安全氛圍

⑦自我保護(hù)