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2025年鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委青少年事務(wù)社工招聘專業(yè)知識(shí)點(diǎn)解析與模擬題一、單選題(每題2分,共20題)1.青少年社會(huì)工作服務(wù)的核心目標(biāo)是?A.提供經(jīng)濟(jì)援助B.促進(jìn)青少年全面發(fā)展C.維持社會(huì)秩序D.解決家庭矛盾2.在青少年個(gè)案工作中,常用的輔導(dǎo)技巧不包括?A.共情B.責(zé)備C.引導(dǎo)D.支持性3.青少年社會(huì)工作中,"優(yōu)勢(shì)視角"的核心思想是?A.關(guān)注問題本身B.發(fā)掘個(gè)人潛能C.加強(qiáng)外部控制D.忽視家庭因素4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委青少年工作中,最常見的困境類型是?A.經(jīng)濟(jì)困境B.心理困境C.家庭困境D.法律困境5.青少年發(fā)展中的"同一性危機(jī)"主要出現(xiàn)在哪個(gè)年齡段?A.10-12歲B.13-15歲C.16-18歲D.19-21歲6.針對(duì)流動(dòng)青少年群體,最有效的服務(wù)模式是?A.集中管理B.社區(qū)融入C.分離安置D.行政管控7.青少年社會(huì)工作中,"生態(tài)系統(tǒng)理論"強(qiáng)調(diào)?A.個(gè)人內(nèi)在因素B.家庭系統(tǒng)影響C.社會(huì)環(huán)境互動(dòng)D.政策制度保障8.鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委在處理青少年權(quán)益問題時(shí)應(yīng)遵循的首要原則是?A.法律優(yōu)先B.教育為主C.保護(hù)優(yōu)先D.政策導(dǎo)向9.青少年心理健康評(píng)估中,常用的工具不包括?A.SCL-90B.BECK抑郁量表C.青少年生活事件量表D.社會(huì)支持量表10.在青少年團(tuán)體輔導(dǎo)中,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)扮演的主要角色是?A.指揮者B.陪伴者C.監(jiān)督者D.控制者二、多選題(每題3分,共10題)1.青少年社會(huì)工作中,常用的服務(wù)方法包括?A.個(gè)案工作B.團(tuán)體工作C.社區(qū)工作D.政策倡導(dǎo)2.流動(dòng)青少年面臨的主要問題有?A.教育缺失B.社會(huì)融入困難C.心理孤獨(dú)D.法律意識(shí)薄弱3.青少年個(gè)案工作中,影響服務(wù)效果的因素包括?A.服務(wù)對(duì)象配合度B.社工專業(yè)能力C.政策支持力度D.家庭環(huán)境狀況4.針對(duì)留守兒童的服務(wù)內(nèi)容應(yīng)涵蓋?A.心理健康輔導(dǎo)B.學(xué)習(xí)支持C.親情連線D.安全教育5.青少年社會(huì)工作中,"優(yōu)勢(shì)視角"的具體應(yīng)用方法包括?A.識(shí)別個(gè)人優(yōu)勢(shì)B.建立支持網(wǎng)絡(luò)C.設(shè)定發(fā)展目標(biāo)D.提供資源鏈接6.鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委青少年工作中常見的評(píng)估方法有?A.過程評(píng)估B.結(jié)果評(píng)估C.效果評(píng)估D.政策評(píng)估7.青少年團(tuán)體輔導(dǎo)的常見形式包括?A.支持團(tuán)體B.教育團(tuán)體C.治愈團(tuán)體D.任務(wù)團(tuán)體8.在處理青少年犯罪問題時(shí),應(yīng)遵循的原則包括?A.教育為主B.懲罰為輔C.尊重隱私D.增強(qiáng)社會(huì)支持9.青少年社會(huì)工作中,常用的危機(jī)干預(yù)技巧包括?A.情緒穩(wěn)定B.危機(jī)評(píng)估C.資源鏈接D.預(yù)防措施10.鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委開展青少年活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)包括?A.地域優(yōu)勢(shì)B.政策資源C.專業(yè)優(yōu)勢(shì)D.覆蓋優(yōu)勢(shì)三、判斷題(每題1分,共10題)1.青少年社會(huì)工作服務(wù)的對(duì)象僅限于未成年人。(×)2.個(gè)案工作適用于所有需要幫助的青少年。(×)3.青少年發(fā)展中的"身份認(rèn)同"是固定不變的。(×)4.流動(dòng)青少年主要指隨父母進(jìn)城的農(nóng)村兒童。(×)5.青少年心理健康問題主要源于家庭因素。(×)6.團(tuán)體輔導(dǎo)中,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)保持中立。(√)7.鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委在處理青少年權(quán)益問題時(shí)有最終決定權(quán)。(×)8.青少年社會(huì)工作中,政策倡導(dǎo)是次要方法。(×)9.留守兒童的心理問題比流動(dòng)青少年更嚴(yán)重。(×)10.青少年社會(huì)工作的主要目標(biāo)是預(yù)防問題發(fā)生。(×)四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共5題)1.簡(jiǎn)述青少年社會(huì)工作的主要特點(diǎn)。2.闡述"優(yōu)勢(shì)視角"在青少年服務(wù)中的應(yīng)用。3.分析流動(dòng)青少年面臨的主要困境及應(yīng)對(duì)策略。4.說明鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委在處理青少年權(quán)益問題時(shí)的角色定位。5.簡(jiǎn)述青少年團(tuán)體輔導(dǎo)的常見流程及注意事項(xiàng)。五、論述題(每題10分,共2題)1.結(jié)合實(shí)際,論述鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委如何開展有效的青少年心理健康服務(wù)。2.分析當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委在青少年工作中面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)措施。六、案例分析題(每題15分,共2題)1.案例背景:小華(化名),15歲,初中二年級(jí)學(xué)生,因父母常年在外打工而成為留守兒童,近期出現(xiàn)厭學(xué)、失眠等心理問題,并常與同學(xué)發(fā)生沖突。要求:分析小華面臨的主要困境,并提出相應(yīng)的社會(huì)工作介入策略。2.案例背景:某鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委計(jì)劃開展針對(duì)流動(dòng)青少年的社區(qū)融入活動(dòng),但面臨資源有限、參與度不高等問題。要求:分析活動(dòng)開展中可能遇到的問題,并提出相應(yīng)的解決方案。答案一、單選題答案1.B2.B3.B4.C5.B6.B7.C8.C9.A10.B二、多選題答案1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題答案1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四、簡(jiǎn)答題答案1.青少年社會(huì)工作的主要特點(diǎn):-服務(wù)對(duì)象具有發(fā)展性:關(guān)注青少年成長(zhǎng)過程-工作方法多樣化:個(gè)案、團(tuán)體、社區(qū)等-工作內(nèi)容全面性:心理、教育、社會(huì)適應(yīng)等-工作環(huán)境復(fù)雜性:家庭、學(xué)校、社區(qū)等多系統(tǒng)互動(dòng)2."優(yōu)勢(shì)視角"在青少年服務(wù)中的應(yīng)用:-識(shí)別青少年的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)和資源-建立支持性環(huán)境,增強(qiáng)自我效能感-設(shè)定符合實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)-提供資源鏈接,促進(jìn)自主發(fā)展3.流動(dòng)青少年面臨的主要困境及應(yīng)對(duì)策略:-困境:教育缺失、社會(huì)融入困難、心理孤獨(dú)-策略:開展社區(qū)教育、建立朋輩支持網(wǎng)絡(luò)、組織文化適應(yīng)活動(dòng)4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委在處理青少年權(quán)益問題時(shí)的角色定位:-權(quán)益維護(hù)者:保障青少年合法權(quán)益-協(xié)調(diào)者:連接多方資源-政策傳達(dá)者:宣傳相關(guān)法規(guī)政策5.青少年團(tuán)體輔導(dǎo)的常見流程及注意事項(xiàng):-流程:建立關(guān)系、評(píng)估需求、計(jì)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施輔導(dǎo)、評(píng)估反饋-注意事項(xiàng):確保安全、尊重隱私、保持中立、靈活調(diào)整五、論述題答案1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委開展有效的青少年心理健康服務(wù):-建立完善的心理健康服務(wù)體系-加強(qiáng)專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)-開展心理健康教育宣傳-針對(duì)不同群體提供差異化服務(wù)-建立危機(jī)干預(yù)機(jī)制2.當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委在青少年工作中面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)措施:-挑戰(zhàn):資源有限、專業(yè)人才缺乏、政策支持不足-措施:爭(zhēng)取政府支持、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)新服務(wù)模式六、案例分析題答案1.小華的困境及介入策略:-困境:心理問題、社交沖突、學(xué)習(xí)困難-介入策略:-個(gè)案輔導(dǎo):解決心理問題-家庭介入
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